资源简介

(共23张PPT)
课 堂 复 习
第十二板块 电流 电压 电阻
两种电荷 电流和电路
1.观察摩擦起电现象，了解静电现象。了解生产生活中关于静电防止和
利用的技术。
2.知道原子是由原子核和电子构成的，了解原子的核式结构模型。了解
人类探索微观世界的大致历程，关注人类探索微观世界的新进程。
3.知道电流。
4.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。
5.会看、会画简单的电路图。
考点1：摩擦起电
（1）用摩擦的方法使物体带电，叫作摩擦起电。带电体的性质：带电
体具有______________的性质。
（2）电荷量：物体所带电荷的多少叫作电荷量，单位是库仑（ ）。
（3）原子结构：原子由原子核和核外电子组成。电子带____电，原子
核带____电。
（4）摩擦起电的实质：不同物质的原子核束缚电子的本领不同。当两
个物体摩擦时，失去电子的物体带____电，得到电子的物体带____电。
摩擦起电并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体。
吸引轻小物体
负
正
正
负
【例1】 （2025·长沙）小湘来回晃动晾晒在塑料盘
中的米粒后，发现有些米粒会吸附在塑料盘上，且米
粒间相互排斥，如图所示。下列说法正确的是( )
D
A.塑料盘是导体
B.与米粒摩擦后的塑料盘不带电
C.摩擦过程中创造了电荷
D.米粒相互排斥是由于带上了同种电荷
考点2：电荷间的相互作用
（1）两种电荷：人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫作____电荷，
用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫作____电荷。
（2）电荷间的相互作用规律：同种电荷互相______，异种电荷互相
______。
（3）验电器：根据同种电荷互相排斥的原理制成，用来检验物体是否
带电，不能判断所带电荷的种类。
正
负
排斥
吸引
【例2】 （2024·长沙）我国学者王充在《论衡》中记有“顿牟掇芥”，意
思是摩擦过的琥珀能吸引像草芥一类的轻小物体。用毛皮摩擦过的琥珀
因为得到电子而带____电，两个带有同种电荷的琥珀靠近时会相互
_______。
负
排斥
考点3：电流
（1）电流的形成：电荷的__________形成电流。
（2）电流的方向：把________定向移动的方向规定为电流的方向。金
属导体中自由电子定向移动的方向与电流的方向______。按照这个规定，
当电池、导线、用电器组成的电路闭合时，在电源外部，电流的方向是
从电源的____极经过用电器流向电源的____极。
定向移动
正电荷
相反
正
负
【例3】 （2024·广州）如图，带负电的云层靠
近建筑物上的避雷针时，向避雷针剧烈放电形
成雷电，下列说法正确的是( )
D
A.云层带负电是由于失去了大量正电荷
B.云层带负电是由于摩擦创造了负电荷
C.放电时电荷从避雷针向云层方向移动
D.放电时电流方向是从避雷针流向云层
考点4：导体与绝缘体
（1）导体：容易导电的物体叫作导体。金属、人体、大地、石墨、食
盐水溶液等都是导体。
（2）绝缘体：不容易导电的物体叫作绝缘体，橡胶、玻璃、塑料等都
是绝缘体。
【例4】 下列物体通常情况下属于导体的是( )
D
A.橡胶轮胎 B.塑料直尺 C.陶瓷茶杯 D.铁钉
考点5：电路
（1）电路的构成：______（提供电能的装置）、________（消耗电能
的装置）、______（控制电路的通断）和______（输送电能）。#1
电源
用电器
开关
导线
（2）电路的三种状态：#2
描述 结果
通路 正常接通的电路，即用 电器能够工作的电路 电路中有电流，用电器工作
断路 在某处断开的电路 电路中无电流，用电器不能工作
短路 电源正、负极或用电器 两端被导线直接连通的 电路 电源被短路：可能把电源烧坏，甚至
引起火灾。这是不允许的
用电器被短路：被短路部分的用电器
不能工作
【例5】 对于如图所示的电路，下列说法中正确的是( )
D
A.闭合，断开、 时，电路是断路
B.闭合、、 时，电路是通路
C.闭合、，断开 时，电路是短路
D.闭合、，断开时，发光、 不发光
难点1：判断电子转移的方向和电流的方向
点拨：物体因为失去（得到）电子而带正电（负电）；电流方向与电子
定向移动方向相反。
【例6】 （2025·安徽）如图所示，、 为两个相同
的验电器，带正电，带负电， 的金属箔张开的角
度大于的 金属箔张开的角度。若用一带绝缘柄的金属
棒把和 的金属球连接起来，则( )
D
A.电子从转移到 B.金属棒中始终有电流
C.产生的电流方向从流向 D. 的金属箔张开的角度减小
难点2：根据实物图画出对应的电路图
点拨：根据实物图画电路图，可按照电流的流向来完成电路的画法，关
键是正确分析用电器的连接方式和开关的位置。
【例7】 把两节干电池、两个开关、一个小灯泡、
一个电动机连成如图所示的电路，与实物图对应
的电路图是( )
B
A. B. C. D.
1.（2025·湖南）如图，某学生发明的塑料插座盖，将暂时
不用的插座孔盖起来防止触电。这主要是利用塑料的
( )
A
A.绝缘性 B.弹性 C.导电性 D.导热性
2.（2025·长沙二模）干燥的秋冬季节，同学们触碰到教室的金属门把手
有时会有“触电”感觉。为了防止静电危害，可手握如图所示的“静电消
除器”去触碰金属释放静电。下列有关说法正确的是( )
B
A.“触电”是因为人体产生了电荷
B.运输汽油的油罐车通常在地上拖一根铁链，也是为了防
止静电危害
C.若人体带负电荷，接触金属门把手释放电荷时，瞬间电
流方向是由人体流向门把手
D.橡胶棒也可以替代“静电消除器”
3.（2024·湖北）将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器，能正确表示橡胶棒
和验电器金属箔片带电情况的图是( )
A
A. B. C. D.
4.下列电路中，闭合开关后会损坏电流表的是( )
B
A. B. C. D.
5.（教材图改编）将与毛衣摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示的
令人惊奇的现象。这是由于气球摩擦后________，具有______________
的性质。
带了电
吸引轻小物体
6.科技馆内，小丽将手放在静电球上后头发便竖起来了，是因为______
_______________________。此过程中有电荷定向移动到小丽的头发上，
若静电球所带电荷为负电荷，则电流方向为______________（选填“静
电球到人体”或“人体到静电球”）。
头发
带上了同种电荷相互排斥
人体到静电球
7.（2025·荆州二模）如图甲所示的
风光互补路灯，给国家的节能减排
提供了一个很好的解决方案。图乙
是其工作原理示意图。在充电过程
中，蓄电池相当于________
用电器
化学
电
（选填“电源”或“用电器”）。放电过程中，蓄电池将______能转化为
____能。
8.（2024·自贡）如图所示的电路图中，闭合开关 、
，断开开关，则小灯泡、 是____联；若同时闭
合开关、、 ，则会造成电路______。
并
短路
9.（2025·拉萨一模）如图所示有两个相同的验电器，其中A带正电、B
不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，下列说法错误的是
( )
C
A.连接前，A的金属箔张开是因为同种电荷相互排斥
B.连接的一瞬间，自由电子从B流向A
C.连接之后，B的金属箔不会张开
D.连接的一瞬间，金属杆中电流方向是从A流向B
10.（2025·无锡一模）在学习了电路连接的基
本方式后，小红连接了如图所示的电路图进行
实验，将灯泡 两端的接线柱用一根导线相连
接，闭合开关，灯泡 将________
（选填“发光”或“不发光”）。为了让两盏灯同
时熄灭，小红认为可以不断开开关，而用一根
不发光
不能
会造成电源短
路，损坏电源
导线同时连接灯泡左端和灯泡 右端的接线柱即可。根据所学知识判
断小红______（选填“能”或“不能”）这样操作，理由是______________
_____________。

展开更多......

收起↑