资源简介 浙江省杭州市萧山区萧山城区8校2025-2026学年第一学期七年级11月期中科学试题(2025七上·浙江期中)学习科学需经常进实验室做实验,在进行实验时,有些器材和药品若使用不当,就会发生事故。因此,我们应严格遵守实验室安全守则。七(1)班同学跟随老师走进实验室,发现实验室中有许多介绍科学家生平事迹的挂图,认识了一些常用的实验器材,并学习了这些实验器材的使用方法,掌握了基本的实验操作技能。回答下面小题:1.意大利科学家伽利略好奇于吊灯的摆动而发现了“摆的等时性”,丹麦物理学家奥斯特好奇于电流使磁针偏转现象而发现了“电流的磁效应”,科学家们的发现大都来源于( )A.观察 B.测量 C.实验 D.调查2.如图是实验室常见的一些警告标志。表示当心高温表面标志的是( )A. B.C. D.3.如图所示是小科在实验室进行的一些实验操作,其中正确的是( )A.滴加液体 B.闻气体气味C.熄灭酒精灯 D.温度测量4.如图所示,小科用刻度尺测量出的物块在水平面上滑行的距离是( )A.2.8cm B.2.00cm C.2.80cm D.3.60cm【答案】1.A2.B3.C4.C【知识点】长度的测量;常见实验操作;认识科学【解析】【分析】(1)根据题目的描述分析科学家们的发现来源;(2)根据常见警告标志的含义判断;(3)根据常见实验操作的规范分析判断。(4)根据图片确定刻度尺的分度值,根据“测量值=准确值+估读值”记录测量结果即可。1.根据“好奇于吊灯的摆动而发现了“摆的等时性”可知,科学家们的发现大都来源于观察。故选A。2.根据生活经验可知,是当心易燃品标志,当心高温标志,是当心病毒标志,是当心辐射标志,故选B。3.A.滴加液体时,胶头滴管不能伸入试管内部,避免污染试剂,故A错误;B.闻气体气味时,应该用手在瓶口轻轻的扇动,不能直接去闻,故B错误;C.熄灭酒精灯用灯帽盖灭,不能吹灭,故C正确;D.温度测量时,温度计不能接触烧杯底部,故D错误。故选C。4.根据图片可知,刻度尺的分度值为0.1cm,初始位置物体的左侧对准0.00cm,停止位置物体的左侧对准2.80cm,则物块移动的距离:2.80cm-0.00cm=2.80cm。故选C。(2025七上·浙江期中)杭州西溪湿地公园以其独特的自然景观和丰富的生态环境,成为了杭州的重要旅游名片。公园内绿意盎然,拥有丰富的湿地生态,鸟类嬉戏成群,是亲子游玩和拍照打卡的理想地点。国庆期间,七(2)班的同学与爸爸妈妈一起参加了西溪湿地公园的“寻迹湿地·童梦西游”亲子研学活动。回答下面小题:5.西溪湿地公园计划购入一个智能迎宾机器人,它能够和人们进行语音互动,介绍整个湿地公园的概况并贴心地提出游览建议。机器人能完成一些类似人类的活动,但不包括()A.新陈代谢 B.迎接游客C.运动 D.对外界刺激作出反应6.进入西溪湿地公园后,同学们发现了很多有趣的现象,并提出了一些问题。以下不属于科学问题的是( )A.湿地公园里哪几种植物会在冬季开花B.入秋后银杏树叶为什么会变黄C.湿地公园里的哪种花最吸引人D.萤火虫为什么会发光7.同学们在西溪湿地公园里发现了一株有蓝宝色光泽的植物。查阅资料得知,叫翠云草,茎伏地蔓生,分枝处常生不定根,叶呈蓝绿色,孢子囊穗四棱形。根据上述信息可判断它属于( )A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物8.西溪湿地公园中还生存着濒危鸟类——中华秋沙鸭,因其数量稀少,常被人称为“鸟中大熊猫”,中华秋沙鸭的生殖方式是( )A.体内受精、卵生 B.体内受精、胎生C.体外受精、卵生 D.体外受精、胎生9.人们对西溪湿地的爱护绘就了一幅人与自然和谐相处的美好画卷,让世界看到了守护自然生态、维护生物多样性所贡献的中国智慧。下列做法不符合保护生物多样性这一主题的是( )A.过度、无序开发旅游资源 B.保护、还原生物栖息地C.严厉打击非法猎捕活动 D.扩大珍稀濒危物种拯救行动10.小科在参加了西溪湿地公园的研学活动后,写了一篇游记,部分内容如下:“今天天气晴朗,气温29℃,我和爸爸妈妈参加了研学活动。在游览过程中,一瓶550毫升的矿泉水被我喝完。站在总长为2300千米的福堤上,美景一览无余。我以5米/秒的速度飞奔向美丽的西溪湿地公园。”游记中涉及的数据,最有可能是小科笔误的是( )A.气温29℃ B.矿泉水体积550毫升C.5米/秒的飞奔速度 D.2300千米的福堤【答案】5.A6.C7.B8.A9.A10.D【知识点】估测;生物的基本特征;生物物种的多样性与保护;鸟的生殖方式【解析】【分析】(1) 生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。(2) 科学问题通常指的是可以通过观察、实验、测量等科学方法进行研究并得出客观结论的问题。(3) 蕨类植物有了根、茎、叶,体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物的地上部分是复叶,地下横卧的是茎,须状的是不定根;蕨类植物不结种子,在叶背面有孢子囊,内有孢子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。(4)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。(5) 保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强教育和法制管理等。(6) 首先要对相关物理量有个初步的认识,不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要经过简单的计算,有的要进行单位换算,最后判断符合要求的是哪一个。5.根据题意可知,机器人不是生物,尽管智能迎宾机器人可以和人们进行语音互动,但是不具有生物的特征,即它不能进行生物性活动如新陈代谢,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。6.A.湿地公园里哪几种植物会在冬季开花,具有科学价值,故A不合题意;B.入秋后银杏树叶为什么会变黄,具有科学价值,故B不合题意;C.湿地公园里的哪种花最吸引人,涉及主观审美问题,不具有科学价值,故C符合题意;D.萤火虫为什么会发光,具有科学价值,故D不合题意。故选C。7.根据题意可知,翠云草的茎呈伏地蔓生,分枝处常生不定根,叶呈蓝绿色,叶背面有四棱形的孢子囊穗,内有孢子,靠孢子繁殖后代,因此具有蕨类植物的特征,属于蕨类植物。故选B。8.鸟类是雌雄异体,体内受精,卵生,中华秋沙鸭是鸟类,因此中华秋沙鸭的生殖方式是体内受精、卵生。故选A。9.A.“过度、无序开发旅游资源”会破坏生态环境,破坏生物多样性,故A符合题意;BCD.保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强教育和法制管理等。所以“保护、还原生物栖息地”、“严厉打击非法猎捕活动”和“扩大珍稀濒危物种拯救行动”都能够有效的保护生态环境、保护生物多样性,都符合保护生物多样性的主题,故BCD不符合题意。故选A。10.A.根据气温的常识可知, 西溪湿地公园的的气温可能达到29℃,故A正确不合题意;B.根据生活经验可知,瓶装矿泉水的体积可能为550毫升,故B正确不合题意;C.一般情况下,小科的跑步速度可以达到5m/s,故C正确不合题意;D.通常在景区见到的瀑布不超过百米,故D错误符合实际。故选D。(2025七上·浙江期中)2024年10月30日凌晨,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功,浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。飞船入轨后,将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接,神舟十九号航天员乘组将与神舟十八号航天员乘组进行在轨轮换,开展各领域实验及任务。回答下面小题:11.12月17日,神州十九号宇航员经历了9小时的出舱活动,出舱活动时看到地球的轮廓是很圆的,这是因为( )A.地球外面有大气层B.地球本身就是一个正球体C.过去的测量有错误D.地球赤道半径和两极方向的半径相差很小12.太阳活动的强弱会影响航天员们探索工作的开展。太阳黑子、耀斑、日珥等太阳活动依次发生在( )A.色球层、光球层、日冕 B.光球层、色球层、日冕C.光球层、光球层、色球层 D.光球层、色球层、色球层【答案】11.D12.D【知识点】地球的形状和大小;太阳的结构与概况【解析】【分析】(1)根据地球形状的知识分析判断;(2)根据太阳结构的知识分析判断。11.地球并非完美的正球体,而是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 。尽管存在这一差异,但从太空看地球时,这种扁率非常小,肉眼几乎无法分辨,因此地球的轮廓看起来非常接近圆形。故选D。12.根据太阳活动的分布规律可知,正确的顺序是:光球层(太阳黑子)、色球层(耀斑)、色球层(日珥)。故选D。(2025七上·浙江期中)在学习《多姿多彩的动物》过程中,为了深入了解动物的形态结构、生活习性与生存环境的适应关系,落实“观察实践、合作探究”的学习要求,小科带领小组同学开展了“蜗牛的观察实验”和“鲫鱼的观察实验”,通过实验设计、动手操作、现象记录等,实现科学的探究学习。回答下面小题:13.做“蜗牛的观察实验”时,为更仔细地观察它,你需要借助的工具是( )A. B.C. D.14.在“探究蜗牛有哪些感觉”的实验中,下列操作不恰当的是 ( )A.是否有视觉:让蜗牛在灯光下爬行3分钟后,用书本遮在它上方,使它的一半身体处于阴影中B.是否有触觉:用铅笔头分别轻触蜗牛的触角、足和壳等部位C.是否有听觉:在正在爬行的蜗牛前方0.5米处,用力敲击桌子D.是否有嗅觉:用棉花蘸一点米醋,放在蜗牛前3厘米处15.以下是小科同学在观察鲫鱼的探索活动中记录的信息,其中不正确的是( )A.身体呈流线形——减少阻力B.口和鳃盖后缘交替开合——方便进食C.体表有鳞片——保护身体D.鳃有许多鳃丝构成——有利于呼吸【答案】13.B14.C15.B【知识点】生物对环境的适应和影响;科学探究观察工具【解析】【分析】(1) 在观察蜗牛时,由于其体型较小,为了更清晰地观察其形态结构(如触角、壳、足等细节),通常需要借助放大工具。(2)将各个选项中的操作能够达到的效果与探究目的对照即可;(3)根据对鲫鱼的身体结构和功能的知识判断。13. A是显微镜,适合观察细胞等微观结构,对于蜗牛整体观察来说放大倍数过高,不适用,故A不合题意;B是镊子,用于夹取物体,与观察无关,故B不合题意;C是放大镜,适合放大蜗牛的局部或整体形态,是最佳工具,故C符合题意;D是滴管,用于液体操作,与观察无关,故D不合题意。故选C。14.A.让蜗牛在灯光下爬行3分钟后,用书本遮在它的上面,使它的一半身体处于阴影中,我们发现蜗牛会向有光的地方爬行,说明蜗牛具有视觉,故A正确不合题意;B.用你的铅笔头分别轻触蜗牛的触角、足和壳等部位,我们发现蜗牛会把身体缩进壳里,说明蜗牛具有触觉,故B正确不合题意;C.在正在爬行的蜗牛前方约0.5米处,用力鼓掌,若发现蜗牛会向远离掌声的方向爬行,说明蜗牛具有听觉,若继续前行,说明没有听觉,故C错误符合题意;D.用棉花蘸一点米醋,放在蜗牛前3厘米处,我们发现蜗牛会向远离醋的方向爬行,说明蜗牛具有嗅觉,故D正确不合题意。故选C。15. A.流线型身体可减少水中阻力,故A正确不合题意;B.口和鳃盖后缘交替开合是呼吸动作(水流经鳃进行气体交换),而非进食,故B错误符合题意;C.鳞片保护身体免受伤害,故C正确不合题意;D.鳃丝增加表面积,利于气体交换,故D正确不合题意。故选B16.(2025七上·浙江期中)规范使用仪器是实验成功的保障,如图是实验常用的仪器。(1)可用于蔗糖溶解的容器是 (填仪器名称)。在溶解蔗糖时,也会使用仪器C,其作用是 ;(2)若某同学在实验结束后,将仪器按图所示放置,其中正确的是( )。A. B.C. D.【答案】(1)烧杯;搅拌,加速蔗糖的溶解(2)C【知识点】常用仪器的名称【解析】【分析】(1)根据常见实验器材的用途判断;(2)根据常见实验器材的摆放方法判断。【解答】(1) 蔗糖溶解通常需要较大的容器以便搅拌和混合,图中最可能用于溶解的容器是烧杯。 在溶解蔗糖时用玻璃棒搅拌,加速溶解过程并确保均匀混合。(2) A.胶头滴管不能平放或倒置,防止液体倒流腐蚀橡胶头,应竖直插入专用架或洗净后存放,故A错误;B.实验结束后,试剂瓶要盖上瓶盖,故B错误;C.试管洗净后应倒置在试管架上,防止灰尘落入,故C正确;D.点燃酒精灯后,应该用灯帽盖灭酒精灯,故D错误。故选C。17.(2025七上·浙江期中)酒精灯是实验室中常用的仪器。为探究酒精灯火焰的温度,小科同学取一根小木棒放在酒精灯的火焰中,一定时间后取出,观察到位于图甲中a部分明显碳化。(1)对于“一定时间”较合理的是( );A.3分钟 B.30秒 C.3秒(2)由图甲实验现象可以得出酒精灯火焰温度最高的部位是 ;(3)根据实验结论,图乙中的加热方法(试管夹未画出)最合理的是 (填字母序号)。【答案】(1)C(2)外焰(3)A【知识点】常见实验操作【解析】【分析】(1) 实验中需要足够时间让木棒受热碳化,但时间过长可能导致木棒完全烧毁。(2)碳化程度越高的位置,温度越高;(3) 外焰温度最高,加热时应利用外焰。【解答】(1) AB. 3分钟和30s时间过长,木棒可能完全燃烧,无法观察局部碳化现象,故AB不合题意;C. 3秒时间合适,既能观察到碳化现象,又避免过度燃烧,故C符合题意。故选C。(2) 图甲中a部分(火焰最外层)碳化最明显,说明此处温度最高。(3)给试管加热时,用酒精灯的外焰加热,且试管略微倾斜,可以增大加热面积,故选A。18.(2025七上·浙江期中)杂交水稻之父——袁隆平同志深入研究杂交水稻技术,培育出了高产、抗病、抗寒、抗倒等特点的新型杂交水稻。如图是细胞结构模式图,读图回答下列问题。(1)图中属于水稻细胞的结构图的是 (选填“A”或“B”)。(2)袁隆平团队培育出的新型杂交水稻,主要是其细胞内含遗传物质的 (填序号)结构发生了改变。水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少是 (填结构名称)能控制物质的进出。【答案】(1)B(2)③;细胞膜【知识点】细胞的结构【解析】【分析】(1)根据植物细胞和动物细胞结构的不同分析解答;(2) 传物质DNA主要存在于细胞核中,杂交水稻的性状改变是通过改变细胞核中的遗传物质实现的。 细胞膜具有选择透过性,可以控制细胞内外物质的进出。【解答】(1) 水稻是植物细胞,植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构,而动物细胞没有这些结构。图中B有细胞壁、叶绿体和液泡,因此是植物细胞(水稻细胞)。(2) 袁隆平团队培育出的新型杂交水稻,主要是其细胞内含遗传物质的结构 ④(细胞核)发生了改变。 水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少是 细胞膜 能控制物质的进出。19.(2025七上·浙江期中)如图A-E为五种常见的植物,请据图回答。(1)以上五种植物中,有真正根茎叶的是 (填字母)。(2)图中A、B、D三种植物的共同特点是可以用 进行繁殖。(3)以上五种植物由低等到高等的排列顺序是 (用字母表示)。【答案】(1)ACE(2)孢子(3)DBACE【知识点】种子植物;孢子植物【解析】【分析】根据图片中展示的植物所属的分类的特征分析解答。【解答】 (1)根据图片可知,A蕨属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化;C黑松属于裸子植物,具有根茎叶种子四大器官;E玉米属于被子植物,具有根茎叶花果实种子六大器官,则有真正根茎叶的是ACE。(2)根据图片可知,A蕨类植物、B苔藓植物和藻类植物,都属于孢子植物,用孢子繁殖后代。(3)根据植物分类和特征的知识可知,藻类结构简单,无根、茎、叶的分化。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。藻类、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。故以上五种植物由低等到高等的排列顺序是DBACE。20.(2025七上·浙江期中)秋冬季节,流行性感冒频发,体温计在医疗领域和普通家庭中被广泛使用。(1)体温计如图甲所示,其利用物质的 原理制成,其中 (填序号)结构,实现了体温计能离开人体读数。(2)如图乙是市面上的一款布洛芬混悬液,该药主要用于儿童感冒引起的发热。一般配有测量药剂体积的小量杯,按图乙所示量取10毫升该药品,其实际量取药品体积将 (选填“大于”、“小于”或“等于”)10毫升。【答案】(1)热胀冷缩;②(2)小于【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】(1)根据液体温度计的工作原理解答。根据体温计的结构和功能分析解答。(2)根据“俯视大仰视小”的规律分析判断。【解答】(1) 当温度升高时,体温计内的液体膨胀,推动液柱上升;温度降低时,液体收缩,液柱下降,即体温计利用物质的热胀冷缩原理制成。根据图片可知,该结构①缩口在体温升高时允许液体通过,但在温度下降时会阻断液体回流,从而固定液柱位置,因此体温计能离开人体读数,是因为其内部有一个缩口结构①。(2)根据乙图可知,俯视读数时,根据“俯视大仰视小”的规律可知,此时读出的示数偏大,而实际量取药品的体积偏小,即小于10毫升。21.(2025七上·浙江期中)读图,回答下列问题。(1)小科和小吉分别位于图中A、B位置,请写出小科所在的经纬度 ,则小吉大致在小科的 方向。(2)按东西半球划分,小科位于 半球。【答案】(1)00 ,200N;东北(2)东【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向【解析】【分析】 (1)在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。经线指示南北方向,纬线指示东西方向。(2)东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。【解答】 (1)根据图片可知,A所在位置的纬度逐渐增大,则为北纬20°。小科所在的经度为0°,则小科所在的经纬度为(0°,20°N)。根据图片可知,B在A的右上角,即小吉大致在小科的东北方向。(2)根据图片可知,小科所在的经度为0°,20°W以东、160°E以西,因此位于东半球。22.(2025七上·浙江期中)我国在航天领域取得了伟大成就,2021年5月15日,“天问一号”探测器登陆火星。(1)如图为太阳系八大行星示意图,甲、乙、丙、丁中,表示火星的是 。(2)火星自转一周的时间与地球相近,据此可知火星上 (选填“一天”或“一年”)的时间与地球相近。【答案】(1)乙(2)一天【知识点】太阳系的组成【解析】【分析】(1)根据太阳系内行星的排列顺序分析解答;(2)地球自转一周为一天,围绕太阳工作一周为一年。【解答】(1) 太阳系八大行星从内到外的顺序为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,因此火星在从内到外的第4个位置,因此表示火星的是乙。(2) 星自转一周的时间决定其“一天”的长度,而 火星自转一周的时间与地球相近,因此火星上一天的时间与地球相近。23.(2025七上·浙江期中)同学们在科学实践课上,开展了以下测量物体体积的活动。(1)小科用排水法测不规则小石块的体积,小石块放入前后量筒中液面情况如图甲、乙所示,则小石块的体积为 立方厘米;(2)小科想测出一块不规则大石块的体积,因石块太大,无法放进量筒。小科按图丙所示方法进行测量,则该大石块的体积为 立方厘米。请你分析,此测量结果比真实值 (选填“偏大”“偏小”或“不影响”)。(3)小科的同桌用如图丁的方法测出了另一个大石块的体积,由图可得,此大石块的体积为 立方厘米。【答案】(1)10(2)70;偏大(3)300【知识点】体积的测量【解析】【分析】 (1)小石块的体积等于小石块与水的总体积与水的体积之差;(2)石块的体积等于添入水的体积。注意取出石块时会带出部分水分析;(3)物体全部浸没,排开水的体积等于物体的体积。【解答】 (1)根据图片可知,量筒的分度值为2mL,那么水的体积为30mL,水和石块的总体积为40mL,则小石块的体积:V=V总-V水=40mL-30mL=10mL=10cm3;(2)根据丙图可知,量筒的分度值为10mL,量筒的体积为200mL,剩余水的体积为130mL;那么石块的体积V石=V1-V2=200mL-130mL=70mL=70cm3;根据测量过程可知,把石块从水中取出时,由于石块上沾有部分水,导致加入水的体积偏大,即测得石块的体积偏大;(3)根据丁图可知,石块全部浸没时,排开水的体积等于物体的体积,故石块的体积为:V'石=ΔV=SΔh=S(h2-h1)=15cm×10cm×(12cm-10cm)=300cm3。24.(2025七上·浙江期中)科学课上,同学们开展了人体口腔上皮细胞的观察实验。(1)【认识显微镜】图1是光学显微镜的结构图,图2是显微镜的镜头。图2中能将细胞结构放大倍数最大的组合是 (填序号)。(2)【制作装片】第一组同学在制作口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片中央滴一滴 ,这样做的目的是维持细胞的正常形态。(3)【观察】下列有关显微镜使用叙述中,前一项是操作,后一项是目的,其中表述错误的是( )。A.转动转换器——切换目镜的放大倍数B.调节反光镜——可以改变视野的亮度C.调节光圈——控制光线进入镜筒的多少D.调节粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒(4)若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和粗、细准焦螺旋,观察同一标本3次,分别得到右图三种观察结果。A、B、C视野最暗的是 。【答案】(1)BD(2)生理盐水(3)A(4)C【知识点】显微镜的使用;观察细胞【解析】【分析】(1) 显微镜的放大倍数由物镜和目镜的放大倍数相乘得到。 物镜的放大倍数越大,镜头越长,目镜的放大倍数越大,镜头越短。(2)根据制作人体口腔上皮细胞装片的注意事项解答;(3)根据常见实验操作的操作要求和目的分析判断;(4) 显微镜的放大倍数越大,视野越暗。【解答】(1)根据图2可知,AB有螺纹为物镜,B的长度大,放大倍数大。CD为目镜,D较短则放大倍数大。因此组合①和④可以将细胞结构放大到最大倍数。(2)第一组同学在制作口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片中央滴一滴生理盐水,这样做的目的是维持细胞的正常形态。(3)A.转动转换器——切换物镜,故A错误符合题意;B.调节反光镜——可以改变视野的亮度,故B正确不合题意;C.调节光圈——控制光线进入镜筒的多少,故C正确不合题意;D.调节粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒,故D正确不合题意。故选A。(4) 显微镜的放大倍数越大,视野越暗。A细胞最小,放大倍数最低,视野最亮;C细胞最大,放大倍数最高,视野最暗。25.(2025七上·浙江期中)科学课上同学们利用下列器材开展了“自制水温度计”的项目化学习活动,活动的过程包括了知识准备、制作、标刻度、检验、改进等环节。(1)【知识准备】了解温度计的发展史如图所示的伽利略温度计是一支气体温度计,玻璃泡内的物质是气体,若环境温度升高,玻璃管中的液面会 (选填“上升”或 “下降”);(2)通过上述的温度计发展历程分析,下列观点正确的是( )。(可多选)A.新产品的发明往往需要以科学原理为基础B.温度计发展的过程是一个不断开拓、继承、创新的过程C.没有先进的测量工具将无法开展科学研究D.发明是科学家们的事,与我们无关(3)【制作】器材:一个10mL玻璃瓶(带橡胶塞)、一个5mL玻璃瓶(带橡胶塞)、一根粗吸管(长60cm)、一根细吸管(长60cm)、硬纸板、刻度尺、胶水、记号笔、水(已染红)、一杯冰水混合物、一杯40℃的温水。开始制作出如图所示的水温度计。【标刻度】①标定0℃的刻度: (填写标定 0℃刻度的具体操作);②标定40℃的刻度:将玻璃瓶放入40℃的温水中,待液柱稳定后,在液柱位置对应的硬纸板上记录40℃刻度;③根据硬纸板上的两个刻度推测并确定出100℃刻度位置;④在0℃到100℃的刻度间进行等分,标上相应刻度。(4)【改进】为提高简易温度计的精确度,写出一条改进建议: 。【答案】(1)下降(2)A;B(3)将玻璃瓶放入冰水混合物中,待液柱稳定后,在液柱位置对应的硬纸板上记录0℃刻度(4)换用细吸管;换用容积更大的玻璃瓶。【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】(1)根据气体的热胀冷缩的知识分析解答;(2)根据自己对科学探究的认识判断;(3)根据摄氏温标中0℃的标注方法解答;(4)根据V=Sh可知,当升高相同的温度时,气体的体积膨胀越多,吸管越细,则液柱的变化量越大,温度计越精确。【解答】(1) 伽利略温度计是一种气体温度计,其工作原理基于气体的热胀冷缩。当环境温度升高时,玻璃泡内的气体受热膨胀,导致气压增大,从而将玻璃管中的液面压向下方,因此液面会下降。(2) A.新产品的发明往往需要以科学原理为基础,故A正确;B.温度计发展的过程是一个不断开拓、继承、创新的过程,故B正确;C.科学研究可以借助简单工具,但先进工具能提高效率,故C错误;D.发明创造需要广泛参与,学生也可以通过项目化学习体验发明过程,故D错误。故选AB。(3) 标定0℃刻度需要将温度计置于冰水混合物中,因为冰水混合物的温度为0℃。待液柱稳定后,在液柱位置对应的硬纸板上标记0℃刻度。(4)根据V=Sh可知,当升高相同的温度时,气体的体积膨胀越多,吸管越细,则液柱的变化量越大,温度计越精确,则改进建议为:换用细吸管;换用容积更大的玻璃瓶。26.(2025七上·浙江期中)维生素C简称Vc,又名抗坏血酸,人体缺乏Vc可能引发多种疾病。我们日常食用的水果、蔬菜,能为我们提供丰富的Vc。某研究性学习小组对不同蔬菜中的Vc含量展开了如下实验:(1)【实验一】比较不同蔬菜中Vc的含量高低。查阅资料可知Vc能和高锰酸钾反应,使紫色的高锰酸钾溶液褪色。在4支相同的试管中分别加入2毫升相同浓度的紫色高锰酸钾溶液,然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液,边滴边振荡,直至紫色高锰酸钾溶液褪色为止,并记录所滴加的汁液滴数,实验数据记录如下表:不同蔬菜汁 黄瓜汁 青椒汁 芹菜汁 白菜汁高锰酸钾溶液/2毫升 14滴 8滴 15滴 11滴分析数据可知,Vc含量最高的蔬菜是 ;(2)【实验二】将新鲜的和放置一周的黄瓜分别捣碎,用纱布将汁液分别挤入两个烧杯中,向盛有2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液的两支试管中,分别滴入上述两种黄瓜汁,边滴边振荡,直至紫色高锰酸钾溶液刚好褪色,记录所滴加的汁液滴数,并根据实验现象,得出实验结论。①实验二是为了研究 ;②科学实验需要控制变量,下列情况会影响到测定结果的是 。A.试管容积大小不同B.高锰酸钾溶液的浓度不同C.胶头滴管的规格不同【答案】(1)青椒(2)蔬菜放置的时间长短对其Vc含量是否有影响;BC【知识点】实验方案设计与评价【解析】【分析】(1) Vc能使高锰酸钾溶液褪色,因此Vc含量越高的蔬菜汁,所需滴数越少 ;(2)①根据资料描述分析实验探究中的变量,进而确定探究目的;②根据控制变量法的要求分析判断。【解答】(1)根据表格数据可知,使相同质量的高锰酸钾溶液褪色需要蔬菜滴的数量: 青椒汁:8滴;白菜汁:11滴;黄瓜汁:14滴;芹菜汁:15滴;则青椒汁所需滴数最少,说明其Vc含量最高。(2)①根据题意可知, 实验二比较了新鲜黄瓜和放置一周的黄瓜的汁液使高锰酸钾褪色的滴数差异,目的是研究黄瓜新鲜程度对Vc含量的影响。② 科学实验需保证单一变量(如黄瓜新鲜程度),其他条件必须相同。选项中可能影响结果的是:A.试管容积大小不同:容积不影响滴数,只要高锰酸钾量相同即可,故A不合题意;B.高锰酸钾溶液的浓度不同:浓度不同会导致褪色所需滴数变化,直接影响结果,故B符合题意;C.胶头滴管的规格不同:滴管规格不同可能导致每滴汁液体积不同,从而影响滴数准确性,故C符合题意。故选BC。27.(2025七上·浙江期中)2024年 3月7日,新英格兰医学杂志(NEJM)首次报告了微塑料广泛存在于动脉粥样斑块患者中,使人类心脑血管病风险增加。“微塑料”是直径小于 5 毫米的塑料颗粒物,在塑料制品生产和使用中会大量产生。纳米级微塑料能被植物的根吸收,也易被蚯蚓等土壤动物摄入。因其在生物体内难以分解,从而会影响动植物生长及人类健康。图为微塑料的迁移示意图。(1)纳米微塑料的粒径一般在1纳米至100纳米之间。5毫米= 纳米;(2)写出图中微塑料迁移到人体中的一条食物链 ;(3)微塑料对环境和人类健康的危害是多方面的,写出一条减少微塑料污染的措施 。【答案】(1)5×106(2)植物 → 人类 ;植物→家禽→人类 ;植物→昆虫→家禽→人类(3)减少塑料制品的使用(合理即可)【知识点】单位换算;生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】(1)高级单位化低级单位,乘以进率;低级单位化高级单位,除以进率;(2)各种生物通过一系列吃与被吃的关系(捕食关系)彼此联系起来的序列,被称为食物链。(3)根据微塑料的来源分析解答。【解答】(1)毫米化钠米,为高级单位化低级单位,乘以进率106,即:5毫米=5×106纳米;(2)根据图片可知, 图中微塑料迁移到人体中的食物链有:①植物 → 人类 ;②植物→家禽→人类 ;③植物→昆虫→家禽→人类。(3) 微塑料污染来自于人类对塑料制品的大量使用和随意丢弃,因此减小微塑料污染的措施为:减少塑料制品的使用。28.(2025七上·浙江期中)如图甲所示是小科用三角板测某课本纸张的厚度。他测得未压紧的课本总厚度为L,用总厚度L除以总页数n,即可求出一张纸的厚度。回答:(1)请指出他的错误之处( )。A.没有压紧纸张B.用总厚度L除以总页数nC.课本封面纸张厚度比内页更厚,没有除去封面测量(2)若他正确地测出了课本总厚度为9.0毫米,总页码为180,则一张纸的厚度为 毫米?(3)小科测一条厚薄均匀纸带方法如图乙所示:把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,纸带环绕了n圈,用刻度尺分别测出铅笔的直径和圆环的直径。求出纸带的厚度 (用图中字母表示)。【答案】(1)A;B;C(2)0.1(3)(D2-D1)/2n【知识点】长度的测量【解析】【分析】(1)根据“累积法”测纸张厚度的方法分析判断;(2)每张纸上有正反2页,据此计算出纸张的张数,然后用总厚度除以张数即可;(3)根据图片可知,大圆的半径=纸张厚度+小圆的半径。【解答】(1)根据图片可知,测量某课本纸张的厚度时,应该将纸张压紧,减小纸张间的空隙对测量的影响。由于课本封面比里面的纸张厚度大,因此应该去除封面。最后用总厚度除以纸的张数即可,而不是页数,故ABC符合题意,故ABC。(2)根据题意可知,纸张的张数为:,则一张纸的厚度为:;(3)根据图片可知,大圆的半径=纸张厚度+小圆的半径,则:;解得:纸带的厚度。29.(2025七上·浙江期中)某同学利用橡皮泥、塑料薄膜、细砂网等材料制作了如图所示的植物细胞模型。老师提供了“植物细胞模型评价量表(节选) ”,如下表所示。(1)根据评价指标A,该组同学的作品被评定为良好,为使该模型“指标A”达到优秀水平,请你对该模型提出合理的改进建议 ;(2)制作细胞膜时,有两种材料可供选择,一种是透明塑料薄膜,另一种是网眼很小的细纱网。你选择的材料是 ,其理由是 。【答案】(1)增加细胞壁(2)网眼很小的细纱网;网眼很小的细纱网可以更好的展示出细胞膜能够控制物质进出细胞的功能【知识点】细胞的结构【解析】【分析】(1)将细胞模型图展示的细胞结构与植物细胞结构比较,从而确定改进建议;(2) 细胞膜是一层透明且极薄的膜,具有保护和控制物质进出细胞的作用,能使有用的物质不能任意的渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。【解答】 (1)根据图片可知,植物细胞结构模型图,无细胞壁结构,没标出线粒体,因此为使该模型“指标A”达到优秀水平,应该增加细胞壁,标出线粒体。(2)根据生活经验可知,塑料薄膜没有小孔,而细纱网有小孔,则用网眼很小细纱网代表细胞膜,理由是:可以更好的展示出细胞膜能够控制物质进出细胞的功能。30.(2025七上·浙江期中)为了让同学们快速认识研学基地的动植物,项目化小组以编写研学基地生物志为课题开展了研究,研究的流程为观察生物→制作生物资料卡→制作生物检索表。(1)研学基地动物分类检索图中,①的分类依据为 ;(2)甲、乙、丙三种动物分别属于上述检索图中的 三类动物(填字母);(3)研学基地内种植着多种桂花树,小组同学通过观察发现,可以通过桂花树的叶来辨认不同品种的桂花。请你根据植物资料卡上所体现的植物特征,完善桂花的二歧分类检索表。【答案】(1)有无脊柱/脊椎骨(2)FEB(3)叶片呈长椭圆形【知识点】生物的分类方法和分类单位【解析】【分析】(1)根据图片确定①分支对应动物的特点即可;(2)根据图1确定甲乙丙三种动物的特征,进而确定动物的分类;(3)根据图3确定桂花叶片的形状特征即可。【解答】(1) 观察动物分类检索图,①的分支将动物分为“脊椎动物”和“无脊椎动物”两类,因此①的分类依据是“有无脊柱”;(2)根据图片可知,动物甲应该为环节动物,动物乙应该为哺乳动物,丙应该为两栖动物,因此甲、乙、丙三种动物分别属于上述检索图中的FEB;(3)根据图3可知,不同种类的桂花叶片分为细长形和椭圆形两种,因此2b为:叶片呈长椭圆形。1 / 1浙江省杭州市萧山区萧山城区8校2025-2026学年第一学期七年级11月期中科学试题(2025七上·浙江期中)学习科学需经常进实验室做实验,在进行实验时,有些器材和药品若使用不当,就会发生事故。因此,我们应严格遵守实验室安全守则。七(1)班同学跟随老师走进实验室,发现实验室中有许多介绍科学家生平事迹的挂图,认识了一些常用的实验器材,并学习了这些实验器材的使用方法,掌握了基本的实验操作技能。回答下面小题:1.意大利科学家伽利略好奇于吊灯的摆动而发现了“摆的等时性”,丹麦物理学家奥斯特好奇于电流使磁针偏转现象而发现了“电流的磁效应”,科学家们的发现大都来源于( )A.观察 B.测量 C.实验 D.调查2.如图是实验室常见的一些警告标志。表示当心高温表面标志的是( )A. B.C. D.3.如图所示是小科在实验室进行的一些实验操作,其中正确的是( )A.滴加液体 B.闻气体气味C.熄灭酒精灯 D.温度测量4.如图所示,小科用刻度尺测量出的物块在水平面上滑行的距离是( )A.2.8cm B.2.00cm C.2.80cm D.3.60cm(2025七上·浙江期中)杭州西溪湿地公园以其独特的自然景观和丰富的生态环境,成为了杭州的重要旅游名片。公园内绿意盎然,拥有丰富的湿地生态,鸟类嬉戏成群,是亲子游玩和拍照打卡的理想地点。国庆期间,七(2)班的同学与爸爸妈妈一起参加了西溪湿地公园的“寻迹湿地·童梦西游”亲子研学活动。回答下面小题:5.西溪湿地公园计划购入一个智能迎宾机器人,它能够和人们进行语音互动,介绍整个湿地公园的概况并贴心地提出游览建议。机器人能完成一些类似人类的活动,但不包括()A.新陈代谢 B.迎接游客C.运动 D.对外界刺激作出反应6.进入西溪湿地公园后,同学们发现了很多有趣的现象,并提出了一些问题。以下不属于科学问题的是( )A.湿地公园里哪几种植物会在冬季开花B.入秋后银杏树叶为什么会变黄C.湿地公园里的哪种花最吸引人D.萤火虫为什么会发光7.同学们在西溪湿地公园里发现了一株有蓝宝色光泽的植物。查阅资料得知,叫翠云草,茎伏地蔓生,分枝处常生不定根,叶呈蓝绿色,孢子囊穗四棱形。根据上述信息可判断它属于( )A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物8.西溪湿地公园中还生存着濒危鸟类——中华秋沙鸭,因其数量稀少,常被人称为“鸟中大熊猫”,中华秋沙鸭的生殖方式是( )A.体内受精、卵生 B.体内受精、胎生C.体外受精、卵生 D.体外受精、胎生9.人们对西溪湿地的爱护绘就了一幅人与自然和谐相处的美好画卷,让世界看到了守护自然生态、维护生物多样性所贡献的中国智慧。下列做法不符合保护生物多样性这一主题的是( )A.过度、无序开发旅游资源 B.保护、还原生物栖息地C.严厉打击非法猎捕活动 D.扩大珍稀濒危物种拯救行动10.小科在参加了西溪湿地公园的研学活动后,写了一篇游记,部分内容如下:“今天天气晴朗,气温29℃,我和爸爸妈妈参加了研学活动。在游览过程中,一瓶550毫升的矿泉水被我喝完。站在总长为2300千米的福堤上,美景一览无余。我以5米/秒的速度飞奔向美丽的西溪湿地公园。”游记中涉及的数据,最有可能是小科笔误的是( )A.气温29℃ B.矿泉水体积550毫升C.5米/秒的飞奔速度 D.2300千米的福堤(2025七上·浙江期中)2024年10月30日凌晨,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功,浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。飞船入轨后,将按照预定程序与空间站组合体进行自主快速交会对接,神舟十九号航天员乘组将与神舟十八号航天员乘组进行在轨轮换,开展各领域实验及任务。回答下面小题:11.12月17日,神州十九号宇航员经历了9小时的出舱活动,出舱活动时看到地球的轮廓是很圆的,这是因为( )A.地球外面有大气层B.地球本身就是一个正球体C.过去的测量有错误D.地球赤道半径和两极方向的半径相差很小12.太阳活动的强弱会影响航天员们探索工作的开展。太阳黑子、耀斑、日珥等太阳活动依次发生在( )A.色球层、光球层、日冕 B.光球层、色球层、日冕C.光球层、光球层、色球层 D.光球层、色球层、色球层(2025七上·浙江期中)在学习《多姿多彩的动物》过程中,为了深入了解动物的形态结构、生活习性与生存环境的适应关系,落实“观察实践、合作探究”的学习要求,小科带领小组同学开展了“蜗牛的观察实验”和“鲫鱼的观察实验”,通过实验设计、动手操作、现象记录等,实现科学的探究学习。回答下面小题:13.做“蜗牛的观察实验”时,为更仔细地观察它,你需要借助的工具是( )A. B.C. D.14.在“探究蜗牛有哪些感觉”的实验中,下列操作不恰当的是 ( )A.是否有视觉:让蜗牛在灯光下爬行3分钟后,用书本遮在它上方,使它的一半身体处于阴影中B.是否有触觉:用铅笔头分别轻触蜗牛的触角、足和壳等部位C.是否有听觉:在正在爬行的蜗牛前方0.5米处,用力敲击桌子D.是否有嗅觉:用棉花蘸一点米醋,放在蜗牛前3厘米处15.以下是小科同学在观察鲫鱼的探索活动中记录的信息,其中不正确的是( )A.身体呈流线形——减少阻力B.口和鳃盖后缘交替开合——方便进食C.体表有鳞片——保护身体D.鳃有许多鳃丝构成——有利于呼吸16.(2025七上·浙江期中)规范使用仪器是实验成功的保障,如图是实验常用的仪器。(1)可用于蔗糖溶解的容器是 (填仪器名称)。在溶解蔗糖时,也会使用仪器C,其作用是 ;(2)若某同学在实验结束后,将仪器按图所示放置,其中正确的是( )。A. B.C. D.17.(2025七上·浙江期中)酒精灯是实验室中常用的仪器。为探究酒精灯火焰的温度,小科同学取一根小木棒放在酒精灯的火焰中,一定时间后取出,观察到位于图甲中a部分明显碳化。(1)对于“一定时间”较合理的是( );A.3分钟 B.30秒 C.3秒(2)由图甲实验现象可以得出酒精灯火焰温度最高的部位是 ;(3)根据实验结论,图乙中的加热方法(试管夹未画出)最合理的是 (填字母序号)。18.(2025七上·浙江期中)杂交水稻之父——袁隆平同志深入研究杂交水稻技术,培育出了高产、抗病、抗寒、抗倒等特点的新型杂交水稻。如图是细胞结构模式图,读图回答下列问题。(1)图中属于水稻细胞的结构图的是 (选填“A”或“B”)。(2)袁隆平团队培育出的新型杂交水稻,主要是其细胞内含遗传物质的 (填序号)结构发生了改变。水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少是 (填结构名称)能控制物质的进出。19.(2025七上·浙江期中)如图A-E为五种常见的植物,请据图回答。(1)以上五种植物中,有真正根茎叶的是 (填字母)。(2)图中A、B、D三种植物的共同特点是可以用 进行繁殖。(3)以上五种植物由低等到高等的排列顺序是 (用字母表示)。20.(2025七上·浙江期中)秋冬季节,流行性感冒频发,体温计在医疗领域和普通家庭中被广泛使用。(1)体温计如图甲所示,其利用物质的 原理制成,其中 (填序号)结构,实现了体温计能离开人体读数。(2)如图乙是市面上的一款布洛芬混悬液,该药主要用于儿童感冒引起的发热。一般配有测量药剂体积的小量杯,按图乙所示量取10毫升该药品,其实际量取药品体积将 (选填“大于”、“小于”或“等于”)10毫升。21.(2025七上·浙江期中)读图,回答下列问题。(1)小科和小吉分别位于图中A、B位置,请写出小科所在的经纬度 ,则小吉大致在小科的 方向。(2)按东西半球划分,小科位于 半球。22.(2025七上·浙江期中)我国在航天领域取得了伟大成就,2021年5月15日,“天问一号”探测器登陆火星。(1)如图为太阳系八大行星示意图,甲、乙、丙、丁中,表示火星的是 。(2)火星自转一周的时间与地球相近,据此可知火星上 (选填“一天”或“一年”)的时间与地球相近。23.(2025七上·浙江期中)同学们在科学实践课上,开展了以下测量物体体积的活动。(1)小科用排水法测不规则小石块的体积,小石块放入前后量筒中液面情况如图甲、乙所示,则小石块的体积为 立方厘米;(2)小科想测出一块不规则大石块的体积,因石块太大,无法放进量筒。小科按图丙所示方法进行测量,则该大石块的体积为 立方厘米。请你分析,此测量结果比真实值 (选填“偏大”“偏小”或“不影响”)。(3)小科的同桌用如图丁的方法测出了另一个大石块的体积,由图可得,此大石块的体积为 立方厘米。24.(2025七上·浙江期中)科学课上,同学们开展了人体口腔上皮细胞的观察实验。(1)【认识显微镜】图1是光学显微镜的结构图,图2是显微镜的镜头。图2中能将细胞结构放大倍数最大的组合是 (填序号)。(2)【制作装片】第一组同学在制作口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片中央滴一滴 ,这样做的目的是维持细胞的正常形态。(3)【观察】下列有关显微镜使用叙述中,前一项是操作,后一项是目的,其中表述错误的是( )。A.转动转换器——切换目镜的放大倍数B.调节反光镜——可以改变视野的亮度C.调节光圈——控制光线进入镜筒的多少D.调节粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒(4)若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和粗、细准焦螺旋,观察同一标本3次,分别得到右图三种观察结果。A、B、C视野最暗的是 。25.(2025七上·浙江期中)科学课上同学们利用下列器材开展了“自制水温度计”的项目化学习活动,活动的过程包括了知识准备、制作、标刻度、检验、改进等环节。(1)【知识准备】了解温度计的发展史如图所示的伽利略温度计是一支气体温度计,玻璃泡内的物质是气体,若环境温度升高,玻璃管中的液面会 (选填“上升”或 “下降”);(2)通过上述的温度计发展历程分析,下列观点正确的是( )。(可多选)A.新产品的发明往往需要以科学原理为基础B.温度计发展的过程是一个不断开拓、继承、创新的过程C.没有先进的测量工具将无法开展科学研究D.发明是科学家们的事,与我们无关(3)【制作】器材:一个10mL玻璃瓶(带橡胶塞)、一个5mL玻璃瓶(带橡胶塞)、一根粗吸管(长60cm)、一根细吸管(长60cm)、硬纸板、刻度尺、胶水、记号笔、水(已染红)、一杯冰水混合物、一杯40℃的温水。开始制作出如图所示的水温度计。【标刻度】①标定0℃的刻度: (填写标定 0℃刻度的具体操作);②标定40℃的刻度:将玻璃瓶放入40℃的温水中,待液柱稳定后,在液柱位置对应的硬纸板上记录40℃刻度;③根据硬纸板上的两个刻度推测并确定出100℃刻度位置;④在0℃到100℃的刻度间进行等分,标上相应刻度。(4)【改进】为提高简易温度计的精确度,写出一条改进建议: 。26.(2025七上·浙江期中)维生素C简称Vc,又名抗坏血酸,人体缺乏Vc可能引发多种疾病。我们日常食用的水果、蔬菜,能为我们提供丰富的Vc。某研究性学习小组对不同蔬菜中的Vc含量展开了如下实验:(1)【实验一】比较不同蔬菜中Vc的含量高低。查阅资料可知Vc能和高锰酸钾反应,使紫色的高锰酸钾溶液褪色。在4支相同的试管中分别加入2毫升相同浓度的紫色高锰酸钾溶液,然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液,边滴边振荡,直至紫色高锰酸钾溶液褪色为止,并记录所滴加的汁液滴数,实验数据记录如下表:不同蔬菜汁 黄瓜汁 青椒汁 芹菜汁 白菜汁高锰酸钾溶液/2毫升 14滴 8滴 15滴 11滴分析数据可知,Vc含量最高的蔬菜是 ;(2)【实验二】将新鲜的和放置一周的黄瓜分别捣碎,用纱布将汁液分别挤入两个烧杯中,向盛有2毫升相同浓度的高锰酸钾溶液的两支试管中,分别滴入上述两种黄瓜汁,边滴边振荡,直至紫色高锰酸钾溶液刚好褪色,记录所滴加的汁液滴数,并根据实验现象,得出实验结论。①实验二是为了研究 ;②科学实验需要控制变量,下列情况会影响到测定结果的是 。A.试管容积大小不同B.高锰酸钾溶液的浓度不同C.胶头滴管的规格不同27.(2025七上·浙江期中)2024年 3月7日,新英格兰医学杂志(NEJM)首次报告了微塑料广泛存在于动脉粥样斑块患者中,使人类心脑血管病风险增加。“微塑料”是直径小于 5 毫米的塑料颗粒物,在塑料制品生产和使用中会大量产生。纳米级微塑料能被植物的根吸收,也易被蚯蚓等土壤动物摄入。因其在生物体内难以分解,从而会影响动植物生长及人类健康。图为微塑料的迁移示意图。(1)纳米微塑料的粒径一般在1纳米至100纳米之间。5毫米= 纳米;(2)写出图中微塑料迁移到人体中的一条食物链 ;(3)微塑料对环境和人类健康的危害是多方面的,写出一条减少微塑料污染的措施 。28.(2025七上·浙江期中)如图甲所示是小科用三角板测某课本纸张的厚度。他测得未压紧的课本总厚度为L,用总厚度L除以总页数n,即可求出一张纸的厚度。回答:(1)请指出他的错误之处( )。A.没有压紧纸张B.用总厚度L除以总页数nC.课本封面纸张厚度比内页更厚,没有除去封面测量(2)若他正确地测出了课本总厚度为9.0毫米,总页码为180,则一张纸的厚度为 毫米?(3)小科测一条厚薄均匀纸带方法如图乙所示:把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,纸带环绕了n圈,用刻度尺分别测出铅笔的直径和圆环的直径。求出纸带的厚度 (用图中字母表示)。29.(2025七上·浙江期中)某同学利用橡皮泥、塑料薄膜、细砂网等材料制作了如图所示的植物细胞模型。老师提供了“植物细胞模型评价量表(节选) ”,如下表所示。(1)根据评价指标A,该组同学的作品被评定为良好,为使该模型“指标A”达到优秀水平,请你对该模型提出合理的改进建议 ;(2)制作细胞膜时,有两种材料可供选择,一种是透明塑料薄膜,另一种是网眼很小的细纱网。你选择的材料是 ,其理由是 。30.(2025七上·浙江期中)为了让同学们快速认识研学基地的动植物,项目化小组以编写研学基地生物志为课题开展了研究,研究的流程为观察生物→制作生物资料卡→制作生物检索表。(1)研学基地动物分类检索图中,①的分类依据为 ;(2)甲、乙、丙三种动物分别属于上述检索图中的 三类动物(填字母);(3)研学基地内种植着多种桂花树,小组同学通过观察发现,可以通过桂花树的叶来辨认不同品种的桂花。请你根据植物资料卡上所体现的植物特征,完善桂花的二歧分类检索表。答案解析部分【答案】1.A2.B3.C4.C【知识点】长度的测量;常见实验操作;认识科学【解析】【分析】(1)根据题目的描述分析科学家们的发现来源;(2)根据常见警告标志的含义判断;(3)根据常见实验操作的规范分析判断。(4)根据图片确定刻度尺的分度值,根据“测量值=准确值+估读值”记录测量结果即可。1.根据“好奇于吊灯的摆动而发现了“摆的等时性”可知,科学家们的发现大都来源于观察。故选A。2.根据生活经验可知,是当心易燃品标志,当心高温标志,是当心病毒标志,是当心辐射标志,故选B。3.A.滴加液体时,胶头滴管不能伸入试管内部,避免污染试剂,故A错误;B.闻气体气味时,应该用手在瓶口轻轻的扇动,不能直接去闻,故B错误;C.熄灭酒精灯用灯帽盖灭,不能吹灭,故C正确;D.温度测量时,温度计不能接触烧杯底部,故D错误。故选C。4.根据图片可知,刻度尺的分度值为0.1cm,初始位置物体的左侧对准0.00cm,停止位置物体的左侧对准2.80cm,则物块移动的距离:2.80cm-0.00cm=2.80cm。故选C。【答案】5.A6.C7.B8.A9.A10.D【知识点】估测;生物的基本特征;生物物种的多样性与保护;鸟的生殖方式【解析】【分析】(1) 生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。(2) 科学问题通常指的是可以通过观察、实验、测量等科学方法进行研究并得出客观结论的问题。(3) 蕨类植物有了根、茎、叶,体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。蕨类植物的地上部分是复叶,地下横卧的是茎,须状的是不定根;蕨类植物不结种子,在叶背面有孢子囊,内有孢子,靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。(4)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。(5) 保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强教育和法制管理等。(6) 首先要对相关物理量有个初步的认识,不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要经过简单的计算,有的要进行单位换算,最后判断符合要求的是哪一个。5.根据题意可知,机器人不是生物,尽管智能迎宾机器人可以和人们进行语音互动,但是不具有生物的特征,即它不能进行生物性活动如新陈代谢,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。6.A.湿地公园里哪几种植物会在冬季开花,具有科学价值,故A不合题意;B.入秋后银杏树叶为什么会变黄,具有科学价值,故B不合题意;C.湿地公园里的哪种花最吸引人,涉及主观审美问题,不具有科学价值,故C符合题意;D.萤火虫为什么会发光,具有科学价值,故D不合题意。故选C。7.根据题意可知,翠云草的茎呈伏地蔓生,分枝处常生不定根,叶呈蓝绿色,叶背面有四棱形的孢子囊穗,内有孢子,靠孢子繁殖后代,因此具有蕨类植物的特征,属于蕨类植物。故选B。8.鸟类是雌雄异体,体内受精,卵生,中华秋沙鸭是鸟类,因此中华秋沙鸭的生殖方式是体内受精、卵生。故选A。9.A.“过度、无序开发旅游资源”会破坏生态环境,破坏生物多样性,故A符合题意;BCD.保护生物多样性的措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强教育和法制管理等。所以“保护、还原生物栖息地”、“严厉打击非法猎捕活动”和“扩大珍稀濒危物种拯救行动”都能够有效的保护生态环境、保护生物多样性,都符合保护生物多样性的主题,故BCD不符合题意。故选A。10.A.根据气温的常识可知, 西溪湿地公园的的气温可能达到29℃,故A正确不合题意;B.根据生活经验可知,瓶装矿泉水的体积可能为550毫升,故B正确不合题意;C.一般情况下,小科的跑步速度可以达到5m/s,故C正确不合题意;D.通常在景区见到的瀑布不超过百米,故D错误符合实际。故选D。【答案】11.D12.D【知识点】地球的形状和大小;太阳的结构与概况【解析】【分析】(1)根据地球形状的知识分析判断;(2)根据太阳结构的知识分析判断。11.地球并非完美的正球体,而是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 。尽管存在这一差异,但从太空看地球时,这种扁率非常小,肉眼几乎无法分辨,因此地球的轮廓看起来非常接近圆形。故选D。12.根据太阳活动的分布规律可知,正确的顺序是:光球层(太阳黑子)、色球层(耀斑)、色球层(日珥)。故选D。【答案】13.B14.C15.B【知识点】生物对环境的适应和影响;科学探究观察工具【解析】【分析】(1) 在观察蜗牛时,由于其体型较小,为了更清晰地观察其形态结构(如触角、壳、足等细节),通常需要借助放大工具。(2)将各个选项中的操作能够达到的效果与探究目的对照即可;(3)根据对鲫鱼的身体结构和功能的知识判断。13. A是显微镜,适合观察细胞等微观结构,对于蜗牛整体观察来说放大倍数过高,不适用,故A不合题意;B是镊子,用于夹取物体,与观察无关,故B不合题意;C是放大镜,适合放大蜗牛的局部或整体形态,是最佳工具,故C符合题意;D是滴管,用于液体操作,与观察无关,故D不合题意。故选C。14.A.让蜗牛在灯光下爬行3分钟后,用书本遮在它的上面,使它的一半身体处于阴影中,我们发现蜗牛会向有光的地方爬行,说明蜗牛具有视觉,故A正确不合题意;B.用你的铅笔头分别轻触蜗牛的触角、足和壳等部位,我们发现蜗牛会把身体缩进壳里,说明蜗牛具有触觉,故B正确不合题意;C.在正在爬行的蜗牛前方约0.5米处,用力鼓掌,若发现蜗牛会向远离掌声的方向爬行,说明蜗牛具有听觉,若继续前行,说明没有听觉,故C错误符合题意;D.用棉花蘸一点米醋,放在蜗牛前3厘米处,我们发现蜗牛会向远离醋的方向爬行,说明蜗牛具有嗅觉,故D正确不合题意。故选C。15. A.流线型身体可减少水中阻力,故A正确不合题意;B.口和鳃盖后缘交替开合是呼吸动作(水流经鳃进行气体交换),而非进食,故B错误符合题意;C.鳞片保护身体免受伤害,故C正确不合题意;D.鳃丝增加表面积,利于气体交换,故D正确不合题意。故选B16.【答案】(1)烧杯;搅拌,加速蔗糖的溶解(2)C【知识点】常用仪器的名称【解析】【分析】(1)根据常见实验器材的用途判断;(2)根据常见实验器材的摆放方法判断。【解答】(1) 蔗糖溶解通常需要较大的容器以便搅拌和混合,图中最可能用于溶解的容器是烧杯。 在溶解蔗糖时用玻璃棒搅拌,加速溶解过程并确保均匀混合。(2) A.胶头滴管不能平放或倒置,防止液体倒流腐蚀橡胶头,应竖直插入专用架或洗净后存放,故A错误;B.实验结束后,试剂瓶要盖上瓶盖,故B错误;C.试管洗净后应倒置在试管架上,防止灰尘落入,故C正确;D.点燃酒精灯后,应该用灯帽盖灭酒精灯,故D错误。故选C。17.【答案】(1)C(2)外焰(3)A【知识点】常见实验操作【解析】【分析】(1) 实验中需要足够时间让木棒受热碳化,但时间过长可能导致木棒完全烧毁。(2)碳化程度越高的位置,温度越高;(3) 外焰温度最高,加热时应利用外焰。【解答】(1) AB. 3分钟和30s时间过长,木棒可能完全燃烧,无法观察局部碳化现象,故AB不合题意;C. 3秒时间合适,既能观察到碳化现象,又避免过度燃烧,故C符合题意。故选C。(2) 图甲中a部分(火焰最外层)碳化最明显,说明此处温度最高。(3)给试管加热时,用酒精灯的外焰加热,且试管略微倾斜,可以增大加热面积,故选A。18.【答案】(1)B(2)③;细胞膜【知识点】细胞的结构【解析】【分析】(1)根据植物细胞和动物细胞结构的不同分析解答;(2) 传物质DNA主要存在于细胞核中,杂交水稻的性状改变是通过改变细胞核中的遗传物质实现的。 细胞膜具有选择透过性,可以控制细胞内外物质的进出。【解答】(1) 水稻是植物细胞,植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构,而动物细胞没有这些结构。图中B有细胞壁、叶绿体和液泡,因此是植物细胞(水稻细胞)。(2) 袁隆平团队培育出的新型杂交水稻,主要是其细胞内含遗传物质的结构 ④(细胞核)发生了改变。 水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少是 细胞膜 能控制物质的进出。19.【答案】(1)ACE(2)孢子(3)DBACE【知识点】种子植物;孢子植物【解析】【分析】根据图片中展示的植物所属的分类的特征分析解答。【解答】 (1)根据图片可知,A蕨属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化;C黑松属于裸子植物,具有根茎叶种子四大器官;E玉米属于被子植物,具有根茎叶花果实种子六大器官,则有真正根茎叶的是ACE。(2)根据图片可知,A蕨类植物、B苔藓植物和藻类植物,都属于孢子植物,用孢子繁殖后代。(3)根据植物分类和特征的知识可知,藻类结构简单,无根、茎、叶的分化。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大。藻类、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物,都用种子繁殖后代。裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。故以上五种植物由低等到高等的排列顺序是DBACE。20.【答案】(1)热胀冷缩;②(2)小于【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】(1)根据液体温度计的工作原理解答。根据体温计的结构和功能分析解答。(2)根据“俯视大仰视小”的规律分析判断。【解答】(1) 当温度升高时,体温计内的液体膨胀,推动液柱上升;温度降低时,液体收缩,液柱下降,即体温计利用物质的热胀冷缩原理制成。根据图片可知,该结构①缩口在体温升高时允许液体通过,但在温度下降时会阻断液体回流,从而固定液柱位置,因此体温计能离开人体读数,是因为其内部有一个缩口结构①。(2)根据乙图可知,俯视读数时,根据“俯视大仰视小”的规律可知,此时读出的示数偏大,而实际量取药品的体积偏小,即小于10毫升。21.【答案】(1)00 ,200N;东北(2)东【知识点】常见地图与地图符号、注记、方向【解析】【分析】 (1)在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示。经线指示南北方向,纬线指示东西方向。(2)东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。【解答】 (1)根据图片可知,A所在位置的纬度逐渐增大,则为北纬20°。小科所在的经度为0°,则小科所在的经纬度为(0°,20°N)。根据图片可知,B在A的右上角,即小吉大致在小科的东北方向。(2)根据图片可知,小科所在的经度为0°,20°W以东、160°E以西,因此位于东半球。22.【答案】(1)乙(2)一天【知识点】太阳系的组成【解析】【分析】(1)根据太阳系内行星的排列顺序分析解答;(2)地球自转一周为一天,围绕太阳工作一周为一年。【解答】(1) 太阳系八大行星从内到外的顺序为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,因此火星在从内到外的第4个位置,因此表示火星的是乙。(2) 星自转一周的时间决定其“一天”的长度,而 火星自转一周的时间与地球相近,因此火星上一天的时间与地球相近。23.【答案】(1)10(2)70;偏大(3)300【知识点】体积的测量【解析】【分析】 (1)小石块的体积等于小石块与水的总体积与水的体积之差;(2)石块的体积等于添入水的体积。注意取出石块时会带出部分水分析;(3)物体全部浸没,排开水的体积等于物体的体积。【解答】 (1)根据图片可知,量筒的分度值为2mL,那么水的体积为30mL,水和石块的总体积为40mL,则小石块的体积:V=V总-V水=40mL-30mL=10mL=10cm3;(2)根据丙图可知,量筒的分度值为10mL,量筒的体积为200mL,剩余水的体积为130mL;那么石块的体积V石=V1-V2=200mL-130mL=70mL=70cm3;根据测量过程可知,把石块从水中取出时,由于石块上沾有部分水,导致加入水的体积偏大,即测得石块的体积偏大;(3)根据丁图可知,石块全部浸没时,排开水的体积等于物体的体积,故石块的体积为:V'石=ΔV=SΔh=S(h2-h1)=15cm×10cm×(12cm-10cm)=300cm3。24.【答案】(1)BD(2)生理盐水(3)A(4)C【知识点】显微镜的使用;观察细胞【解析】【分析】(1) 显微镜的放大倍数由物镜和目镜的放大倍数相乘得到。 物镜的放大倍数越大,镜头越长,目镜的放大倍数越大,镜头越短。(2)根据制作人体口腔上皮细胞装片的注意事项解答;(3)根据常见实验操作的操作要求和目的分析判断;(4) 显微镜的放大倍数越大,视野越暗。【解答】(1)根据图2可知,AB有螺纹为物镜,B的长度大,放大倍数大。CD为目镜,D较短则放大倍数大。因此组合①和④可以将细胞结构放大到最大倍数。(2)第一组同学在制作口腔上皮细胞临时装片时,先在载玻片中央滴一滴生理盐水,这样做的目的是维持细胞的正常形态。(3)A.转动转换器——切换物镜,故A错误符合题意;B.调节反光镜——可以改变视野的亮度,故B正确不合题意;C.调节光圈——控制光线进入镜筒的多少,故C正确不合题意;D.调节粗准焦螺旋——较大幅度地升降镜筒,故D正确不合题意。故选A。(4) 显微镜的放大倍数越大,视野越暗。A细胞最小,放大倍数最低,视野最亮;C细胞最大,放大倍数最高,视野最暗。25.【答案】(1)下降(2)A;B(3)将玻璃瓶放入冰水混合物中,待液柱稳定后,在液柱位置对应的硬纸板上记录0℃刻度(4)换用细吸管;换用容积更大的玻璃瓶。【知识点】温度及温度的测量【解析】【分析】(1)根据气体的热胀冷缩的知识分析解答;(2)根据自己对科学探究的认识判断;(3)根据摄氏温标中0℃的标注方法解答;(4)根据V=Sh可知,当升高相同的温度时,气体的体积膨胀越多,吸管越细,则液柱的变化量越大,温度计越精确。【解答】(1) 伽利略温度计是一种气体温度计,其工作原理基于气体的热胀冷缩。当环境温度升高时,玻璃泡内的气体受热膨胀,导致气压增大,从而将玻璃管中的液面压向下方,因此液面会下降。(2) A.新产品的发明往往需要以科学原理为基础,故A正确;B.温度计发展的过程是一个不断开拓、继承、创新的过程,故B正确;C.科学研究可以借助简单工具,但先进工具能提高效率,故C错误;D.发明创造需要广泛参与,学生也可以通过项目化学习体验发明过程,故D错误。故选AB。(3) 标定0℃刻度需要将温度计置于冰水混合物中,因为冰水混合物的温度为0℃。待液柱稳定后,在液柱位置对应的硬纸板上标记0℃刻度。(4)根据V=Sh可知,当升高相同的温度时,气体的体积膨胀越多,吸管越细,则液柱的变化量越大,温度计越精确,则改进建议为:换用细吸管;换用容积更大的玻璃瓶。26.【答案】(1)青椒(2)蔬菜放置的时间长短对其Vc含量是否有影响;BC【知识点】实验方案设计与评价【解析】【分析】(1) Vc能使高锰酸钾溶液褪色,因此Vc含量越高的蔬菜汁,所需滴数越少 ;(2)①根据资料描述分析实验探究中的变量,进而确定探究目的;②根据控制变量法的要求分析判断。【解答】(1)根据表格数据可知,使相同质量的高锰酸钾溶液褪色需要蔬菜滴的数量: 青椒汁:8滴;白菜汁:11滴;黄瓜汁:14滴;芹菜汁:15滴;则青椒汁所需滴数最少,说明其Vc含量最高。(2)①根据题意可知, 实验二比较了新鲜黄瓜和放置一周的黄瓜的汁液使高锰酸钾褪色的滴数差异,目的是研究黄瓜新鲜程度对Vc含量的影响。② 科学实验需保证单一变量(如黄瓜新鲜程度),其他条件必须相同。选项中可能影响结果的是:A.试管容积大小不同:容积不影响滴数,只要高锰酸钾量相同即可,故A不合题意;B.高锰酸钾溶液的浓度不同:浓度不同会导致褪色所需滴数变化,直接影响结果,故B符合题意;C.胶头滴管的规格不同:滴管规格不同可能导致每滴汁液体积不同,从而影响滴数准确性,故C符合题意。故选BC。27.【答案】(1)5×106(2)植物 → 人类 ;植物→家禽→人类 ;植物→昆虫→家禽→人类(3)减少塑料制品的使用(合理即可)【知识点】单位换算;生物之间的食物联系(食物链、食物网)【解析】【分析】(1)高级单位化低级单位,乘以进率;低级单位化高级单位,除以进率;(2)各种生物通过一系列吃与被吃的关系(捕食关系)彼此联系起来的序列,被称为食物链。(3)根据微塑料的来源分析解答。【解答】(1)毫米化钠米,为高级单位化低级单位,乘以进率106,即:5毫米=5×106纳米;(2)根据图片可知, 图中微塑料迁移到人体中的食物链有:①植物 → 人类 ;②植物→家禽→人类 ;③植物→昆虫→家禽→人类。(3) 微塑料污染来自于人类对塑料制品的大量使用和随意丢弃,因此减小微塑料污染的措施为:减少塑料制品的使用。28.【答案】(1)A;B;C(2)0.1(3)(D2-D1)/2n【知识点】长度的测量【解析】【分析】(1)根据“累积法”测纸张厚度的方法分析判断;(2)每张纸上有正反2页,据此计算出纸张的张数,然后用总厚度除以张数即可;(3)根据图片可知,大圆的半径=纸张厚度+小圆的半径。【解答】(1)根据图片可知,测量某课本纸张的厚度时,应该将纸张压紧,减小纸张间的空隙对测量的影响。由于课本封面比里面的纸张厚度大,因此应该去除封面。最后用总厚度除以纸的张数即可,而不是页数,故ABC符合题意,故ABC。(2)根据题意可知,纸张的张数为:,则一张纸的厚度为:;(3)根据图片可知,大圆的半径=纸张厚度+小圆的半径,则:;解得:纸带的厚度。29.【答案】(1)增加细胞壁(2)网眼很小的细纱网;网眼很小的细纱网可以更好的展示出细胞膜能够控制物质进出细胞的功能【知识点】细胞的结构【解析】【分析】(1)将细胞模型图展示的细胞结构与植物细胞结构比较,从而确定改进建议;(2) 细胞膜是一层透明且极薄的膜,具有保护和控制物质进出细胞的作用,能使有用的物质不能任意的渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。【解答】 (1)根据图片可知,植物细胞结构模型图,无细胞壁结构,没标出线粒体,因此为使该模型“指标A”达到优秀水平,应该增加细胞壁,标出线粒体。(2)根据生活经验可知,塑料薄膜没有小孔,而细纱网有小孔,则用网眼很小细纱网代表细胞膜,理由是:可以更好的展示出细胞膜能够控制物质进出细胞的功能。30.【答案】(1)有无脊柱/脊椎骨(2)FEB(3)叶片呈长椭圆形【知识点】生物的分类方法和分类单位【解析】【分析】(1)根据图片确定①分支对应动物的特点即可;(2)根据图1确定甲乙丙三种动物的特征,进而确定动物的分类;(3)根据图3确定桂花叶片的形状特征即可。【解答】(1) 观察动物分类检索图,①的分支将动物分为“脊椎动物”和“无脊椎动物”两类,因此①的分类依据是“有无脊柱”;(2)根据图片可知,动物甲应该为环节动物,动物乙应该为哺乳动物,丙应该为两栖动物,因此甲、乙、丙三种动物分别属于上述检索图中的FEB;(3)根据图3可知,不同种类的桂花叶片分为细长形和椭圆形两种,因此2b为:叶片呈长椭圆形。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省杭州市萧山区萧山城区8校2025-2026学年第一学期七年级11月期中科学试题(学生版).docx 浙江省杭州市萧山区萧山城区8校2025-2026学年第一学期七年级11月期中科学试题(教师版).docx