4.1权利与义务相统一课件(共27张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

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4.1权利与义务相统一课件(共27张PPT)+内嵌视频-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

资源简介

(共27张PPT)
第一课时 权利与义务相统一
第二单元 坚持宪法至上
第四课 依法行使权利和履行义务
目录 CONTENTS
01
大单元
02
新课标
03
大视野
04
微探究
06
对点练
05
划重点
01 大单元
单元知识结构
理解权利义务
公民的基本权利
和义务
依法行使权利
和履行义务
公民基本权利
公民基本义务
权利与义务相统一
依法行使权利
关系
要求——不仅要增强权利意识,依法行使权利, 而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务
含义
要求
维权方式
依法履行义务
——平等权、政治权利、人身自由、社会经济权利、文化教育权利、监督权与获得国家赔偿权、宗教信仰自由等
相互依存、相互促进
公民既是权利的享有者,又是义务的承担者
公民的某些权利同时也是义务
原因
要求
行为后果
——维护国家统一和全国各民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,依法服兵役,依法纳税,等等
02 新课标
【法治观念】
权利义务相统一。理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利,同时也必须履行宪法和法律规定的义务。懂得公民的基本权利和义务,正确行使公民权利,自觉履行公民义务。
(参见2022版新课标P7、P35)
单元学习指导
03 大视野
导入一:多维交流(可选)
思考:
权利优先还是义务优先?
先有权利还是先有义务呢?
权利与义务的关系是怎么样的呢?
没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
导入二:热点速递(可选)
《中华人民共和国民法典》第二十六条第二款明确规定:“成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。”第一千零六十七条第二款规定:“成年子女不履行赡养义务的,缺乏劳动能力或者生活困难的,父母有要求成年子女给付赡养费的权利。”
案例:“您抚养我长大,我赡养您到老”
年逾八旬的老何近年来因患颈椎病、脑动脉血管硬化等疾病需长期服药且经常住院。可是当老何向儿子小何寻求经济上的帮助时,小何却以父亲“退休金高”“自己经济困难”等为由拒绝支付赡养费。
这样可行吗?老何将小何告上法庭,要求小何每月支付赡养费2000元。
04 微探究
总议题:权利与义务相统一
子议题1:公民——权利的享有者、义务的承担者
子议题2:坚持权利与义务相统一
议题一:公民——权利的享有者、义务的承担者
材料分析:
思考:小明打工时应如何平衡权利与义务?
暑假期间,小明在奶茶店打工,老板以“试用期”为由拒绝支付工资。小明拨打12345热线投诉后,劳动监察部门介入调查,最终老板补发工资。小明意识到:“劳动既是权利也是义务,维权要靠法律武器。”
议题一:公民——权利的享有者、义务的承担者
链接教材:
议题一:公民——权利的享有者、义务的承担者
公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。公民的某些权利同时也是义务。例如,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
材料分析:
议题二:坚持权利与义务相统一
思考:权利与义务的辩证关系。
小明的妈妈因企业偷税漏税被税务部门约谈,她悔恨地说:“以前只想着赚钱,忽视了依法纳税的义务。”小明则在学校发起“税收知识宣传”活动,用宣传册解读“税收取之于民,用之于民”。
链接教材:
坚持权利与义务相统一。没有无义务的权利,也没有无权利的义务。公民既不能只享有权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享有权利。我们要增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。
议题二:坚持权利与义务相统一
05 划重点
1.公民的权利和义务相互依存、相互促进(重点)
2.公民既是权利的享有者,又是义务的承担者(重点)
3.坚持权利与义务相统一(难点)
重点梳理
06 对点练
历年真题
1.下列说法正确的是( )
①享有权利的数量必须和履行义务的数量相一致
②只重权利而轻视义务,人生之路就会磕磕绊绊
③权利和义务相统一,两者不可偏废、缺一不可
④享有多少权利就履行多少义务,两者完全对等
A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①②

A
历年真题
1.【解析】本题考查对权利与义务统一关系的理解。
解题思路:②和③准确表述了权利与义务不可偏废的关系。①和④表述错误,权利与义务是统一的,并非简单的数量对等关系。故选A。
2.近年来,微短剧需要充值会员或付费购买才能观看全部内容,但观众充值后,经常遇到剧集变短、无法观看、二次付费等问题。上海陈女士就陷入了这种“陷阱”,她应该( )
①拨打电话,寻求消协帮助
②自认倒霉,再不看微短剧
③加强监管,打击不良商家
④联系商家,追回多付钱款
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
历年真题
B
历年真题
2.【解析】本题考查如何依法维权。
解题思路:陈女士作为消费者,其合法权益受到侵害时,应积极维权。①和④是消费者可采取的正确维权方式。②是消极做法,不可取。③“加强监管”是政府部门的职责,并非消费者个人所能直接实施。故选B。
历年真题
3.塑造现代公民,需要做到知行合一。下列行为中,最能体现“公民权利与义务相统一”的是( )
A. 小康及时举报偷拍军事禁区照片的行为
B. 小薇荣获“新时代好少年”荣誉称号
C. 小晨参加了“送温暖献爱心”捐赠活动
D. 小兰经常在写完作业后与家人一起做家务
D
3.【解析】本题考查权利与义务相统一。
解题思路:A选项主要体现履行维护国家安全的义务;B选项主要体现享有荣誉权;C选项是道德层面的公益行为,并非法定义务。D选项体现了受教育和劳动,受教育和劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。故选D。
历年真题
4. 阅读材料,回答问题。
某市开展电动自行车消防安全检查。业主秦某认为:“既然我住在这里,我的地盘我做主,电动车停放在哪里,去哪里充电,我有权决定。”相关消防法规明确规定,禁止在高层民用建筑公共区域停放电动自行车或为其充电。
请运用权利义务的相关知识,对业主秦某的观点进行评析。(8分)
历年真题
历年真题
4.【答案】秦某的观点是错误的,他没有正确认识权利与义务的关系。(2分)
① 权利与义务相统一 :公民既是合法权利的享有者,也是法定义务的承担者。秦某有使用物业的权利,但必须履行遵守法律法规、维护公共安全的义务。(2分)
② 行使权利有界限 :公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。在公共区域违规充电只强调个人便利,忽视了应尽的安全义务,会带来严重安全隐患。(2分)
③ 因此,公民要增强义务观念,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。秦某应改正错误认识,依法规范停车和充电行为。(2分)

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