18威尼斯的小艇 课件(共20张PPT)

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18威尼斯的小艇 课件(共20张PPT)

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【统编版语文五年级下册第七单元·第18课】
18 威尼斯的小艇
马克·吐温
一、回顾旧知:
(一)复习生字
(二)文中写了哪些方面?
地位、样子、乘坐感受、驾驶技术、人们和小艇的关联
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
二、局部精读
1.精读第二自然段,了解小艇的样子
朗读第二自然段
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
表达效果:
准,像,细
表达效果:
准,像,细
写出小艇哪些方面特点?
长、窄、深
两头上翘
静时像新月
动时像水蛇
船夫的驾驶技术好在哪儿?
读好第四自然段
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
【朗读秘诀】
越是写速度快的词语,越要把读的速度放下来,慢一点。
2.精读第四自然段
学习第四自然段,了解驾驶技术
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
船多速度快
操纵自如
能挤能拐
知识结构化、规律性
这么高的驾驶技术你相信吗?
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
亲身体会
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
看到了什么?
感到了什么?
感到了什么?
3.学习第三自然段
小艇是动态还是静态?
风景是动态还是静态?
犹如油画
当你在船中观看城市风光,风景是?
动画
思考:
梳理总结:
威尼斯油画+小艇 动画
风景 静态
我在小艇看风光:静 动
因此,动态的美景就是作者乘船刚看到的城市风光
三、学习第五-六自然段,体会景物的动态美和静态美
我们看见商人夹了一大包货物,走下小艇,匆匆地去做生意。年轻的妇女坐在小艇里,高声谈笑。许多小孩子也坐在小艇里,由保姆伴着,到郊外去呼吸新鲜空气。老人带了全家,夹了圣经,雇了小艇,上教堂去做祷告。
我们看见商人夹了一大包货物,走下小艇,匆匆地去做生意。年轻的妇女坐在小艇里,高声谈笑。许多小孩子也坐在小艇里,由保姆伴着,到郊外去呼吸新鲜空气。老人带了全家,夹了圣经,雇了小艇,上教堂去做祷告。
威尼斯百姓
生动起来
(一)朗读课文第五自然段,看看写了什么?
小艇与人们的生活密切相关
送信
给病人看病
上学
去表演
欣赏风景
邮递员
医生
学生
演员
游客
人物 活动
坐小艇
(二)朗读课文第六自然段。
夜晚还有人吗?
建筑物还在吗?
船在吗?
唯一不同的是船——停泊了
半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
小结:
动态在于小艇在移动,静态在于小艇在停靠。动态描写在于随着小艇动,静态描写在于即便人们动但小艇不动了。(艇动城动,艇静城静。)即便我们还坐在威尼斯的桥边发呆,这座城市也都静谧了。
学习迁移:
如果写家乡你会写什么?
自读课本第96页“阅读链接”的两个片段,加深对威尼斯的了解,进一步感受这座水上名城的魅力,并体会几篇文本的表达方法。
1.边读边把片段和课文共同写到的内容圈画出来。
2.思考三位作家在表达方法上有什么相似之处。
√ 游览途径地
√ 静态描写和动态描写
√ 作者的感受
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的夜晚,湖面水平如镜,连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。泛舟湖心,四周一片蔚蓝、宁静,真是水天一色,使人仿佛进入绮丽的梦境一般。空气那么清澈、透明,抬头望去,这里的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。夜空布满星辰,那深蓝的夜色都变得暗淡了,融入了一片星辉。
如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静,你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近,沿着大理石台阶往下,直到运河边上。要是那里镀金的栅栏已经关上,你可以乘坐一种名叫“刚朵拉”的风格独特的威尼斯小艇,缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁,那里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴树顶上轻轻吹过,把片片花瓣撒落到水面上,天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。
——选自法国乔治·桑的《威尼斯之夜》,薛菲译,有改动
阅读“阅读链接”
马克·吐温
《威尼斯的小艇》
朱自清
《威尼斯》
乔治·桑
《威尼斯之夜》
威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪
阅读链接
威尼斯是一个别致地方。出了火车站,你立刻便会觉得:这里没有威尼斯是“海中的城”,在意大利半岛的东北角上,是一群小岛,外——选自朱自清的《威尼斯》,有改动汽车,要到哪儿,不是搭小火轮,便是雇“刚朵拉”。大运河穿过威尼面一道沙堤隔开亚得里亚海。在圣马可广场的钟楼上看,团花簇锦似的斯,像反写的“S”,这就是大街。另有小河道四百八十条,这些就是小东一块西一块在绿波里荡漾着。远处是水天相接,一片茫茫。这里没有胡同。轮船像公共汽车,在大街上走;“刚朵拉”是一种摇橹的小船,威什么煤烟,天空干干净净,在温和的日光中,一切都像透明的。中国人尼斯所特有,它哪儿都去。威尼斯并非没有桥,三百七十八座,有的是。到此,仿佛在江南的水乡;夏初从欧洲北部来的,在这儿还可看见清清只要不怕转弯抹角,哪儿都走得到,用不着下河去。楚楚的春天的背影。海水那么绿,那么严,会带你到梦中去。
——选自朱自清的《威尼斯》,有改动
都按照一定的游览顺序写
都提到了水城的标志——小艇
都表现出了景物的静态美和动态美
都表达了对威尼斯的独特感受
1.完成同步练习册
2.课外搜集描写威尼斯的名家名篇,进一步感
受威尼斯的风情。
3.选择我国的某一座城市,介绍介绍那里优美
的风光,并与同学交流。
课外练习

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