【八上道法期末复习新考向情景题必刷】三、3-4单元梳理 导图构建体系 情景联系观点(原卷版+解答版+ppt)

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【八上道法期末复习新考向情景题必刷】三、3-4单元梳理 导图构建体系 情景联系观点(原卷版+解答版+ppt)

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(共26张PPT)
统编新版八上道法期末复习 新考向情境题必刷
三、单元梳理
3-4单元梳理
导图构建体系 情景联系观点
第三单元复习
思维导图
请将下面的思维导图补充完整:
第三单元
勇担社会责任
第七课
追求自由平等
珍视
自由
践行平等
平等
践行平等的做法
表现
重要性
自由的价值
珍视自由的做法
自由促进人们的①___________
自由推动社会的繁荣进步
珍惜宪法和法律赋予的权利
依法②___________
尊重他人的权利
同等情况同等对待
表现为③___________
意味着④___________ 平等
是人类的崇高理想,是社会主义核心价值观的重要内容
是社会发展的⑤___________
平等对待他人
敢于抵制不平等的行为
坚决⑥___________
全面发展
行使权利
人格平等
权利义务
永恒主题
反对特权
第三单元
勇担社会责任
第八课
维护公平正义
坚守
公平
守护
正义
正义的
重要性
守护正义的做法
公平
坚守公平的做法
内涵
价值
个人追求、捍卫公平
充分发挥规则的保障作用
人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、⑦___________,公平不是绝对的,而是相对的
公平是个人⑧____________的重要保障
公平是社会稳定和进步的重要基础
面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世
遇到不公平的现象时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”
正义保障人们有尊严地生活
正义营造⑨___________ 的社会风尚
需要勇气和智慧
需要维护司法公正。法律是维护和实现正义的基本途径,公正司法是捍卫正义的最后一道防线
需要⑩_______________
敢于斗争
讲究策略
不偏不倚
生存和发展
风清气正
维护国际正义
第三单元
勇担社会责任
第九课
积极奉献社会
社会责任我担当
奉献社会我践行
奉献
社会
意义
做法
责任的
含义
做负责任的人做法
承担责任
是一个人分内应该做的事情
对自己、他人、国家和社会负责
代价
回报
付出时间、精力和金钱,甚至可能会被误解和责备
增长才干,赢得他人的尊重和赞许
使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升
能够推动国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好
自觉加强学习,不断增强本领
追求进步,主动向 ________ 靠拢
积极参与志愿服务活动
勇于担当时代责任
团组织
情境联系观点
请根据所给的典型情境及知识角度,填写对应的教材观点:
典型情境 联系知识 教材观点
驾驶员在遵守交通法规的前提
下,才能自由、安全地在道路
上行驶 珍视自由的
做法 示例:依法行使权利。自
由不是随心所欲的,它是
有限制的、相对的
网上自由发表言论时不能污
蔑、侮辱别人 ①尊重他人的权利
尊重他人的权利
典型情境 联系知识 教材观点
一位穿着朴素的顾客与一位穿
西装的顾客同时进店用餐,服
务员以同样的热情和礼貌服务
两人 平等的表现 ②平等表现为人格平等
某用人单位发布含性别歧视内
容的招聘信息,被责令改正 ③公民一律平等地享有宪
法和法律规定的权利
平等表现为人格平等
公民一律平等地享有宪
法和法律规定的权利
典型情境 联系知识 教材观点
小张没有因为同桌口吃就
不与其交友,相反他们相
处得很和谐 践行平等的
做法 ④我们要平等地对待所有社
会成员,尊重他人人格,不
欺生、不凌弱
因残疾在招聘时被歧视、
区别对待后,小王积极向
相关部门反映 ⑤敢于抵制不平等的行为,
面对不平等现象,我们不能
听之任之,应据理力争,用
合法的方式捍卫平等
我们要平等地对待所有社
会成员,尊重他人人格,不
欺生、不凌弱
敢于抵制不平等的行为,
面对不平等现象,我们不能
听之任之,应据理力争,用
合法的方式捍卫平等
典型情境 联系知识 教材观点
国家出台的医疗保险政策
帮助很多人获得必要的医
疗服务,保障身体健康 公平的价值 ⑥公平是个人生存和发展的
重要保障
职业教育法第五十三条
(节选)规定:用人单位
不得设置妨碍职业学校毕
业生平等就业、公平竞争
的报考、录用、聘用条件 坚守公平的
做法 ⑦维护社会公平,需要充分
发挥规则的保障作用
公平是个人生存和发展的
重要保障
维护社会公平,需要充分
发挥规则的保障作用
典型情境 联系知识 教材观点
小颜发现公交车上有小偷,她没有声张,而是认真记下对方的样貌特征,悄悄拨打报警电话 守护正义的做法 ⑧守护正义需要勇气和智
慧,要敢于斗争并讲究
黄某伙同他人在网上发布涉企负面信息,以付费删帖等方式敲诈勒索21家企业55.6万元,被判处有期徒刑十年 ⑨守义需要维护司法公

守护正义需要勇气和
智慧,要敢于斗争并讲
究策略
守护正义需要维护司
法公正
典型情境 联系知识 教材观点
学习一帮一活动中,小凯
对帮扶对象小明耐心指
导、细心解答问题 做负责任
的人的做
法 ⑩对他人负责,尽己所能为他人
排忧解难
对国家和社会负责。我们要
有强烈的主人翁意识和社会责任
感,关心国家大事
小刘积极关注国家“双
碳”行动,号召大家从身
边小事做起,为国家绿色
发展贡献力量 对他人负责,尽己所能为他人
排忧解难
对国家和社会负责。我们要
有强烈的主人翁意识和社会责任
感,关心国家大事
典型情境 联系知识 教材观点
小帆在假期积极参与社区服务,这让他丰富了知识,提升了解决问题的能力 奉献社会
的意义 奉献社会能够使我们的视野
不断拓展,知识不断丰富,能力
不断提高,道德境界不断提升
我国每年都会举行“中国
好人”评选活动,并在全
社会大力宣扬 奉献社会能够推动国家发
展、社会进步,推动形成向上向
善的强大力量,使我们的社会变
得更加和谐美好
奉献社会能够使我们的视野
不断拓展,知识不断丰富,能力
不断提高,道德境界不断提升
奉献社会能够推动国家发
展、社会进步,推动形成向上向
善的强大力量,使我们的社会变
得更加和谐美好
典型情境 联系知识 教材观点
小林积极参与学校团组织
的活动,并主动提交入团
申请书 奉献社会
的做法 追求进步,主动向团组织靠

重庆山火,青年摩托车骑
手们积极为消防部队运送
物资 勇于担当时代责任。在担当
中历练,在尽责中成长
追求进步,主动向团组织靠

勇于担当时代责任。在担当
中历练,在尽责中成长
第四单元复习
思维导图
请将下面思维导图补充完整:
在根本上是一致的
第四单元
维护国家利益
第十课
国家利益至上
维护国家利
益的原因
国家利益与人民利益的关系
重要性
必要性
国家利益是广大人民①____________________的利益
国家利益关系②_________________________
维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证
维护国家利益是每个公民的③___________
国家利益是人民利益的④____________
国家利益与人民利益是⑤____________的
国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现
国家利益高于一切
捍卫国
家利益
做法
国家利益与个人利益的关系
牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益
增强维护国家利益的⑥___________________
时刻保持警惕,学会用理性、务实、文明的心态,⑦____________地表达爱国情感,维护国家利益
正确处理国家利益与个人利益的关系
发扬斗争精神
国家利益是整体利益,个人利益是局部利益
从根本上说,国家利益与个人利益是一致的
最根本、最长远
民族生存、国家兴亡
基本义务
集中体现
高度统一
责任感和使命感
合法有序
第四单元
维护国家利益
第十一课
军强才能国安
中国人民解放军
人民
军队
党和人民信赖的英雄军队
全面推进
国防和军
队现代化
新时代巩固国防和强大人民军队
地位
军种和兵种
最高军事机关
中国共产党缔造和领导的人民军队,是全国武装力量的主体
⑧_________________
性质
使命任务
一支对党忠诚、听党指挥的军队
一支⑨____________________的军队
一支纪律严明、作风优良的军队
党和人民完全可以信赖的英雄军队
坚决履行党和人民赋予的使命任务,为巩固中国共产党领导和社会主义制度,为捍卫国家主权、统一、领土完整,为维护国家海外利益,为促进世界和平与发展,提供了⑩___________
做法:全面贯彻 _________________,全面推进国防和军队现代化,建设一支听党指挥、能打胜仗、 __________的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队
党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂
中央军事委员会
攻无不克、战无不胜
战略支撑
习近平强军思想
作风优良
走出一条中国特色国家安全道路
第四单元
维护国家利益
第十二课
树立总体国家安全观
要求
国家安全是 ________________的重要保障
国家安全是 _______________的前提
坚持以人民安全为 _______、以政治安全为 ______、以经济安全为 _______、以军事科技文化社会安全为 ______、以促进国际安全为 _______
国家安全的重要性
坚持总体国家安全观
总体国家安全观:关键在“总体”,突出的是“ _______”理念,涵盖诸多领域
认识国
家安全
维护国
家安全
自觉履行维护国家安全的义务
不断提升国家安全素养
国家生存与发展
人民幸福安康
宗旨
根本
基础
保障
依托
大安全
情境联系观点
请根据所给的典型情境及知识角度,填写对应的教材观点:
典型情境 联系知识 教材观点
在国际经济低迷的情况下,我国保持经济发展定力,让国内经济运行、企业发展、社会稳定不受干扰 维护国家
利益的原
因 示例:维护国家利益是实
现国家富强、民族振兴、
人民幸福的重要保证
边防战士一家三代接力戍边,成为帕米尔高原的传奇 ①维护国家利益是每个公
民的基本义务
维护国家利益是每个公
民的基本义务
典型情境 联系知识 教材观点
许多企业家创业创新,创造了许多就业机会,促进了国家经济的繁荣,国家经济的发展又为个人提供了更广阔的发展空间 国家利益与
人民利益的
关系 ②国家利益与人民利益
是高度统上一的
国家加强生态文明建设,在奋力实现美丽中国的同时,人民的美好宜居愿望也逐步实现 ③国家利益反映广大人
民的共同需求
国家利益与人民利益
是高度统上一的
国家利益反映广大人
民的共同需求
典型情境 联系知识 教材观点
科学家放弃国外优渥待遇,毅然回国作贡献;革命战士为了国家需要抛头颅、洒热血 捍卫国家利
益的做法 ④牢固树立国家利益至
上观念,以热爱祖国为
荣、以危害祖国为耻,
坚决维护国家的尊严、
荣誉和利益;要顾全大
局,把国家利益放在第
一位
牢固树立国家利益至
上观念,以热爱祖国为
荣、以危害祖国为耻,
坚决维护国家的尊严、
荣誉和利益;要顾全大
局,把国家利益放在第
一位
典型情境 联系知识 教材观点
人民解放军和武警部队官兵奔赴
抗洪一线,在党的坚强领导下,
与洪水展开了殊死搏斗 人民军队
的性质 ⑤人民军队是一支对党忠
诚、听党指挥的军队
维和战士们不拿当地群众一针一
线,尊重当地风俗习惯,帮助当
地重建基础设施、开展医疗救助 ⑥人民军队是一支纪律严
明、作风优良的军队
人民军队是一支对党忠
诚、听党指挥的军队
人民军队是一支纪律严
明、作风优良的军队
典型情境 联系知识 教材观点
某地遭遇特大暴雨,解放军和武
警部队迅速投入救援,转移被困
群众,抢修基础设施 人民军队
的宗旨及
立场 ⑦人民军队始终站在人民
立场上,牢记全心全意为
人民服务的根本宗旨
党中央基于国际形势和国家安全
需求,制定了一系列军队改革和
发展战略 全面推进国防和军队现代化的做法 ⑧坚持党对人民军队的
绝对领导
人民军队始终站在人民
立场上,牢记全心全意为
人民服务的根本宗旨
坚持党对人民军队的
绝对领导
典型情境 联系知识 教材观点
中华人民共和国的成立,彻底结
束了被列强侵略后一盘散沙的局
面,经过团结奋斗,我国经济社
会发生翻天覆地的变化 国家安全的
重要性 ⑨国家安全是国家生存
与发展的重要保障
国家出台生物安全法,防止外来
生物入侵;积极参与国际网络安
全合作,构建安全的网络空间 总体国家安
全观的内涵 ⑩国家构建涵盖生物、
网络等诸多领域的国家
安全体系
国家安全是国家生存
与发展的重要保障
国家构建涵盖生物、
网络等诸多领域的国家
安全体系
典型情境 联系知识 教材观点
某中学将国家安全教育纳入课程
体系,学生定期学习相关法律法
规 维护国家安
全的做法 维护国家安全要不
断提升国家安全素养
维护国家安全要不
断提升国家安全素养
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
典型情境 联系知识 教材观点
在国际经济低迷的情况下,我国保持经济发展定力,让国内经济运行、企业发展、社会稳定不受干扰 维护国家利益的原因 示例:维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证
边防战士一家三代接力戍边,成为帕米尔高原的传奇 ① 维护国家利益是每个公民的基本义务
典型情境 联系知识 教材观点
许多企业家创业创新,创造了许多就业机会,促进了国家经济的繁荣,国家经济的发展又为个人提供了更广阔的发展空间 国家利益与人民利益的关系 ②国家利益与人民利益是高度统上一的
国家加强生态文明建设,在奋力实现美丽中国的同时,人民的美好宜居愿望也逐步实现 ③ 国家利益反映广大人民的共同需求
典型情境 联系知识 教材观点
科学家放弃国外优渥待遇,毅然回国作贡献;革命战士为了国家需要抛头颅、洒热血 捍卫国家利益的做法 ④牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益;要顾全大局,把国家利益放在第一位
典型情境 联系知识 教材观点
人民解放军和武警部队官兵奔赴抗洪一线,在党的坚强领导下,与洪水展开了殊死搏斗 人民军队的性质 ⑤人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队
维和战士们不拿当地群众一针一线,尊重当地风俗习惯,帮助当地重建基础设施、开展医疗救助
⑥人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队
典型情境 联系知识 教材观点
某地遭遇特大暴雨,解放军和武警部队迅速投入救援,转移被困群众,抢修基础设施 人民军队的宗旨及立场 ⑦人民军队始终站在人民立场上,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨
党中央基于国际形势和国家安全需求,制定了一系列军队改革和发展战略 全面推进国防和军队现代化的做法 ⑧ 坚持党对人民军队的绝对领导
典型情境 联系知识 教材观点
中华人民共和国的成立,彻底结束了被列强侵略后一盘散沙的局面,经过团结奋斗,我国经济社会发生翻天覆地的变化 国家安全的重要性 ⑨ 国家安全是国家生存与发展的重要保障
国家出台生物安全法,防止外来生物入侵;积极参与国际网络安全合作,构建安全的网络空间 总体国家安全观的内涵 ⑩ 国家构建涵盖生物、网络等诸多领域的国家安全体系
典型情境 联系知识 教材观点
某中学将国家安全教育纳入课程体系,学生定期学习相关法律法规 维护国家安全的做法 维护国家安全要不断提升国家安全素养
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 精品试卷 |道法学科
【八上道法期末复习新考向情景题必刷】
三、 3-4单元梳理 导图构建体系 情景联系观点
第三单元复习
思维导图
请将下面的思维导图补充完整:
情境联系观点
请根据所给的典型情境及知识角度,填写对应的教材观点:
典型情境 联系知识 教材观点
驾驶员在遵守交通法规的前提下,才能自由、安全地在道路上行驶 珍视自由的做法 示例:依法行使权利。 自由不是随心所欲的,它是有限制的、相对的
网上自由发表言论时不能污蔑、侮辱别人 ① 尊重他人的权利
典型情境 联系知识 教材观点
一位穿着朴素的顾客与一位穿西装的顾客同时进店用餐,服务员以同样的热情和礼貌服务两人 平等的表现 ②平等表现为人格平等
某用人单位发布含性别歧视内容的招聘信息,被责令改正 ③公民一律平等地享有宪法和法律规定的权利
典型情境 联系知识 教材观点
小张没有因为同桌口吃就不与其交友,相反他们相处得很和谐 践行平等的做法 ④我们要平等地对待所有社会成员,尊重他人人格,不欺生、不凌弱
因残疾在招聘时被歧视、区别对待后,小王积极向相关部门反映 ⑤敢于抵制不平等的行为,面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,用合法的方式捍卫平等
典型情境 联系知识 教材观点
国家出台的医疗保险政策帮助很多人获得必要的医疗服务,保障身体健康 公平的价值 ⑥ 公平是个人生存和发展的重要保障
职业教育法第五十三条 (节选)规定:用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争的报考、录用、聘用条件 坚守公平的做法 ⑦ 维护社会公平,需要充分发挥规则的保障作用
典型情境 联系知识 教材观点
小颜发现公交车上有小偷,她没有声张,而是认真记下对方的样貌特征,悄悄拨打报警电话 守护正义的做法 ⑧ 守护正义需要勇气和智慧,要敢于斗争并讲究策略
黄某伙同他人在网上发布涉企负面信息,以付费删帖等方式敲诈勒索21家企业55.6万元,被判处有期徒刑十年 ⑨守护正义需要维护司法公正
典型情境 联系知识 教材观点
学习一帮一活动中,小凯对帮扶对象小明耐心指 导、细心解答问题 做负责任的人的做法 ⑩对他人负责,尽己所能为他人排忧解难
对国家和社会负责。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大事
小刘积极关注国家“双 碳 ”行动,号召大家从身边小事做起,为国家绿色发展贡献力量
典型情境 联系知识 教材观点
小帆在假期积极参与社区服务,这让他丰富了知识,提升了解决问题的能力 奉献社会的意义 @ 奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升
我国每年都会举行“ 中国好人 ”评选活动,并在全社会大力宣扬 奉献社会能够推动国家发 展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好
典型情境 联系知识 教材观点
小林积极参与学校团组织的活动,并主动提交入团申请书 奉献社会的做法 ⑩ 追求进步,主动向团组织靠拢
重庆山火,青年摩托车骑手们积极为消防部队运送物资 勇于担当时代责任。在担当中历练,在尽责中成长
第四单元复习
思维导图
请将下面思维导图补充完整:
情境联系观点
请根据所给的典型情境及知识角度,填写对应的教材观点:
典型情境 联系知识 教材观点
在国际经济低迷的情况下,我国保持经济发展定力,让国内经济运行、企业发展、社会稳定不受干扰 维护国家利益的原因 示例:维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证
边防战士一家三代接力戍边,成为帕米尔高原的传奇 ① 维护国家利益是每个公民的基本义务
典型情境 联系知识 教材观点
许多企业家创业创新,创造了许多就业机会,促进了国家经济的繁荣,国家经济的发展又为个人提供了更广阔的发展空间 国家利益与人民利益的关系 ②国家利益与人民利益是高度统上一的
国家加强生态文明建设,在奋力实现美丽中国的同时,人民的美好宜居愿望也逐步实现 ③ 国家利益反映广大人民的共同需求
典型情境 联系知识 教材观点
科学家放弃国外优渥待遇,毅然回国作贡献;革命战士为了国家需要抛头颅、洒热血 捍卫国家利益的做法 ④牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益;要顾全大局,把国家利益放在第一位
典型情境 联系知识 教材观点
人民解放军和武警部队官兵奔赴抗洪一线,在党的坚强领导下,与洪水展开了殊死搏斗 人民军队的性质 ⑤人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队
维和战士们不拿当地群众一针一线,尊重当地风俗习惯,帮助当地重建基础设施、开展医疗救助
⑥人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队
典型情境 联系知识 教材观点
某地遭遇特大暴雨,解放军和武警部队迅速投入救援,转移被困群众,抢修基础设施 人民军队的宗旨及立场 ⑦人民军队始终站在人民立场上,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨
党中央基于国际形势和国家安全需求,制定了一系列军队改革和发展战略 全面推进国防和军队现代化的做法 ⑧ 坚持党对人民军队的绝对领导
典型情境 联系知识 教材观点
中华人民共和国的成立,彻底结束了被列强侵略后一盘散沙的局面,经过团结奋斗,我国经济社会发生翻天覆地的变化 国家安全的重要性 ⑨ 国家安全是国家生存与发展的重要保障
国家出台生物安全法,防止外来生物入侵;积极参与国际网络安全合作,构建安全的网络空间 总体国家安全观的内涵 ⑩ 国家构建涵盖生物、网络等诸多领域的国家安全体系
典型情境 联系知识 教材观点
某中学将国家安全教育纳入课程体系,学生定期学习相关法律法规 维护国家安全的做法 维护国家安全要不断提升国家安全素养
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