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(共18张PPT)
第一部分　教材知识整合
模块四　力学
大气压强　流体压强与流速的关系
目
录
知识精讲·夯基础
贵州真题·明趋势
知识精讲·夯基础
知识点1
大气压强
1．产生的原因：空气受到重力且具有流动性，所以空气朝各个方向都存在压强。
2．验证实验：历史上最早证明大气压存在的实验是马德堡半球实验。生活中的实验有覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验等。
3．大气压强的测量：意大利科学家①__________最早测出大气压的数值等于760 mm高的水银柱产生的压强，通常把这样大小的大气压叫②_______________，用p0表示，p0≈1.013×105 Pa。在粗略计算时，1个标准大气压可以取③________Pa。
1×105　
1个标准大气压
托里拆利　
4．大气压与海拔的关系：海拔越高，大气压越④________。
5．沸点与大气压的关系：液体的沸点随大气压的减小而⑤________，随大气压的增大而⑥________。
升高
降低　
小　
基础小练
(人教教材图片改编)如图所示，将塑料管装满水后，用硬纸片盖住管口，将塑料管管口朝下，发现管中的水不会流出来，这是因为有_______存在；若在塑料管的顶端戳个小孔，水和纸片_______(选填“会”或“不会”)掉下来。
会
大气压　
知识点2
流体压强与流速的关系
1．关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越⑦________。
3．生活实例：足球运动中的“香蕉球”；乒乓球运动中的“弧圈球”；窗外有风吹过时，窗帘飘向窗外；等等。
2．飞机升力的产生原因：飞机机翼横截面的上表面弯曲，下表面比较平，飞机前进时，机翼上方的空气流速较⑧_______，压强较⑨_______；机翼下方的空气流速较⑩_______，压强较 _______。
机翼上、下表面存在压强差，因而有压力差(ΔF＝F2－F1)，产生了升力。此外，飞机的飞行姿态、飞行速度也会影响升力的大小。
大
小　
小　
大　
小　
基础小练
1．(沪科教材习题改编)如图是家用燃气灶灶头的示意图，使用燃气灶时，打开燃气阀门，拧动点火装置，燃气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而燃气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是进口处流速______，此处压强比大气压强________。
小　
大　
基础小练
2．如图，让两张纸自由下垂。在两张纸的中间向下吹气，这两张纸会向________(选填“中间”或“两边”)运动，这个现象说明，气体流动 时，流速________的地方压强小。
大
中间　
贵州真题·明趋势
命题点1
大气压强
1．(2025·遵义一模)下列现象中的“吸”，利用了大气压强的是(　　)
A．滴管吸取试剂
B．带电梳子吸引纸屑
C．水珠吸附在叶片上
D．磁性刷吸附黑板
A
2．生活中处处有物理。打鸡蛋时，往往向碗沿碰一下，蛋壳就破了；为了分离蛋黄、蛋清，先用手按压空矿泉水瓶，再把瓶口贴着蛋黄，松手后蛋黄会被吸进矿泉水瓶里，如图所示。请解释：
(1)打鸡蛋要选择向碗沿碰的原因。

(2)蛋黄被吸进瓶里的原因。
答：打鸡蛋时，往往向碗沿碰一下，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强。
答： 瓶内部分空气被挤走，瓶内气压减小，松手后在外界大气压的作用下，蛋黄就被压进瓶子里，实现了蛋黄、蛋清的分离。
命题点2
流体压强与流速的关系
3．(2025·贵州16题3分)如图所示，有一种灭火喷水枪，枪管呈S状，灭火时只要将喷水枪置于着火房屋的窗口处并使枪口向外，当水枪向窗外喷出高速水流时，就能将屋内烟、气“带走”，使房屋内的火因缺少燃烧条件而熄灭。请用相关物理知识解释烟、气被“带走”的原因。
答：当水枪向窗外喷出高速水流时，高速水流附近的空气流速会随之增大，压强减小，屋内空气流速慢，压强大，在房屋内外压强差作用下，烟、气从屋内流出来，使房屋内的火因缺少燃烧条件而熄灭。
考点精练
1．(2025·广西)大气压强与我们的生活息息相关，下列能证实大气压强存在的实例的是(　　)
A．用吸管吸水 B．用筷子夹菜
C．用细线切豆腐 D．用削笔刀削铅笔
A　
2．厨房内抽油烟机能将油烟“吸”走，下列实例与上述“吸”字蕴含的原理相同的是(　　)
A．地球“吸”地面上的物体
B．两船并行易相“吸”碰撞
C．将两块干净的铅块压紧，长时间后会“吸”在一起
D．拔火罐时罐子“吸”在皮肤上
B　
3．★(2025·山东)小华观察发现：同一河流，狭窄处比宽阔处水流更快。受此启发，他结合所学物理知识，设计了四种装置吸取液体肥，用于学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面如图所示。在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是(　　)
A B C D
A　
4．(2025·安徽改编)如图所示为航行中的水翼船，其下部装有上表面凸起、下表面平直的水翼，类似飞机机翼。当船在水中高速航行时，水翼会获得升力，这是由于相对于水翼下方，水翼上方水流的流速________，压强______。
小
大　
5．跨学科实践(2025·兰州)如图所示，在做红磷燃烧测空气中氧气含量的实验中，氧气被消耗，集气瓶内气体的密度______(选填“变大”“变小”或“不变”)；打开止水夹，烧杯中的水在________的作用下进入集气瓶，根据集气瓶中水的体积变化，便可测出空气中氧气的体积占比。
大气压
变小　
6．★如图所示的瓶子是一种真空包装瓶，小明用力拧瓶盖，可是怎么也拧不动，当他用勺子在瓶盖边缘撬了几下后用手一拧瓶盖就打开了。请用物理知识解释其中的道理。
答：如题图所示的瓶子是真空包装瓶，瓶盖在外界大气压的作用下很难打开，当用勺子在瓶盖边缘撬了几下后，空气进入瓶子内部，这时瓶内、外气体的压强平衡，使得摩擦力减小，所以用手一拧瓶盖就打开了。
考向前瞻
7．(原创)夏日午后，小明一家三口驾车快速行驶在平直的公路上。妈妈把右侧车窗降下了大半，就在车窗打开的瞬间，小明手中的纸巾像被一只无形的手拽住，“嗖”一下从车窗飘了出去，很快就被远远甩在身后。请用物理学知识解释这一现象。
答：汽车高速行驶时，车窗突然打开，车外空气流速大，压强小；车内空气流速小，压强大，纸巾受到向外的压强大于向内的压强，从而飞出窗外。

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