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第一部分　教材复习
第三单元　植物的生活
第1课时　被子植物的一生
考点 章节 考查方向
种子萌发的环境 条件 种子萌发的自身 条件 种子萌发的过程 种子的萌发 （七下P2～
P7） 描述种子萌发的环境条件；描述种子
萌发的自身条件；通过对照实验探究
种子萌发的环境条件；描述种子萌发
的过程；运用抽样检测的方法测定种
子的萌发率
考点 章节 考查方向
幼根的生长 枝条的发育 植株生长需要的营
养物质 植株的生长 （七下P8～
P15） 识别和描述根尖的结构及功能，描述
根的生长过程；识别和描述芽的结构
及功能；说明植物的生长需要营养物
质，举例说明无机盐与植物生长的
关系
花的结构 传粉和受精 果实和种子的形成 开花和结果 （七下P16～
P21） 识别和描述花的结构及功能，描述传
粉和受精的基本过程；描述花与果实
在发育上的联系
一、专业名词及易错字
氮　磷　钾　雄蕊　雌蕊　空瘪　人工授粉
二、常见易混概念辨析
1. 根尖成熟区含有大量根毛，增加了吸收水和无机盐的面积，体现了结构与
功能观。
2. 花生早播要覆盖地膜是为了提供适宜的温度，玉米播种前要浸种是为了提
供适量的水分，大豆播种前要翻耕土壤是为了提供充足的空气。
3. 植物生长所需要最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐，不是只需要
这三种，还需要其他的无机盐，只不过需求量少。例如，油菜缺硼，只
开花不结果。
4. 一株植物的生长表现在枝条长长，根向地下生长，木本植物茎逐年加粗，
这是因为芽中有生长点，根尖中有分生区，茎中有形成层，三者都属于分生
组织，才使植物向上、下、左右三个维度不断生长。
5. 雄蕊和雌蕊是花的主要部分，因为它们与果实和种子的形成有关。
6. 果实是由子房发育而成的，种子是由子房内的胚珠发育而成的。一般情况
下，一个子房发育成一个果实，一个胚珠发育成一粒种子。因此，果实内种
子的数目与子房内胚珠的数量有关。
7. 传粉和受精是被子植物在果实形成之前必须经过的两个重要生理过程。在
植物开花季节，如果遇到连续阴雨天气，就会影响传粉而导致减产。
8. 在探究种子萌发的环境条件实验中，一组适量水，一组较多水（使每粒种
子浸泡在水中），变量是空气而不是水的多少。
【典例1】传统文化 （2025·山东泰安中考）戏曲是中华优秀传统文化的重要
组成部分，有些唱词彰显了劳动人民的智慧，蕴含着生物学道理。例如“过
罢元宵春耕忙，牵牛扶犁挑粪筐……六月三伏热难当，背锄下田除草忙……
除去杂草禾苗壮，树荫之下好乘凉”。下列叙述错误的是（　C　）
A. “扶犁春耕忙”——疏松土壤，可满足种子萌发所需要的空气
B. “挑粪筐”——施用农家肥，为农作物补充生长需要的无机盐
C. “除去杂草禾苗壮”——避免杂草与禾苗争夺水肥、有机物等
D. “树荫之下好乘凉”——树进行蒸腾作用散失水分降低了环境温度
C
【答案】C
【解析】杂草和禾苗属于不同的植物个体，它们之间存在竞争关系，会争夺
水分、肥料（无机盐）、阳光等资源。除去杂草可避免杂草与禾苗争夺水肥
等，不是争夺有机物，C错误。
【典例2】某同学为了探究种子萌发的条件，选取可萌发的6粒豌豆种子进行
如图所示的6组实验操作。一段时间后，有部分种子开始萌发。下列有关叙
述正确的是（　C　）
C
A. 图中对照组只有②号和⑤号种子
B. ⑤号种子最早开始萌发
C. 本实验探究了温度、水分、空气三个条件对种子萌发的影响
D. ①和④可形成一组对照实验，探究种子萌发需要适宜的温度
【答案】C
【解析】对照组只有②号种子，⑤号也是实验组；最先萌发的是②号；②和
⑤可形成一组对照实验，探究种子萌发需要适宜的温度。
考点1　种子的萌发
1. （2025·北京大兴区中考）玉米是我国北方地区重要的粮食作物，下列有
利于玉米贮存的做法是（　A　）
A. 贮存前进行晾晒 B. 贮存时保持室内温暖
C. 贮存时保持室内潮湿 D. 贮存时增加室内氧气量
A
【解析】A． 贮存前晾晒可减少玉米水分，抑制呼吸作用，避免种子萌发，
利于贮存，A符合题意；B． 温暖环境会增强呼吸作用，加速有机物分解，B
不符合题意；C． 潮湿环境会促进呼吸作用，易导致霉变，C不符合题意；
D． 增加氧气量会促进有氧呼吸，消耗更多有机物，D不符合题意。故选A。
2. 七年级的小宋同学利用课堂所学无土栽培的知识，成功培育出了菜豆种子
的幼苗。下图是他所选的菜豆种子及其发育成的菜豆幼苗的结构示意图。下
列叙述错误的是（　D　）
A. 图甲中的1发育成图乙中的7
B. 菜豆种子的胚由图甲中的1、3、4、5组成
C. 菜豆种子的萌发需要适宜的温度、适量的水和充足的空气
D. 无土栽培使用的营养液其实就是水
D
考点2　植株的生长
3. （2024·陕西中考）如图①～③是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的
是（　B　）
A. ①②③中的细胞均来源于根冠细胞
B. ③细胞数量增多是细胞分裂的结果
C. ②细胞由小变大是细胞分化的结果
D. ①中根毛的形成是细胞生长的结果
B
4. 地域特色 （2025·重庆中考）石柱辣椒是国家地理标志农产品，我国十大
名辣椒之一，种植辣椒已成为石柱乡村振兴的重要产业。种植时施加含氮、
磷的肥料，因为辣椒生长需要（　B　）
A. 有机物 B. 无机盐 C. 二氧化碳 D. 水
B
【解析】A． 辣椒能够进行光合作用自己制造有机物，营养方式为自养。辣
椒生长所需的有机物主要是通过自身光合作用制造的，而不是从含氮、磷的
肥料中获取，A不符合题意。B． 植物的生长需要多种无机盐，其中植物生
活中需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细
胞的分裂和生长，使枝叶繁茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开
放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形
成和运输。种植时施加含氮、磷的肥料，正是为了给辣椒生长提供所需的无
机盐，B不符合题意。C． 二氧化碳是植物进行光合作用的原料之一，植物
通过气孔吸收空气中的二氧化碳，在叶绿体中将其转化为有机物。
但二氧化碳通常是从空气中获取的，而不是从含氮、磷的肥料中获得的，C
不符合题意。D． 植物通过根部从土壤中吸收水分，用于光合作用、蒸腾作
用等生理过程。虽然水对植物生长至关重要，但含氮、磷的肥料主要提供的
是无机盐，而不是水，D不符合题意。故选B。
5. （2024·甘肃天水中考）槐树、杨树等木本植物的茎能够逐年加粗，原因
是茎具有（　D　）
A. 树皮 B. 导管 C. 筛管 D. 形成层
D
6. 传统文化 （2024·河北中考）“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶
子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列能直接发育成荷叶的是（　C　）
A. 花芽 B. 芽轴 C. 幼叶 D. 芽原基
C
考点3　开花和结果
7. 生活情境 （2025·江苏苏州中考）番茄是一种常见食材，它的花和果实如
图所示。下列相关叙述错误的是（　B　）
A. 雄蕊和雌蕊是番茄花的主要结构
B. 番茄花雌蕊有1个子房，子房中有1枚胚珠
C. 番茄开花后需经过传粉和受精才能结出果实
D. 番茄的果皮是由番茄花的子房壁发育形成的
B
【解析】A． 雄蕊（产生花粉）和雌蕊（包含子房、柱头、花柱，子房发育
为果实）与生殖过程直接相关，是花的主要结构，A正确；B． 番茄果实
（如我们所见的番茄）内含有多粒种子，而种子由胚珠发育而来，说明一个
子房中有多枚胚珠（1枚胚珠发育成1粒种子），B错误；C． 植物果实发育
的前提是传粉（花粉落到柱头）和受精（精子与卵细胞结合），番茄作为被
子植物，需要完成这两个过程才能促使子房发育为果实，C正确；D． 被子
植物中，子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子，番茄的果皮（果肉及外层
皮）由子房壁发育而来，D正确。故选B。
8. 下图所示是某大米加工厂加工精白米的过程。下列叙述错误的是
（　B　）
A. 稻谷中的果皮由子房壁发育而来
B. 精白米中有1片子叶
C. 胚芽米的营养成分主要储存在胚乳中
D. 环境条件适宜时，精白米不能正常萌发
B
9. 地域特色 （2025·北京大兴区中考）庞各庄金把黄鸭梨果形美观，鸭
头状凸起明显，果皮呈金黄色，有浓郁的香味，是全国农产品地理标
志，回答问题。
（1）金把黄鸭梨的花（图1）具有芳香气味及蜜腺，花粉较重且柱头黏性
大，推测其主要依靠 （填“风媒”或“虫媒”）传粉，当金把黄鸭
梨的花完成了传粉和 后，雌蕊子房中的 会发育为种子。
虫媒　
受精　
胚珠　
【解析】花的传粉方式有自花传粉和异花传粉两种，根据传粉媒介不同，花
又分为风媒花和虫媒花。虫媒花的特征是花朵大而有颜色鲜艳的花冠，具有
芳香的气味及甜美的花蜜。风媒花的特征是花朵比较小，不鲜艳，没有芳香
的气味和甜美的花蜜，花粉多、小而轻，容易随风飘落，柱头有分叉并且分
泌黏液粘住花粉。金把黄鸭梨的花具有芳香气味及蜜腺，花粉较重且柱头黏
性大，符合虫媒花的特征，推测其主要依靠虫媒传粉。绿色开花植物经过传
粉和受精，才能结出果实和种子。当金把黄鸭梨的花完成了传粉和受精后，
子房中的胚珠才能发育成种子。
（2）生物小组同学为探究梨种子萌发的环境条件，设计并实施了下表中的
实验
培养皿编号 1号 2号 3号 4号
种子数量（粒） 50 50 50 50
温度（°C） 25 25 0 25
处理方式 放在干燥
纱布上 放在潮湿纱
布上 放在潮湿纱
布上 浸没在水中
种子萌发数
（粒） 0 48 0 ？
①实验中应选择形状、大小、饱满程度 的种子；探究温度对种子萌
发的影响，应用 （填序号）两组培养皿作为对照实验。
相同　
2、3　
②推测4号培养皿内种子的萌发数为 ，理由是
。
0　
种子浸没在水中，缺少
空气　
【解析】实验的目的是探究种子萌发的环境条件，为保证单一变量，种子的
形状、大小、饱满程度应相同。2、3号培养皿的变量是温度，可以探究温度
对种子萌发的影响。种子萌发需要适量的水、适宜的温度和充足的空气，4
号培养皿内种子浸没在水中，缺少空气，因此，4号培养皿内种子的萌发数
为0。

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