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(共27张PPT)
第一部分　教材知识整合
模块四　力学
熟悉而陌生的力
目
录
知识精讲·夯基础
贵州真题·明趋势
知识精讲·夯基础
知识点1
力
1．定义：力是物体对物体的作用。力的符号是F。
2．单位：牛顿，简称牛，符号为①________。
3．性质：物体间力的作用是②________的，施力物体同 时也是受力物体。
易错警示
1．力③___________ (选填“能”或“不能” )离开物体而单独存在。 2．两个物体不接触④________(选填“可以”或“不可以”)产生力的作用。
可以　
不能　
相互　
N　
4．力的作用效果
(1)力可以使物体发生⑤________，如捏橡皮泥、拉弹簧等。
(2)力可以改变物体的⑥__________。物体运动的速度大小、运动的方向改变，都会改变物体的运动状态，如汽车加速前进或匀速转弯等。
5．力的三要素：力的⑦________、方向、作用点。它们会影响力的作用效果。
6．力的示意图：如图所示，物理学中通常用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的⑧________(同一图中，线段越长表示力越大)，箭头表示力的⑨________，线段的起点或终点表示力⑩________。
作用点
方向　
大小　
大小　
运动状态　
形变　
基础小练
(人教教材图片改编)如图所示，用手拉弹簧，弹簧会伸长，用手压弹簧，弹簧会缩短，这说明力可以使物体发生_______，也说明力的作用效果与力的_______有关，
这个拉力(或压力)的施力物体是_______；人在用手拉弹簧的同时，往往会感觉到手有些疼，这说明物体间力的作用是________的。
相互
手　
方向　
形变　
知识点2
常见的力
1．重力、弹力、摩擦力
力 重力 弹力 滑动摩擦力 静摩擦力
定义 由于地球的吸引而使物体受到的力 因物体发生弹性形变而产生的力 两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力 当物体相互接触且相对静止时，作用于静止物体而阻碍其运动趋势的力
力 重力 弹力 滑动摩擦力 静摩擦力
大小及其影响 因素 G＝ ________(在粗略计算时，g取 10 N/kg) 同一物体， _________越大，弹力就越大 接触面越粗糙、压力越大，滑动摩擦力越 ________。另外，滑动摩擦力的大小还与接触面的材料有关，与运动速度无关 等于与它平衡的力的大小
大　
弹性形变　
mg　
力 重力 弹力 滑动摩擦力 静摩擦力
方向 ____________ 与物体形变方向相反 与物体的相对运动方向相反 与物体的相对运动趋势方向相反
示意图
竖直向下　
2．用弹簧测力计测量力(2022年版课标要求学生必做实验)
(1)原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越 ______，且弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成 ______。
(2)使用方法及读数
a．使用前：看清它的 ____________和分度值；检查弹簧测力计的指针是否指在 __________上，如果不在，应该把指针调节到零刻度线上；轻轻拉动挂钩几次，防止弹簧被外壳卡住。
零刻度线　
最大测量值　
正比　
长　
b．测量时：使弹簧的伸长方向与所测力的方向一致，避免弹簧与外壳发生摩擦。加在弹簧测力计上的力不允许超过它的 __________。
c．读数时：视线正对刻度线，其示数＝整刻度值＋后面的小格数×分度值。如图所示弹簧测力计示数为 ______N。
2.6　
测量范围　
3．增大或减小滑动摩擦力的方法
类别 方法 应用举例
增大有 益摩擦 ______对接触面的压力 刹车时捏紧自行车车闸
______接触面的粗糙程度 汽车、拖拉机、自行车等车轮的轮胎上有凹凸不平的花纹；体操运动员往手上涂镁粉
变滚动摩擦为滑动摩擦 火车、汽车在紧急制动时，车轮只滑不滚
增大
增大　
类别 方法 应用举例
减小有 害摩擦 ________对接触面的压力 单杠运动员在做旋转动作时，手握单杠握得很松
________接触面的粗糙程度 缝衣针表面光滑
变滑动摩擦为滚动摩擦 轮滑鞋
使接触面 _______ 气垫船、磁悬浮列车
分离
减小　
减小　
基础小练
1．(沪科教材图片改编)如图所示，在墙上挂相框时，可自制一个重垂线来检查是否挂正，观察相框竖边是否与重垂线________，这是利用了重力的方向总是_________的。若重锤质量是0.2 kg，则它受到的重力是_____N。(g取10 N/kg)
2．(人教教材习题改编)在冰壶比赛中，运动员有时会在冰壶前用力“刷冰”，目的是________(选填“增大”或“减小”)冰壶与冰面间的摩擦；冰壶向前运动时所受摩擦力与冰壶运动方向______(选填“相同”或“相反”)。
相反
减小　
2　
竖直向下　
平行　
贵州真题·明趋势
命题点1
对力的理解及认识
1.2025年4月24日，搭载“神舟二十号”载人飞船的“长征二号F遥二十”运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。火箭发射时，向下喷出高温高压燃气，获得向上的推力，这利用了物体间力的作用是________的；火箭加速上升，说明力可以改变物体的_________。
运动状态　
相互　
2．我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃厚度仅有0.03 mm，创造了新的世界纪录，这种玻璃常应用于折叠屏手机。如图所示，手指用力压这种玻璃会使其弯曲。玻璃之所以能够弯曲，是由于________(选填“手”或“玻璃”)的形变而产生了力；手指压力越大玻璃弯曲程度就越大，说明力的作用效果和__________有关。
力的大小
手　
3．食堂送餐车四只脚上安装有四个小轮，这样可以________(选填“增大”或“减小”)餐车运动过程中地面对餐车的摩擦阻力。当餐车在水平推力的作用下沿水平地面匀速向前运动时，水平地面对餐车的摩擦力方向水平________(选填“向前”或“向后”)。
向后
减小　
命题点2
画指定力的示意图
4．(2025·贵州12题2分)如图所示，茶杯静置于水平桌面上，请画出桌面对茶杯支持力F的示意图。
如答图所示。
5．(2024·贵州14题2分)一把带电塑料梳子靠近桌上的一些小纸片，如图所示是纸片A离开桌面上升时的情景。请画出纸片A所受重力G和吸引力F的示意图。
如答图所示。
6．如图所示，用细线将小球悬挂在斜面上，请画出小球所受的重力及小球对斜面压力的示意图。
如答图所示。
考点精练
1．小明同学轻轻拿起物理课本所需的力约为(　　)
A．0.3 N B．3 N
C．30 N D．300 N
B　
2．游泳时，使人前进的力的施力物体是(　　)
A．手 B．脚
C．水 D．空气
C　
3．(2025·福建改编)在体育运动中，下列做法为了减小摩擦的是(　　)
A．穿轮滑鞋 B．手涂防滑粉
C．戴手套接球 D．用力捏车闸
A　
4．室外的水龙头由于长期不用，很难拧开，直接用力拧时会感觉手指比较痛，这是因为力的作用是__________的。如图所示，小明在水龙头上套上一个钢管，在钢管上A处比B处更易拧开水龙头，这说明力的作用效果与力的________有关。
作用点
相互　
5．传统文化如图所示是古代炼铁工艺的示意图，匠人在打铁时，会将重锤高高举起，然后重重落下，使得铁器受到重锤打击时能够发生形变，这说明力能改变物体的________，使铁器发生形变的力是由______(选填“铁器”或“重锤”)的形变而产生的。
重锤
形状　
6．(2025·甘肃)如图所示是登山运动员沿倾斜山脊向上行走的示意图，请在图中画出运动员所受支持力和摩擦力的示意图(可把力的作用点画在重心O上)。
如答图所示。
考向前瞻
7．地方特色(原创)独竹漂又称独木舟，俗称划竹竿，是发源于赤水河流域的一种独特的黔北民间绝技。在独竹漂表演过程中，表演者用竹竿用力顶河岸，独竹漂就向河中心滑去，这说明力能改变物体的_________。
运动状态
8．★(原创)如图甲所示是中国女子拔河队在比赛时的情景，图乙为最前方运动员在比赛中的简化图，点O为运动员的重心，A点为左脚与地面接触点。请在图乙中作出该女运动员所受重力和左脚受到地面摩擦力的示意图。
甲　 乙
如答图所示。

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