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(共25张PPT)
第一部分　教材复习
第二单元　多种多样的生物
第1课时　藻类与植物的类群
考点 章节 考查方向
植物 分类 藻类、苔藓植物和蕨类
植物 （七上P58～P64） 概述藻类、苔藓植物和蕨类植物的形
态、结构特点与生活环境；举例说出藻
类、苔藓植物、蕨类植物与人类生活的
关系
种子的
结构 种子植物 （七上P65～P72） 概述裸子植物的结构特征及其与人类的
关系；概述被子植物的结构特征及其与
人类的关系；区分常见的裸子植物与被
子植物
一、专业名词及易错字
藻类　褐藻胶　琼脂　葫芦藓　泥炭　蕨类植物　孢子囊　贯众　裸子植物
二、常见易混概念辨析
1. 胚是新一代植物体的幼体，包含胚芽、胚轴、胚根和子叶，将来发育成
根、茎、叶等器官，最终发育成新的植物体。胚乳不属于胚，胚乳的作用是
为种子萌发提供营养。在种子的结构中，子叶和胚芽、胚轴、胚根一样由受
精卵发育而来，属于胚的一部分。而胚乳由中央细胞发育而来，不属于胚。
2. 被子植物的种子外面有果皮包被，而果皮能够保护种子、传播种子，如
杨、柳果实有翅或毛，苍耳、鬼针草果实表面有刺毛或者黏液，苹果、西瓜
有香甜的浆液，有利于种子传播，被子植物的这些特点使它们的适应性比裸
子植物更强，成为目前陆地上最具有优势的植物类群。
3. 从藻类到被子植物，它们在生活环境上由水生到陆生，在形态结构上由简
单到复杂。
4. 种子植物比藻类、苔藓植物、蕨类植物更适应陆地环境，能产生种子是一
个重要原因。种子有果皮保护，子叶或胚乳中有丰富的营养物质，在干旱、
干燥、寒冷的环境中也能萌发；而孢子只是一个生殖细胞，在温暖、潮湿环
境中才能萌发。
5. 双子叶植物和单子叶植物分类依据：除子叶数量不同以外，还可以根据根
系、叶脉形状来分类，双子叶植物是直根系、网状脉；单子叶植物是须根
系、平行脉。
6. 我们平时吃的面粉和大米分别来自小麦和水稻种子的胚乳；平时吃的花生
仁和花生油都来自花生种子的子叶；市场上卖的绿豆芽，其食用的白色部分
来自绿豆种子的胚轴。
7. 玉米、水稻和小麦等的种子，由于它们具有果皮，所以，严格地说应称为
果实而不是种子。
【典例】（2025·北京丰台区中考）小林以花生为材料开展植物栽培实践
活动，绘制并记录了花生的生长发育过程，如下图所示。阅读材料完成
下列小题：
（1）花生在植物分类上属于（　D　）
A. 藻类 B. 蕨类植物
C. 裸子植物 D. 被子植物
D
（2）花生种子萌发过程中所需的营养物质来源于（　B　）
A. 种皮 B. 子叶 C. 胚芽 D. 胚轴
B
【答案】
（1）D　　（2）B
【解析】
（1）被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，它
比裸子植物更加适应多变的生活环境，在生物圈中的分布更广泛，种类更
多。花生的种子有果皮包被，属于被子植物，D符合题意，A、B、C不符合
题意。故选D。
（2）花生属于双子叶植物，其子叶负责提供营养物质，花生种子萌发过程
中所需的营养物质来源于子叶，B符合题意，A、C、D不符合题意。故选B。
考点1　植物分类
1. 生活情境 无花果是一种绿色开花植物，花非常小，隐藏在花托中。下列
关于无花果的叙述，正确的是（　C　）
A. 属于裸子植物 B. 果实属于营养器官
C. 种子在果实内 D. 不需要传粉和受精就能结果
C
【解析】绿色开花植物属于被子植物，无花果是绿色开花植物，并非裸子植
物，A错误。植物的六大器官中，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种
子属于生殖器官，所以无花果果实属于生殖器官，B错误。无花果是被子植
物，被子植物种子外有果皮包被，即种子在果实内，C正确。无花果作为绿
色开花植物，需要经过传粉和受精过程才能结果，D错误。故选C。
2. 诗句“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”中江水泛绿的原因是
（　B　）
A. 早晨水面上的日光反射 B. 水中藻类大量繁殖
C. 晚霞映射在江面上 D. 江水中温度过低
【解析】藻类大都生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶的分化，全身都
能吸收水和无机盐，细胞内有叶绿体，能进行光合作用，用孢子繁殖后代，
孢子在适宜的地方能萌发长成一个植物体。“日出江花红胜火，春来江水绿
如蓝”描写的是春天温度适宜，阳光明媚，水中的藻类大量繁殖，这些绿色
的小生物自由的漂浮在水中，使春水荡漾着绿波。故选B。
B
3. 分析推理 （2025·江苏苏州中考）金鱼藻是鱼缸造景中常用的一种生物，
全株呈暗绿色，茎细柔，花直径约2毫米，花期在6～7月，果期在8～10月。
由此判断金鱼藻属于（　A　）
A. 被子植物 B. 裸子植物
C. 苔藓植物 D. 藻类
【解析】题干中提到金鱼藻有花，花直径约2毫米，花期在6~7月，这是一个
关键特征。植物的分类中，不同类群具有不同的特征，而花是被子植物特有
的生殖器官。故选A。
A
4. （2025·山东泰安中考）兴趣小组到植物园研学调查多种植物，对其中四
种植物特征的描述，错误的是（　A　）
A. Ⅰ生活在阴暗潮湿的环境中，体内有输导组织，通过种子繁殖后代
B. Ⅱ的体内输导组织发达，能开花结果，果实能够保护和传播种子
C. Ⅲ的叶无叶脉，茎无导管，有假根，植株顶端的孢蒴里有许多孢子
D. Ⅳ的根、茎、叶发达，体内有输导组织，种子外面没有果皮包被
A
【解析】Ⅰ是蕨类植物，靠孢子繁殖，不是种子繁殖，A错误。Ⅱ是被子
植物，有发达的输导组织，能开花、结果，果实可保护和传播种子，B
正确。Ⅲ是苔藓植物，叶无叶脉，茎无导管，有假根，靠孢子繁殖，C
正确。Ⅳ是裸子植物，根、茎、叶发达，有输导组织，种子无果皮包
被，D正确。故选A。
5. （2025·广东中考）下图为中药材三七的人工种子示意图。从功能判断，
图中的人工胚乳相当于菜豆种子结构中的（　D　）
第5题图
A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶
D
考点2　种子的结构
【解析】菜豆是双子叶植物，子叶中储存营养。人工胚乳的作用是提供营
养，与子叶功能（储存营养供种子萌发）相当，胚芽、胚轴、胚根无此功
能。故选D。
6. 生活情境 粤北山区的人们常食用玉米渣粥，如图表示玉米种子，人们食
用的主要部分是图中的（　B　）
A. F B. J C. G、H、I、K D. K
第6题图
B
7. （2023·云南中考）下图为大豆种子的结构示意图，相关叙述不正确的是
（　D　）
A. 胚是新植物的幼体，由①②③④组成
B. ④中贮藏的营养物质能够供胚发育
C. 种子萌发时，③突破种皮发育成根
D. 与大豆种子相比，玉米种子中没有④
D
8. 实验探究 （2025·山东枣庄中考）生物兴趣小组开展大豆栽培的实践活
动，并利用大豆植株进行相关的生物学探究实验。图一为小组观察的大豆种
子的结构，图二为大豆植株。
（1）兴趣小组的同学将浸泡后的大豆种子种在潮湿、疏松的土壤中，这为
种子萌发提供的外界条件有 。种子萌发时最先突
破种皮的结构是图一中的[③] ，该结构将来发育成图二中的
[C] 。
适量的水、充足的空气　
③
胚根　
C
根　
【解析】种子萌发需适量的水、充足的空气等；大豆种子萌发时③胚根先突
破种皮，发育成图二c根。
（2）豆浆的营养物质主要来自大豆种子的[④] 。大豆根瘤内的根瘤
菌能够为植株生长提供含 的无机盐。
【解析】大豆是双子叶植物，营养物质储存在④子叶中；根瘤菌能固氮，提
供含氮无机盐。
④
子叶　
氮　

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