5.3.3植物在生物圈碳氧平衡中的作用(教学课件)-初中生物冀少版(2024)八年级上册(共21张PPT)+视频素材

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(共21张PPT)
第三节
第五单元 第三章 植物与生物圈的碳氧平衡
植物在生物圈碳氧平衡中的作用
初中生物冀少版(2024)八年级上册
01
概述植物在维持大气中碳氧平衡的作用(重点)。
02
关注植物在生物圈中的作用,培养爱护植物、热爱大自然、保护环境的美好情感和意识。
学习目标
2017年,塞罕坝林场建设者们集体获得联合国环境领域的最高荣誉——地球卫士奖。历经三代人的艰苦努力,塞罕坝人创造出“荒原变林海、沙漠变绿洲”的人间奇迹,森林覆盖率由最初的12%提高到80%,极大地改变了塞罕坝的生态环境。
为什么植物能够改变塞罕坝的生态环境 植物在生物圈碳氧平衡中的作用有哪些
情境导入
以小组为单位,归纳总结植物的光合作用、呼吸作用等知识,分析植物在生物圈碳氧平衡中的作用,用箭头和文字在图中标出来。
寻证据·建模
思考:1.植物是怎样维持生物圈中碳氧平衡的
2.植物为生物圈中各种生物的生存提供了什么
植物在生物圈碳氧平衡中的作用
生物圈的大气中氧气体积分数约21%二氧化碳的体积分数约为0.03%
氧气
呼吸作用
燃烧
二氧化碳
二氧化碳
氧气
光合作用
相对平衡
植物在生物圈碳氧平衡中的作用
消耗氧气,放出二氧化碳的途径:
在生物圈中,绝大多数生物通过呼吸作用消耗氧气,放出二氧化碳,
人类使用化石燃料需要消耗氧气,排出二氧化碳,这些活动都会使大气中的二氧化碳浓度升高、氧气浓度下降。
植物在生物圈碳氧平衡中的作用
植物在维持生物圈中碳氧平衡方面具有重要作用。
大气中的氧气和二氧化碳的浓度基本保持在21%和0.03%,其原因就在于植物通过__________不断消耗大气中的二氧化碳,同时产生氧气进入大气。
光合作用
植物在生物圈碳氧平衡中的作用
(1)植物通过光合作用制造的有机物不仅供给植物本身生长发育的需要,而且是生物圈中其他生物和人类的食物来源。
(2)植物通过光合作用释放出来的氧气,满足了人类和生物圈中大多数生物的需要。
(3)生物圈中形形色色的植物,不仅给多种多样的动物提供了食物,并且为各种动物提供了赖以生存的栖息场所,为动物的多样性发展提供了物质条件。
植物在生物圈碳氧平衡中的作用
如图为植物在生物圈碳氧平衡中的作用示意图,①~③表示生物的生理过程。
合作探究
②③
能量
(1)图中表示呼吸作用的是_____(填序号),呼吸作用能将贮存在有机物中的________释放出来用于生命活动。
植物在生物圈碳氧平衡中的作用
(2)图中表示光合作用的是_______(填序号),光合作用主要在叶肉细胞的_______中进行,能将二氧化碳和水合成淀粉等有机物,同时产生______。
(3)在维持生物圈中碳氧平衡方面具有重要作用的生理活动是_______(填序号)。

叶绿体
氧气
合作探究

植物在生物圈碳氧平衡中的作用
经过几十年的努力,我国建成的三北防护林森林降碳,有效地改善了生态环境。经过持续推进植树造林,我国国土绿化取得显著成效,为维护国家生态安全、改善民生福祉、促进生物圈的碳氧平衡及绿色发展奠定了坚实基础。
三北防护林
植物在生物圈碳氧平衡中的作用
温室效应有多可怕?
植物在生物圈碳氧平衡中的作用
碳达峰是指二氧化碳的排放量由增转降的历史拐点。
我国政府在第七十五届联合国大会上宣布,力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。
植物在生物圈碳氧平衡中的作用
植物维持生物圈中碳氧平衡
课堂小结
植物在生物圈碳氧平衡中的作用
植物的作用
植物光合作用消耗二氧化碳,产生氧气
1.有机物是其他生物和人类的食物来源。
2.氧气满足人类和大多数生物的需要。
3.为各种动物提供赖以生存的栖息场所。
4.为动物的多样性发展提供了物质条件。
课堂练习
1.据计算,1公顷的阔叶林在生长季节里,一天吸收二氧化碳约1吨,释放氧气约0.73吨,由此可知植物能(  )
A.吸收有机物 B.提高环境温度
C.促进水循环 D.维持碳氧平衡
D
解析:植物在有光的条件下,吸收环境中的二氧化碳,释放氧气,使空气中的氧气和二氧化碳浓度保持在相对稳定的状态,称为碳氧平衡;题干中阔叶林吸收二氧化碳、释放氧气是进行光合作用,维持碳氧平衡,D符合题意。
2.地球上种类繁多的植物可为人类和其他生物提供赖以生存的两种基本物质,这两种物质是(  )
A.水和氧气 B.水和二氧化碳
C.水和无机盐 D.有机物和氧气
D
解析:绿色植物的光合作用为地球上的生物提供了有机物、氧气。
课堂练习
3.如图为植物在生物圈碳氧平衡中的作用示意图,据图回答图中甲代表的气体是(  )
A.水蒸气
B.二氧化碳
C.空气
D.氧气
B
解析:题图中的动物、植物、微生物进行呼吸作用以及燃料燃烧都会产生二氧化碳,分析题图可知,甲是二氧化碳,乙是氧气。
课堂练习
4.以下有关碳氧平衡的叙述不符合事实的是(  )
A.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
B.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳氧平衡
B
解析:植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧气又以气体的形式进入大气,这样就使生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对平衡状态,简称碳氧平衡。所以说,是光合作用维持了大气中的氧气和二氧化碳的平衡,A正确;大气中的氧气占空气体积的21%,二氧化碳占0.03%,B错误;工业生产使用大量的化石燃料,燃烧时,消耗氧气,产生二氧化碳,造成二氧化碳排放加剧,C正确。
课堂练习
5.习近平总书记谈生态文明时指出:“森林是陆地生态系统的主体和重要资源,是人类生存发展的重要生态保障。”以下对森林等植物在生物圈中的作用,叙述不正确的是(  )
A.植物的根对土壤有很好的固定作用
B.一片森林就是一个绿色水库
C.植物制造的有机物只为动物提供食物来源
D.植物维持生物圈中的碳氧平衡
C
课堂练习
解析:植物的根可以牢牢地抓住土壤,防止水土流失,所以植物的根系对土壤有很好的固定作用,A正确。森林涵养的水分一部分供给植物生长,一部分成为地下水,可以说一片森林就是一座绿色的水库,B正确。植物能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,C错误。植物通过光合作用制造氧气,超过了自身呼吸作用对氧气的需要,其余的氧气都以气体形式排到大气中;植物还通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳氧平衡,D正确。
课堂练习
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