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2025—2026学年统编版二年级语文上册期末测试卷
考试时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
基础积累与运用（36分）
一、读拼音，写词语，注意书写规范美观。（10分）
shí tou xiǎo niǎo zuǒ yòu wǒ men gāo xìng
shuǐ guǒ yǔ diǎn bàn fǎ shàng xué chī fàn
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（8分）
1.当（dāng dàng）时，他把书包当（dāng dàng）成了雨伞。
2.行（xíng háng）人在人行（xíng háng）道上有序行走。
3.着（zhe zháo）火了，大家都很着（zhe zháo）急。
4.乐（lè yuè）队演奏的音乐（lè yuè）真好听。
三、比一比，再组词。（8分）
进（ ） 清（ ） 气（ ） 名（ ）
近（ ） 情（ ） 汽（ ） 明（ ）
四、 按要求填空。（6分）
1.“笑”字共有______画，第六画是______，可组词______。
2.“江”字是______结构，部首是______，笔顺是________________。
3.“没”字的笔顺是________________，它有两个读音，分别是______和______。
五、 选择合适的字填在括号里。（4分）
有 友 生 声 乡 香 力 立
1.我和小朋（ ）一起在校园里（ ）功课。
2.故（ ）的花真（ ），吸引了很多蜜蜂。
3.他用（ ）气搬起了石头，稳稳地（ ）在那里。
六、词语运用（20分）
1. 照样子，写词语。（6分）
（1）安安静静（AABB式）：________________、________________
（2）又香又甜（又×又×式）：________________、________________
（3）喜气洋洋（ABCC式）：________________、________________
2. 连一连，组成合适的搭配。（8分）
红红的 草地 跳 作业
绿绿的 太阳 写 绳子
圆圆的 花朵 听 音乐
鲜艳的 月亮 画 图画
3. 选择恰当的词语填在括号里。（6分）
① 经常 ② 平常 ③ 已经 ④ 曾经 ⑤ 徐徐 ⑥ 慢慢
（1）（ ）都是爸爸接我放学，今天妈妈来接我了。
（2）花儿（ ）开放了，公园里真热闹。
（3）小丽（ ）帮妈妈做家务，是个懂事的孩子。
（4）夕阳（ ）落下，天空变成了橘红色。
（5）这里（ ）是一片农田，现在建成了公园。
（6）小蜗牛（ ）地爬着，生怕被别人追上。
七、句子乐园（14分）
1. 照样子，写句子。（6分）
（1）例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 天不过井口那么大，不用飞那么远。
这么近的路还用坐车吗？
（2）例：小草从土里钻出来。 嫩绿的小草从松软的土里钻出来。
蝴蝶在飞舞。
（3）例：我把书包收拾好了。 书包被我收拾好了。
妈妈把饭菜做好了。
2. 把下列词语连成通顺的句子，并加上合适的标点符号。（4分）
（1）在 小朋友们 操场上 快乐地 玩耍
（2）多么 我们的 祖国 美丽 啊
3. 选择合适的句子补全对话，填序号。（4分）
① 请问图书馆怎么走？ ② 不客气！
③ 直走左转就到了。 ④ 谢谢你！
小明：阿姨，________________
阿姨：________________
小明：________________
阿姨：________________
八、日积月累（8分）
1. 根据课文内容填空。（4分）
（1）床前明月光，________________。（《静夜思》）
（2）________________，低头思故乡。（《静夜思》）
（3）己所不欲，________________。
（4）________________，更上一层楼。
2. 按要求写句子。（4分）
（1）写出一句描写春天的诗句：________________，________________。
（2）写出一句关于勤奋的谚语：________________，________________。
九、阅读感悟（12分）
小熊种西瓜
夏天到了，小熊想种西瓜。他找来了西瓜籽，把它们种在院子里的泥土里。
小熊每天都给西瓜籽浇水、施肥。过了几天，土里冒出了嫩绿的小芽。小熊高兴极了，更加用心地照顾它们。小芽慢慢长成了绿油油的藤蔓，还开出了黄色的小花。
又过了一段时间，小花谢了，藤上结出了小小的西瓜。小熊每天都去看，看着西瓜一天天长大。终于，西瓜成熟了，又大又圆，像一个个绿色的皮球。
小熊摘下西瓜，切开一看，红红的果肉，甜甜的汁水。他请小伙伴们一起来吃西瓜，大家吃得津津有味，都夸小熊种的西瓜真好吃。小熊心里美滋滋的。
1. 这篇短文共有______个自然段，第______自然段写小熊照顾西瓜苗。（2分）
2. 小熊是怎么种西瓜的？用“____”在文中画出答案。（2分）
3. 西瓜的芽是______色的，花是______色的，成熟的西瓜像______。（3分）
4. 小熊最后吃到西瓜了吗？他的心情怎么样？（3分）
5. 读了这篇短文，你明白了什么道理？（2分）
十、看图写话（10分）
提示：仔细观察图片，图上是什么时间？什么地方？有哪些人？他们在做什么？说了什么？请你用通顺的话写下来，注意正确使用标点符号。
2025—2026学年统编版二年级语文上册期末测试卷参考答案
一、读拼音写词语（10分）
石头 小鸟 左右 我们 高兴 水果 雨点 办法 上学 吃饭
二、选择正确读音（8分）
1. 当（dāng√）时 当（dàng√）成
2. 行（xíng√）人 人行（xíng√）道
3. 着（zháo√）火 着（zháo√）急
4. 乐（yuè√）队 音乐（yuè√）
三、比一比组词（8分）
示例：
进（前进） 清（清水） 气（生气） 名（名字）
近（远近） 情（心情） 汽（汽车） 明（明天）
（答案不唯一，合理即可）
四、按要求填空（6分）
1. 10 撇 示例：笑容（组词不唯一）
2. 左右 氵 点、点、提、横、竖、横折钩、竖、横撇、横撇、竖钩、横
3. 点、点、提、撇、横撇/横钩、竖、横折、横、撇、竖弯钩 méi mò
五、选择合适的字填空（4分）
1. 友 做
2. 乡 香
3. 力 立
六、词语运用（20分）
1. 示例：
（1）干干净净 开开心心（AABB式，不唯一）
（2）又大又圆 又白又胖（又×又×式，不唯一）
（3）白发苍苍 金光闪闪（ABCC式，不唯一）
2. 连线：
红红的——太阳 绿绿的——草地 圆圆的——月亮 鲜艳的——花朵
跳——绳子 写——作业 听——音乐 画——图画
3. 选词填空：
（1）② （2）③ （3）① （4）⑤ （5）④ （6）⑥
七、句子乐园（14分）
1. 仿写句子：
（1）这么近的路不用坐车。
（2）示例：彩色的蝴蝶在花丛中快乐地飞舞。（不唯一，合理即可）
（3）饭菜被妈妈做好了。
2. 连词成句：
（1）小朋友们在操场上快乐地玩耍。
（2）我们的祖国多么美丽啊！
3. 补全对话：① ③ ④ ②
八、日积月累（8分）
1. 课文填空：
（1）疑是地上霜 （2）举头望明月
（3）勿施于人 （4）欲穷千里目
2. 按要求写句子：
（1）示例：春眠不觉晓 处处闻啼鸟（描写春天即可，不唯一）
（2）示例：少壮不努力 老大徒伤悲（关于勤奋即可，不唯一）
九、阅读感悟（12分）
1. 4 2
2. 他找来了西瓜籽，把它们种在院子里的泥土里。小熊每天都给西瓜籽浇水、施肥。
3. 嫩绿 黄 一个个绿色的皮球
4. 吃到了。小熊心里美滋滋的，非常开心。
5. 示例：我明白了只要付出努力，认真坚持做一件事，就一定能成功。（合理即可）
十、看图写话（10分）
示例：略
评分标准：
8-10分：语句通顺，标点正确，能完整写出时间、地点、人物、事件及对话/心情，内容具体生动。
5-7分：语句基本通顺，能写出主要内容，有少量语病，标点使用基本正确。
1-4分：能写出部分内容，语句不通顺，语病较多，标点使用错误较多。
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