资源简介

广东省深圳市盐田区外国语学校2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题
1．（2025七上·盐田期末）某校生物学老师带领班级学生观察校园内的生物，下列有关说法错误的是（　　）
A．观察活动要有一定的目的和计划
B．观察时可以使用一些工具或设备
C．根据自己的爱好记录观察的结果
D．对耗时较长的观察需要保持耐心
【答案】C
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A．科学观察需要有明确的目的和计划，才能保证观察的针对性和有效性，故A不符合题意。
B．观察时可以使用工具（如放大镜、显微镜）或设备（如相机）辅助，提升观察的精准度，故B不符合题意。
C．观察记录应客观、真实地反映实际情况，不能根据个人爱好随意记录，否则会导致观察结果失真，故C符合题意。
D．对耗时较长的观察需保持耐心以确保数据完整，故D不符合题意。
故选C。
【分析】科学观察的基本要求：有明确的目的和计划；客观、真实地记录观察结果；可借助工具 / 设备辅助观察；长期观察需保持耐心和连续性。
2．（2025七上·盐田期末）随着人工智能的发展，机器人的功能越来越强大，能够取快递、煮饭、收纳衣物等，下列哪方面可以用于对此的判定（　　）
A．快速运动 B．语言表达 C．生长繁殖 D．能量消耗
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．机器人可以实现快速运动，这不是区分生物与非生物的特征，A错误。
B．机器人可通过语音模块实现语言表达，人类等生物也能进行语言交流，这并非生物独有的特征，B错误。
C．生长和繁殖是生物的基本特征之一，机器人是人造机械，无法自主生长、繁殖后代，这一特点可用于判定机器人不是生物，C正确。
D．机器人需要电力等能量驱动，生物也需要消耗能量（如食物中的化学能），能量消耗是两者共有的现象，D错误。
故选C。
【分析】生物的基本特征包括：能进行呼吸、能生长繁殖、能对外界刺激作出反应、具有遗传和变异的特性等。
3．（2025七上·盐田期末）康康同学使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，想要看到更加清楚的细胞结构，如图应选择的镜头组合是（　　）
A．①② B．③⑤ C．④⑥ D．②③
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数，放大倍数越大，看到的细胞结构越清晰。因此，想要看到更加清楚的细胞结构，显微镜的放大倍数应是最大，即高倍目镜③（25×）和高倍物镜（40×）组合，此刻的放大倍数为40×25=1000倍，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【分析】（1） 放大倍数与观察效果的关系：放大倍数越大，视野范围越小，细胞体积越大、结构越清晰；放大倍数越小，视野范围越大，细胞数量越多。
（2） 显微镜中起放大作用的结构是目镜和物镜，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹，目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹。题图中：①是物镜（10×），②是物镜（40×），③是目镜（25×），④是目镜（5×），⑤是物镜（25×），⑥是目镜（10×）。
4．（2025七上·盐田期末）银杏是我国的珍稀树种，与镇海林蛙相比，银杏细胞所特有的结构是（　　）
A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁
【答案】D
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞中还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。植物细胞特有结构：细胞壁、液泡、叶绿体（绿色部分有）， 因此，银杏细胞所特有的结构是选项中的细胞壁， D符合题意。
故选D。
【分析】动、植物细胞结构的区别：
　 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
5．（2025七上·盐田期末）如图为小慧同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的操作步骤（甲）以及在显微镜下观察到的视野（乙），下列有关说法正确的是（　　）
A．甲中正确操作顺序为④→②→③→①
B．乙中出现气泡可能因甲中①操作不当
C．盖上盖玻片后可直接进行显微镜观察
D．观察时闭上一只眼睛有利于缓解疲劳
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞
【解析】【解答】A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是 “③滴加液体（清水）→④撕取材料→②展平→①盖盖玻片”，并非 “④→②→③→①”，A错误。
B．乙中出现气泡，通常是甲中①盖盖玻片操作不当导致的（正确操作应使盖玻片一端先接触液滴，再缓缓放下），B正确。
C．盖上盖玻片后，通常需要进行染色，用碘液染色后，细胞结构会更清晰，便于观察，而不是直接进行显微镜观察，C错误。
D．观察时应两眼都睁开，左眼观察，右眼绘图或记录，而不是闭上一只眼睛，D错误。
故选B。
【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
6．（2025七上·盐田期末）宋代诗人杨万里曾写到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗句中的“碧”和“红”分别与细胞的哪个结构有关（　　）
A．细胞壁、细胞膜 B．细胞核、液泡
C．线粒体、细胞核 D．叶绿体、液泡
【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞中的能量转换器
【解析】【解答】诗句中 “碧” 指莲叶的绿色，“红” 指荷花的红色，二者对应的细胞结构如下：“碧”（莲叶的绿色）：莲叶细胞中含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素呈现绿色，是叶片呈现绿色的原因；“红”（荷花的红色）：荷花细胞的液泡内含有花青素等色素，这些色素使花瓣呈现红色。D符合题意。
故选D。
【分析】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体（绿色部分有）、线粒体等结构，各具有一定的作用。
7．（2025七上·盐田期末）苋菜是一种营养价值较高的蔬菜，厨师在烹饪红苋菜时汤汁会变红色，其原因是（　　）
A．加热给苋菜细胞提供能量产生了红色物质
B．烹饪时加了红色的调味品让食物更加美味
C．苋菜细胞内物质在加热时发生了能量转化
D．苋菜细胞膜在加热时被破坏致使色素流出
【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器
【解析】【解答】A．加热不会为细胞提供能量，也不会促使细胞产生红色物质，A错误。
B．题干明确是烹饪苋菜本身使汤汁变红，并非添加了红色调味品，B错误。
C．细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体，能量转化与汤汁变红无直接关联，C错误。
D．苋菜细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能，加热会破坏细胞膜的结构，使细胞内的红色色素（存在于液泡中）流出，从而让汤汁变红，D正确。
故选D。
【分析】细胞膜能控制物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定。当细胞受到高温等破坏时，细胞膜的控制功能丧失，细胞内的物质（如色素）会流出。
8．（2025七上·盐田期末）如图是某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞分裂切片的视野图，下列叙述错误的是（　　）
A．细胞分裂过程中染色体的形态会发生变化
B．新形成的细胞染色体数和原来的细胞一致
C．图中a所示的结构能被碱性染料染成深色
D．细胞分裂时DNA复制和染色体没有关系
【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A．细胞分裂过程中，染色体会先复制、再螺旋化缩短变粗（便于分离），形态会发生明显变化，A正确。
B．细胞分裂时，染色体先复制再平均分配到两个新细胞中，因此新细胞的染色体数与原细胞一致，B正确。
C．图中 a 所示的结构是染色体，染色体易被碱性染料染成深色，C正确。
D．染色体由DNA和蛋白质组成，细胞分裂时，染色体复制的实质就是DNA的复制，DNA复制后，染色体数量加倍，然后再平均分配到两个新细胞中，所以细胞分裂时DNA复制和染色体关系密切，D错误。
故选D。
【分析】细胞分裂的染色体变化：细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，保证了新细胞与原细胞的遗传物质（DNA、染色体）一致。
9．（2025七上·盐田期末）Ⅰ型糖尿病是一种自身免疫性疾病，患者体内胰岛素分泌不足，我国科学家成功将一名患者体内的细胞转为诱导多能干细胞，从而实现对Ⅰ型糖尿病的治疗，这里的“重编程”过程指（　　）
A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞突变
【答案】B
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织；细胞生长
【解析】【解答】A．细胞分裂是细胞数量增多的过程，不涉及细胞类型的转变，不符合 “重编程” 的描述，A不符合题意。
B．细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。我国科学家将患者体内的细胞转为诱导多能干细胞，细胞从一种类型转变为另一种类型，细胞的形态、结构和功能发生了改变，这符合细胞分化的概念，B符合题意。
C．细胞生长是细胞体积增大的过程，与细胞类型转变无关，C不符合题意。
D．细胞突变是指细胞中的遗传物质发生改变，包括基因突变、染色体变异等。题干中并没有提及遗传物质的改变，主要是细胞类型的转变，所以该过程不是细胞突变，D不符合题意。
故选B。
【分析】细胞分化是指细胞在个体发育中，通过基因的选择性表达，使细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。
10．（2025七上·盐田期末）在热闹的街市中经常看到果汁店里营业员利用机器榨甘蔗制作甘蔗汁，产生甘蔗汁的组织主要是（　　）
A．保护组织 B．分生组织 C．薄壁组织 D．机械组织
【答案】C
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】A．保护组织主要起保护作用（如甘蔗的表皮），不含大量汁液，A错误。
B．分生组织细胞具有分裂能力（如甘蔗的芽尖），不储存汁液，B错误。
C．薄壁组织（营养组织）功能包括储存营养物质，蔗汁的主要成分就来自薄壁组织细胞的细胞液，C正确。
D．机械组织主要由纤维细胞构成（如甘蔗茎中的“筋”），具有支撑功能，无储存功能，D错误。
故选C。
【分析】植物体的几种基本组织：保护组织、营养（薄壁）组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
薄壁组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
11．（2025七上·盐田期末）某兴趣小组在校外实践课中观察池塘中的微生物，发现有一种生物对光照的需求比较严格，能朝着光照充足的方向移动（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】ABC、①是细菌、②是酵母菌（真菌）、③是变形虫（动物），它们都不能进行光合作用，对光照无严格需求，不符合题意。
D、图中④是衣藻，它是单细胞藻类，细胞内含有叶绿体，能进行光合作用，因此需要光照，会朝着光照充足的方向移动，符合题意。
故选D。
【分析】图中：①是带有鞭毛的细菌，②酵母菌是单细胞真菌，③变形虫的身体只由一个细胞构成，属于单细胞原生动物，④衣藻是单细胞藻类。
生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物的种类很多，既有单细胞植物，如衣藻，也有单细胞动物，如草履虫；细菌是单细胞生物，细菌细胞内无成形的细胞核，真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是：身体只有一个细胞构成。全部生命活动在一个细胞内完成，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
12．（2025七上·盐田期末）伞藻是一种大型单细胞藻类，含有叶绿体，如图是其结构示意图，下列说法错误的是（　　）
A．伞藻能自己制造有机物 B．假根是伞藻的营养器官
C．伞藻既是个体又是细胞 D．伞藻外形靠细胞壁支持
【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构；单细胞生物
【解析】【解答】A．伞藻含有叶绿体，能通过光合作用自己制造有机物，A正确。
B．伞藻是单细胞生物，不具有 “器官” 这一结构层次（器官是多细胞生物的结构层次），假根只是其细胞的一部分结构，并非营养器官，B错误。
C．伞藻整个身体就是一个细胞，同时又能独立完成各项生命活动，所以伞藻既是个体又是细胞，C正确。
D．细胞壁具有支持和保护细胞的功能，伞藻的外形靠细胞壁支持，D正确。
故选B。
【分析】单细胞生物的结构特点：单细胞生物（如伞藻）仅由一个细胞构成，一个细胞就是一个完整的个体，不具有 “组织、器官” 等多细胞生物的结构层次，其细胞结构（如细胞壁、叶绿体）直接承担生命活动功能。
13．（2025七上·盐田期末）广东车八岭国家级自然保护区有“物种宝库，南岭明珠”之称，研究人员在保护区内发现了国家二级重点保护植物金毛狗，用孢子繁殖，在药用方面对治疗风湿疾病有较好效果。下列有关说法错误的是（　　）
A．金毛狗在植物分类上属于蕨类植物
B．建立保护区有利于濒危植物的生存
C．在干旱环境中能进行金毛狗的繁殖
D．可通过立法加大对药用植物的保护
【答案】C
【知识点】生物多样性的保护措施；蕨类植物
【解析】【解答】A．金毛狗用孢子繁殖，符合蕨类植物的特征（蕨类植物依靠孢子繁殖），因此属于蕨类植物，A正确。
B．建立自然保护区可保护濒危植物的栖息地，有利于其生存，B正确。
C．蕨类植物的生殖过程离不开水，金毛狗属于蕨类植物，其繁殖需要适宜的水分环境。在干旱环境中，由于缺乏水分，金毛狗的孢子无法正常萌发和发育，不能进行繁殖，C错误。
D．通过立法可以规范人们的行为，禁止非法采集、破坏药用植物，加大对药用植物的保护力度，从而保护生物多样性，D正确。
故选C。
【分析】 蕨类植物都是多细胞的，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物靠孢子繁殖，当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中，故盆栽蕨类应该摆放在背阴、潮湿处。如：贯众、凤尾蕨、卷柏、满江红、肾蕨、蕨。
14．（2025七上·盐田期末）深圳荔枝树分布广泛，在南山区荔枝公园种植有糯米糍、桂味等多个荔枝品种，其果实多汁味美、营养丰富。下列相关说法正确的是（　　）
A．荔枝属于种子植物中的裸子植物
B．荔枝产于南方，也可在北方种植
C．品种属于最基本的生物分类单位
D．荔枝树具有非常发达的输导组织
【答案】D
【知识点】生物分类的等级；被子植物
【解析】【解答】A．荔枝能产生果实和种子，属于种子植物中的被子植物（裸子植物无果实），A错误。
B．荔枝是热带、亚热带植物，对温度、湿度要求高，北方气候寒冷干燥，不适合其生长，B错误。
C．生物分类最基本单位是“种”，品种是人工栽培下的概念，不属于分类单位，C错误。
D．荔枝树为被子植物，木质部有导管、韧皮部有筛管，输导组织发达，D正确。
故选D。
【分析】（1）被子植物的特征：能产生果实，种子外有果皮包被，输导组织发达，是植物界最高等的类群之一。
（2）生物分类单位：从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。
15．（2025七上·盐田期末）在动物类群中，绝大多数为无脊椎动物，它们与人类的生产生活有着密切联系。下列叙述中正确的是（　　）
A．绦虫和蛔虫等线虫动物可寄生在人体中
B．蚯蚓排出的粪便有利于改善土壤的肥力
C．我们应消除有害动物，保护有益的动物
D．从蛭的唾液中提取促进血液凝固的物质
【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；线虫动物及其与人类的关系；环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．绦虫属于扁形动物，蛔虫属于线虫动物，两者均可寄生人体，但选项中将绦虫归为线虫动物（线虫动物），A错误。
B．蚯蚓以土壤中的有机物为食，排出的粪便富含氮、磷等养分，能改善土壤肥力，同时蚯蚓的活动还能疏松土壤，B正确。
C．“有害动物”和“有益动物”的划分不科学，动物在生态系统中各有作用，且“消除有害动物”会破坏生态平衡，C错误。
D．蛭的唾液中提取的是防止血液凝固的物质（蛭素），并非促进血液凝固，D错误。
故选B。
【分析】动物在人类生活中的作用：可供人类食用、药用、观赏用等，是人类生产活动中重要的原料来源，许多轻工业原料来源于动物，如哺乳动物的毛皮是制袭或鞣革的原料。
16．（2025七上·盐田期末）小华同学陪妈妈去菜市场买鱼，用手抓鱼时感觉到很滑，手上还沾有一层黏液。请你分析鱼体表黏液的主要作用是（　　）
A．逃避人类的捕获 B．减少游泳的阻力
C．有助于辅助呼吸 D．与同伴识别交流
【答案】B
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．鱼体表黏液的主要功能并非逃避人类捕获，这是人类主观视角的推测，并非其生物学作用，A错误。
B．鱼生活在水中，体表的黏液能减少身体与水之间的摩擦力，从而降低游泳时的阻力，这是其主要作用之一，B正确。
C．鱼类主要通过鳃进行呼吸，鳃丝中密布毛细血管，能与水进行气体交换。黏液虽然覆盖在鱼的体表，但并没有辅助呼吸的作用，C错误。
D．鱼类识别同伴的方式多种多样，比如通过视觉识别同伴的外形特征、通过化学信号（如某些鱼类释放的信息素）进行交流等，但黏液在同伴识别交流方面并没有起到主要作用，D错误。
故选B。
【分析】鱼类有适于水中生活的特点：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色；②身体呈流线型中间大两头小；③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力；④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用；⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官；⑥鱼用鳃呼吸；⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。
17．（2025七上·盐田期末）爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；大多数种类在陆地上产卵。下图中，不属于爬行动物的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．①鳄鱼属于爬行动物。符合爬行动物的核心特征：体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵（卵外有坚韧卵壳），A正确。
B．②蝗虫不属于爬行动物，属于节肢动物。节肢动物的特征是：体表有外骨骼、身体和附肢分节，用气管呼吸（而非肺），与爬行动物的脊椎动物类群、体表结构等均不同，B错误。
C．③乌龟体表有坚硬的甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，符合爬行动物特征，C正确。
D．④蛇体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，多数蛇类在陆地上产卵，符合爬行动物特征，D正确。
故选B。
【分析】图中：①鳄鱼是爬行动物，②蝗虫是节肢动物中的昆虫，③乌龟是爬行动物，④蛇是爬行动物。
爬行动物与节肢动物的区分：
爬行动物：脊椎动物，体表有角质鳞片 / 甲，用肺呼吸；
节肢动物：无脊椎动物，体表有外骨骼，身体和附肢分节。
18．（2025七上·盐田期末）小明养了一只麻雀，发现它总是在不停地找食物吃，一天的食物摄入量约占自身体重的25%-30%，其原因不包括（　　）
A．消化能力强，能快速消化食物 B．直肠较短，迅速排出粪便
C．用坚硬的角质喙啄碎食物 D．飞行时需要消耗大量能量
【答案】C
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．鸟类的消化系统功能高效，能迅速消化食物，以此满足飞行时大量消耗能量的需求。麻雀作为典型的飞行动物，不仅消化能力强，食物在体内的消化速度也快，所以需要不断寻找食物进食，A 不符合题意。
B．鸟类的直肠较短，排便速度快，这种生理结构能有效减轻身体重量，对飞行十分有利，但同时也造成食物在体内停留时间短、消化不够充分，因此需要通过摄入更多食物来补充营养，B 不符合题意。
C．麻雀没有牙齿，仅具备喙，依靠坚硬的角质喙啄碎食物，这一身体结构特征与麻雀不断寻找食物的行为之间没有关联，C 符合题意。
D．鸟类的飞行属于剧烈运动，过程中会消耗大量能量，必须通过高频次、大食量的进食来维持能量供应，所以麻雀总是在不停地寻找食物，D 不符合题意。
故选 C。
【分析】麻雀归属于鸟类，鸟类具有食量大、消化能力强的特点，这是为了适应飞行过程中大量消耗能量的需求；其直肠非常短，能让粪便随时排出体外，从而减轻身体重量，适合飞行生活；此外，鸟类没有膀胱，尿液无法在体内储存，通常会和粪便一同排出体外，这一特性同样能减轻体重，进一步适应飞翔生活。
19．（2025七上·盐田期末）哺乳动物与我们的生活息息相关，下列相关说法不正确的是（　　）
A．哺乳动物能提供食物中的蛋白质
B．导盲犬和警犬是人类的得力助手
C．哺乳动物不会对人类健康造成影响
D．有些哺乳动物能激发人的艺术创作
【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．哺乳动物（如牛、羊）的肉、奶等富含蛋白质，是人类食物中蛋白质的重要来源，A正确。
B．导盲犬帮助视障人士出行、警犬协助执法，都是人类生活中的得力助手，B正确。
C．部分哺乳动物可能携带病原体，对人类健康造成威胁。例如，蝙蝠可能传播冠状病毒，老鼠可能传播鼠疫杆菌，狂犬病病毒也可通过哺乳动物（如狗、猫）的咬伤传播，C错误。
D．许多哺乳动物在艺术创作中被作为灵感来源，如绘画中的骏马、雕塑中的雄狮、文学作品中的狼等，激发了大量艺术创作，D正确。
故选C。
【分析】哺乳动物与人类的关系：哺乳动物对人类既有益处（提供食物、辅助生活、启发创作），也可能存在潜在风险（传播疾病），需理性看待其与人类的互动。
20．（2025七上·盐田期末）发现于加勒比海红树林中的华丽硫珠菌是目前已知的最大细菌，单体最大可达2厘米，它体内含有一个包裹DNA的囊泡。下列有关华丽硫珠菌的说法正确的是（　　）
A．可在各种培养环境中生存 B．单体由多个细胞连接组成
C．形成的芽孢属于生殖细胞 D．DNA比普通的细菌要长些
【答案】D
【知识点】细菌的生殖；细菌的形态结构
【解析】【解答】A．华丽硫珠菌是特定生境（加勒比海红树林）中的细菌，对环境有特定需求，无法在各种培养环境中生存，故A错误。
B．细菌属于单细胞生物，华丽硫珠菌的单体是单个细胞（只是体积较大），并非多个细胞连接组成，故B错误。
C．细菌的芽孢是休眠体（用于抵抗不良环境），并非生殖细胞，故C错误。
D．华丽硫珠菌体型远大于普通细菌，且体内含有“包裹 DNA 的囊泡”。作为单细胞生物，其细胞体积大，需要更多的遗传物质（DNA）控制细胞的生命活动，故D正确。
故选D。
【分析】华丽硫珠菌的特点：它是目前已知的最大细菌，虽为单细胞生物，但体积远超普通细菌，细胞内包含较长的 DNA（包裹于囊泡中），仅生存于特定的红树林生境中。
21．（2025七上·盐田期末）腐乳是一种深受大家喜爱的传统美食，口感独特，风味浓郁，下列说法错误的是（　　）
A．添加腐乳曲的作用是促进毛霉的发酵
B．毛霉的生长需要控制在适宜的温度下
C．添加不同调料可制作口感差异的腐乳
D．密封的环境有助于毛霉进行快速生长
【答案】D
【知识点】发酵技术；真菌与人类的关系
【解析】【解答】A．腐乳曲中含有毛霉的菌种，添加后可促进毛霉的生长与发酵，A正确。
B．毛霉的生长需要适宜的温度（通常为 15~18℃），需控制在合适范围内，B正确。
C．不同调料（如盐、酒、香料）会影响腐乳的风味，因此添加不同调料可制作出口感各异的腐乳，C正确。
D．毛霉是好氧型真菌，需要在有氧环境下进行呼吸作用获取能量，以维持快速生长和代谢。密封环境中氧气含量少，不利于毛霉进行快速生长，D错误。
故选D。
【分析】腐乳制作的关键环节：毛霉的生长依赖有氧环境，需在前期提供充足氧气使其繁殖；后期密封是为了创造无氧环境，让其他微生物进行发酵，形成腐乳的独特风味。
22．（2025七上·盐田期末）登革热是一种由登革病毒引起的急性传染病，主要通过伊蚊叮咬传播，感染后会出现高烧以及全身剧烈疼痛。下列有关说法错误的是（　　）
A．外出时要尽量避免蚊虫的叮咬 B．登革热病毒可以用培养基培养
C．应加强对公共区域积水的清理 D．电子显微镜能观察登革热病毒
【答案】B
【知识点】传染病的预防措施；病毒的形态结构；病毒增殖方式
【解析】【解答】A．登革热通过伊蚊叮咬传播，避免蚊虫叮咬是有效的预防措施，故A正确。
B．病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞内，无法用普通培养基培养（培养基无法提供活细胞环境），故B错误。
C．清理公共区域积水可减少伊蚊的繁殖场所，属于控制传染病措施中的切断传播途径，能有效防控登革热，故C正确。
D．登革热病毒体积微小（直径约 50-60 纳米），需借助电子显微镜才能观察到，故D正确。
故选B。
【分析】病毒的培养特点：病毒是寄生生物，必须依赖活细胞才能繁殖，因此不能用普通的培养基（如细菌培养基）培养，需使用活细胞培养基（如鸡胚、活细胞培养瓶）。
23．（2025七上·盐田期末）鲫鱼是我国重要的淡水养殖鱼类之一，具有良好的经济效益。如图为其头部的结构示意图，请回答下列问题。
（1）图示中的①和②分别是　 　和　 　。
（2）②中含有丰富的毛细血管，当水流经时，有利于氧气的进入以及　 　的排出。
（3）鱼的身体大部分呈流线型，它对于鱼的游动有什么作用　 　。
（4）水中的氧气大概只有空气中的1/30，试解释鱼到了含氧量更高的陆地上，反而不容易获得氧气的原因是　 　。
【答案】（1）鳃盖；鳃丝
（2）二氧化碳
（3）游泳时减小水的阻力
（4）鱼离开水后，鳃丝会粘连在一起，减少了与空气的接触面积
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）鱼生活在水中，呼吸器官是鳃，鳃是由许多的鳃丝组成的，鳃丝又多又细，扩大了与水的接触面积，由于里面含有大的毛细血管，颜色为鲜红色；当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，流出的水与流入的相比，水中的氧气含量减少，二氧化碳的含量增加。图可知，①鳃盖，起保护作用，②鳃丝。
（2）鱼的呼吸依赖 “口与鳃盖交替开合” 的方式让水流经鳃部：当水流过②鳃丝中的毛细血管时，水中的氧气会通过扩散作用进入毛细血管的血液中（血液由静脉血变为动脉血）；同时，血液中细胞呼吸产生的二氧化碳，会通过扩散作用排出到水中，最终随水流从鳃盖后缘流出。这一过程完成了鱼的气体交换。
（3）鱼的身体呈流线型（类似纺锤形），这种形态符合流体力学原理：当鱼在水中游动时，流线型身体能让水流更顺畅地沿着身体表面流过，减少水流对身体的摩擦力和阻力，使鱼在游泳时更省力、速度更快，是长期适应水生环境进化出的高效形态特征。
（4）水中的氧气大概只有空气中的1/30，解释鱼到了含氧量更高的陆地上，反而不容易获得氧气的原因是鱼离开水后，鳃丝会粘连在一起，减少了与空气的接触面积，不利于进行气体交换。
【分析】图中： ①鳃盖，②鳃丝。
鱼类终生生活在水中，鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸，鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。
（1）鱼生活在水中，呼吸器官是鳃，鳃是由许多的鳃丝组成的，鳃丝又多又细，扩大了与水的接触面积，由于里面含有大量的毛细血管，颜色为鲜红色；当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，流出的水与流入的相比，水中的氧气含量减少，二氧化碳的含量增加。图可知，①鳃盖，起保护作用，②鳃丝。
（2）通过（1）分析可知，②鳃丝中含有丰富的毛细血管，当水流经时，有利于氧气的进入以及二氧化碳的排出。
（3）鱼生活在水中，身体大部分呈流线型，游泳时减小水的阻力。
（4）水中的氧气大概只有空气中的1/30，解释鱼到了含氧量更高的陆地上，反而不容易获得氧气的原因是鱼离开水后，鳃丝会粘连在一起，减少了与空气的接触面积，不利于进行气体交换。
24．（2025七上·盐田期末）每年的10月15日是全球洗手日，某兴趣小组为了探究洗手后是否能够减少手上的细菌，设计了如下甲、乙两组实验：
组别 步骤 甲 乙
第一步 取两个含有等量高温灭菌培养基的培养皿，标记甲、乙
第二步 洗手前用无菌棉棒擦拭左手手心，并涂抹在培养基上 洗手后用无菌棉棒擦拭左手手心，并涂抹在培养基上
第三步 盖上培养皿，并将甲、乙两个培养皿放在适宜、相同的无菌环境下培养一段时间
第四步 观察甲、乙两个培养皿上的菌落生长情况
请分析回答以下问题。
（1）对于甲、乙两组，对照组是　 　（填“甲”或“乙”组）。
（2）根据实验探究的目的，该实验的假设是　 　。
（3）使用无菌棉棒擦拭手心后涂抹在培养基上的过程称为　 　，为什么使用的棉棒需要是无菌的　 　。
（4）在商场销售的洗手液介绍中提到能有效杀死手上细菌，该实验应如何改进可以直接用于探究洗手液的作用　 　。
【答案】（1）甲
（2）洗手能（不能）减少手上的细菌
（3）接种；防止有杂菌，影响实验效果
（4）甲组用清水洗手，取样接种；乙组用洗手液洗手，取样接种
【知识点】检测环境中细菌和真菌
【解析】【解答】（1）实验的变量是 “是否洗手”，对照组是不施加实验变量（未洗手）的组，用于与实验组（洗手的乙组）对比，因此甲组是对照组。
（2）实验目的是 “探究洗手后是否能减少手上的细菌”，假设需围绕实验目的提出，是对实验结果的预期推测。
（3）接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。使用无菌棉棒擦拭手心后涂抹在培养基上的过程称为接种。使用的棉棒需要是无菌的原因是防止有杂菌，影响实验效果。
（4）在商场销售的洗手液介绍中提到能有效杀死手上细菌，该实验可以直接用于探究洗手液的作用的方法是甲组用清水洗手，取样接种；乙组用洗手液洗手，取样接种，然后进行培养观察。
【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改变实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
（2）培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养．因此细菌真菌培养的过程是：配制培养基→高温灭菌→接种→恒温箱培养。
（1）某兴趣小组为了探究洗手后是否能够减少手上的细菌。实验的变量是是否洗手，除变量不同以外其他的实验条件保持相同，这样对于甲、乙两组，对照组是甲，这样得出的实验结果具有科学性和说服力。
（2）本实验的探究目的是为了探究洗手是否能够有效减少手上的细菌和真菌数量。根据这一目的，作出假设应为：洗手会（不会）减少手上的细菌。
（3）接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。使用无菌棉棒擦拭手心后涂抹在培养基上的过程称为接种。使用的棉棒需要是无菌的原因是防止有杂菌，影响实验效果。
（4）在商场销售的洗手液介绍中提到能有效杀死手上细菌，该实验可以直接用于探究洗手液的作用的方法是甲组用清水洗手，取样接种；乙组用洗手液洗手，取样接种，然后进行培养观察。
25．（2025七上·盐田期末）阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：克隆羊多莉并不是由受精卵发育而成，而是与提供去核卵细胞的A羊、提供细胞核的B羊以及代孕的C羊有关，科学家将B羊提供的细胞核与A羊的去核卵细胞融合，最终发育成和B羊相像的克隆羊。
材料二：2017年，中国科学院上海神经科学研究所的科学家突破了无法克隆灵长类动物的难题，在世界上首次利用体细胞核移植技术完成克隆猴“中中”和“华华”，有利于进一步推动脑科学的发展。
材料三：北极狼是世界濒危动物之一，2022年6月，哈尔滨极地公园与北京某生物科技公司合作克隆北极狼。
（1）最高的生物分类等级是　 　；羊在分类中　 　（填“是”或“不是”）一个物种。
（2）材料一说明了　 　控制着生物的生长、发育和遗传，因为它含有　 　。
（3）与克隆羊相比，克隆猴在人类健康和疾病治疗等方面具有更大的科学研究价值是因为　 　。
（4）结合上述三则材料，你怎样看待克隆技术的发展？　 　（回答1点即可）。
【答案】（1）界；是
（2）细胞核；遗传物质
（3）克隆猴有利于进一步推动脑科学的发展
（4）克隆技术在保护濒危物种、医学研究和疾病治疗等方面展现出巨大潜力。通过克隆技术，可以复制出具有优良性状或珍稀的个体，有助于物种的保存和繁衍。同时，在医学领域，克隆技术为疾病模型的建立、药物筛选和细胞治疗等提供了新的手段，有助于推动医学研究的进步（或克隆技术的发展也引发了伦理、道德和法律等方面的争议。克隆个体的身份认同、家庭关系和社会地位等问题难以确定，可能对人类社会的伦理观念产生冲击或克隆技术还存在技术风险和安全隐患，如基因缺陷的复制、生物多样性的破坏等，需要谨慎对待和严格监管）
【知识点】生物分类的等级；细胞核的功能；克隆技术及其应用
【解析】【解答】（1） 生物分类学的等级体系是人为划分的、用于区分生物亲缘关系的层级，从最高等级 “界”到最低等级 “种”，包含 “界、门、纲、目、科、属、种”7 个核心等级。例如，羊属于 “动物界、脊索动物门、哺乳纲、偶蹄目、牛科、羊属、羊种”，“界” 是涵盖范围最广的分类等级。 种也叫物种，生物分类的基本单位，位于生物分类法中最后一级，在属之下。较为笼统的概念，是指一群或多或少与其它这样的群体形态不同，并能够交配繁殖且子代可育的相关的生物群体。因此，最高的生物分类等级是界；羊在分类中是一个物种。
（2） 材料一中，克隆羊多莉的培育过程是：将 B 羊的细胞核与 A 羊的去核卵细胞融合，形成重组细胞，最终发育成与 B 羊性状一致的个体。这一结果证明：细胞核是细胞的控制中心，生物的生长（细胞分裂、体积增大）、发育（细胞分化形成组织器官）、遗传（性状的传递），主要由细胞核调控。 细胞核之所以能控制生命活动，是因为其内部含有遗传物质（主要是 DNA，即脱氧核糖核酸）。
（3）与克隆羊相比，克隆猴在人类健康和疾病治疗等方面具有更大的科学研究价值，是因为灵长类动物的基因与人类较为接近，因而灵长类动物克隆对人类疾病治疗有直接帮助。与克隆羊相比，克隆猴在人类健康和疾病治疗等方面具有更大的科学研究价值是因为克隆猴有利于进一步推动脑科学的发展。
（4）结合上述三则材料，看待克隆技术的发展是克隆技术在保护濒危物种、医学研究和疾病治疗等方面展现出巨大潜力。通过克隆技术，可以复制出具有优良性状或珍稀的个体，有助于物种的保存和繁衍。同时，在医学领域，克隆技术为疾病模型的建立、药物筛选和细胞治疗等提供了新的手段，有助于推动医学研究的进步（或克隆技术的发展也引发了伦理、道德和法律等方面的争议。克隆个体的身份认同、家庭关系和社会地位等问题难以确定，可能对人类社会的伦理观念产生冲击或克隆技术还存在技术风险和安全隐患，如基因缺陷的复制、生物多样性的破坏等，需要谨慎对待和严格监管）。
【分析】（1） 根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
（2） 细胞核既控制细胞的遗传也控制细胞的代谢，它是细胞生命活动的控制中心。细胞核是真核细胞内最大且最重要的细胞结构，是细胞遗传与代谢的调控中心，是真核细胞区别于原核细胞最显著的标志之一。
（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。种也叫物种，生物分类的基本单位，位于生物分类法中最后一级，在属之下。较为笼统的概念，是指一群或多或少与其它这样的群体形态不同，并能够交配繁殖且子代可育的相关的生物群体。因此，最高的生物分类等级是界；羊在分类中是一个物种。
（2）细胞核内含有遗传物质，是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传。因此，材料一说明了细胞核控制着生物的生长、发育和遗传，因为它含有遗传物质。
（3）与克隆羊相比，克隆猴在人类健康和疾病治疗等方面具有更大的科学研究价值，是因为灵长类动物的基因与人类较为接近，因而灵长类动物克隆对人类疾病治疗有直接帮助。与克隆羊相比，克隆猴在人类健康和疾病治疗等方面具有更大的科学研究价值是因为克隆猴有利于进一步推动脑科学的发展。
（4）结合上述三则材料，看待克隆技术的发展是克隆技术在保护濒危物种、医学研究和疾病治疗等方面展现出巨大潜力。通过克隆技术，可以复制出具有优良性状或珍稀的个体，有助于物种的保存和繁衍。同时，在医学领域，克隆技术为疾病模型的建立、药物筛选和细胞治疗等提供了新的手段，有助于推动医学研究的进步（或克隆技术的发展也引发了伦理、道德和法律等方面的争议。克隆个体的身份认同、家庭关系和社会地位等问题难以确定，可能对人类社会的伦理观念产生冲击或克隆技术还存在技术风险和安全隐患，如基因缺陷的复制、生物多样性的破坏等，需要谨慎对待和严格监管）。
26．（2025七上·盐田期末）哀牢山国家级自然保护区位于云南省中部，拥有丰富的物种资源，也为众多濒危物种提供了生存和繁衍的家园。如图是某生物学研究小组对保护区内部分珍稀物种进行的分类。
请回答下列问题。
（1）资料列出的动物中，属于哺乳动物的是　 　。
（2）对生物进行分类可以了解生物之间的亲缘关系。根据图示，珍稀植物类群中与银杏亲缘关系最近的是　 　，它们的共同特征是[ ]　 　（[ ]内填字母）。
（3）若D和E代表黑颈长尾雉和印支灰叶猴的生殖方式，更有利于提高后代成活率的方式是　 　（填字母）。
（4）为加强游客对哀牢山自然保护区生物的保护意识，工作人员准备制定一份游客须知，你认为须知中应该包括哪些内容　 　（写1条即可）。
【答案】（1）印支灰叶猴
（2）喜马拉雅红豆杉；B种子外面无果皮包被
（3）E
（4）带走垃圾（或保护区内不得大声喧哗或不得随意投喂食物等）
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；生物分类的等级；生物多样性的保护措施；对植物进行分类；对动物进行分类
【解析】【解答】（1）哺乳动物的核心特征是 “胎生、哺乳，体表被毛，体温恒定”。图中动物类群里，印支灰叶猴符合哺乳动物的特征（黑颈长尾雉是鸟类，红瘰疣螈、眼镜王蛇是爬行动物），因此它属于哺乳动物。
（2）银杏和喜马拉雅红豆杉都属于裸子植物，产生种子，种子外面没有果皮包被，不能形成果实，用种子繁殖后代。因此，根据图示，珍稀植物类群中与银杏亲缘关系最近的是喜马拉雅红豆杉，它们的共同特征是B种子外面无果皮包被。
（3）黑颈长尾雉属于鸟类，体温恒定，生殖方式是卵生，印支灰叶猴属于哺乳动物，体温恒定，生殖特点是胎生和哺乳，大大提高后代的成活率。若D和E代表黑颈长尾雉和印支灰叶猴的生殖方式，更有利于提高后代成活率的方式是E胎生和哺乳。
（4）游客须知的核心是 “保护保护区的生态环境与生物”，因此内容需围绕 “减少人类活动对保护区的干扰” 展开，例如带走垃圾可避免环境污染，不投喂食物可防止动物依赖人类食物、破坏其自然习性。
【分析】图中：A用孢子繁殖，B种子外面没有果皮包被，C种子外面有果皮包被，D卵生，E胎生。
（1）哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
（2）动植物类群的分类依据：
植物：按 “繁殖方式（孢子 / 种子）”“种子是否有果皮包被（裸子 / 被子）” 分类；
动物：按 “体温是否恒定”“繁殖方式（卵生 / 胎生）” 分类。
（1）印支灰叶猴属于哺乳动物，体温恒定，特有的生殖方式是胎生和哺乳，体表被毛。
（2）银杏和喜马拉雅红豆杉都属于裸子植物，产生种子，种子外面没有果皮包被，不能形成果实，用种子繁殖后代。因此，根据图示，珍稀植物类群中与银杏亲缘关系最近的是喜马拉雅红豆杉，它们的共同特征是B种子外面无果皮包被。
（3）黑颈长尾雉属于鸟类，体温恒定，生殖方式是卵生，印支灰叶猴属于哺乳动物，体温恒定，生殖特点是胎生和哺乳，大大提高后代的成活率。若D和E代表黑颈长尾雉和印支灰叶猴的生殖方式，更有利于提高后代成活率的方式是E胎生和哺乳。
（4）为加强游客对哀牢山自然保护区生物的保护意识，工作人员准备制定一份游客须知，认为须知中应该包括的内容是带走垃圾，保护区内不得大声喧哗，不得随意投喂食物等。
27．（2025七上·盐田期末）模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的、概括性的描述，在我们的学习和生活中有着广泛的应用。如图为某班级同学用橡皮泥制作几种生物体结构模型，请回答下列问题。
（1）上述模型中，①可表示　 　细胞，你的判断依据是　 　。
（2）模型①和②中，都具有的“能量转换器”是　 　。
（3）模型③表示的生物　 　（填“是”或“不是”）最基本的生物体结构层次，其原因是　 　。
（4）在模型制作中，应注意哪些事项？　 　（回答1项即可）。
【答案】（1）植物；有细胞壁、叶绿体和液泡
（2）线粒体
（3）不是；无细胞结构
（4）模型结构完整能体现细胞的不同结构特点（或模型要体现艺术性：美观、协调，做工精细等或模型选材要有创新，表现形式新颖或注意安全等）
【知识点】动、植物细胞结构的比较；细胞中的能量转换器；制作细胞模型；病毒的形态结构
【解析】【解答】（1）细胞分为植物细胞和动物细胞，植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡（动物细胞没有）。模型①呈现了这些结构，因此可判断为植物细胞。
（2）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。因此，模型①植物细胞和②动物细胞中，都具有的“能量转换器”是线粒体。
（3）模型③是病毒，而 “细胞是最基本的生物体结构层次”，但病毒没有细胞结构（仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成），必须寄生在活细胞内才能生存，因此它不属于细胞层次，不是最基本的生物体结构层次。
（4）模型的核心作用是 “简化、概括地展示对象的特征”，因此制作时需保证结构完整（如植物细胞要体现细胞壁、叶绿体等特有结构），才能准确反映生物体的结构特点。
【分析】图中：①植物细胞，②动物细胞，③病毒。
植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等；
动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有线粒体等；
病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有线粒体等。病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。因此，上述模型中，①可表示植物细胞，你的判断依据是有细胞壁、叶绿体和液泡。
（2）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。因此，模型①植物细胞和②动物细胞中，都具有的“能量转换器”是线粒体。
（3）除病毒以外，细胞是生物体的结构和功能单位。因此，模型③表示病毒，病毒不是最基本的生物体结构层次，其原因是无细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
（4）在模型制作中，应注意的事项是模型结构完整能体现细胞的不同结构特点（或模型要体现艺术性：美观、协调，做工精细等或模型选材要有创新，表现形式新颖或注意安全等）。
1 / 1广东省深圳市盐田区外国语学校2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题
1．（2025七上·盐田期末）某校生物学老师带领班级学生观察校园内的生物，下列有关说法错误的是（　　）
A．观察活动要有一定的目的和计划
B．观察时可以使用一些工具或设备
C．根据自己的爱好记录观察的结果
D．对耗时较长的观察需要保持耐心
2．（2025七上·盐田期末）随着人工智能的发展，机器人的功能越来越强大，能够取快递、煮饭、收纳衣物等，下列哪方面可以用于对此的判定（　　）
A．快速运动 B．语言表达 C．生长繁殖 D．能量消耗
3．（2025七上·盐田期末）康康同学使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，想要看到更加清楚的细胞结构，如图应选择的镜头组合是（　　）
A．①② B．③⑤ C．④⑥ D．②③
4．（2025七上·盐田期末）银杏是我国的珍稀树种，与镇海林蛙相比，银杏细胞所特有的结构是（　　）
A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁
5．（2025七上·盐田期末）如图为小慧同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的操作步骤（甲）以及在显微镜下观察到的视野（乙），下列有关说法正确的是（　　）
A．甲中正确操作顺序为④→②→③→①
B．乙中出现气泡可能因甲中①操作不当
C．盖上盖玻片后可直接进行显微镜观察
D．观察时闭上一只眼睛有利于缓解疲劳
6．（2025七上·盐田期末）宋代诗人杨万里曾写到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗句中的“碧”和“红”分别与细胞的哪个结构有关（　　）
A．细胞壁、细胞膜 B．细胞核、液泡
C．线粒体、细胞核 D．叶绿体、液泡
7．（2025七上·盐田期末）苋菜是一种营养价值较高的蔬菜，厨师在烹饪红苋菜时汤汁会变红色，其原因是（　　）
A．加热给苋菜细胞提供能量产生了红色物质
B．烹饪时加了红色的调味品让食物更加美味
C．苋菜细胞内物质在加热时发生了能量转化
D．苋菜细胞膜在加热时被破坏致使色素流出
8．（2025七上·盐田期末）如图是某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞分裂切片的视野图，下列叙述错误的是（　　）
A．细胞分裂过程中染色体的形态会发生变化
B．新形成的细胞染色体数和原来的细胞一致
C．图中a所示的结构能被碱性染料染成深色
D．细胞分裂时DNA复制和染色体没有关系
9．（2025七上·盐田期末）Ⅰ型糖尿病是一种自身免疫性疾病，患者体内胰岛素分泌不足，我国科学家成功将一名患者体内的细胞转为诱导多能干细胞，从而实现对Ⅰ型糖尿病的治疗，这里的“重编程”过程指（　　）
A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞突变
10．（2025七上·盐田期末）在热闹的街市中经常看到果汁店里营业员利用机器榨甘蔗制作甘蔗汁，产生甘蔗汁的组织主要是（　　）
A．保护组织 B．分生组织 C．薄壁组织 D．机械组织
11．（2025七上·盐田期末）某兴趣小组在校外实践课中观察池塘中的微生物，发现有一种生物对光照的需求比较严格，能朝着光照充足的方向移动（　　）
A．① B．② C．③ D．④
12．（2025七上·盐田期末）伞藻是一种大型单细胞藻类，含有叶绿体，如图是其结构示意图，下列说法错误的是（　　）
A．伞藻能自己制造有机物 B．假根是伞藻的营养器官
C．伞藻既是个体又是细胞 D．伞藻外形靠细胞壁支持
13．（2025七上·盐田期末）广东车八岭国家级自然保护区有“物种宝库，南岭明珠”之称，研究人员在保护区内发现了国家二级重点保护植物金毛狗，用孢子繁殖，在药用方面对治疗风湿疾病有较好效果。下列有关说法错误的是（　　）
A．金毛狗在植物分类上属于蕨类植物
B．建立保护区有利于濒危植物的生存
C．在干旱环境中能进行金毛狗的繁殖
D．可通过立法加大对药用植物的保护
14．（2025七上·盐田期末）深圳荔枝树分布广泛，在南山区荔枝公园种植有糯米糍、桂味等多个荔枝品种，其果实多汁味美、营养丰富。下列相关说法正确的是（　　）
A．荔枝属于种子植物中的裸子植物
B．荔枝产于南方，也可在北方种植
C．品种属于最基本的生物分类单位
D．荔枝树具有非常发达的输导组织
15．（2025七上·盐田期末）在动物类群中，绝大多数为无脊椎动物，它们与人类的生产生活有着密切联系。下列叙述中正确的是（　　）
A．绦虫和蛔虫等线虫动物可寄生在人体中
B．蚯蚓排出的粪便有利于改善土壤的肥力
C．我们应消除有害动物，保护有益的动物
D．从蛭的唾液中提取促进血液凝固的物质
16．（2025七上·盐田期末）小华同学陪妈妈去菜市场买鱼，用手抓鱼时感觉到很滑，手上还沾有一层黏液。请你分析鱼体表黏液的主要作用是（　　）
A．逃避人类的捕获 B．减少游泳的阻力
C．有助于辅助呼吸 D．与同伴识别交流
17．（2025七上·盐田期末）爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；大多数种类在陆地上产卵。下图中，不属于爬行动物的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
18．（2025七上·盐田期末）小明养了一只麻雀，发现它总是在不停地找食物吃，一天的食物摄入量约占自身体重的25%-30%，其原因不包括（　　）
A．消化能力强，能快速消化食物 B．直肠较短，迅速排出粪便
C．用坚硬的角质喙啄碎食物 D．飞行时需要消耗大量能量
19．（2025七上·盐田期末）哺乳动物与我们的生活息息相关，下列相关说法不正确的是（　　）
A．哺乳动物能提供食物中的蛋白质
B．导盲犬和警犬是人类的得力助手
C．哺乳动物不会对人类健康造成影响
D．有些哺乳动物能激发人的艺术创作
20．（2025七上·盐田期末）发现于加勒比海红树林中的华丽硫珠菌是目前已知的最大细菌，单体最大可达2厘米，它体内含有一个包裹DNA的囊泡。下列有关华丽硫珠菌的说法正确的是（　　）
A．可在各种培养环境中生存 B．单体由多个细胞连接组成
C．形成的芽孢属于生殖细胞 D．DNA比普通的细菌要长些
21．（2025七上·盐田期末）腐乳是一种深受大家喜爱的传统美食，口感独特，风味浓郁，下列说法错误的是（　　）
A．添加腐乳曲的作用是促进毛霉的发酵
B．毛霉的生长需要控制在适宜的温度下
C．添加不同调料可制作口感差异的腐乳
D．密封的环境有助于毛霉进行快速生长
22．（2025七上·盐田期末）登革热是一种由登革病毒引起的急性传染病，主要通过伊蚊叮咬传播，感染后会出现高烧以及全身剧烈疼痛。下列有关说法错误的是（　　）
A．外出时要尽量避免蚊虫的叮咬 B．登革热病毒可以用培养基培养
C．应加强对公共区域积水的清理 D．电子显微镜能观察登革热病毒
23．（2025七上·盐田期末）鲫鱼是我国重要的淡水养殖鱼类之一，具有良好的经济效益。如图为其头部的结构示意图，请回答下列问题。
（1）图示中的①和②分别是　 　和　 　。
（2）②中含有丰富的毛细血管，当水流经时，有利于氧气的进入以及　 　的排出。
（3）鱼的身体大部分呈流线型，它对于鱼的游动有什么作用　 　。
（4）水中的氧气大概只有空气中的1/30，试解释鱼到了含氧量更高的陆地上，反而不容易获得氧气的原因是　 　。
24．（2025七上·盐田期末）每年的10月15日是全球洗手日，某兴趣小组为了探究洗手后是否能够减少手上的细菌，设计了如下甲、乙两组实验：
组别 步骤 甲 乙
第一步 取两个含有等量高温灭菌培养基的培养皿，标记甲、乙
第二步 洗手前用无菌棉棒擦拭左手手心，并涂抹在培养基上 洗手后用无菌棉棒擦拭左手手心，并涂抹在培养基上
第三步 盖上培养皿，并将甲、乙两个培养皿放在适宜、相同的无菌环境下培养一段时间
第四步 观察甲、乙两个培养皿上的菌落生长情况
请分析回答以下问题。
（1）对于甲、乙两组，对照组是　 　（填“甲”或“乙”组）。
（2）根据实验探究的目的，该实验的假设是　 　。
（3）使用无菌棉棒擦拭手心后涂抹在培养基上的过程称为　 　，为什么使用的棉棒需要是无菌的　 　。
（4）在商场销售的洗手液介绍中提到能有效杀死手上细菌，该实验应如何改进可以直接用于探究洗手液的作用　 　。
25．（2025七上·盐田期末）阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：克隆羊多莉并不是由受精卵发育而成，而是与提供去核卵细胞的A羊、提供细胞核的B羊以及代孕的C羊有关，科学家将B羊提供的细胞核与A羊的去核卵细胞融合，最终发育成和B羊相像的克隆羊。
材料二：2017年，中国科学院上海神经科学研究所的科学家突破了无法克隆灵长类动物的难题，在世界上首次利用体细胞核移植技术完成克隆猴“中中”和“华华”，有利于进一步推动脑科学的发展。
材料三：北极狼是世界濒危动物之一，2022年6月，哈尔滨极地公园与北京某生物科技公司合作克隆北极狼。
（1）最高的生物分类等级是　 　；羊在分类中　 　（填“是”或“不是”）一个物种。
（2）材料一说明了　 　控制着生物的生长、发育和遗传，因为它含有　 　。
（3）与克隆羊相比，克隆猴在人类健康和疾病治疗等方面具有更大的科学研究价值是因为　 　。
（4）结合上述三则材料，你怎样看待克隆技术的发展？　 　（回答1点即可）。
26．（2025七上·盐田期末）哀牢山国家级自然保护区位于云南省中部，拥有丰富的物种资源，也为众多濒危物种提供了生存和繁衍的家园。如图是某生物学研究小组对保护区内部分珍稀物种进行的分类。
请回答下列问题。
（1）资料列出的动物中，属于哺乳动物的是　 　。
（2）对生物进行分类可以了解生物之间的亲缘关系。根据图示，珍稀植物类群中与银杏亲缘关系最近的是　 　，它们的共同特征是[ ]　 　（[ ]内填字母）。
（3）若D和E代表黑颈长尾雉和印支灰叶猴的生殖方式，更有利于提高后代成活率的方式是　 　（填字母）。
（4）为加强游客对哀牢山自然保护区生物的保护意识，工作人员准备制定一份游客须知，你认为须知中应该包括哪些内容　 　（写1条即可）。
27．（2025七上·盐田期末）模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的、概括性的描述，在我们的学习和生活中有着广泛的应用。如图为某班级同学用橡皮泥制作几种生物体结构模型，请回答下列问题。
（1）上述模型中，①可表示　 　细胞，你的判断依据是　 　。
（2）模型①和②中，都具有的“能量转换器”是　 　。
（3）模型③表示的生物　 　（填“是”或“不是”）最基本的生物体结构层次，其原因是　 　。
（4）在模型制作中，应注意哪些事项？　 　（回答1项即可）。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A．科学观察需要有明确的目的和计划，才能保证观察的针对性和有效性，故A不符合题意。
B．观察时可以使用工具（如放大镜、显微镜）或设备（如相机）辅助，提升观察的精准度，故B不符合题意。
C．观察记录应客观、真实地反映实际情况，不能根据个人爱好随意记录，否则会导致观察结果失真，故C符合题意。
D．对耗时较长的观察需保持耐心以确保数据完整，故D不符合题意。
故选C。
【分析】科学观察的基本要求：有明确的目的和计划；客观、真实地记录观察结果；可借助工具 / 设备辅助观察；长期观察需保持耐心和连续性。
2．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．机器人可以实现快速运动，这不是区分生物与非生物的特征，A错误。
B．机器人可通过语音模块实现语言表达，人类等生物也能进行语言交流，这并非生物独有的特征，B错误。
C．生长和繁殖是生物的基本特征之一，机器人是人造机械，无法自主生长、繁殖后代，这一特点可用于判定机器人不是生物，C正确。
D．机器人需要电力等能量驱动，生物也需要消耗能量（如食物中的化学能），能量消耗是两者共有的现象，D错误。
故选C。
【分析】生物的基本特征包括：能进行呼吸、能生长繁殖、能对外界刺激作出反应、具有遗传和变异的特性等。
3．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数，放大倍数越大，看到的细胞结构越清晰。因此，想要看到更加清楚的细胞结构，显微镜的放大倍数应是最大，即高倍目镜③（25×）和高倍物镜（40×）组合，此刻的放大倍数为40×25=1000倍，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
【分析】（1） 放大倍数与观察效果的关系：放大倍数越大，视野范围越小，细胞体积越大、结构越清晰；放大倍数越小，视野范围越大，细胞数量越多。
（2） 显微镜中起放大作用的结构是目镜和物镜，物镜是安装在转换器上的，因此物镜有螺丝纹，目镜是直接放在镜筒里的，因此目镜无螺纹。题图中：①是物镜（10×），②是物镜（40×），③是目镜（25×），④是目镜（5×），⑤是物镜（25×），⑥是目镜（10×）。
4．【答案】D
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞中还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。植物细胞特有结构：细胞壁、液泡、叶绿体（绿色部分有）， 因此，银杏细胞所特有的结构是选项中的细胞壁， D符合题意。
故选D。
【分析】动、植物细胞结构的区别：
　 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
5．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞
【解析】【解答】A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确顺序是 “③滴加液体（清水）→④撕取材料→②展平→①盖盖玻片”，并非 “④→②→③→①”，A错误。
B．乙中出现气泡，通常是甲中①盖盖玻片操作不当导致的（正确操作应使盖玻片一端先接触液滴，再缓缓放下），B正确。
C．盖上盖玻片后，通常需要进行染色，用碘液染色后，细胞结构会更清晰，便于观察，而不是直接进行显微镜观察，C错误。
D．观察时应两眼都睁开，左眼观察，右眼绘图或记录，而不是闭上一只眼睛，D错误。
故选B。
【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
6．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞中的能量转换器
【解析】【解答】诗句中 “碧” 指莲叶的绿色，“红” 指荷花的红色，二者对应的细胞结构如下：“碧”（莲叶的绿色）：莲叶细胞中含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素呈现绿色，是叶片呈现绿色的原因；“红”（荷花的红色）：荷花细胞的液泡内含有花青素等色素，这些色素使花瓣呈现红色。D符合题意。
故选D。
【分析】植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体（绿色部分有）、线粒体等结构，各具有一定的作用。
7．【答案】D
【知识点】植物细胞的基本结构；细胞膜的功能；细胞中的能量转换器
【解析】【解答】A．加热不会为细胞提供能量，也不会促使细胞产生红色物质，A错误。
B．题干明确是烹饪苋菜本身使汤汁变红，并非添加了红色调味品，B错误。
C．细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体，能量转化与汤汁变红无直接关联，C错误。
D．苋菜细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能，加热会破坏细胞膜的结构，使细胞内的红色色素（存在于液泡中）流出，从而让汤汁变红，D正确。
故选D。
【分析】细胞膜能控制物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定。当细胞受到高温等破坏时，细胞膜的控制功能丧失，细胞内的物质（如色素）会流出。
8．【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A．细胞分裂过程中，染色体会先复制、再螺旋化缩短变粗（便于分离），形态会发生明显变化，A正确。
B．细胞分裂时，染色体先复制再平均分配到两个新细胞中，因此新细胞的染色体数与原细胞一致，B正确。
C．图中 a 所示的结构是染色体，染色体易被碱性染料染成深色，C正确。
D．染色体由DNA和蛋白质组成，细胞分裂时，染色体复制的实质就是DNA的复制，DNA复制后，染色体数量加倍，然后再平均分配到两个新细胞中，所以细胞分裂时DNA复制和染色体关系密切，D错误。
故选D。
【分析】细胞分裂的染色体变化：细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，保证了新细胞与原细胞的遗传物质（DNA、染色体）一致。
9．【答案】B
【知识点】细胞分裂；细胞分化形成组织；细胞生长
【解析】【解答】A．细胞分裂是细胞数量增多的过程，不涉及细胞类型的转变，不符合 “重编程” 的描述，A不符合题意。
B．细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。我国科学家将患者体内的细胞转为诱导多能干细胞，细胞从一种类型转变为另一种类型，细胞的形态、结构和功能发生了改变，这符合细胞分化的概念，B符合题意。
C．细胞生长是细胞体积增大的过程，与细胞类型转变无关，C不符合题意。
D．细胞突变是指细胞中的遗传物质发生改变，包括基因突变、染色体变异等。题干中并没有提及遗传物质的改变，主要是细胞类型的转变，所以该过程不是细胞突变，D不符合题意。
故选B。
【分析】细胞分化是指细胞在个体发育中，通过基因的选择性表达，使细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。
10．【答案】C
【知识点】植物体的主要组织
【解析】【解答】A．保护组织主要起保护作用（如甘蔗的表皮），不含大量汁液，A错误。
B．分生组织细胞具有分裂能力（如甘蔗的芽尖），不储存汁液，B错误。
C．薄壁组织（营养组织）功能包括储存营养物质，蔗汁的主要成分就来自薄壁组织细胞的细胞液，C正确。
D．机械组织主要由纤维细胞构成（如甘蔗茎中的“筋”），具有支撑功能，无储存功能，D错误。
故选C。
【分析】植物体的几种基本组织：保护组织、营养（薄壁）组织、分生组织、输导组织、机械组织.
名称 分布 主要特征 功能
分生组织 分生区、形成层、芽的生长点 细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓 分裂产生新细胞
保护组织 叶表皮、果皮、种皮 细胞排列紧密、整齐 保护作用
薄壁组织 果肉、叶肉、储藏根 细胞壁薄、液泡大 储存营养物质
输导组织 导管、筛管 导管是死细胞、筛管是活细胞 运输营养物质
机械组织 茎、叶柄、果皮处 细胞壁较厚 支持和保护
11．【答案】D
【知识点】单细胞生物
【解析】【解答】ABC、①是细菌、②是酵母菌（真菌）、③是变形虫（动物），它们都不能进行光合作用，对光照无严格需求，不符合题意。
D、图中④是衣藻，它是单细胞藻类，细胞内含有叶绿体，能进行光合作用，因此需要光照，会朝着光照充足的方向移动，符合题意。
故选D。
【分析】图中：①是带有鞭毛的细菌，②酵母菌是单细胞真菌，③变形虫的身体只由一个细胞构成，属于单细胞原生动物，④衣藻是单细胞藻类。
生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物的种类很多，既有单细胞植物，如衣藻，也有单细胞动物，如草履虫；细菌是单细胞生物，细菌细胞内无成形的细胞核，真菌中的酵母菌也是单细胞的。它们的共同点是：身体只有一个细胞构成。全部生命活动在一个细胞内完成，也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
12．【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构；单细胞生物
【解析】【解答】A．伞藻含有叶绿体，能通过光合作用自己制造有机物，A正确。
B．伞藻是单细胞生物，不具有 “器官” 这一结构层次（器官是多细胞生物的结构层次），假根只是其细胞的一部分结构，并非营养器官，B错误。
C．伞藻整个身体就是一个细胞，同时又能独立完成各项生命活动，所以伞藻既是个体又是细胞，C正确。
D．细胞壁具有支持和保护细胞的功能，伞藻的外形靠细胞壁支持，D正确。
故选B。
【分析】单细胞生物的结构特点：单细胞生物（如伞藻）仅由一个细胞构成，一个细胞就是一个完整的个体，不具有 “组织、器官” 等多细胞生物的结构层次，其细胞结构（如细胞壁、叶绿体）直接承担生命活动功能。
13．【答案】C
【知识点】生物多样性的保护措施；蕨类植物
【解析】【解答】A．金毛狗用孢子繁殖，符合蕨类植物的特征（蕨类植物依靠孢子繁殖），因此属于蕨类植物，A正确。
B．建立自然保护区可保护濒危植物的栖息地，有利于其生存，B正确。
C．蕨类植物的生殖过程离不开水，金毛狗属于蕨类植物，其繁殖需要适宜的水分环境。在干旱环境中，由于缺乏水分，金毛狗的孢子无法正常萌发和发育，不能进行繁殖，C错误。
D．通过立法可以规范人们的行为，禁止非法采集、破坏药用植物，加大对药用植物的保护力度，从而保护生物多样性，D正确。
故选C。
【分析】 蕨类植物都是多细胞的，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物靠孢子繁殖，当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水，因此蕨类植物只能生活在阴湿的环境中，故盆栽蕨类应该摆放在背阴、潮湿处。如：贯众、凤尾蕨、卷柏、满江红、肾蕨、蕨。
14．【答案】D
【知识点】生物分类的等级；被子植物
【解析】【解答】A．荔枝能产生果实和种子，属于种子植物中的被子植物（裸子植物无果实），A错误。
B．荔枝是热带、亚热带植物，对温度、湿度要求高，北方气候寒冷干燥，不适合其生长，B错误。
C．生物分类最基本单位是“种”，品种是人工栽培下的概念，不属于分类单位，C错误。
D．荔枝树为被子植物，木质部有导管、韧皮部有筛管，输导组织发达，D正确。
故选D。
【分析】（1）被子植物的特征：能产生果实，种子外有果皮包被，输导组织发达，是植物界最高等的类群之一。
（2）生物分类单位：从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。
15．【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；线虫动物及其与人类的关系；环节动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．绦虫属于扁形动物，蛔虫属于线虫动物，两者均可寄生人体，但选项中将绦虫归为线虫动物（线虫动物），A错误。
B．蚯蚓以土壤中的有机物为食，排出的粪便富含氮、磷等养分，能改善土壤肥力，同时蚯蚓的活动还能疏松土壤，B正确。
C．“有害动物”和“有益动物”的划分不科学，动物在生态系统中各有作用，且“消除有害动物”会破坏生态平衡，C错误。
D．蛭的唾液中提取的是防止血液凝固的物质（蛭素），并非促进血液凝固，D错误。
故选B。
【分析】动物在人类生活中的作用：可供人类食用、药用、观赏用等，是人类生产活动中重要的原料来源，许多轻工业原料来源于动物，如哺乳动物的毛皮是制袭或鞣革的原料。
16．【答案】B
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．鱼体表黏液的主要功能并非逃避人类捕获，这是人类主观视角的推测，并非其生物学作用，A错误。
B．鱼生活在水中，体表的黏液能减少身体与水之间的摩擦力，从而降低游泳时的阻力，这是其主要作用之一，B正确。
C．鱼类主要通过鳃进行呼吸，鳃丝中密布毛细血管，能与水进行气体交换。黏液虽然覆盖在鱼的体表，但并没有辅助呼吸的作用，C错误。
D．鱼类识别同伴的方式多种多样，比如通过视觉识别同伴的外形特征、通过化学信号（如某些鱼类释放的信息素）进行交流等，但黏液在同伴识别交流方面并没有起到主要作用，D错误。
故选B。
【分析】鱼类有适于水中生活的特点：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色；②身体呈流线型中间大两头小；③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力；④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用；⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官；⑥鱼用鳃呼吸；⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。
17．【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系；爬行动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．①鳄鱼属于爬行动物。符合爬行动物的核心特征：体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵（卵外有坚韧卵壳），A正确。
B．②蝗虫不属于爬行动物，属于节肢动物。节肢动物的特征是：体表有外骨骼、身体和附肢分节，用气管呼吸（而非肺），与爬行动物的脊椎动物类群、体表结构等均不同，B错误。
C．③乌龟体表有坚硬的甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，符合爬行动物特征，C正确。
D．④蛇体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，多数蛇类在陆地上产卵，符合爬行动物特征，D正确。
故选B。
【分析】图中：①鳄鱼是爬行动物，②蝗虫是节肢动物中的昆虫，③乌龟是爬行动物，④蛇是爬行动物。
爬行动物与节肢动物的区分：
爬行动物：脊椎动物，体表有角质鳞片 / 甲，用肺呼吸；
节肢动物：无脊椎动物，体表有外骨骼，身体和附肢分节。
18．【答案】C
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．鸟类的消化系统功能高效，能迅速消化食物，以此满足飞行时大量消耗能量的需求。麻雀作为典型的飞行动物，不仅消化能力强，食物在体内的消化速度也快，所以需要不断寻找食物进食，A 不符合题意。
B．鸟类的直肠较短，排便速度快，这种生理结构能有效减轻身体重量，对飞行十分有利，但同时也造成食物在体内停留时间短、消化不够充分，因此需要通过摄入更多食物来补充营养，B 不符合题意。
C．麻雀没有牙齿，仅具备喙，依靠坚硬的角质喙啄碎食物，这一身体结构特征与麻雀不断寻找食物的行为之间没有关联，C 符合题意。
D．鸟类的飞行属于剧烈运动，过程中会消耗大量能量，必须通过高频次、大食量的进食来维持能量供应，所以麻雀总是在不停地寻找食物，D 不符合题意。
故选 C。
【分析】麻雀归属于鸟类，鸟类具有食量大、消化能力强的特点，这是为了适应飞行过程中大量消耗能量的需求；其直肠非常短，能让粪便随时排出体外，从而减轻身体重量，适合飞行生活；此外，鸟类没有膀胱，尿液无法在体内储存，通常会和粪便一同排出体外，这一特性同样能减轻体重，进一步适应飞翔生活。
19．【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A．哺乳动物（如牛、羊）的肉、奶等富含蛋白质，是人类食物中蛋白质的重要来源，A正确。
B．导盲犬帮助视障人士出行、警犬协助执法，都是人类生活中的得力助手，B正确。
C．部分哺乳动物可能携带病原体，对人类健康造成威胁。例如，蝙蝠可能传播冠状病毒，老鼠可能传播鼠疫杆菌，狂犬病病毒也可通过哺乳动物（如狗、猫）的咬伤传播，C错误。
D．许多哺乳动物在艺术创作中被作为灵感来源，如绘画中的骏马、雕塑中的雄狮、文学作品中的狼等，激发了大量艺术创作，D正确。
故选C。
【分析】哺乳动物与人类的关系：哺乳动物对人类既有益处（提供食物、辅助生活、启发创作），也可能存在潜在风险（传播疾病），需理性看待其与人类的互动。
20．【答案】D
【知识点】细菌的生殖；细菌的形态结构
【解析】【解答】A．华丽硫珠菌是特定生境（加勒比海红树林）中的细菌，对环境有特定需求，无法在各种培养环境中生存，故A错误。
B．细菌属于单细胞生物，华丽硫珠菌的单体是单个细胞（只是体积较大），并非多个细胞连接组成，故B错误。
C．细菌的芽孢是休眠体（用于抵抗不良环境），并非生殖细胞，故C错误。
D．华丽硫珠菌体型远大于普通细菌，且体内含有“包裹 DNA 的囊泡”。作为单细胞生物，其细胞体积大，需要更多的遗传物质（DNA）控制细胞的生命活动，故D正确。
故选D。
【分析】华丽硫珠菌的特点：它是目前已知的最大细菌，虽为单细胞生物，但体积远超普通细菌，细胞内包含较长的 DNA（包裹于囊泡中），仅生存于特定的红树林生境中。
21．【答案】D
【知识点】发酵技术；真菌与人类的关系
【解析】【解答】A．腐乳曲中含有毛霉的菌种，添加后可促进毛霉的生长与发酵，A正确。
B．毛霉的生长需要适宜的温度（通常为 15~18℃），需控制在合适范围内，B正确。
C．不同调料（如盐、酒、香料）会影响腐乳的风味，因此添加不同调料可制作出口感各异的腐乳，C正确。
D．毛霉是好氧型真菌，需要在有氧环境下进行呼吸作用获取能量，以维持快速生长和代谢。密封环境中氧气含量少，不利于毛霉进行快速生长，D错误。
故选D。
【分析】腐乳制作的关键环节：毛霉的生长依赖有氧环境，需在前期提供充足氧气使其繁殖；后期密封是为了创造无氧环境，让其他微生物进行发酵，形成腐乳的独特风味。
22．【答案】B
【知识点】传染病的预防措施；病毒的形态结构；病毒增殖方式
【解析】【解答】A．登革热通过伊蚊叮咬传播，避免蚊虫叮咬是有效的预防措施，故A正确。
B．病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在活细胞内，无法用普通培养基培养（培养基无法提供活细胞环境），故B错误。
C．清理公共区域积水可减少伊蚊的繁殖场所，属于控制传染病措施中的切断传播途径，能有效防控登革热，故C正确。
D．登革热病毒体积微小（直径约 50-60 纳米），需借助电子显微镜才能观察到，故D正确。
故选B。
【分析】病毒的培养特点：病毒是寄生生物，必须依赖活细胞才能繁殖，因此不能用普通的培养基（如细菌培养基）培养，需使用活细胞培养基（如鸡胚、活细胞培养瓶）。
23．【答案】（1）鳃盖；鳃丝
（2）二氧化碳
（3）游泳时减小水的阻力
（4）鱼离开水后，鳃丝会粘连在一起，减少了与空气的接触面积
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】（1）鱼生活在水中，呼吸器官是鳃，鳃是由许多的鳃丝组成的，鳃丝又多又细，扩大了与水的接触面积，由于里面含有大的毛细血管，颜色为鲜红色；当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，流出的水与流入的相比，水中的氧气含量减少，二氧化碳的含量增加。图可知，①鳃盖，起保护作用，②鳃丝。
（2）鱼的呼吸依赖 “口与鳃盖交替开合” 的方式让水流经鳃部：当水流过②鳃丝中的毛细血管时，水中的氧气会通过扩散作用进入毛细血管的血液中（血液由静脉血变为动脉血）；同时，血液中细胞呼吸产生的二氧化碳，会通过扩散作用排出到水中，最终随水流从鳃盖后缘流出。这一过程完成了鱼的气体交换。
（3）鱼的身体呈流线型（类似纺锤形），这种形态符合流体力学原理：当鱼在水中游动时，流线型身体能让水流更顺畅地沿着身体表面流过，减少水流对身体的摩擦力和阻力，使鱼在游泳时更省力、速度更快，是长期适应水生环境进化出的高效形态特征。
（4）水中的氧气大概只有空气中的1/30，解释鱼到了含氧量更高的陆地上，反而不容易获得氧气的原因是鱼离开水后，鳃丝会粘连在一起，减少了与空气的接触面积，不利于进行气体交换。
【分析】图中： ①鳃盖，②鳃丝。
鱼类终生生活在水中，鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸，鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外。
（1）鱼生活在水中，呼吸器官是鳃，鳃是由许多的鳃丝组成的，鳃丝又多又细，扩大了与水的接触面积，由于里面含有大量的毛细血管，颜色为鲜红色；当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，流出的水与流入的相比，水中的氧气含量减少，二氧化碳的含量增加。图可知，①鳃盖，起保护作用，②鳃丝。
（2）通过（1）分析可知，②鳃丝中含有丰富的毛细血管，当水流经时，有利于氧气的进入以及二氧化碳的排出。
（3）鱼生活在水中，身体大部分呈流线型，游泳时减小水的阻力。
（4）水中的氧气大概只有空气中的1/30，解释鱼到了含氧量更高的陆地上，反而不容易获得氧气的原因是鱼离开水后，鳃丝会粘连在一起，减少了与空气的接触面积，不利于进行气体交换。
24．【答案】（1）甲
（2）洗手能（不能）减少手上的细菌
（3）接种；防止有杂菌，影响实验效果
（4）甲组用清水洗手，取样接种；乙组用洗手液洗手，取样接种
【知识点】检测环境中细菌和真菌
【解析】【解答】（1）实验的变量是 “是否洗手”，对照组是不施加实验变量（未洗手）的组，用于与实验组（洗手的乙组）对比，因此甲组是对照组。
（2）实验目的是 “探究洗手后是否能减少手上的细菌”，假设需围绕实验目的提出，是对实验结果的预期推测。
（3）接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。使用无菌棉棒擦拭手心后涂抹在培养基上的过程称为接种。使用的棉棒需要是无菌的原因是防止有杂菌，影响实验效果。
（4）在商场销售的洗手液介绍中提到能有效杀死手上细菌，该实验可以直接用于探究洗手液的作用的方法是甲组用清水洗手，取样接种；乙组用洗手液洗手，取样接种，然后进行培养观察。
【分析】（1）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同，其他条件都相同的实验.该种不同的条件就是实验变量。
实验变量：也称自变量，指实验中由实验者所操纵的因素或条件。
对照试验遵循单一变量原则（实验设计中仅仅改变实验中的某一项变量，其它因子不变，在此条件下，观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响.除了整个实验过程中欲处理的实验因素外，其他实验条件要做到前后一致。）
（2）培养细菌或真菌，应先配制好培养基，并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌；待培养基冷却后，将细菌或真菌接种在培养基表面，进行恒温培养．因此细菌真菌培养的过程是：配制培养基→高温灭菌→接种→恒温箱培养。
（1）某兴趣小组为了探究洗手后是否能够减少手上的细菌。实验的变量是是否洗手，除变量不同以外其他的实验条件保持相同，这样对于甲、乙两组，对照组是甲，这样得出的实验结果具有科学性和说服力。
（2）本实验的探究目的是为了探究洗手是否能够有效减少手上的细菌和真菌数量。根据这一目的，作出假设应为：洗手会（不会）减少手上的细菌。
（3）接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，接到培养基上的过程。使用无菌棉棒擦拭手心后涂抹在培养基上的过程称为接种。使用的棉棒需要是无菌的原因是防止有杂菌，影响实验效果。
（4）在商场销售的洗手液介绍中提到能有效杀死手上细菌，该实验可以直接用于探究洗手液的作用的方法是甲组用清水洗手，取样接种；乙组用洗手液洗手，取样接种，然后进行培养观察。
25．【答案】（1）界；是
（2）细胞核；遗传物质
（3）克隆猴有利于进一步推动脑科学的发展
（4）克隆技术在保护濒危物种、医学研究和疾病治疗等方面展现出巨大潜力。通过克隆技术，可以复制出具有优良性状或珍稀的个体，有助于物种的保存和繁衍。同时，在医学领域，克隆技术为疾病模型的建立、药物筛选和细胞治疗等提供了新的手段，有助于推动医学研究的进步（或克隆技术的发展也引发了伦理、道德和法律等方面的争议。克隆个体的身份认同、家庭关系和社会地位等问题难以确定，可能对人类社会的伦理观念产生冲击或克隆技术还存在技术风险和安全隐患，如基因缺陷的复制、生物多样性的破坏等，需要谨慎对待和严格监管）
【知识点】生物分类的等级；细胞核的功能；克隆技术及其应用
【解析】【解答】（1） 生物分类学的等级体系是人为划分的、用于区分生物亲缘关系的层级，从最高等级 “界”到最低等级 “种”，包含 “界、门、纲、目、科、属、种”7 个核心等级。例如，羊属于 “动物界、脊索动物门、哺乳纲、偶蹄目、牛科、羊属、羊种”，“界” 是涵盖范围最广的分类等级。 种也叫物种，生物分类的基本单位，位于生物分类法中最后一级，在属之下。较为笼统的概念，是指一群或多或少与其它这样的群体形态不同，并能够交配繁殖且子代可育的相关的生物群体。因此，最高的生物分类等级是界；羊在分类中是一个物种。
（2） 材料一中，克隆羊多莉的培育过程是：将 B 羊的细胞核与 A 羊的去核卵细胞融合，形成重组细胞，最终发育成与 B 羊性状一致的个体。这一结果证明：细胞核是细胞的控制中心，生物的生长（细胞分裂、体积增大）、发育（细胞分化形成组织器官）、遗传（性状的传递），主要由细胞核调控。 细胞核之所以能控制生命活动，是因为其内部含有遗传物质（主要是 DNA，即脱氧核糖核酸）。
（3）与克隆羊相比，克隆猴在人类健康和疾病治疗等方面具有更大的科学研究价值，是因为灵长类动物的基因与人类较为接近，因而灵长类动物克隆对人类疾病治疗有直接帮助。与克隆羊相比，克隆猴在人类健康和疾病治疗等方面具有更大的科学研究价值是因为克隆猴有利于进一步推动脑科学的发展。
（4）结合上述三则材料，看待克隆技术的发展是克隆技术在保护濒危物种、医学研究和疾病治疗等方面展现出巨大潜力。通过克隆技术，可以复制出具有优良性状或珍稀的个体，有助于物种的保存和繁衍。同时，在医学领域，克隆技术为疾病模型的建立、药物筛选和细胞治疗等提供了新的手段，有助于推动医学研究的进步（或克隆技术的发展也引发了伦理、道德和法律等方面的争议。克隆个体的身份认同、家庭关系和社会地位等问题难以确定，可能对人类社会的伦理观念产生冲击或克隆技术还存在技术风险和安全隐患，如基因缺陷的复制、生物多样性的破坏等，需要谨慎对待和严格监管）。
【分析】（1） 根据等级可了解生物间的亲缘关系，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。
（2） 细胞核既控制细胞的遗传也控制细胞的代谢，它是细胞生命活动的控制中心。细胞核是真核细胞内最大且最重要的细胞结构，是细胞遗传与代谢的调控中心，是真核细胞区别于原核细胞最显著的标志之一。
（1）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。种也叫物种，生物分类的基本单位，位于生物分类法中最后一级，在属之下。较为笼统的概念，是指一群或多或少与其它这样的群体形态不同，并能够交配繁殖且子代可育的相关的生物群体。因此，最高的生物分类等级是界；羊在分类中是一个物种。
（2）细胞核内含有遗传物质，是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传。因此，材料一说明了细胞核控制着生物的生长、发育和遗传，因为它含有遗传物质。
（3）与克隆羊相比，克隆猴在人类健康和疾病治疗等方面具有更大的科学研究价值，是因为灵长类动物的基因与人类较为接近，因而灵长类动物克隆对人类疾病治疗有直接帮助。与克隆羊相比，克隆猴在人类健康和疾病治疗等方面具有更大的科学研究价值是因为克隆猴有利于进一步推动脑科学的发展。
（4）结合上述三则材料，看待克隆技术的发展是克隆技术在保护濒危物种、医学研究和疾病治疗等方面展现出巨大潜力。通过克隆技术，可以复制出具有优良性状或珍稀的个体，有助于物种的保存和繁衍。同时，在医学领域，克隆技术为疾病模型的建立、药物筛选和细胞治疗等提供了新的手段，有助于推动医学研究的进步（或克隆技术的发展也引发了伦理、道德和法律等方面的争议。克隆个体的身份认同、家庭关系和社会地位等问题难以确定，可能对人类社会的伦理观念产生冲击或克隆技术还存在技术风险和安全隐患，如基因缺陷的复制、生物多样性的破坏等，需要谨慎对待和严格监管）。
26．【答案】（1）印支灰叶猴
（2）喜马拉雅红豆杉；B种子外面无果皮包被
（3）E
（4）带走垃圾（或保护区内不得大声喧哗或不得随意投喂食物等）
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系；生物分类的等级；生物多样性的保护措施；对植物进行分类；对动物进行分类
【解析】【解答】（1）哺乳动物的核心特征是 “胎生、哺乳，体表被毛，体温恒定”。图中动物类群里，印支灰叶猴符合哺乳动物的特征（黑颈长尾雉是鸟类，红瘰疣螈、眼镜王蛇是爬行动物），因此它属于哺乳动物。
（2）银杏和喜马拉雅红豆杉都属于裸子植物，产生种子，种子外面没有果皮包被，不能形成果实，用种子繁殖后代。因此，根据图示，珍稀植物类群中与银杏亲缘关系最近的是喜马拉雅红豆杉，它们的共同特征是B种子外面无果皮包被。
（3）黑颈长尾雉属于鸟类，体温恒定，生殖方式是卵生，印支灰叶猴属于哺乳动物，体温恒定，生殖特点是胎生和哺乳，大大提高后代的成活率。若D和E代表黑颈长尾雉和印支灰叶猴的生殖方式，更有利于提高后代成活率的方式是E胎生和哺乳。
（4）游客须知的核心是 “保护保护区的生态环境与生物”，因此内容需围绕 “减少人类活动对保护区的干扰” 展开，例如带走垃圾可避免环境污染，不投喂食物可防止动物依赖人类食物、破坏其自然习性。
【分析】图中：A用孢子繁殖，B种子外面没有果皮包被，C种子外面有果皮包被，D卵生，E胎生。
（1）哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。
（2）动植物类群的分类依据：
植物：按 “繁殖方式（孢子 / 种子）”“种子是否有果皮包被（裸子 / 被子）” 分类；
动物：按 “体温是否恒定”“繁殖方式（卵生 / 胎生）” 分类。
（1）印支灰叶猴属于哺乳动物，体温恒定，特有的生殖方式是胎生和哺乳，体表被毛。
（2）银杏和喜马拉雅红豆杉都属于裸子植物，产生种子，种子外面没有果皮包被，不能形成果实，用种子繁殖后代。因此，根据图示，珍稀植物类群中与银杏亲缘关系最近的是喜马拉雅红豆杉，它们的共同特征是B种子外面无果皮包被。
（3）黑颈长尾雉属于鸟类，体温恒定，生殖方式是卵生，印支灰叶猴属于哺乳动物，体温恒定，生殖特点是胎生和哺乳，大大提高后代的成活率。若D和E代表黑颈长尾雉和印支灰叶猴的生殖方式，更有利于提高后代成活率的方式是E胎生和哺乳。
（4）为加强游客对哀牢山自然保护区生物的保护意识，工作人员准备制定一份游客须知，认为须知中应该包括的内容是带走垃圾，保护区内不得大声喧哗，不得随意投喂食物等。
27．【答案】（1）植物；有细胞壁、叶绿体和液泡
（2）线粒体
（3）不是；无细胞结构
（4）模型结构完整能体现细胞的不同结构特点（或模型要体现艺术性：美观、协调，做工精细等或模型选材要有创新，表现形式新颖或注意安全等）
【知识点】动、植物细胞结构的比较；细胞中的能量转换器；制作细胞模型；病毒的形态结构
【解析】【解答】（1）细胞分为植物细胞和动物细胞，植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡（动物细胞没有）。模型①呈现了这些结构，因此可判断为植物细胞。
（2）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。因此，模型①植物细胞和②动物细胞中，都具有的“能量转换器”是线粒体。
（3）模型③是病毒，而 “细胞是最基本的生物体结构层次”，但病毒没有细胞结构（仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成），必须寄生在活细胞内才能生存，因此它不属于细胞层次，不是最基本的生物体结构层次。
（4）模型的核心作用是 “简化、概括地展示对象的特征”，因此制作时需保证结构完整（如植物细胞要体现细胞壁、叶绿体等特有结构），才能准确反映生物体的结构特点。
【分析】图中：①植物细胞，②动物细胞，③病毒。
植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等；
动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有线粒体等；
病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有液泡、叶绿体、线粒体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等组成，细胞质内有线粒体等。病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。因此，上述模型中，①可表示植物细胞，你的判断依据是有细胞壁、叶绿体和液泡。
（2）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器，是植物细胞进行光合作用的场所。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。因此，模型①植物细胞和②动物细胞中，都具有的“能量转换器”是线粒体。
（3）除病毒以外，细胞是生物体的结构和功能单位。因此，模型③表示病毒，病毒不是最基本的生物体结构层次，其原因是无细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
（4）在模型制作中，应注意的事项是模型结构完整能体现细胞的不同结构特点（或模型要体现艺术性：美观、协调，做工精细等或模型选材要有创新，表现形式新颖或注意安全等）。
1 / 1

展开更多......

收起↑