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课 堂 复 习
第一板块 机械运动
机械运动
1.会选用适当的工具测量长度和时间，会根据生活经验估测长度和时间。
2.知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。
3.能用速度描述物体运动的快慢，并能进行简单计算。
4.会测量物体运动的速度。
5.举例说明自然界存在多种多样的运动形式。
考点1：长度的测量
（1）长度的单位：基本单位是_______，常用单位有千米 、分米
、厘米、毫米、微米、纳米 。
（2）单位换算：_____，_________ ，
。
（3）测量工具：________。
（4）正确使用测量工具：根据不同的测量对象，选择__________和
________都合适的测量工具；读数时视线要与尺面______________；要
估读到________的下一位。
米
10
100
刻度尺
测量范围
分度值
正对（垂直）
分度值
【例1】 （2025·云南）骨哨是世界上最古老的乐器之一。图中骨哨的
长度为_____ 。
6.39
考点2：时间的测量
（1）测量工具：实验室常用的是______。
（2）时间的单位：在国际单位制中，时间的基本单位是______，常用
单位有小时、分钟 。
（3）单位换算：___________ 。
秒表
秒
60
3 600
【例2】 （2025·连云港）下列物理量最接近实际值的是( )
C
A.中学生的重力大小约为
B.正常人步行的速度约为
C.初中物理课本的宽度约为
D.做一遍眼保健操的时间约为
考点3：误差
（1）误差：测量值与真实值之间的差别。
（2）误差______消除，但可以通过选用精密的测量工具、___________
_______、改进测量方法等来减小误差。
不能
多次测量求
平均值
考点4：机械运动
（1）物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫作机械运动。
（2）参照物：判断物体的运动和静止时，作为标准的物体。
（3）如果选择的参照物不同，描述同一个物体的运动情况时，结论一
般______。
不同
【例3】 （2025·辽宁）2025年5月29日，搭载天问二号探测器的长征三
号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射。探测器与火箭一起升空的
过程中，探测器相对于火箭是______的，相对于地面是______的。
静止
运动
考点5：速度
（1）速度：我们把______与______之比叫作速度。速度的公式是
_ ______。表示物体运动快慢的物理量。
（2）单位：基本单位：_____，常用单位______。____ 。
（3）匀速直线运动：物体沿着直线且速度不变的运动叫作匀速直线运动。
（4）平均速度：物体在某段时间内的速度或通过某段路程的速度。
路程
时间
3.6
【例4】 （2025·陕西）小明每天坚持跑步，若他在周长为 的跑道
上跑了3圈，用时。则本次跑步的平均速度为___ ，他在跑步
过程中相对操场旁边的大树是______的。
2
运动
考点6：速度的测量
（1）测量原理：_ _____。
（2）测量工具：________、______。
刻度尺
秒表
【例5】 （2024·吉林）如图是“测量小车运动的速度”实验装置。
（1）为便于测量小车在斜面上的运
动时间，应使斜面保持很____的坡
度。
小
（2）为中点，，某次实验小车从点由静止下滑，到达
点所用时间为，到达点所用时间为，则小车通过 段的平均速
度为_____ 。
0.25
（3）由实验可得：小车在下滑过程中速度越来越____。
快
难点1：长度、时间和速度的估测
点拨：①熟悉生活中常见长度、时间和速度的大小；②在图中找已知长
度再进行对比。
【例6】 （2025·齐齐哈尔）如图是小明吹奏自制笛
子的情景，请你结合物理知识，估测笛子的长度约
为( )
B
A. B. C. D.
难点2：运动图像
点拨：①注意图像的横坐标和纵坐标代表的物理量；②分析图像的起点、
拐点、交点和终点的含义。
【例7】 （2025·齐齐哈尔）某物体运动的 图
像如图所示， 段的平均速度______（选填“小于”
“等于”或“大于”）段的平均速度； 内的
平均速度是____ 。
大于
0.2
8.（2024·济宁）小明从家前往科技馆，整个过程中有步行，也有骑行，
其全程的 图像如图所示。已知骑行的速度比步行的速度大，则他骑
行的路程为_______，全程的平均速度为_____ 。
3 150
3.75

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