2026年中考生物学一轮教材梳理(深圳) 第4单元 人体生理与健康(1) 第1课时 人的生殖发育和人体的营养 习题课件 (共40张PPT)

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2026年中考生物学一轮教材梳理(深圳) 第4单元 人体生理与健康(1) 第1课时 人的生殖发育和人体的营养 习题课件 (共40张PPT)

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(共40张PPT)
第一部分 教材复习
第四单元 人体生理与健康(一)
第1课时 人的生殖发育和人体的营养
考点 章节 考查方向
男性和女性生殖
系统的结构和 功能 人的生殖和 发育 (七下P58~
P69) 了解男、女主要生殖器官及其功能;阐
述人的生殖过程及胚胎发育过程;说出
性激素对第二性征的影响,正确认识青
春期生理和心理发生的变化,形成良好
的生活和卫生习惯,健康地度过青春期
考点 章节 考查方向
人的生殖和胚胎
发育过程 青春期 人的生殖和发
育(七下P58~P69) 了解男、女主要生殖器官及其功能;阐
述人的生殖过程及胚胎发育过程;说出
性激素对第二性征的影响,正确认识青
春期生理和心理发生的变化,形成良好
的生活和卫生习惯,健康地度过青春期
考点 章节 考查方向
食物中的营养物质 体的营养
(七下
P70~
P91) 概述人体生命活动所需的六类主要营
养物质及其作用;描述消化系统的构
成和功能;概述食物消化和营养物质
的吸收过程;运用食物中的营养成
分、消化和吸收、均衡膳食等知识,
设计一份合理的食谱;关注食品安全
食物的消化和吸收
合理营养与食品安全
一、专业名词及易错字
睾丸、精子、子宫、卵巢、受精卵、胚泡、胎盘、脐带、雌激素、雄激素、
胚胎、分娩、第二性征、遗精、月经、糖类、脂质(肪)、蛋白质、无机
盐、维生素、消化、吸收、消化道、消化腺、唾液、淀粉、麦芽糖、葡萄
糖、氨基酸、脂肪酸、甘油、消化酶、胰、肠腺、肝、小肠绒毛、皱襞、平
衡膳食宝塔、膳食纤维
二、常见易混概念辨析
1. 受精卵形成的场所是输卵管还是子宫?
输卵管是精子和卵细胞受精形成受精卵的场所。输卵管也是受精卵不断分裂
形成胚泡的场所。子宫是胚胎发育的主要场所。
2. “好比一粒种子落到了土壤中”描述中的“种子”指的是受精卵还是
胚泡?
这粒“种子”指的是胚泡。受精卵不断进行细胞分裂和分化,逐渐发育成胚
泡。胚泡慢慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上。
3. 新生命的起点是从形成受精卵开始的还是从婴儿诞生开始的?
人体的精子与卵细胞结合形成受精卵是新生命的起点。受精卵经过细胞生
长、分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿,因此新生命的起
点是受精卵。
4. 胎儿和母体进行物质交换的场所是胎盘还是脐带?
胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。故进行物质交换的场所是胎
盘,而脐带只是通道。
5. 性器官是从青春期开始发育的吗?
性器官的出现和发育在胚胎时期已开始,在青春期会迅速发育。
6. 胆汁是否属于消化液?是否含有消化酶?
胆汁是由肝脏分泌的,属于消化液,但不含消化酶,能将脂肪乳化成微小的
颗粒。
7. 大肠是否具有消化功能?
大肠通常没有消化功能,但能够吸收一部分水、无机盐和维生素。
【典例】(2024·山东聊城中考)如图为人体消化系统结构示意图,下列说法
正确的是( D )
D
A. 8分泌的消化液中含有胰岛素
B. 有吸收功能的器官是图中的4、5、7、9
C. 4中含有多种消化液,它们都含有消化酶
D. 能消化蛋白质的酶来自图中的4、7、8
【答案】D
【解析】A. 8是胰,分泌的消化液是胰液,含有多种消化酶,胰岛素不属于
消化液,A错误;B. 有吸收功能的是胃、小肠和大肠,也就是图中的7、4、
9,5是口腔,口腔只能初步消化淀粉,没有吸收功能,B错误;C. 4是小
肠,小肠中含有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,但是胆汁中没有消化酶,
只能乳化脂肪,C错误;D. 7是胃,能分泌胃液,胃液中含有胃蛋白酶,能
初步消化蛋白质,8是胰,能分泌胰液,含有蛋白酶,4是小肠,能分泌肠
液,含有蛋白酶,D正确。故选D。
考点1 男性和女性生殖系统的结构和功能
1. (2025·江西中考)进入青春期,男生开始喉结突出,长出胡须,能分泌
激素促进这些生理特征出现的器官是( B )
A. 附睾 B. 睾丸 C. 精囊腺 D. 输精管
【解析】附睾是储存精子的场所,不分泌激素,A错误;睾丸能分泌雄激
素,直接调控男性第二性征的出现,如进入青春期喉结突出、长出胡须等,
B正确;精囊腺分泌的液体参与精液组成,不分泌激素,C错误;输精管输送
精子,不分泌激素,D错误。故选B。
B
考点2 人的生殖和胚胎发育过程
2. 前沿科技 (2025·江苏苏州中考)图示的人造子宫是用特殊材质制成的大
塑料袋——生物袋,其中充满了电解质溶液,另外在生物袋外部还配置了氧
合器和营养袋与早产小羊的脐带连通。下列相关叙述错误的是( A )
A. 正常情况下母羊的子宫内能形成受精卵
B. 含电解质溶液的生物袋模拟了母羊子宫
C. 氧合器和营养袋为小羊提供氧气和营养
D. 小羊发育过程中还需要控制适宜的温度
A
【解析】正常情况下,受精卵的形成部位是输卵管,子宫是胚胎发育的主要
场所,A错误。哺乳动物的胎儿生活在子宫内,因此,含电解质溶液的生物
袋模拟了母羊子宫,B正确。哺乳动物的胎儿生活在母体的子宫中,通过胎
盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧。人造子宫中,氧合器和营养袋
为小羊提供氧气和营养,C正确。胚胎的发育需要适宜的温度,因此在发育
过程中,需要控制适宜的温度,D正确。故选A。
3. (2024·四川广安中考)以下是人类生殖和发育过程示意图,相关描述正
确的是( B )
A. a是卵巢,能够分泌雄激素
B. 精子、卵细胞的染色体数目比体细胞少一半
C. 新生命发育的起点是c细胞,形成部位是子宫
D. 胎儿通过胚盘从母体中获得营养物质
B
【解析】a是睾丸,非卵巢,A错误;精子、卵细胞的染色体数目为体细胞的
一半,B正确;新生命的起点c(受精卵)形成于输卵管,非子宫,C正确;
胎儿通过胎盘获得营养物质和氧,非胚盘,D错误。故选B。
4. (2025·四川南充中考)青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时
期。下列关于青春期说法正确的是( B )
A. 女生月经初潮与雌激素没有关系
B. 身高突增是青春期的一个显著特点
C. 为缓解月经引起的腹痛而服用过量的止痛药
D. 男生出现遗精,精子中染色体是成对存在的
B
考点3 青春期
【解析】女生月经初潮与卵巢分泌的雌激素密切相关,雌性激素能促使子宫
内膜发生周期性变化从而出现月经,A错误;青春期是个体生长和发育发生
重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,B正确;为缓解
月经引起的腹痛,不能自行服用过量的止痛药,过量服用止痛药可能会带来
许多副作用,对身体健康造成危害,应在医生的指导下合理处理,C错误;
在青春期时,男生会出现遗精,这是正常现象,精子是生殖细胞,生殖细胞
中的染色体成单存在,而不是成对存在,D错误。故选B。
5. 健康生活 (2025·四川眉山中考)国家卫健委宣布实施“体重管理年”3年
行动,并推荐了科学减重的饮食指南,四川发布了体重管理20条,下列说法
不恰当的是( A )
A. 适当增加精制米面等糖类,为建造和修复身体提供原料
B. 低油、低盐饮食等健康生活方式,可减少“生活方式病”
C. 补充虾、蛋、奶类等食物可预防佝偻病、骨质疏松症等
D. 三餐分配合理,食不过量,每天运动,利于保持健康体重
A
考点4 食物中的营养物质
【解析】糖类的主要功能是提供能量,建造和修复身体的原料应为蛋白质,
而非糖类,A错误;低油、低盐饮食可降低患高血压、心血管疾病等“生活
方式病”的风险,B正确;虾、蛋、奶富含钙和维生素D,可促进骨骼健康,
预防佝偻病和骨质疏松症,C正确;合理分配三餐并配合运动,符合科学体
重管理原则,D正确。故选A。
6. (2025·四川眉山中考)在每天摄入800克食物和1 200毫升水的情况下,消
化腺大致分泌以下数量的消化液,说法不正确的是( C )
消化液种类 唾液 胃液 胆汁 肠液 胰液
消化液数量
(mL) 1 500 2 000 500 1 500 1 500
A. 小肠中的消化酶种类最多,小肠是主要的消化器官
B. 肝由多种组织构成,胆汁分泌异常会影响脂肪消化
C. 胃液中含有蛋白酶,在胃中能将蛋白质分解为氨基酸
D. 人在高烧时,体温升高使酶的活性降低导致食欲下降
C
考点5 食物的消化和吸收
【解析】小肠含有肠液、胰液(含多种酶)和胆汁(乳化脂肪),是含消化
酶种类最多的器官,也是主要消化器官,A正确。肝是器官,由多种组织构
成;胆汁虽不含酶,但可乳化脂肪,增加脂肪与消化液的接触面积,有助于
脂肪消化。如分泌异常会导致脂肪消化困难,B正确。胃液中的胃蛋白酶只
能将蛋白质分解为多肽,进一步分解为氨基酸需在小肠中由胰液和肠液完
成,C错误。高温会抑制酶活性,体温升高时消化酶活性降低,导致消化功
能减弱,食欲下降,D正确。故选C。
7. 前言科技 (2025·江苏苏州中考)“磁控胶囊内镜”是帮助医生对患者开
展快速、无痛消化道检查的一次性机器人。患者只需随水吞下一粒胶囊,医
生便能按需拍摄照片后作出诊断。检查结束后,胶囊会随食物残渣排出体
外。胶囊内镜不能检查到的部位是( B )
A. 胃 B. 肝 C. 小肠 D. 大肠
B
【解析】胶囊经口腔吞咽后依次进入食管、胃,胃属于消化道中可被胶
囊内镜直接观察的部位,A不符合题意。肝是位于消化道外的消化腺,
不属于消化道(口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门)的组成部
分。胶囊内镜仅在消化道内移动,无法进入肝,B符合题意。胃之后的
消化道为小肠(十二指肠、空肠、回肠),胶囊内镜可随食物残渣进入
小肠并拍摄,属于检查范围,C不符合题意;小肠之后的消化道为大肠
(盲肠、结肠、直肠),胶囊内镜最终经大肠排出体外,过程中可对大
肠进行观察,D不符合题意。故选B。
8. 健康生活 (2025·江苏苏州中考)2025年中国学生营养日的活动主题是
“吃动平衡,身心健康”。为践行这一主题,下列生活方式合理的是
( C )
A. 不爱吃蔬菜,可以用水果代替
B. 为快速减重,不吃任何主食和肉类
C. 合理搭配三餐营养,每天保持适量运动
D. 每天服用多种维生素片,来替代运动锻炼
C
考点6 合理营养与食品安全
【解析】水果不能完全替代蔬菜,二者营养成分不同,A错误;为快速减
重,不吃任何主食和肉类,这样极端节食会导致营养失衡,B错误;合理搭
配三餐营养,每天保持适量运动符合“吃动平衡,身心健康”的理念,C正
确;维生素片不能替代运动锻炼对心肺功能、代谢调节等的作用,且过量补
充可能有害,D错误。故选C。
9. 科普知识 (2024·江苏无锡中考)如图表示人的受精及胚胎发育过程,请
据图回答:
(1)图中的A表示的是 ,B表示的是 ,C表示的是

精子 
卵巢 
受精
卵 
【解析】生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,人类新个体的产生要
经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体,这一过程是由生殖系统
完成的。人体的生殖系统包括男性生殖系统和女性生殖系统,图中A为精
子,B为卵巢,C为受精卵,D为受精过程。
睾丸的主要功能是产生精子和分泌雄激素,因此A是精子。卵巢的主要功能
是产生卵细胞和分泌雌激素,因此B是卵巢;精子与卵细胞相融合形成受精
卵的现象叫作受精,图示中C是受精卵。
(2)D表示 过程。胎儿通过 和脐带从母体获得营养。
【解析】精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫受精,因此D表示受精;
胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的
二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。因此胎儿通过胎盘和脐
带从母体获得营养。
受精 
胎盘 
10. 科学实验 小肠是人体吸收营养物质的主要器官。
(1)食物中的营养物质被消化后,经过小肠内表面的上皮细胞进入
的过程叫作吸收。
【解析】食物中的营养物质被消化后,经过小肠内表面的上皮细胞进入血液
(血浆)的过程叫作吸收。

液 
(2)小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞上还有大量突起,即[①]
,增加了小肠的内表面积。图1中A、B为人体小肠的不同肠段,由图可
知 肠段的环形皱襞数量更多,表面积更大。由此推测,不同肠段吸收
能力不同。
小肠绒
毛 
A 
【解析】小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞上还有大量突起,即小肠绒毛,
这大大增加了小肠的内表面积。观察可知,A肠段的环形皱襞数量更多,表
面积更大。
(3)为验证上述推测,研究者选取若干家兔(小肠结构与人相似)进行实
验。将家兔禁食12小时后,在与人体小肠A、B肠段对应的A'、B'部位用细绳
结扎5厘米长的肠段,如图2所示。然后分别向两肠段内注入等量1%的葡萄
糖溶液。30分钟后,检测两肠段内剩余葡萄糖含量,结果如下表。
组别 A'肠段 B'肠段
剩余葡萄糖含量(“+”越多,葡萄糖含量越高) + ++
①本实验中,除了肠段内表面上的 不同外,结扎肠段的
长度、葡萄糖的注入量等方面需保持一致。
环形皱襞的数量 
【解析】本实验探究不同肠段的吸收能力,除了肠段内表面的环形皱襞的数
量不同(自变量)外,结扎肠段的长度、葡萄糖的注入量等方面需保持一
致,这是为了控制单一变量,使实验结果更具科学性和说服力。
②家兔需禁食12小时的目的是避免小肠内 对实验结果的
影响。
【解析】家兔需禁食12小时的目的是避免小肠内原有葡萄糖对实验结果的影
响,若小肠内存在原有葡萄糖,就无法准确判断注入的葡萄糖的吸收情况。
原有葡萄糖 
③根据实验结果可知,A肠段葡萄糖的吸收量 (填“大于”或“小
于”)B肠段。由此得出的结论是:

【解析】从表格数据可知,A′肠段剩余葡萄糖含量少于B′肠段,说明A′肠段
葡萄糖的吸收量大于B′肠段。由此得出的结论是:不同肠段吸收能力不同,
且表面积越大(环形皱襞数量越多),吸收能力越强。
大于 
不同肠段吸收能力不同,且表面积越
大,吸收能力越强 

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