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2025一2026学年第一学期课堂素养练习
四年级语文第三、四单元
一、请先看一遍视频，读题后，再看一遍视频，然后按要求作答。
1.根据视频内容填空。
“河出图，洛出书，圣人则之”出自
代典籍《易·系辞上》。
2.根据视频内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)“河图”是数字1到9之间的对位排列，“洛书”是数字1到10之间的组合变换。
()
(2)《周易》的来源是伏義依“河图”而演成的八卦
()
(3)相传，伏羲因为参透了“洛书”中的玄机而治水成功，后又制定了治理国家
的九种根本方法叫“洪范九畴”。
()
3.下列哪一个州，后来被称为“中州”？()
A.豫州
B.徐州
C.扬州
二、看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。
wei sheng
huo de
新修的小公园不仅干净
还十分有趣，孩子们在这
了许多
cao chang
ping zheěng
wan gu
快乐。有时他们在
上沿着
的跑道奔跑，有时在
的
zhuan jia
hen
小径上玩闹，有时义化身“自然小
一会儿观察蜗牛留下的
dong xue
jing
pi
jie
一会儿观察蚂蚁的
一直玩到
才会回家！
三、选择题，选择恰当的一项填入括号内。
1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是(
A.逊色(sùn)
血液(ye)
花蕊(rui)
B.玫瑰（mi)
肝脏(zdng)
混乱(hùn)
C.溺水(ruò)
少女(shào)
劈开(pi)
1
2.下列词语中，没有错别字的一项是()
A.悲参即使大厅
B.睁眼严历茉莉
C.住址慎重著名
3.下列句子使用的修辞手法与其他两项不同的一项是()
A.今天的太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面迟迟不肯露面。
B.狂风呼啸着穿过街巷，卷着落叶和尘土，像一头失控的野兽横冲直撞
C.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴
4.下列句子中，省略号的用法与其他两项不同的一项是()
A.老师问他作业为什么没交，他低着头支支吾吾：“我…我昨天忘记写了。”
B.他的血液变成了奔流不息的江河；他的汗毛变成了茂盛的花草树木；他的汗水
变成了滋润万物的雨露…
C.你用听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样
啾啾，有的像小狗一样汪汪…
5.同学们围绕神话进行交流，下列表述不正确的一项是(）
A.来来：我们的祖先依靠口头讲述使神话故事代代相传。
B.福福：相传我国第一部药学著作《本草经》是黄帝所作。
C.田田：我们的祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心，他们尝试用神话的
方式来解释。
四、运用所学知识完成练习。
在生活中，处处留心皆学问。学校计划开展以“观察生活，记录点滴”为主题的
学习活动，让我们一起去感知世界的美好吧！
1.下面是福福在活动过程中写的观察随笔，认真阅读，补全对话。
①横着切杨桃，你会看到一个星星的图案，但竖着切就看不见了。
②凑近细看，梅树的肩颈上落满了雪花，这是冬天为她披上的白色薄纱。
③远远望去，江畔缓缓西沉的落日好似不舍这一江碧水，在江面上尽情挥洒光辉。
小文：我读句①时想到《题西林壁》中的“
:远近高低各不同”，
这告诉我们的道理是：
小语：第②句雪中的梅花，让我想起卢钺在《雪梅》中的“梅须逊雪三分白，
”,这告诉我们的道理是：2025—2026学年第一学期课堂素养练习
四年级语文 第三、四单元
参考答案及评分标准
全卷书写分 2分
一、（10分）
1.（2分）周
2.（6分，每空 2分）（1）× （2）√ （3）×
3.（2分）A
二、（10分，每字 0.5 分）
卫生 获得 操场 平整 弯曲
专家 痕迹 洞穴 精疲力竭
三、（10分，每小题 2分）
1.B 2.C 3.B 4.A 5.B
四、（13分）
1.（8分，诗句每空 1分，错一个字扣 0.5 分，错两个字该空不得分，哲理每空
2分）
小文：横看成岭侧成峰 示例：我们看待事物时应该要从多个角度去看，不同
的角度看到的事物也许是不同的（意思相近即可）
小语：雪却输梅一段香 示例：要正确看待我们的长处与短处，取长补短（意
思相近即可）
小江：一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红
2.（3分，每空 1分）④ ① ②
3.（2分，每点 1分）
示例：减少非必要电子设备使用，注意用眼卫生；
保持正确用眼姿势，优化环境光线。
（答案不唯一，符合题意即可）
五、（5 分）
1.（2分，每空 1分）嫦娥奔月 夸父逐日
2.（3分，每空 1分）（1）B （2）C （3）A
1 / 2
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六、（22分）
（一）（9分）
1.（2分）示例：茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很
像蜗牛的触角。
2.（3分，每空 1分）
第一行：嫩红 嫩绿
第二行：不几天
3.（1分）细致
4.（3分）示例：选文运用比喻的修辞手法，通过生动的语言介绍了爬山虎的特
点，表达富有情趣，流露出作者对爬山虎的喜爱。链接材料的语言平实，表达简
练，清楚地介绍了爬山虎的特点，不带感彩。（意思接近即可）
（二）（13 分）
1.（2分）指燧人氏经历了各种各样的艰辛劳苦。（意思接近即可）
2.（6分，每空 2分，意思接近即可）
示例：①年轻人遵照天神的指示，历经艰辛寻找火种，却没找到。
②年轻人受大鸟啄树启发，用燧木枝尝试钻火，终于成功。
③年轻人为人们带来钻木取火的方法，被尊称为“燧人氏”。
3.（3分，句子 1分，感受 2分）
示例：
句子：原来是几只大鸟在燧树上啄击树干，每啄一下，树上就会冒出火花。
感受：大鸟啄击树干，发出光亮，体现了神话丰富的想象力。
4.（2分）C
七、（28分）
评分标准（仅供参考）
28－26 25－23 22－20 19分以下
能够选择观察过的动物或植物，抓住其主要特点写清楚，并记录当时观察的
想法和心情；中心明晰，语句通顺；可将习作分为 4个档次，依次算分。
2 / 2
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