资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第一章选择题（二）
一、选择题
1．（2025七上·鄞州期末）科学以自然界的各种现象为研究对象，发现它们产生、发展的原因和规律。下列现象中不属于自然现象的是
A．火山喷发
B．划过夜空的流星
C．绚丽的极光
D．神舟飞船升空
【答案】D
【知识点】认识科学
【解析】【分析】自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况，其完全不受人为主观能动性因素影响。如月有阴晴圆缺，四季变化，气候的冷暖，刮风下雨，白天黑夜等。主要有物理现象、化学现象、生命现象三大类。
【解答】A、B、C三项都属于自然现象。
D、神舟飞船升空是人类在科学领域不断探索的结果，不属于自然现象。
故答案为：D。
2．（2025七上·南浔期末）生活中常用人体的某个部位来估测长度，如正常成年人两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离称为1庹(tuǒ)。按此规定，“1庹”的长度最接近(　　)
A．150mm B．100cm C．17dm D．5m
【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】根据生活经验和对长度单位的认识进行分析。
【解答】根据生活经验，“一庹”的长度约等于人的身高，成年人的身高约170cm，故C正确。
故答案为：C。
3．（2025七上·南浔期末）下列不属于科学问题的是 （　　）
A．哪个学校的校服最漂亮
B．树荫下的光斑为什么是圆形的
C．摇晃瓶装可乐为什么会出现气泡
D．自然界中为什么会有四季变化
【答案】A
【知识点】认识科学
【解析】【分析】根据科学研究是运用严密的科学方法，从事有目的、有计划、有系统的认识客观世界，探索客观真理的活动过程去判断。
【解答】A、“哪个学校的校服最漂亮”，“漂亮” 是基于人的主观审美感受，不同人有不同看法，没有客观的、可通过科学实验或研究去验证的标准，不具有科学研究价值，不属于科学问题。
B、“树荫下的光斑为什么是圆形的”，这可以通过光学原理等科学知识进行探究和解释，比如涉及小孔成像原理，具有科学研究价值，属于科学问题。
C、“摇晃瓶装可乐为什么会出现气泡”，这与可乐中二氧化碳的溶解度受压强等因素影响有关，能够通过科学实验和相关化学知识来研究，属于科学问题。
D、“自然界中为什么会有四季变化”，这和地球的公转以及太阳直射点的移动等天文地理知识相关，可以通过科学研究去解释和理解，属于科学问题。
故答案为：A。
4．（2025七上·海宁期末）科学的核心是发现，技术的核心是发明，工程的核心是制造。据此分析，风力发电研究过程中的问题，属于科学发现的是
A．风是如何形成的 B．风能如何转化为电能
C．如何建造风力发电站 D．如何将风电并入电网
【答案】A
【知识点】认识科学
【解析】【分析】科学探索的意义在于它不断推动人类知识的边界，促进技术的进步，改善人类的生活质量，保护地球环境，加强国际合作，并激发公众对科学的兴趣和参与。通过科学探索，我们能够更好地理解自然界的规律，从而更有效地应对全球性挑战，构建一个更加和谐可持续的未来社会。
【解答】A、“风是如何形成的”是对自然现象背后原理的探索，属于科学发现的范畴；
B、“风能如何转化为电能”涉及到能量转化的技术手段，属于技术发明；
C、“如何建造风力发电站”是关于发电站的建设，属于工程制造方面；
D、“如何将风电并入电网”是关于风电并网的操作和实施，也属于工程方面。
故答案为：A。
5．（2025七上·金华期末）下列图中实验操作正确的是（　　）
A．测量液体温度
B．临时装片的制作
C．测量铅笔的长度
D．测量液体体积
【答案】D
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】根据常见的实验操作方法和注意事项分析解答即可。
【解答】A．测量液体温度时温度计的玻璃泡要全部浸在被测液体中，图中温度计的玻璃泡未浸入液体或离开液体，故A错误；
B．临时装片的制作，应该让盖玻片从清水的一边呈45°缓慢盖上，故B错误；
C．测量铅笔的长度时，被测物体起始端没有与刻度尺的整刻度线对齐，这样会导致无法读数，故C错误；
D．测量液体体积时，读数时视线要与凹液面的最低处相平 ，故D正确。
故选D。
6．（2025七上·义乌期末）下列常用的实验器材，用来测量质量的是（　　）
A．温度计 B．量筒
C．卷尺 D．托盘天平
【答案】D
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】根据实验室里测量各个物理量所使用的工具进行作答。
【解答】A、温度计是测量温度的工具，故A不符合题意；
B、量筒是测量体积的工具，故B不符合题意；
C、卷尺是测量长度的工具，故C不符合题意；
D、托盘天平是测量质量的工具，故D符合题意。
故答案为：D。
7．（2025七上·义乌期末）下列计量单位中与光年属于同一类的是（　　）
A．千米/时 B．米 C．升 D．摄氏度
【答案】B
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）光年：是长度单位，指光在真空中沿直线传播一年时间所经过的距离 。
（2）速度单位：表示物体运动快慢的物理量单位，如千米 / 时，是路程与时间的比值 。
（3）长度单位：用于衡量物体的长短，常见的有米、千米等 。
（4）容积单位：用于衡量容器所能容纳物体的体积，如升 ；温度单位：用于衡量物体的冷热程度，如摄氏度 。
【解答】光年是距离的计量单位，它指的是光在真空中一年内传播的距离。而选项中“米”是距离的计量单位，属于与光年同一类的单位。其他选项中，千米/时是速度单位，升是体积单位，摄氏度是温度单位，都不与光年的类型相同。故B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
8．（2025七上·慈溪期末）壹元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的，在探究过程中，有同学提出： “我们可以先拿磁铁来吸一下。”“拿磁铁来吸一下”这一过程，属于科学探究中的 （　　）
A．提出问题 B．建立猜想 C．搜集证据 D．交流评价
【答案】C
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】根据科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，进行分析判断。
【解答】根据题意，“拿磁铁来吸一下”这一过程，是一个具体的实验操作的过程，属于搜集证据的环节。
故答案为：C。
9．（2025七上·浙江期末）走进实验室时，我们必须严格遵守实验室安全守则。下列做法正确的是（　　）
A．无毒、无害的固体块状药品可以用手直接拿取
B．加热后的试管立即用自来水进行冲洗清洁
C．烫伤时，可以用大量冷水冲洗受伤部位
D．实验后多余的液体倒回原试剂瓶，避免浪费
【答案】C
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】A.根据取用块状固体的方法进行解答；
B.根据加热后的试管遇冷水会炸裂进行解答；
C.根据烫伤时的处理方法进行解体；
D.根据多余液体药品的处理方法进行解答。【解答】A.在实验室中，无毒、无害的固体块状药品也不能用手直接拿取，要用镊子夹取，故A操作错误；
B.加热后的试管不能立即用自来水进行冲洗，以防试管骤冷造成炸裂，故B操作错误；
C.烫伤时，可以用大量冷水冲洗受伤部位，故C操作正确；
D.实验后多余的液体不能倒回原试剂瓶，以防造成试剂污染，应放到指定的容器内，故D操作错误。
故答案为：C。
10．（2025七上·黄岩期末）如图是一款发热眼贴，使用时眼贴会发出热量。请你估测“眼贴”在使用时温度最接近（　　）
A．10℃ B．20℃ C．45℃ D．80℃
【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】眼贴的温度应稍高于人体的体温。
【解答】发热眼贴，使用时眼贴会发出热量，人的正常体温大约是37℃，故眼贴的温度最接近45℃，ABD错误。
故答案为：C。
11．（2025七上·上虞期末）小虞同学学习了科学测量后，想对科学教科书的长和宽进行测量。下述选项的尺子中不能用来测量科学教科书长和宽的是（　　）
A．刻度不均匀的尺 B．比被测长度短的尺
C．最小分度为毫米的尺 D．零刻线一端已磨损的尺
【答案】A
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】刻度不均匀的刻度尺用不同部位测量长度时，测量结果不同，可知不能用于测量物体的长度。【解答】A、如果刻度不均匀，则测出物体的长度不准确，故A符合题意；
B、若刻度尺的长度比物体短，可以进行分段测量，也可以测出物体的长度，故B不符合题意；
C、测量物体的时候要选择适合的刻度尺，最小分度为毫米的尺可以测出教科书的长度，故C不符合题意；
D、如果刻度尺的零刻线磨损时，可以从其它整数刻度开始，也可以测出物体的长度，故D不符合题意。
故答案为：A。
12．（2025七上·上城期末）2024年8月中国科学院科研团队对月壤研究发现氢和含铁的矿物在高温下能生成铁和水，这是一种全新的月壤生产水的方法。一吨月壤就能产生51-76公斤的水，有望为未来月球科研站和空间站的建设提供重要的设计依据。下列有关科学、技术与工程的说法正确的有
①科学家对月壤研究发现氢和含铁的矿物在高温下能生成铁和水，属于科学原理
②建造未来月球科研站和空间站需要多种技术支持，属于工程
③建造未来月球科研站和空间站可以帮助科学家了解更多有关月球的信息
A．①③ B．②③ C．①② D．①②③
【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节；认识科学
【解析】【分析】本题考查科学与技术的关系。科学是关于自然界、社会和思维发展规律的知识体系，技术是关于人类利用和改造自然的方法、手段和技能的总和，工程是人们利用自然和控制自然过程中，在特定环境中，应用科学和技术的一种有目标的活动。
【解答】①科学家对月壤研究发现氢和含铁的矿物在高温下能生成铁和水，属于科学；
②建造未来月球科研站和空间站需要多种技术支持，属于工程；
③建造未来月球科研站和空间站可以帮助科学家了解更多有关月球的信息，属于科学。
故答案为：D。
13．（2025七上·浙江期末） “为300万名义务教育阶段学生开展正脊筛查”列入2024年浙江省政府民生实事项目，该项目可以获得学生的脊柱曲度、体质指标等相关健康信息。 “正脊筛查”属于科学探究环节中的
A．提出问题 B．作出猜想或假设
C．设计实验方案 D．收集事实与证据
【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的七个环节：提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与搜集数权据、分析与论证、评估、交流与合作，据以上分析解答。
【解答】科学探究的七个环节：提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与搜集数权据、分析与论证、评估、交流与合作。“正脊筛查”属于科学探究环节中的收集事实与证据。
故答案为：D。
14．（2025七上·黄岩期末）如图是一款发热眼贴，使用时眼贴会发出热量。请你估测“眼贴”在使用时温度最接近
A．10℃ B．20℃ C．45℃ D．80℃
【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据生活经验和对常见温度数值的认识进行分析。
【解答】根据生活经验可知，发热“眼贴”在使用时温度比人体温略高，约为45℃，故C正确。
故答案为：C。
15．（2025七上·黄岩期末）下列实验操作中正确的是
A．测硬币直径
B．测液体温度
C．滴加液体
D．读取液体体积
【答案】A
【知识点】长度的测量；体积的测量
【解析】【分析】结合图中的实验仪器和操作过程，根据实验操作规范可逐一做出判断。
【解答】A、图中借助两个三角板加一把刻度尺，可以准确测量硬币的直径，故A操作正确；
B、温度计的使用方法：不能将温度计靠在烧杯壁底部，故B操作错误；
C、滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管中，故C操作错误；
D、量筒的读数方法：视线与凹液面最低处保持水平，故D操作错误；
故答案为：A。
16．（2025七上·黄岩期末）为了解黄岩区“美好教育”近视防控措施的实施效果，学校每学期都会对学生进行视力检查。 “检查视力”这一过程属于科学探究环节中的
A．提出问题 B．建立假设
C．设计实验方案 D．收集事实与证据
【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的主要环节有：提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）一收集事实与证据→解释与结论→反思与评价。
【解答】学校每学期都会对学生进行视力检查，检查视力这个过程属于探究环节中的收集事实与证据，故D符合题意。
故答案为：D。
17．（2025七上·镇海区期末）为研究学校近视防控措施效果，每学期需要检查视力。“检查视力”的过程属于科学探究环节的(　　)
A．提出问题 B．建立假设
C．设计实验方案 D．收集事实与证据
【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的过程：发现问题、建立假设、设计实验方案、获得事实与证据、交流与讨论。
【解答】检查视力，是通过检查获得学生近视情况的数据，属于获得事实与证据环节。
故答案为：D。
18．（2025七上·温州期末）小明要量取48毫升水，应选择的仪器是（　　）
A． B． C． D．
【答案】D
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】量筒的正确使用方法是： (1)把量筒放在水平面上； (2)观察所用量筒的量程和分度值； (3)读数时，视线要与量筒内液面相平，如筒内装的是水，则水面是凹形的，读数时视线要和凹形的底部相平。 故答案是：水平面上；量程；分度值；凹形的；凹形的底部。 使用量筒时要注意它的使用规则，特别是读数时要让视线和液体凹面底部或凸面顶部在同一水平线上，这样读数会更准确．
【解答】 小明要量取48毫升水，应选择的仪器是量筒，采用适量的原则，所以选D合适；
故答案为：D
19．（2025七上·永康期末）南极的平均气温为-25℃，最低气温达-88.3℃。下表是3种不同温度计能够测量的温度范围，则科考队应当携带哪一种温度计 （　　）
温度计类型 测量范围
水银温度计 -39℃~357℃
酒精温度计 -113.5℃~78.4℃
煤油温度计 -30℃~150℃
A．水银温度计
B．酒精温度计
C．煤油温度计
D．酒精温度计和煤油温度计都可以
【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】选择温度计时，要测量的温度不能超过温度计的测量范围。
【解答】南极最低气温可达-88.3℃，低于水银温度计和煤油温度计所能测量的最低气温，所以不能使用水银或煤油温度计测量气温，酒精温度计能测量的最低温度低于-88.3℃，所以应携带的是酒精温度计。
故答案为：B。
20．（2025七上·嵊州期末）如图为几名同学用酒精温度计测量温度的情况，其中操作正确的是(　　)
A．测酒精灯火焰的温度
B．测烧杯中液体的温度
C．温度计从烧杯中取出来读数
D．读温度计的示数
【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】在使用温度计测量液体温度时，正确的方法是：①测量前估计被测物体的温度，选择合适的温度计，明确温度计的量程和分度值；②测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中； 不要碰到容器底或容器壁；③温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；④读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。
【解答】A、酒精灯火焰的温度超过温度计的最大测量值，会损坏温度计。故A错误；
B、温度计玻璃泡接触了容器壁。故B错误；
C、读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，不能将温度计从烧杯中取出来再读数。故C错误；
D、温度计放置位置及读法方法均合理。故D正确。
故答案为：D。
21．（2025七上·苍南期末）对知识进行整理和分析，是一种良好的学习习惯。下列常见的“错误操作”会导致结果一定偏大的是（　　）
A．用没甩过的体温计测体温
B．用量筒测量液体体积时俯视读数
C．用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离
D．用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数
【答案】B
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】如果它上面指示的温度大于你所要测量体温的人的体温的话，它的数值不变；如果它上面指示的温度小于你所要测量体温的人的体温的话，它的数值则变成该被测量人的体温。
量筒读数时，仰视会导致读数偏小，而俯视则会导致读数偏大。
在使用温度计测量液体温度时， 确保温度计的玻璃泡完全浸入被测液体中。 这样做可以确保温度计的读数准确反映液体的实际温度。
【解答】A、用没甩过的体温计测体温，可能偏大也可能正好，故A不符合题意；
B、用量筒测量液体体积时俯视读数，测量结果将偏大，故B符合题意；
C、用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离，测量结果将偏小，故C不符合题意；
D、用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数，测量结果将偏小，故D不符合题意；
故答案为：B。
22．（2025七上·苍南期末）奥运会上为了判断运动员是否服用“兴奋剂”，检测人员会对运动员进行尿检、血检等。检测人员采取这些行动属于科学探究中的
A．提出问题 B．合作与交流
C．建立假说 D．获取事实与证据
【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的基本环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数权据、分析与论证、评估、交流与合作。
【解答】D、检测人员会对运动员进行尿检、血检等方式来判断运动员是否服用“兴奋剂”直接目的是为了获取事实与证据。
故答案为：D。
23．（2025七上·宁波期末）选择不同的刻度尺会影响测量结果的精确性。如表所示为小科用两种不同刻度尺测量《科学》课本长度的结果，分析数据可知，下列说法中合理的是 （　　）
测量次序 1 2 3
甲组/ cm 25.82 25.84 25.83
乙组/ cm 25.8 25.9 25.8
A．乙组数据能更精确地反映《科学》课本的长度
B．甲组测量所选刻度尺的最小刻度为1厘米
C．多次测量的目的是求平均值以避免误差
D．按照甲组的测量结果，《科学》课本的长度应取25.83厘米
【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）把给出的数据换算成小数点后有一位数字的数值，那么，其单位就是刻度尺的分度值，分度值越小就更准确；
（2）多次测量求平均值来减小误差。
【解答】A、甲组数据，精确到毫米；乙组数据，精确到厘米，故能更准确反映《科学》教科书长度是甲组，故A错误；
B、甲测量的结果，精确到毫米，分度值为0.1cm，故B错误；
C、多次测量求平均值来减小误差，故C错误；
D、按照甲组的测量结果，该《科学》教科书的长度 ，故D正确。
故答案为：D。
24．（2025七上·黄岩期末）小安把同一金属块分别放入装有一定量水的甲量筒和乙量筒中(如图)，量筒示数和液面高度变化量随金属块浸入体积的变化正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】根据V=Sh分析判断即可。
【解答】根据题意可知，量筒甲的横截面积小于乙的横截面积。根据V=Sh可知，当金属块进入水中的体积相同时，甲水面的升高量大于乙水面的升高量。当金属块完全浸没后，水面的高度保持不变，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
25．（2025七上·义乌期末） 鹌鹑蛋的体积约为10cm3，小实想利用图中所示量筒测量鹌鹑蛋的体积，则加入量筒中的水不能为(　　)
A．4毫升 B．25毫升 C．35毫升 D．42毫升
【答案】D
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】利用量筒测量固体体积时，向量筒中不能加入太多的水，应该注“适量”水，水要能浸没物体，而且在放入物体后不能超过量筒的量程。
【解答】利用量筒测量固体体积时，向量筒中不能加入太多的水，应该注“适量”水，水要能浸没物体，而且在放入物体后不能超过量筒的量程；量程为50mL鹌鹑蛋的体积为10cm3=10mL，则所加水的体积最大为50mL-10mL=40mL，42mL超过了40mL，放入物体后不能超过量筒的量程，ABC放入后都不会超过量程，因而是可以的。
故答案为：D。
26．（2025七上·义乌期末）下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（　　）
A．燃烧匙 B．烧杯
C．蒸发皿 D．试管
【答案】B
【知识点】常用仪器的名称
【解析】【分析】根据常见仪器的使用方法判断。
【解答】燃烧匙、蒸发皿和试管，都可以放在酒精灯火焰上直接加热，而烧杯不能直接加热，下面要放上石棉网，故B符合题意，A、C、D不合题意。
故选B。
27．（2025七上·黄岩期末）为了解滨江区“美好教育”近视防控措施的开展和实施效果，学校每学期都会对学生进行视力检查。“检查视力”这一过程属于科学探究环节中的（　　）
A．提出问题 B．建立假设
C．设计实验方案 D．收集事实与证据
【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】 实验探究的一般步骤5个，分别为提出问题，进行假设，制定计划，实施计划，得出结论，表达和交流 ；
【解答】“检查视力”这一过程属于科学探究环节中的收集事实与证据 ；
故答案为：D.
28．（2024七上·诸暨期末）科学上有些量的大小不容易直接观测，但它变化时可引起其他量的变化，就容易直接观测。用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路。下列仪器是利用这种思路制作的是（　　）
A．温度计 B．刻度尺
C．量筒 D．以上三个都是
【答案】A
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】长度和体积可直接用刻度尺和量筒直接测量，无需进行转换或放大；但温度是物体的冷热程度，无法直接测量，需要利用液体热胀冷缩的性质来体现，通过液体体积的变化来反映温度的变化，符合题意。
【解答】
根据分析可知，温度计的制作是利用液体热胀冷缩的性质制成的，符合题意。
故答案为：A。
29．（2024七上·鹿城期末）提出问题往往比解决问题更重要。以下是小明观察校园生物时提出的问题，其中不属于科学问题的是（　　）
A．含羞草什么环境中叶片会合拢 B．校园中哪种植物最具观赏性
C．麻雀的哪些身体结构适于飞行 D．蜻蜓在下雨前为什么会低飞
【答案】B
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学问题是指有研究价值的问题。
【解答】选项A、C、D的问题具有研究价值，并能作出相应的假设，而B选项校园中哪种植物最具观赏性无研究价值，而只是自己的一种观点想法.
故选B。
30．（2024七上·德清期末）“为300万名义务教育阶段学生开展正脊筛查”列入2023年浙江省政府民生实事项目，该项目可以获得学生的脊柱曲度、体质指标等相关健康信息。“正脊筛查”属于科学探究环节中的（　　）
A．提出问题 B．建立假设
C．设计实验方案 D．收集事实与证据
【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的一般过程是：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流；探究的过程是从发现问题、提出问题开始的。
【解答】科学探究的环节包括提出问题、建立假设、设计实验方案、收集事实与证据、分析与解释数据、得出结论等。题目中提到的“正脊筛查”是为了获得学生的脊柱曲度、体质指标等健康信息，这属于收集事实与证据的环节。因此，正确答案是D。
故答案为：D。
31．（2024七上·余姚期末）小余在实验室发现一支刻度均匀但读数不准的温度计，在1标准大气压下把它放在冰水混合物中时，示数为4℃。当冰融化后，水温度升高到x℃时，发现它的示数恰好与真实温度相等。让水温再增加10℃，温度计的示数只增加了8℃。用此温度计去测量1标准大气压下沸水的温度时，其示数为y℃。则x、y的值分别为（　　）
A．20、80 B．20、84 C．40、84 D．40、94
【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】 因为温度计的刻度是均匀的，所以读数准确的温度计100格代表100摄氏度，根据“现在让水温增加10℃，而温度计的示数只增加了8℃”，所以一个格就表示℃，计算出温度的变化从0℃到100℃温度计的示数升高几个格，再根据用它测量冰水混合物的温度时，示数是4℃，从而计算出用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时的示数。
【解答】 因为温度计的刻度是均匀的，所以100格代表100摄氏度，而现在水温增加10℃，温度计的示数只增加了9℃，所以一个格就表示℃；
一个标准大气压下的沸水温度是100℃，不准的温度计随着温度的增加升高了100×=80个刻度的高度，
由于用不准的温度计测量冰水混合物的温度时，温度计的示数是4℃，用此温度计测得的温度值在读数时都要用上升的刻度加上4℃，因此用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时的示数为：y=80℃+4℃=84℃。
设温度计的示数与实际温度相等时温度为t，则（t-4）×℃=t，
解得：t=20℃。
故选B。
32．（2024七上·南浔期末）第19届亚运会于2023年10月8日在杭州收官，中国代表团共获得201金111银71铜的好成绩，刷新了记录。为了维护公平公正的比赛规则，检测人员会对运动员进行尿检、血检等方式来判断运动员是否服用“兴奋剂”。检测人员采取这些行动的直接目的是为了（　　）
A．提出问题 B．合作与交流
C．建立假说 D．获取事实与证据
【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的主要环节，如提出问题、猜想与假设、制订计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。
【解答】探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。其中，进行实验与收集证据、分析与论证是不可缺少的，检测人员会对运动员进行尿检、血检等方式来判断运动员是否服用“兴奋剂”，检测人员采取这些行动的直接目的是为了获取事实与证据，然后得出结论。
故选：D。
33．（2024七上·临平期末）第33届奥运会于2024年8月11日在巴黎收官，中国代表团共获得40金，创境外参赛新高。为了维护公平公正的比赛规则，检测人员会对运动员进行尿检、血检，从而来判断运动员是否服用“兴奋剂”。检测人员采取这些行动的直接目的是为了（　　）
A．提出问题 B．合作与交流
C．建立假设 D．获取事实与证据
【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】 科学探究的基本环节：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数权据、分析与论证、评估、交流与合作。
【解答】根据题意可知，检测人员会对运动员进行尿检、血检，是为了获取事实与证据从而判断运动员是否服用“兴奋剂”，故D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
34．（2024七上·路桥期末）如图是小柯用小药瓶自制的温度计，下列说法中正确的是（　　）。
A．该温度计是根据酒精热胀冷缩的原理制成的
B．将小药瓶浸入冷水中，吸管中液面会上升
C．吸管中液面下降，说明外界气温升高
D．吸管越粗，吸管中液面变化越明显
【答案】A
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计是利用物体热胀冷缩的性质制成的。
【解答】A、由图可知，该温度计是利用酒精热胀冷缩的原理制成的，故A正确；
B、将小药瓶浸入冷水中，酒精的温度降低，体积减小，可知吸管内液面将下降，故B错误；
C、液面下降，由热胀冷缩可知，外界环境气温应降低，故C错误；
D、吸管越粗，酒精体积变化量一定时，液面改变量越小，可知液面变化将不明显，故D错误。
故答案为：A。
35．（2024七上·台州期末）医生常通过测体温、化验血液、拍CT等方式辅助诊断疾病。医生的这些行为属于(　　)
A．提出科学问题 B．作出猜想或假设
C．设计研究方案 D．获取事实和证据
【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的步骤：提出问题、建立猜想和假设、制定计划，进行实验、获得事实与证据、分析证据，得出结论、表达和交流。
【解答】测体温、化验血液、拍CT都属于通过不同的方式获得事实与证据来验证假设是否成立。
故答案为：D。
36．小科把粗细均匀的细铜丝紧密地绕在铅笔杆上，用刻度尺测得绕有 32 匝细铜丝的铅笔的长度 L=4.95cm，如图所示。则下列能正确表示细铜丝直径的是（　　）
A．0. 2cm B．0.15 cm C．0.155 cm D．0.1547 m
【答案】B
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】 细铜丝的直径很小，如果用刻度尺直接测量，或者测不出或者误差太大，如图所示，把细铜丝在铅笔上紧密排绕n圈，测出线圈长度 L，则细铜丝直径。
【解答】 由图可知，细铜丝直径的总和L=49.5mm，线圈数n=32，故。
故选B。
37．（2024七上·嘉兴期末）探究“暗盒里的物体是什么”时，小嘉用磁铁靠近暗盒，观察到盒中的物体能被磁铁吸引。“观察到该物体能被磁铁吸引”，这属于科学探究中的(　　)
A．作出猜想或假设 B．制订计划
C．搜集证据 D．分析证据，得出结论
【答案】C
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的过程：提出问题、作出猜想或假设 、制定计划、搜集证据、分析证据，得出结论。
【解答】观察到盒中的物体能被磁铁吸引，是在实验过程中看到的现象，可知属于科学探究中的收集证据环节。
故答案为：C。
38．（2024七上·临平期末）有一支温度计，其外面的刻度已模糊不清，现把此温度计的玻璃泡插入水中，用刻度尺测得温度计内红色液体柱长为，若把玻璃管插入的沸水中，测得红色液柱长为，现用此温度计测某液体的温度，用刻度尺测得红色液柱长为，那么此液体的温度为（　　）
A． B． C． D．
【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】先计算每1厘米对应的温度变化量，用液柱长度减去在2℃的液柱高度3cm，乘以每厘米对应的温度变化量，再加上2℃即可求得液体此时的温度。
【解答】温度计的刻度均匀，每增加相同的温度，温度计的液柱升高相同的长度，从2℃到100℃，温度计的液柱升高了31cm-3cm=28cm，即温度每升高98℃，温度计的液柱升高28cm。所以温度计液柱升高1cm的温度是，用刻度尺测得红色液柱长为15cm，那么此液体的温度为
t=3.5℃/cm×（15cm-3cm）+2℃=44℃。
故答案为：C。
39．（2024七上·临平期末）如图为某兴趣小组在测量塑料盒体积时的实验情景，据图分析可得，塑料盒体积为（　　）
A．1cm3 B．3cm3 C．6cm3 D．9cm3
【答案】C
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】金塑料盒的体积等于水、金属环和塑料盒的总体积减去水和金属环的体积之和，前两个量筒的实验可以不用做。
【解答】根据题意可知，金属环和水的总体积为54毫升；金属环、塑料盒和水的总体积是60毫升，则塑料盒的体积为，故C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
40．（2024七上·义乌期末）某水银温度计的玻璃管上刻有47格均匀刻度线，将玻璃泡浸没在冰水混合物中时，水银柱液面停在20格处；当玻璃泡浸入标准大气压下的沸水中时，水银柱液面停在45格处。则该温度计上每一格表示的温度值和这支温度计的测量范围分别是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】一般的液体都具有热胀冷缩的性质，温度计就是利用这一原理制成的。摄氏温度是最常用的温度计量方式，它的规定是选择了水的凝固点和沸点，两个最具代表性的温度点，再将其进行等分的方法。
【解答】在一个标准大气压下， 纯净的冰水混合物的温度被定为0℃，纯水沸腾时的温度被定为100℃。
则一个格表示的温度为
能测量的最高温度为
能测量的最低温度为
则该温度计上每一格表示的温度值和这支温度计的测量范围分别是4℃、-80℃～108℃。故C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
41．（2024七上·义乌期末）鹌鹑蛋的体积约为，小实想利用图中所示量筒测量鹌鹑蛋的体积，则加入量筒中的水不能为（　　）
A．4毫升 B．25毫升 C．35毫升 D．42毫升
【答案】D
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】量筒的使用规则：使用量筒测量固体体积时，采用排水法，即固体浸没在水中，固体体积等于放入固体后量筒中液体总体积减去放入前水的体积。同时，量筒的量程决定了能测量的最大体积，测量时液体和固体的总体积不能超过量筒的量程。
【解答】利用量筒测量固体体积时，向量筒中不能加入太多的水，应该注“适量”水，水要能浸没物体，而且在放入物体后不能超过量筒的量程。量程为50mL，鹌鹑蛋的体积为10cm3=10mL，则所加水的体积最大为50mL-10mL=40mL，42mL超过了40mL，放入鹌鹑蛋后会超过量筒的量程，ABC放入后都不会超过量程，因而是可以的。
故答案为：D。
42．（2024七上·义乌期末）两支没有甩过的体温计的读数都是39，经消毒后直接用来测36.5和40的两个病人，则这两支体温计的计数分别是（　　）
A．36.5，40 B．都是40
C．39，40 D．都是39
【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】体温计玻璃泡的上方有一段非常细的缩口，它可以使体温计玻璃泡上方的水银不能很快的流回玻璃泡中，所以体温计可以离开人体读数，同时体温计在使用前要用力甩一下，将水银甩回玻璃泡中。
【解答】根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中；
两支没有甩的体温计的读数都是39℃，没有甩直接用来测量病人的体温，若病人的体温高于39℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若病人的体温低于39℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是39℃。
所以体温是36.5℃的人测量的结果是39℃，体温是40℃的人测量的结果是40℃。
故答案为：C。
43．（2024七上·上虞期末）小虞同学学习了科学测量后，想对科学教科书的长和宽进行测量。下述选项的尺子中不能用来测量科学教科书长和宽的是
A．刻度不均匀的尺 B．比被测长度短的尺
C．最小分度为毫米的尺 D．零刻线一端已磨损的尺
【答案】A
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】刻度尺的使用：
放正确：将刻度尺的刻度线紧贴被测物体，且与被测长度平行，不能歪斜。若测量圆柱体的直径，应使刻度尺通过圆柱体的圆心，保证测量的是直径而不是弦长。
看正确：读数时，视线要与刻度尺的刻度线垂直，不能斜视。斜视会导致读数偏大或偏小，产生误差。
读正确：要读出准确值和估计值。准确值是从刻度尺上直接读出的整数刻度值，估计值是在最小刻度值的下一位进行估读。例如，用毫米刻度尺测量时，若物体长度在 12mm 到 13mm 之间，可估读为 12.3mm、12.4mm 等，其中 12mm 是准确值，0.3mm 或 0.4mm 是估计值。
记正确：记录测量结果时，要写出数字和单位。如测量结果是 15.6cm，不能只写 15.6 而忘记单位。若以不同单位记录，数值会不同，如 15.6cm 也可写成 0.156m，但意义是相同的。
【解答】A 、刻度不均匀的尺子，其每一小格所代表的实际长度不固定。用这样的尺子测量科学教科书的长和宽，会导致测量结果不准确，不能用来测量，该选项符合题意。
B 、比被测长度短的尺，可以通过分段测量，然后将各段测量值相加的方法来测量科学教科书的长和宽，能进行测量，该选项不符合题意。
C 、最小分度为毫米的尺，测量精度较高，能够较准确地测量出科学教科书的长和宽，能用来测量，该选项不符合题意。
D、零刻线一端已磨损的尺，可以选择未磨损的刻度线作为测量起点，用末端刻度值减去起始刻度值来得到测量结果，能用来测量科学教科书的长和宽 ，该选项不符合题意。
故答案为：A。
44．（2024七上·路桥期末）如图为某退烧药水，配有一个上宽下窄的量杯。下列关于量杯的说法不正确的是（　　）
A．刻度均匀读数更精确 B．宽口更易清洗
C．读数时应平视刻度线 D．没有零刻度线
【答案】A
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】量杯上宽下窄，即上面的横截面积更大，由可知，刻度下疏上密。
【解答】A、量杯上下不同宽，可知刻度不均匀，故A错误，符合题意；
B、量杯上面更宽，更易清洗，故B正确，不符合题意；
C、读取液体的体积时，视线要与液面最低处相平，故C正确，不符合题意；
D、量杯、量筒等均没有零刻度线，故D正确，不符合题意。
故答案为：A。
45．（2024七上·浙江期末） 在实验室中，对一种形如珠子且直径较小、连在一起的物体进行测量，如图所示，其长度1为 (　　)
A．2cm B．2.0cm C．2.00cm D．2.000cm
【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】刻度尺读数时首先要明确量程以及分度值，然后根据刻度线的位置读数。
【解答】刻度尺的分度值为0.1cm，读数时要估读到分度值的下一位，物体左端与零刻度线对齐，右端的示数为2.00cm，物体的长度为2.00cm。
故答案为：C。
46．（2024七上·临平期末）下列使用特殊方法对硬币的直径、厚度、体积、周长进行测量的实验中，不能达成测量目的的是（　　）
A．测硬币的直径
B．测硬币的厚度
C．测硬币的体积
D．测硬币的周长
【答案】B
【知识点】长度的测量；体积的测量
【解析】【分析】A、因为是圆形的硬币直接测量误差会很大，需要用两块直角三角板把 硬币夹在中间，放到刻度尺上测出它的直径
B、一枚硬币的厚度较小，直接测量一枚硬币的厚度时，产生的误差较大，需要用累积法，单独测量一枚硬币误差比较大；
C、测量硬币体积用排水法，两次读数之差就是硬币的体积；
D、用滚动法测硬币的周长，硬币的周长等于终点的刻度减去起点的刻度。
【解答】A、根据平移法测硬币的直径，能达成测量目的，故A不符合题意；
B、硬币的厚度小于刻度尺的分度值，无法测量硬币的厚度，不能达成测量目的，故B符合题意；
C、根据排水法测量出硬币的体积，能达成测量目的，故C不符合题意；
D、硬币在刻度尺上滚动一周经过的距离即为硬币的周长，能达成测量目的，故D不符合题意。
故答案为：B。
47．（2024七上·拱墅期末）某同学用排水法测石块的体积，先把量筒置于水平实验桌上，再往量筒里加一定数量的水，站直着身子俯视读出水的体积为28mL；浸没石块后下蹲仰视读出水面到达刻度为48mL，则此石块的体积（　　）
A．大于20cm3 B．等于20cm3 C．小于20cm3 D．不能确定
【答案】A
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】根据量筒的使用方法和仰视和俯视产生偏差的具体情况进行解题，俯视读数偏高，仰视读数偏低。
【解答】俯视凹液面的最低处时，看到的读数偏大，但量取的实际体积正好偏小，如果读数为28mL，实际小于28mL；仰视凹液面的最低处，看到的读数偏小，但量取的实际液体偏大，由凹液面的最低处读数为48mL，实际比48mL大，所以放入石块的体积是大于
故A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
48． 一支温度计刻度均匀但示数不准，在标准大气压下，将它放入沸水中示数为 98℃，放入冰水混合物中示数为2℃；把该温度计悬挂在教室的墙壁上，其示数为 26℃，教室的实际温度是（　　）
A．24℃ B．25 ℃ C．26℃ D．27 ℃.
【答案】B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】标准大气压下水的沸点为100℃，冰水混合物温度为0℃，100℃和0℃之间有100等份，每一份代表1℃；
而已知温度计测量冰水混合物的温度是2℃，标准大气压沸水的温度是98℃，中间是98-2=96个小格，首先求出一个小格表示的温度；
温度计悬挂在教室显示温度是26℃，距离2℃有24个小格，求出24个小格表示的温度加上温度计显示为2℃时的实际温度0℃，就是教室的实际温度。
【解答】 温度计一个小格表示的温度；、
温度计显示温度为26℃时，教室的实际温度。
故选B。
49． 某同学测量一小石块的体积，向量筒里倒入一定量的水，俯视得数据20 mL，而放入小石块后水面上升又仰视得数据30 mL。则关于小石块的体积，下列说法中正确的是（　　）
A．大于 10cm3
B．小于10cm3
C．由于先俯视后仰视，误差抵消，刚好等于10cm3
D．无法确定
【答案】A
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】根据“俯视大仰视小”的规律分析判断。
【解答】由于俯视读数偏大，仰视读数偏小，因此原来V水<20mL，加入石块后，因此大于10cm3，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
50． 小科用刻度尺4次测量科学课本的长度，测量值分别是25.10cm、25.11cm、25.21cm、25.10cm，则他的最终测量结果是（　　）
A．25.10cm B．25.11 cm C．25.105cm D．25.05cm
【答案】A
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】 多次测量时，每次的测量值相差不大，如果所测某一数据与其它数据偏差较大，则该数据是错误的，应舍去；然后求正确测量值的平均值，作为所测物体的长度。
【解答】 分析实验结果可以看出：25.21厘米与其它数值偏差太大，所以此数值是错误的，应该舍去；
科学课本的长度为。
故选A。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分：150分
分值分布 客观题（占比） 150.0(100.0%)
主观题（占比） 0.0(0.0%)
题量分布 客观题（占比） 50(100.0%)
主观题（占比） 0(0.0%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量（占比） 分值（占比）
选择题 50(100.0%) 150.0(100.0%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (72.0%)
2 容易 (28.0%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号
1 温度及温度的测量 42.0(28.0%) 5,6,10,14,19,20,21,28,31,34,38,40,42,48
2 认识科学 12.0(8.0%) 1,3,4,12
3 常用仪器的名称 3.0(2.0%) 26
4 体积的测量 39.0(26.0%) 5,6,15,18,24,25,28,39,41,44,46,47,49
5 实验室的安全与意外事故的处理方法 3.0(2.0%) 9
6 长度的测量 42.0(28.0%) 2,5,6,7,11,15,21,23,28,36,43,45,46,50
7 科学探究的基本环节 39.0(26.0%) 8,12,13,16,17,22,27,29,30,32,33,35,37
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
第一章选择题（二）
一、选择题
1．（2025七上·鄞州期末）科学以自然界的各种现象为研究对象，发现它们产生、发展的原因和规律。下列现象中不属于自然现象的是
A．火山喷发
B．划过夜空的流星
C．绚丽的极光
D．神舟飞船升空
2．（2025七上·南浔期末）生活中常用人体的某个部位来估测长度，如正常成年人两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离称为1庹(tuǒ)。按此规定，“1庹”的长度最接近(　　)
A．150mm B．100cm C．17dm D．5m
3．（2025七上·南浔期末）下列不属于科学问题的是 （　　）
A．哪个学校的校服最漂亮
B．树荫下的光斑为什么是圆形的
C．摇晃瓶装可乐为什么会出现气泡
D．自然界中为什么会有四季变化
4．（2025七上·海宁期末）科学的核心是发现，技术的核心是发明，工程的核心是制造。据此分析，风力发电研究过程中的问题，属于科学发现的是
A．风是如何形成的 B．风能如何转化为电能
C．如何建造风力发电站 D．如何将风电并入电网
5．（2025七上·金华期末）下列图中实验操作正确的是（　　）
A．测量液体温度
B．临时装片的制作
C．测量铅笔的长度
D．测量液体体积
6．（2025七上·义乌期末）下列常用的实验器材，用来测量质量的是（　　）
A．温度计 B．量筒
C．卷尺 D．托盘天平
7．（2025七上·义乌期末）下列计量单位中与光年属于同一类的是（　　）
A．千米/时 B．米 C．升 D．摄氏度
8．（2025七上·慈溪期末）壹元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的，在探究过程中，有同学提出： “我们可以先拿磁铁来吸一下。”“拿磁铁来吸一下”这一过程，属于科学探究中的 （　　）
A．提出问题 B．建立猜想 C．搜集证据 D．交流评价
9．（2025七上·浙江期末）走进实验室时，我们必须严格遵守实验室安全守则。下列做法正确的是（　　）
A．无毒、无害的固体块状药品可以用手直接拿取
B．加热后的试管立即用自来水进行冲洗清洁
C．烫伤时，可以用大量冷水冲洗受伤部位
D．实验后多余的液体倒回原试剂瓶，避免浪费
10．（2025七上·黄岩期末）如图是一款发热眼贴，使用时眼贴会发出热量。请你估测“眼贴”在使用时温度最接近（　　）
A．10℃ B．20℃ C．45℃ D．80℃
11．（2025七上·上虞期末）小虞同学学习了科学测量后，想对科学教科书的长和宽进行测量。下述选项的尺子中不能用来测量科学教科书长和宽的是（　　）
A．刻度不均匀的尺 B．比被测长度短的尺
C．最小分度为毫米的尺 D．零刻线一端已磨损的尺
12．（2025七上·上城期末）2024年8月中国科学院科研团队对月壤研究发现氢和含铁的矿物在高温下能生成铁和水，这是一种全新的月壤生产水的方法。一吨月壤就能产生51-76公斤的水，有望为未来月球科研站和空间站的建设提供重要的设计依据。下列有关科学、技术与工程的说法正确的有
①科学家对月壤研究发现氢和含铁的矿物在高温下能生成铁和水，属于科学原理
②建造未来月球科研站和空间站需要多种技术支持，属于工程
③建造未来月球科研站和空间站可以帮助科学家了解更多有关月球的信息
A．①③ B．②③ C．①② D．①②③
13．（2025七上·浙江期末） “为300万名义务教育阶段学生开展正脊筛查”列入2024年浙江省政府民生实事项目，该项目可以获得学生的脊柱曲度、体质指标等相关健康信息。 “正脊筛查”属于科学探究环节中的
A．提出问题 B．作出猜想或假设
C．设计实验方案 D．收集事实与证据
14．（2025七上·黄岩期末）如图是一款发热眼贴，使用时眼贴会发出热量。请你估测“眼贴”在使用时温度最接近
A．10℃ B．20℃ C．45℃ D．80℃
15．（2025七上·黄岩期末）下列实验操作中正确的是
A．测硬币直径
B．测液体温度
C．滴加液体
D．读取液体体积
16．（2025七上·黄岩期末）为了解黄岩区“美好教育”近视防控措施的实施效果，学校每学期都会对学生进行视力检查。 “检查视力”这一过程属于科学探究环节中的
A．提出问题 B．建立假设
C．设计实验方案 D．收集事实与证据
17．（2025七上·镇海区期末）为研究学校近视防控措施效果，每学期需要检查视力。“检查视力”的过程属于科学探究环节的(　　)
A．提出问题 B．建立假设
C．设计实验方案 D．收集事实与证据
18．（2025七上·温州期末）小明要量取48毫升水，应选择的仪器是（　　）
A． B． C． D．
19．（2025七上·永康期末）南极的平均气温为-25℃，最低气温达-88.3℃。下表是3种不同温度计能够测量的温度范围，则科考队应当携带哪一种温度计 （　　）
温度计类型 测量范围
水银温度计 -39℃~357℃
酒精温度计 -113.5℃~78.4℃
煤油温度计 -30℃~150℃
A．水银温度计
B．酒精温度计
C．煤油温度计
D．酒精温度计和煤油温度计都可以
20．（2025七上·嵊州期末）如图为几名同学用酒精温度计测量温度的情况，其中操作正确的是(　　)
A．测酒精灯火焰的温度
B．测烧杯中液体的温度
C．温度计从烧杯中取出来读数
D．读温度计的示数
21．（2025七上·苍南期末）对知识进行整理和分析，是一种良好的学习习惯。下列常见的“错误操作”会导致结果一定偏大的是（　　）
A．用没甩过的体温计测体温
B．用量筒测量液体体积时俯视读数
C．用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的跳远距离
D．用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数
22．（2025七上·苍南期末）奥运会上为了判断运动员是否服用“兴奋剂”，检测人员会对运动员进行尿检、血检等。检测人员采取这些行动属于科学探究中的
A．提出问题 B．合作与交流
C．建立假说 D．获取事实与证据
23．（2025七上·宁波期末）选择不同的刻度尺会影响测量结果的精确性。如表所示为小科用两种不同刻度尺测量《科学》课本长度的结果，分析数据可知，下列说法中合理的是 （　　）
测量次序 1 2 3
甲组/ cm 25.82 25.84 25.83
乙组/ cm 25.8 25.9 25.8
A．乙组数据能更精确地反映《科学》课本的长度
B．甲组测量所选刻度尺的最小刻度为1厘米
C．多次测量的目的是求平均值以避免误差
D．按照甲组的测量结果，《科学》课本的长度应取25.83厘米
24．（2025七上·黄岩期末）小安把同一金属块分别放入装有一定量水的甲量筒和乙量筒中(如图)，量筒示数和液面高度变化量随金属块浸入体积的变化正确的是（　　）
A． B．
C． D．
25．（2025七上·义乌期末） 鹌鹑蛋的体积约为10cm3，小实想利用图中所示量筒测量鹌鹑蛋的体积，则加入量筒中的水不能为(　　)
A．4毫升 B．25毫升 C．35毫升 D．42毫升
26．（2025七上·义乌期末）下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（　　）
A．燃烧匙 B．烧杯
C．蒸发皿 D．试管
27．（2025七上·黄岩期末）为了解滨江区“美好教育”近视防控措施的开展和实施效果，学校每学期都会对学生进行视力检查。“检查视力”这一过程属于科学探究环节中的（　　）
A．提出问题 B．建立假设
C．设计实验方案 D．收集事实与证据
28．（2024七上·诸暨期末）科学上有些量的大小不容易直接观测，但它变化时可引起其他量的变化，就容易直接观测。用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路。下列仪器是利用这种思路制作的是（　　）
A．温度计 B．刻度尺
C．量筒 D．以上三个都是
29．（2024七上·鹿城期末）提出问题往往比解决问题更重要。以下是小明观察校园生物时提出的问题，其中不属于科学问题的是（　　）
A．含羞草什么环境中叶片会合拢 B．校园中哪种植物最具观赏性
C．麻雀的哪些身体结构适于飞行 D．蜻蜓在下雨前为什么会低飞
30．（2024七上·德清期末）“为300万名义务教育阶段学生开展正脊筛查”列入2023年浙江省政府民生实事项目，该项目可以获得学生的脊柱曲度、体质指标等相关健康信息。“正脊筛查”属于科学探究环节中的（　　）
A．提出问题 B．建立假设
C．设计实验方案 D．收集事实与证据
31．（2024七上·余姚期末）小余在实验室发现一支刻度均匀但读数不准的温度计，在1标准大气压下把它放在冰水混合物中时，示数为4℃。当冰融化后，水温度升高到x℃时，发现它的示数恰好与真实温度相等。让水温再增加10℃，温度计的示数只增加了8℃。用此温度计去测量1标准大气压下沸水的温度时，其示数为y℃。则x、y的值分别为（　　）
A．20、80 B．20、84 C．40、84 D．40、94
32．（2024七上·南浔期末）第19届亚运会于2023年10月8日在杭州收官，中国代表团共获得201金111银71铜的好成绩，刷新了记录。为了维护公平公正的比赛规则，检测人员会对运动员进行尿检、血检等方式来判断运动员是否服用“兴奋剂”。检测人员采取这些行动的直接目的是为了（　　）
A．提出问题 B．合作与交流
C．建立假说 D．获取事实与证据
33．（2024七上·临平期末）第33届奥运会于2024年8月11日在巴黎收官，中国代表团共获得40金，创境外参赛新高。为了维护公平公正的比赛规则，检测人员会对运动员进行尿检、血检，从而来判断运动员是否服用“兴奋剂”。检测人员采取这些行动的直接目的是为了（　　）
A．提出问题 B．合作与交流
C．建立假设 D．获取事实与证据
34．（2024七上·路桥期末）如图是小柯用小药瓶自制的温度计，下列说法中正确的是（　　）。
A．该温度计是根据酒精热胀冷缩的原理制成的
B．将小药瓶浸入冷水中，吸管中液面会上升
C．吸管中液面下降，说明外界气温升高
D．吸管越粗，吸管中液面变化越明显
35．（2024七上·台州期末）医生常通过测体温、化验血液、拍CT等方式辅助诊断疾病。医生的这些行为属于(　　)
A．提出科学问题 B．作出猜想或假设
C．设计研究方案 D．获取事实和证据
36．小科把粗细均匀的细铜丝紧密地绕在铅笔杆上，用刻度尺测得绕有 32 匝细铜丝的铅笔的长度 L=4.95cm，如图所示。则下列能正确表示细铜丝直径的是（　　）
A．0. 2cm B．0.15 cm C．0.155 cm D．0.1547 m
37．（2024七上·嘉兴期末）探究“暗盒里的物体是什么”时，小嘉用磁铁靠近暗盒，观察到盒中的物体能被磁铁吸引。“观察到该物体能被磁铁吸引”，这属于科学探究中的(　　)
A．作出猜想或假设 B．制订计划
C．搜集证据 D．分析证据，得出结论
38．（2024七上·临平期末）有一支温度计，其外面的刻度已模糊不清，现把此温度计的玻璃泡插入水中，用刻度尺测得温度计内红色液体柱长为，若把玻璃管插入的沸水中，测得红色液柱长为，现用此温度计测某液体的温度，用刻度尺测得红色液柱长为，那么此液体的温度为（　　）
A． B． C． D．
39．（2024七上·临平期末）如图为某兴趣小组在测量塑料盒体积时的实验情景，据图分析可得，塑料盒体积为（　　）
A．1cm3 B．3cm3 C．6cm3 D．9cm3
40．（2024七上·义乌期末）某水银温度计的玻璃管上刻有47格均匀刻度线，将玻璃泡浸没在冰水混合物中时，水银柱液面停在20格处；当玻璃泡浸入标准大气压下的沸水中时，水银柱液面停在45格处。则该温度计上每一格表示的温度值和这支温度计的测量范围分别是（　　）
A． B．
C． D．
41．（2024七上·义乌期末）鹌鹑蛋的体积约为，小实想利用图中所示量筒测量鹌鹑蛋的体积，则加入量筒中的水不能为（　　）
A．4毫升 B．25毫升 C．35毫升 D．42毫升
42．（2024七上·义乌期末）两支没有甩过的体温计的读数都是39，经消毒后直接用来测36.5和40的两个病人，则这两支体温计的计数分别是（　　）
A．36.5，40 B．都是40
C．39，40 D．都是39
43．（2024七上·上虞期末）小虞同学学习了科学测量后，想对科学教科书的长和宽进行测量。下述选项的尺子中不能用来测量科学教科书长和宽的是
A．刻度不均匀的尺 B．比被测长度短的尺
C．最小分度为毫米的尺 D．零刻线一端已磨损的尺
44．（2024七上·路桥期末）如图为某退烧药水，配有一个上宽下窄的量杯。下列关于量杯的说法不正确的是（　　）
A．刻度均匀读数更精确 B．宽口更易清洗
C．读数时应平视刻度线 D．没有零刻度线
45．（2024七上·浙江期末） 在实验室中，对一种形如珠子且直径较小、连在一起的物体进行测量，如图所示，其长度1为 (　　)
A．2cm B．2.0cm C．2.00cm D．2.000cm
46．（2024七上·临平期末）下列使用特殊方法对硬币的直径、厚度、体积、周长进行测量的实验中，不能达成测量目的的是（　　）
A．测硬币的直径
B．测硬币的厚度
C．测硬币的体积
D．测硬币的周长
47．（2024七上·拱墅期末）某同学用排水法测石块的体积，先把量筒置于水平实验桌上，再往量筒里加一定数量的水，站直着身子俯视读出水的体积为28mL；浸没石块后下蹲仰视读出水面到达刻度为48mL，则此石块的体积（　　）
A．大于20cm3 B．等于20cm3 C．小于20cm3 D．不能确定
48． 一支温度计刻度均匀但示数不准，在标准大气压下，将它放入沸水中示数为 98℃，放入冰水混合物中示数为2℃；把该温度计悬挂在教室的墙壁上，其示数为 26℃，教室的实际温度是（　　）
A．24℃ B．25 ℃ C．26℃ D．27 ℃.
49． 某同学测量一小石块的体积，向量筒里倒入一定量的水，俯视得数据20 mL，而放入小石块后水面上升又仰视得数据30 mL。则关于小石块的体积，下列说法中正确的是（　　）
A．大于 10cm3
B．小于10cm3
C．由于先俯视后仰视，误差抵消，刚好等于10cm3
D．无法确定
50． 小科用刻度尺4次测量科学课本的长度，测量值分别是25.10cm、25.11cm、25.21cm、25.10cm，则他的最终测量结果是（　　）
A．25.10cm B．25.11 cm C．25.105cm D．25.05cm
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑