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第一章填空题（一）
一、填空题
1．有一支温度计，表面刻有120格均匀的刻度。在标准大气压下，将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中，温度计内液面上升到第15格处；将它放到沸水中，液面上升到第65格处。
（1）在标准大气压下，冰水混合物的温度为　 　℃，沸水的温度为　 　℃；
（2）则该温度计的最小刻度是　 　℃；
（3）通过计算说明该温度计的测量范围是多少？　 　。
【答案】（1）0；100
（2）2
（3）-30~210℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】 （1）标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃；
（2）在标准大气压下，将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中，温度计内液面上升到第15格处；将它放到沸水中，液面上升到第65格处，所以该温度计的最小刻度为2℃；
（3）该温度计的测量范围是-30℃～210℃。
【解答】 （1）摄氏温度规定，1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃，1标准大气压下沸水的温度规定为100℃，0～100℃之间分成100等份，每一等份就是1℃。
（2）由于1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，在标准大气压下，将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中，温度计内液面上升到第15格处；将它放到沸水中，液面上升到第65格处，所以该温度计的最小刻度
（3）温度计表面刻有120格均匀的刻度，第15格处代表0℃，则起点代表最低温度t1=（-15）×2℃=-30℃，最上面的120处刻度对应的是最高温度t2=2℃×120-30℃=210℃，所以该温度计的测量范围是-30℃～210℃。
故答案为：（1）0；100；（2）2；（3）-30℃～210℃
2．在练习“使用刻度尺测量物体长度”的实验中，小科同学做了以下两个实验。请回答：
（1）如图甲所示，该刻度尺的最小刻度为　 　毫米，小科利用刻度尺测得铅笔的长度是　 　厘米。
（2）小科要测一纸带的厚度，纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是　 　（用相关字母表示）。
【答案】（1）1；5.20
（2）(D2-D1)/2n
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）刻度尺的使用方法：
①选正确：选择合适的刻度值，需要观察刻度尺的量程（测量范围）和最小刻度值（分度值）；
②放正确：使刻度尺的零刻度（某一刻度）对准被测物体的一端，刻度线紧贴被测物体，刻度尺要与被测物体平行；
③看正确：视线要与刻度尺垂直；
④读正确：测量值包括准确值和一位估计值（测量值＝准确值＋估计值）；
⑤记正确：测得的数据后加上单位。
（2）长度的特殊测量方法：
①累积法，例如测量纸张厚度、铜丝直径等；
②组合法，如测量硬币、乒乓球的直径等；
③滚轮法，如测量操场的周长；
④化曲为直法，如测量地图上某条铁路的长度；
【解答】（1）据图可知，甲图所用刻度尺的最小刻度值为1毫米，测量值是。
（2）累积法测量纸张的厚度，纸张总厚度为，纸张总层数为2n，故答案为： (D2-D1)/2n 。
3．科学研究过程中经常要进行各种测量，测量时正确读数很关键。
（1）图中硬币的直径为　 　；选用同一刻度尺对硬币的厚度进行了测量，但发现误差较大，于是将10枚硬币叠放后测量它们的总厚度，4次测量结果如下：1.79cm、1.80cm、1.91cm、1.81cm，则 10枚硬币的总厚度应记为　 　 cm，一枚硬币的厚度应记为　 　 mm。
（2）如图所示，量筒和量杯的景程均为50mL(设底部到量程的高度均为h)，若倒入25mL的液体，对量筒而言所装液体的液面将　 　h/2(填“>”“<”，或“=”)。若量筒和量杯最小刻度均为1mL，那么当所测液体体积较小时，选用　 　(填“量筒”或“量杯”)测量更准确。
【答案】（1）2.60cm；1.80；1.8
（2）=；量筒
【知识点】长度的测量；体积的测量
【解析】【分析】（1）使用刻度尺测量物体的长度时，要在精确值后估读一位。
（2）量筒上下同宽，所以刻度均匀，量杯上宽下窄，刻度不均匀。
【解答】（1）硬币的直径7.60cm-5.00cm=2.60cm。
1.91cm这个数据误差较大，属于错误数据，应舍弃，10枚硬币的总厚度应记为。
一枚硬币的厚度应记为。
（2）量筒的横截面积均匀，液面高度与体积成正比。若量程为50mL，倒入25mL时液面高度为。
量杯下窄上宽，刻度不均匀，量筒刻度均匀，可知测量体积较小的液体时，使用量筒会更准确。
4．（2025七上·金华期末）科学研究中，往往要对研究对象进行测量，图甲和图乙为某同学测量时的图像，请正确读数：
（1）甲图中该物体的长度为　 　。
（2）图乙所示的温度为　 　。
【答案】（1）2.20cm
（2）-23℃
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）刻度尺读数时首先要明确量程以及分度值，然后根据刻度线的位置读数；
（2）用温度计测量液体的温度，读数时先看清是零上还是零下的，然后认清量程和分度值，最后读出示数。
【解答】（1）如图甲：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以，一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左端与零刻度线对齐，右侧的读数为2.20cm，所以物体的长度为2.20cm；
（2）如图乙：温度计的分度值为1℃，液柱的液面在零刻度线以下，所以温度计的读数为-23℃。
（1）使用刻度尺测量长度，要估读到分度值的下一位，由图可知，刻度尺分度值为1mm，故木块长度为2.20cm。
（2）由零刻度位置可知此时温度为零下，从上往下读数，温度计分度值为1℃，温度计的示数为-23℃。
5．（2025七上·南浔期末）某同学设计了一个简易的气体温度计，如图所示，烧瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。
（1）此温度计是根据　 　的原理制成的。
（2）把该温度计先放入冰水混合物中，等液柱稳定后，再放入50℃的水中，液柱移动了4cm。从50℃的水中取出温度计，稳定后，液柱向右正好移动了 1cm，则此时环境温度为　 　℃。
【答案】（1）气体热胀冷缩
（2）37.5
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）气体温度计就是利用气体的热胀冷缩性质制成的。当温度升高时，瓶内的空气受热膨胀，挤压上方的液柱，液柱就会向左移动。
（2）气体温度计标注刻度的方法与普通温度计类似，在标准大气压下将此装置放在冰水混合物中。液柱处标上0摄氏度。再将它放在沸水中液柱处标上100摄氏度，然后在以上2个刻度之间进行100等分标上刻度就成了一个温度计了。为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可以使细弯管再细一些。
【解答】（1）气体具有热胀冷缩的性质，气体温度计就是利用气体的这一性质制成的。当温度升高时，瓶内的空气受热膨胀，挤压上方的液柱，液柱就会向左移动。
（2）步骤一：计算温度变化与液柱移动距离的关系
已知从冰水混合物0℃放入50℃的水中，温度升高了50℃，液柱移动了4cm，
所以液柱每移动1cm对应的温度变化为。
步骤二：计算此时的环境温度
从50℃的水中取出后，液柱向右移动了1cm，这意味着温度降低了12.5 ℃ 。
那么此时的环境温度为50 ℃-12.5 ℃ =37.5 ℃ 。
6．（2025七上·浙江期末）如图，仔细观察图中两条横线，你觉得它们是直线吗 用直尺来判断一下，它们 　 　直线。这说明单凭我们的感官，常常不能对事物做出准确的判断，所以进行实验时，需要借助 　 　。
【答案】是；测量工具
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】为了准确的比较，我们需要进行精确的测量。
【解答】如图，用直尺来判断，它们与直尺边缘重合，是直线。这说明单凭我们的感官，常常不能对事物做出准确的判断，所以进行实验时，需要借助测量工具。
7．（2025七上·黄岩期末）以下为某校学生进行“温度计发展史”的项目化学习的部分片段，通过查阅资料整理了温度计发展史。请完成下列问题：
（1）上述三种温度计都是利用了物质的　 　制成的。如上图的气体温度计，当环境温度降低时，管中水柱液面将　 　（选填“上升”、“下降”或“不变”）。
（2）在相同的受热条件下，将两个形状、厚度相同的铜片和铁片焊在一起就可制成上图中的固体温度计。已知铜的膨胀程度比铁大，当温度升高时，指针会偏向　 　侧（选填“A”或“B”）。
（3）如图甲是小黄制作的一个简易液体温度计。使用时发现该温度计管中液柱移动不明显，导致示数不够精确，对此请你提出一条改进建议　 　。
【答案】（1）热胀冷缩；上升
（2）B
（3）换用更细的玻璃管
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）温度计均是利用玻璃泡内物体的热胀冷缩的性质制成的。
（2）温度升高，铜的膨胀系数增大，形变量增大，将向铁块一侧弯曲，带动指针向右偏。
（3）要提高精确度，即在温度变化量一定时，液柱高度变化量更明显，可以换用更细的玻璃管、换用更大的瓶子或换用热胀冷缩更明显的液体等。
【解答】（1）上述三种温度计都是利用了物质的热胀冷缩制成的。
上图的气体温度计，当环境温度降低时，装置上方玻璃泡中的空气遇冷收缩，所以管中水柱液面将上升。
（2）已知铜的膨胀程度比铁大，当温度升高时，铜片会向铁片部分弯曲，所以指针偏向中央刻度线的B侧。
（3）小黄设计的液体温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的，要使液柱移动明显，可以换用更细的玻璃管，当温度变化比较小时，液面也会有明显的变化。
（1）[1]上述三种温度计都是利用了物质的热胀冷缩制成的；
[2]上图的气体温度计，当环境温度降低时，装置上方玻璃泡中的空气遇冷收缩，所以管中水柱液面将上升。
（2）已知铜的膨胀程度比铁大，当温度升高时，铜片会向铁片部分弯曲，所以指针偏向中央刻度线的B侧。
（3）小黄设计的液体温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的，要使液柱移动明显，可以换用更细的玻璃管，当温度变化比较小时，液面也会有明显的变化。
8．（2025七上·金华期末）科学研究中，往往要对研究对象进行测量，图甲和图乙为某同学测量时的图像，请正确读数：
（1）甲图中该物体的长度为　 　。
（2）图乙所示的温度为　 　。
【答案】（1）2.20cm
（2）- 23℃
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】读温度计的示数时，先分清分度值，再分清液面在0℃以下还是以上，最后读出该温度计的示数；在使用刻度尺测量物体的长度时，要正确放置：刻度尺边缘对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象，不能“悬空”；读数时视线要与尺面垂直；使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
【解答】（1）图乙中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左侧与0刻度线对齐，右侧与2.2cm刻度线对齐，读为2.20cm，所以木块的长度为L=2.20cm-0.00cm=2.20cm；
（2）图甲中，温度计的分度值为1℃，“20”在“10”的下面，说明温度计的示数低于0℃，此时温度计的示数为-23℃。
9．（2025七上·余杭期末）学习了量筒的知识之后，小科想要测量一块形状不规则矿石的体积。因矿石的体积较大，小科按如图步骤进行测量。
（1）根据图示实验步骤，测得矿石的体积为　 　。
（2）小丽认为测量结果会比真实值偏大，她的理由是　 　。
【答案】（1）70cm3(mL)
（2）矿石取出时会带出少量水
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】排水法：用水间接测量固体体积的方法，就是排水法。即用体积相等的液体去代替固体，从而测量出该固体的体积。
【解答】 （1）根据图示实验步骤，测得矿石的体积为V=200mL-130mL=70mL=70cm3。
（2）小丽认为测量结果会比真实值偏大，她的理由是取出的矿石会带走部分水，使补入的水变多。
10．（2025七上·余杭期末）1865年，英国人阿尔伯特发明了一种很有特色的水银体温计，特点是储存水银的细管里有一狭道，实现了体温计离开人体读数。如图所示，体温计中的　 　(填序号)与狭道的作用相同。若用该体温计直接测量36.8℃的体温，则其示数是　 　。
【答案】②；37.8℃
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】测量人体温度的温度计叫体温计，它的测量范围一般在35℃-42℃之间，因为人体正常体温是37℃；体温计可以离开身体读数是因为体温表的特殊构造，在玻璃泡和细管相接的地方，有一段很细的缩口，当体温表离开人体后，水银变冷收缩，水银柱就在缩口处断开，上面的水银退不回来，所以体温表离开人体后还能继续显示人的体温度。
【解答】1865年，英国人阿尔伯特发明了一种很有特色的水银体温计，特点是储存水银的细管里有一狭道，实现了体温计离开人体读数，如图体温计中的②结构与狭道的作用相同；图中体温计读数为 37.8℃。
11．（2025七上·椒江期末）如图所示为小明实验测量结果：
（1）图甲量筒内液体的体积是　 　毫升。
（2）图乙体温计的示数是　 　C。
【答案】（1）26
（2）36.8
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）量筒读数首先要明确量筒的分度值，即相邻两条刻度线之间所代表的体积值。然后观察量筒内液体的凹液面（一般液体），视线要与凹液面的最低处保持水平，读取此时凹液面最低处对应的刻度值，就是量筒内液体的体积。
（2）体温计读数，体温计的量程一般为 35℃～42℃，分度值为 0.1℃。读数时，要拿着体温计的尾部，使眼睛与体温计保持水平，缓慢转动体温计，看到体温计内的水银柱，读取水银柱末端对应的刻度值。
【解答】（1）由图甲可知，量筒的分度值（相邻两条刻度线之间代表的体积）为2mL，凹液面最低处对应的刻度为26mL，所以量筒内液体的体积是26毫升。
（2）由图乙可知，体温计的液柱在刻度线左侧2个小格处，因为每个小格代表0.1℃，所以体温计的示数为36.8℃。
12．（2025七上·鄞州期末）如图所示为分度值不同的两把刻度尺A、B，用它们测量同一木块的边长。
（1）　 　(填“A”或“B”)的测量结果更精确一些；使用刻度尺B时测得木块边长是　 　厘米。
（2）某同学用刻度尺A 对另一物体的长度进行了4次测量，结果如下：3.24厘米、3.26厘米、3.26厘米、3.65厘米，则该物体的长度应记为　 　厘米。
【答案】（1）A；4.2-4.4 (合理均可)
（2）3.25
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）用刻度尺测量长度，刻度尺的分度值越小，测量精度越高；
刻度尺读数时首先要明确量程以及分度值，然后根据刻度线的位置读数；
（2）为了减小误差通常进行多次测量求平均值，在数据处理时通常是先将错误数据删除，然后求平均值并保留到分度值的下一位。
【解答】解：（1）图中所示，A刻度尺的分度值是0.1cm，B刻度尺的分度值是1cm，刻度尺的分度值越小，测量程度越精确，因此A刻度尺的测量结果更精确一些；
使用刻度尺B正确测量，木块的左端与1.0cm对齐，右端与5.3cm刻度线对齐，所以木块的边长为5.3cm-1.0cm=4.3cm；
（2）3.65厘米与其它数据相差较大，是错误的，应去掉，为减小长度测量的误差，通常采用的方法是多次测量求平均值，故物体的长度是：
。
13．（2025七上·南浔期末）请将如图所示的测量结果或合适的单位填写在相应空格处。
（1） 图甲中， 硬币的直径是　 　 cm。
（2）图乙中，温度计的示数是　 　℃。
（3）一间教室的体积大约是200　 　。
【答案】（1）2.50
（2）-41
（3）m3
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
（2）读取温度计示数时，首先要明确温度计的量程和对应的分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻线相垂直，注意区分零上还是零下；
【解答】（1）测量方法：使用刻度尺测量物体长度时，若起始端未对准零刻度线，要用末端刻度值减去起始端刻度值。图甲中，刻度尺的分度值是0.1cm，即1mm，硬币左侧对准5.00cm，右侧对准7.50cm。
计算过程：硬币的直径d=7.50cm-5.00cm=2.50cm。因为要估读到分度值的下一位，所以结果是2.50cm。
（2）温度计读数要点：首先要明确温度计的分度值，图乙中温度计的分度值是1℃。然后观察液柱的位置，液柱在0 ℃ 以下。
读数过程：从0 ℃开始向下数，液柱对应的刻度是-41℃。
（3）单位选择依据：体积的常用单位有立方米、立方分米、立方厘米等。教室的长、宽、高一般分别约为8m、6m、4m左右。
估算过程：根据长方体体积公式8m×6m×4m=192m3，所以一间教室的体积大约是200m3。
14．（2025七上·浙江期末）一般情况下，气体、液体、固体都会热胀冷缩。利用这个原理，人们发明了各种类型的温度计，小宁制作了如图三支温度计：
温度℃ 17 19 21 23
h/ cm 30.2 25.0 19.8 14.6 9.4
（1）在给图甲所示的气体温度计标定刻度的过程中，不同温度下分别测出对应水柱高度h，如表所示，则当水柱高为 9.4cm时， 温度为 　 　℃。
（2）如图乙是小宁设计并制作的一个简易液体温度计。要使该温度计玻璃管内液柱变化更明显。请你提出一条改进建议：　 　。
（3）先将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起，下方固定，上方安装一个指针，结合刻度盘就可制成双金属片温度计(如图丙)；在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大，双层金属片会发生相应的弯曲，因而在气温升高或降低时，指针会向A或向B侧偏转。请判断，当气温升高时，指针偏向中央刻度线的 　 　(填“A侧”或“B侧”)。
【答案】（1）25
（2）增大A的体积或者采用较细的吸管
（3）B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）根据表格中温度变化时对应的水柱变化情况即可得出结论；
（2）要提高此温度计的精确度可以增大工作物质的体积，可以减小管子的横截面积
（3）双金属片受热时将向膨胀程度小的一侧弯曲。
【解答】（1）由表格数据可知每升高2℃，水柱降低5.2厘米，则当水柱从30.2厘米升降低到9.4厘米时，温度要从17℃升高8℃，变为25℃；
（2）此温度计是利用气体的热胀冷缩，要提高精确度，可以增大A的体积或者采用较细的吸管；
（3）铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大，气温升高铜片会向铁片部分弯曲，指针偏向中央刻度线的B侧。
15．（2025七上·钱塘期末）如图所示为家用自来水表的表盘，其测量的物理量是　 　，其读数为　 　。
【答案】体积；242.44 m3
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）根据图片上物理量的单位确定水表测量的物理量；
（2）将每个表盘上指针对的数字×下面的倍数，最后将所有数值相加即可。
【解答】（1）根据图片可知，上面的单位m3是体积单位，因此测量的是水的体积。
（2）根据图片可知，水表的读数为：0×1000+2×100+4×10+2×1+4×0.1+4×0.01=242.44（m3）。
16．（2025七上·慈溪期末）如图所示，用甲、乙两把刻度尺测量同一物体的长度，操作正确的是　 　刻度尺，该物体的长度是　 　cm。
【答案】甲；2.20
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】使用刻度尺测量物体长度时，刻度应尽量与被测长度靠近，据此解答。
【解答】在图中，乙刻度尺的刻度离被测长度较远，故甲操作正确；
从图中可知，甲刻度尺的分度值为1mm，则被测物体长度为2.20cm。
17．（2025七上·黄岩期末）如图甲所示，被测物体的长度是　 　厘米；由图乙中的四次测量数据可知，该塑料盒的体积为　 　厘米3。
【答案】；6
【知识点】长度的测量；体积的测量
【解析】【分析】使用刻度尺测量物体的长度时，读数时要在精确值后估读一位。
塑料盒的体积等于金属环、水和塑料盒的总体积减去金属环和水的体积。【解答】由图甲知，刻度尺的分度值为0.1cm，物体在刻度尺的起始刻度为0.00cm，终了刻度为9.60cm，所以物体的长度为
由图乙知，金属环和水的总体积为54mL，由图乙④知，金属环、塑料盒及水的总体积为60mL，所以塑料盒的体积为
18．（2025七上·上城期末）小金同学在一次探险中偶然发现了一块形状极为不规则的矿石。为了进一步研究这块矿石，小金决定测量它的体积。小金选用了两种不同的方法测量这块矿石的体积，步骤分别如下：
（1）根据方案甲实验测得矿石体积为　 　cm3；根据方案乙实验测得矿石体积为　 　cm3 。
（2）请你根据实验结果对方案甲或者方案乙做出评价并说明理由　 　。
【答案】（1）70；60
（2）乙方案比甲方案好；理由是甲方案在取出矿石时会带走部分水，使补入的水变多，使测量结果不精确。
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】排水法：用水间接测量固体体积的方法，就是排水法。即用体积相等的液体去代替固体，从而测量出该固体的体积。
【解答】（1）因矿石体积较大，甲方案按如图所示方法进行测量，则该矿石的体积为V=200mL-130mL=70mL=70cm3。
根据方案乙实验测得矿石体积为V'=60mL=60cm3。
（2）乙方案比甲方案好；理由是甲方案在取出矿石时会带走部分水，使补入的水变多，测量结果比真实值偏大了。
19．（2025七上·上城期末）科学测量中正确的操作和读数很关键。
（1）图甲是某同学使用刻度尺测量金属丝的直径，金属丝的直径为　 　厘米。
（2）用10mL量筒量取液体如图乙所示，然后倒出部分液体后，把量筒放水平桌面上，仰视液体凹液面的最低处，读数为2.8mL，则从量筒内倒出液体的体积　 　4mL (填“<” 、 “=”或“>” ) 。
【答案】（1）0.20
（2）＜
【知识点】长度的测量；体积的测量
【解析】【分析】在测量中，遇到比较小的物理量无法直接测量的话，就要用累积法。
量筒读数时，仰视会导致读数偏小，而俯视则会导致读数偏大。
【解答】 （1）图甲是某同学使用刻度尺测量金属丝的直径，其中刻度尺的分度值为1mm，金属丝总圈数的长度L=10.00cm-6.00cm=4.00cm，金属丝的圈数n=20，则金属丝的直径。
（2）用10mL量筒量取液体如图乙所示，量筒的分度值为0.2mL，液体的体积V=6.8mL，然后倒出部分液体后，把量筒放水平桌面上，仰视液体凹液面的最低处，读数为2.8mL，此时量筒中剩余液体的实际体积大于2.8mL，则从量筒内倒出液体的体积小于4mL。
20．（2025七上·海宁期末）测量是把一个待测量与公认的标准量进行比较的过程。图甲中物体的长度是　 　cm，图乙中测得的体温是　 　℃。
【答案】1.80；38.5
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）刻度尺读数：
分度值：是指刻度尺上最小一格所代表的长度。读数时要先明确分度值。
测量方法：测量物体长度时，若起始端未与零刻度线对齐，用末端刻度值减去起始端刻度值得到物体长度。
估读：读数要估读到分度值的下一位 ，这是为了使测量结果更准确。
（2）体温计读数：
分度值：体温计的分度值通常是0.1℃ ，相比普通温度计更精确。
读数方法：体温计有特殊的缩口结构，可离开人体读数，读数时视线要与液柱的上表面相平。
【解答】（1）求图甲中物体的长度
确定刻度尺的分度值：
图甲中刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即该刻度尺的分度值为1mm。
确定物体两端对应的刻度值：
物体左侧与2.00cm刻度线对齐，右侧与刻度线3.80cm对齐。
计算物体长度：
物体的长度L=3.80cm-2.00cm=1.80cm。
（2）求图乙中体温计的示数
确定体温计的分度值：
图乙中体温计上1℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是0.1℃，即该体温计的分度值为0.1℃。
读取体温计的示数：
液柱最末端在38℃后面第5个小格处，所以体温计的示数为38.5℃。
21．（2025七上·镇海区期末） 对于漂浮在水面上的蜡块体积的测量，小科想出了如图的测量方法。
A.在量筒中倒入适量的水，测出体积； B.将一枚铁钉用绳系好；
C.将铁钉缓慢浸没水中，测出体积； D.将蜡块固定在铁钉附近；
E.使铁钉和蜡块均浸没水中，测出体积。
综合以上步骤即可求出蜡块的体积。请回答下列问题：
（1）图中A、C、E三个步骤，就测量蜡块体积来讲，其中不必要的是　 　(填字母)。
（2）根据信息可得蜡块的体积为　 　cm3。
（3） A步骤中“适量”是指　 　。
【答案】（1）A
（2）23
（3）能将蜡块和铁钉浸没，但实验过程中液面又不会超过量筒的量程
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）使用排水法测量蜡块的体积，只需测量蜡块、铁钉和水的总体积以及水和铁钉的总体积即可。
（2）蜡块的体积等于E中物体的总体积减去C中物体的总体积。
（3）测量物体的体积时，物体应浸没，物体排开水的体积才会等于物体的体积。
【解答】（1）实验中用E测得的体积减去C中的体积即可求得蜡块的体积，所以A步骤是不必要的。
（2）蜡块的体积。
（3）要将蜡块和铁钉浸没才能测量体积，所以水不能过少；需要测量出水、蜡块和铁钉的总体积，所以水不能过多，将蜡块和铁钉放入后液面不能超过量筒的量程。
22．（2025七上·镇海区期末）科学研究、探索自然的重要方法是观察和实验。
（1）小科用水银体温计测量体温时(如图甲所示)，沿　 　(填字母)方向观察易于读数。
（2）图乙是另一支温度计，此时读数为　 　℃。
（3）小科在测量某一物体的长度(如图丙所示)，测量结果为　 　cm。
【答案】（1）B
（2）-22
（3）3.80
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）与刻度线相垂直时更易读数。
（2）图中温度计最近距离两个刻度线 表示的是1摄氏度，可知分度值为1℃。
（3）估读的一位存在误差，答案不唯一。
【解答】（1）体温计的刻度在D所在的面上，可知从B位置读数最方便。
（2）图中温度计示数下大上小，可知温度在零摄氏度以下，示数为-22℃。
（3）图中刻度尺的分度值为0.1cm，要在精确值后估读一位，左侧对应的是6.00cm，右侧对应的是9.80cm，所以物体的长度为3.80cm。
23．（2025七上·永康期末）温度计是测量温度的仪器，种类很多，不同的温度计设计原理，测量要求也不同。
（1）水银温度计的原理是　 　；
（2）一支水银温度计的刻度均匀，但示数不准确，将它插入冰水混合物中示数为5℃，把它插入1标准气压下的沸水中，示数为105℃，如果将它插入某种液体中示数为35℃，则此液体的实际温度是　 　℃。
【答案】（1）液体的热胀冷缩
（2）30
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）温度计的原理是热胀冷缩。
（2）根据题中所给数据可知，该温度计的示数总是比正确示数大5℃，据此判断正确的温度。
【解答】（1）液体温度计的原理均为液体的热胀冷缩。
（2）冰水混合物的温度为0℃，该温度计显示的是5℃，标准大气压下，水的沸点为100℃，该温度计显示的是105℃，实际温度升高100℃，该温度温度变化量也为100℃，且示数均比正确刻度高5℃，所以当测出液体的温度为35℃时，液体的实际温度应降低5℃，即应为30℃。
24．（2025七上·永康期末）小武想测一块不规则矿石的体积，因矿石较大，放不进量筒，因此小武利用一只烧杯，按图所示方法来测量矿石的体积。 (1)测得的矿石的体积是　 　cm3； (2)该方法测得的矿石体积可能　 　(填“偏大” “偏小”或“一样”)。
【答案】；偏大
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】（1）石块的体积等于量筒中倒入烧杯中水的体积，用B中水的体积减去C中残留水的体积即可。
（2）石块取出时，带走部分水，所以倒入到烧杯中的水偏多，测得的体积偏大。
【解答】（2）将石块取出，石块表面沾有水，所以向烧杯中加的水等于石块的体积加石块表面水的体积，所以测得的体积偏大。
25．（2025七上·永康期末）利用工具可以完成一些测量，请回答下列问题：
（1）如图甲所示，用直尺测量物块的长度为　 　cm；
（2）某地某日昼夜不同时刻的气温数值如乙图，由图可知当日的最大温差　 　。
【答案】（1）2.30
（2）13
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）分度值指的是最近距离的两条刻度线之间的距离，可知刻度尺的分度值为0.1cm。
（2）刻度自下而上逐渐变小，说明温度在0℃以下；刻度自下而上逐渐变大，说明温度在0℃以上。先分别读出四幅图中表示的温度，用最高温度减去最低温度即为最大温差。
【解答】（1）使用刻度尺测量物体的长度时，用在精确值后估读一位，物体左侧对应2.00cm，右侧对应4.30cm，所以物体的长度为2.30cm。
（2）第一幅图表示的温度为-7℃；第二幅图表示的温度是6℃；第三幅图表示的是-4℃，第四幅图表示的是-6℃，可知最大温差为：6℃-（-7℃）=13℃。
26．（2025七上·海宁期末）测量是把一个待测量与公认的标准量进行比较的过程。图甲中物体的长度是　 　cm，图乙中测得的体温是　 　℃。
【答案】1.80；38.5
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】体温计的分度值为0.1℃，常见温度计的分度值为1℃，读数时要注意观察测量工具的分度值。
【解答】使用刻度尺测量物体的长度时，要在精确值后估读一位，图甲中的刻度尺的分度值为0.1cm，物体左侧对应的是2.00cm，右侧对应的是3.80cm，所以物体的长度为1.80cm。
体温计的分度值为0.1℃，图乙中体温计的示数为38.5℃。
27．（2025七上·嵊州期末）在实验课上老师要求小明量取91mL水，实验室中有如图甲所示三种规格的量筒，小明应选择量程为　 　(填“50mL”“100mL”或“200mL”) 的量筒， 将水倒入量筒，液面如图乙所示，此时水的体积是　 　，最后小明还需要用到的工具是　 　。
【答案】100mL；88mL；胶头滴管
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】用量筒量取液体时，应该选择比所测液体体积略大的量筒；读数时视线应该与凹液面相平；量取定量的液体时还要使用胶头滴管。
【解答】用量筒量取液体时，应该选择比所测液体体积略大的量筒，因为小科要量取90mL水，所以应该选择100mL的量筒；用量筒读取液体体积时视线应该与凹液面相平，故此时水的体积是88mL；然后再用胶头滴管慢慢加水至90毫升。
28．（2025七上·苍南期末）科学研究过程中经常要进行各种测量，请回答下列有关测量的问题。
（1）图甲是体温计，它是利用液体的　 　性质制成的，此时该体温计指示的温度是　 　℃。
（2）图乙是测量木塞体积的实验过程，由此可知木塞的体积是　 　cm3。
【答案】（1）热胀冷缩；37.9
（2）6
【知识点】体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】体温计是利用液体的热胀冷缩性质制成的，读数时要认清它的分度值。
排水法：用水间接测量固体体积的方法，就是排水法。即用体积相等的液体去代替固体，从而测量出该固体的体积。
【解答】（1）图甲是体温计，它是利用液体的热胀冷缩性质制成的，此时该体温计的分度值为0.1℃，则指示的温度是 37.9℃。
（2）图乙是测量木塞体积的实验过程，由此可知木塞的体积V=60mL-54mL=6mL=6cm3。
29．（2025七上·宁波期末）科学的学习离不开测量工具的使用。小科在学习了温度计的使用之后进行了如下测量：
（1）小科使用某气温计测得当地一天四个不同时刻的气温数值如图1所示，图中最大温差 (最高与最低温度之间的差距)为　 　℃。
（2）小科测得自己的体温如图2所示，为　 　℃。
（3）在测量体温后小科仔细观察该体温计的结构，他的想法正确的是____。
A．图2中体温计与图 1 中气温计的分度值相同
B．体温计能离开被测人体后读数
C．用体温计可以测量冰水的温度
【答案】（1）16
（2）37.1
（3）B
【知识点】温度及温度的测量
【解析】分析】（1）使用温度计时要先确定分度值，然后根据温度计上标注数字的大小关系确定标注数字是零上还是零下，最后根据液柱上表面对应的刻度读出此时测量的温度值，根据最大温差定义即可求解；
（2）根据体温计的分度值读数；
体温计的分度值是0.1℃；体温计的量程是35C～42℃；体温计形状接近三棱柱起到放大镜的作用，便于观察体温；体温计有缩口可使体温计可以离开人体读数。
【解答】（1）由图1可知，温度计上一大格为5℃，一个大格分为5小格，一个小格1℃，即该温度计的分度值为1℃；
第一幅图液柱上表面标注的数字上大下小，说明温度在零上，故指示温度为10℃；
第二幅图温度为波柱上表面标注的数字上大下小，说明温度在零上，故指示温度为6℃；
第三幅图液柱上表面标注的数字上小大，说明温度在要下，故指示温度为-4℃；
第四幅图液柱上表面标注的数字上小大，说明温度在零下，故指示温度为-6℃；
因此最大温差是10℃-（-6℃）=16℃；
（2）由图2可知，体温计的分度值为0.1℃，示数为37.1℃；
（3）A、由（1）和（2）分析可知，图2中体温计与图1中气温计的分度值不相同，故A错误；
B、体温计有缩口可使体温计可以离开人体读数，故B正确；
C、体温计的量程是35C～42℃，用体温计不可以测量冰水的温度，故C错误。
故答案为：B。
30．（2025七上·永康期末）给下列各量填上合适的单位：
（1）一盒牛奶的体积为250　 　；
（2）一枚硬币厚度约2.1　 　；
【答案】（1）毫升（mL）
（2）毫米(mm)
【知识点】长度的测量；体积的测量
【解析】【分析】根据生活常识结合常见的体积单位以及长度单位进行解答。
【解答】（1）一盒牛奶的体积为250mL。
（2）一枚硬币厚度约2.1mm。
31．（2025七上·黄岩期末）如图甲所示，被测物体的长度是 　 　厘米；由图乙中的四次测量数据可知，该塑料盒的体积为 　 　厘米3。
【答案】9.60；6
【知识点】长度的测量；体积的测量
【解析】【分析】（1）使用刻度尺时，先观察量程、分度值、单位，再观看物体是否从0刻度线开始测量，读数时估读到分度值的下一位；
（2）利用体积差值法求塑料盒的体积。
【解答】（1）由图可知刻度尺的分度值是0.1cm，物体从0刻度线开始到9.60cm测量结束，故物体的读数是9.60cm；
（2）由题意可知，塑料盒的体积等于塑料盒加金属环加水的体积减去金属环加水的体积，
即V＝60mL﹣54mL＝6mL＝6cm3。
32．（2024七上·吴兴期末）如图甲所示，三个口径不同的量筒，它们的最小刻度值都是1毫升。用以下量筒测量时其读数偏差最小的是　 　（选填“a”、“b”或“c”），如图乙是小华测量木塞体积的实验，由图可知木塞的体积是　 　cm3。
【答案】c；6
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】 （1）量筒测量体积时正确读数：每一个大格和每一个小格各代表多少。最小刻度都是1毫升的量筒，比较准确的要看分度值的长度，且越细越便于读数。
（2）根据V=V2-V1计算木塞的体积。
【解答】（1） 根据题意可知，最小刻度都是1毫升的量筒，根据V=Sh可知，量筒越细，相同体积的液体液面上升越高，则刻度值的间距越大，则估读时越准确，故选C。
（2）根据乙图可知，木塞的体积为V=20mL-54mL=6mL=6cm3。
33．（2024七上·嘉兴期末）如图所示为用圆规测某曲线长度L的一种方法：将圆规两脚分开，测出圆规两脚间的距离s，如图甲所示；再用圆规脚去分割曲线，曲线被分割为10段，如图乙所示。
（1）图甲中所用直尺的分度值为　 　，圆规两脚之间的距离s为　 　cm。
（2）该曲线的长度L＝　 　cm。
【答案】（1）1mm；0.50
（2）5.00
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）读数时要在精确值后面估读一位。
（2）根据（1）可知圆规两脚之间的距离，乘以10段即可得曲线的长度。
【解答】（1）由图可知，直尺两根刻度线之间的最近距离表示的长度为0.1cm，即1mm，可知分度值为1mm。
圆规两脚之间的距离为3.50cm-3.00cm=0.50cm。
（2）每段的长度为0.50cm，共有10段，可知总长度为5.00cm。
34．（2024七上·上虞期末）读图回答下列问题。
（1）图甲温度计所示的温度为　 　。
（2）按图乙a→b→c方式操作，测得蜡块的体积为　 　；若操作b与c顺序对调，则测得蜡块的体积将　 　（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
【答案】（1）-23℃
（2）20cm3；偏大
【知识点】体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计读数知识点
温度计原理：常用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
读数步骤
确定量程和分度值：观察温度计的测量范围和最小刻度值，本题温度计分度值为 1℃。
判断零上或零下：根据液柱位置判断，液柱在 0℃刻度以上为零上，以下为零下，本题为零下温度。
准确读数：读取液柱液面所对应的刻度值。
排水法测量不规则物体体积知识点
原理：当物体浸没在液体中时，物体排开液体的体积等于物体自身的体积。
测量步骤
先在量筒中倒入适量的水，读出此时水的体积V1，“适量” 指能浸没物体且物体浸没后液面不超过量筒量程。再将物体浸没在水中，读出此时量筒示数V2。
物体体积V=V2 V1。
【解答】（1）温度计的刻度值，越往上数值越小，说明是零下温度。温度计的分度值为 1℃，液柱液面在 - 20℃以下第 3 个小格处，所以温度为 -23℃。
（2）正常测量蜡块体积：
丙图中量筒的示数为V1 =30mL，戊图中量筒的示数为V2=50mL 。根据排水法测量不规则物体体积的原理，蜡块的体积V=V2 V1 =50mL 30mL=20mL，因为1mL=1cm3，所以蜡块体积为20cm3。
操作顺序对调后的误差分析：
若操作 b 与 c 顺序对调，即先将蜡块和重物一起浸没在水中读出示数，再将重物浸没在水中读出示数。由于蜡块从水中取出时会沾有水，导致再次测量时，所测总体积会偏大，从而使得测得蜡块的体积偏大 。
35．（2024七上·路桥期末）根据下图完成读数。
该物体的长度为　 　cm；体温计的示数为　 　℃；量筒中水的体积为　 　mL。
【答案】2.70；37.6；44
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】读数前要先确定测量仪器的精确值，再读数。
【解答】图中刻度尺的分度值为0.1cm，读数时要在精确值后估读一位，物体左侧对应的是10.00cm，右侧对应的是12.70cm，可知物体的长度为12.70cm-10.00cm=2.70cm。
体温计的分度值为0.1℃，示数为37.6℃。
量筒的分度值为2mL，水的体积为44mL。
36．（2024七上·拱墅期末）2021年7月1日，中国邮政银行发行了《中国共产党成立100周年》纪念邮票。
（1）如图所示，小文测得邮票的长度为　 　厘米；
（2）小文想用累积法测一枚邮票的厚度，于是他将多枚邮票叠加后进行测量，4次记录的数据分别为、、、，其中一定错误的数据是　 　，则这叠邮票的厚度为　 　厘米；
（3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，则在　 　（填“夏”或“冬”）季用它测量物体的长度时，其测量结果将偏大。
【答案】5.00；2.75；2.81；冬
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0刻度线开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
（2）在测量长度时，通常采用取多次测量求平均值的方法来减小误差；计算前偏差较大的读数是错误的，去除错误读数，取其余正确测量值的平均值即为测量结果；在最后结果的确定时，还要注意小数位数的保留规则与测量值相同；
（3）金属刻度尺遇热变长，刻度值会变大，但实际标注的刻度不变，用这把尺子测量长度时，所得数据偏小；反之则偏大。
【解答】（1）图中，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是
0.1cm=1mm
即此刻度尺的分度值为1mm；邮票左侧与0.00cm对齐，右侧与5.00cm对齐，故邮票的长度为5.00cm。
（2）从题中数据可知，2.75cm与其它数据相差较大，所以2.75cm是错误的，应去掉；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值，故这叠邮票的厚度是
（3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，刻度尺遇冷收缩，刻度值会变小，但实际标注的刻度不变，用这把尺子测量长度时，所得数据偏大，则在冬季用它测量物体的长度时，其测量结果将偏大。
37．小明尝试自制一支温度计（如图甲所示）．烧瓶中装有空气，装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱。小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中，依次标出红色液柱右侧到达的位置为A和B（如图乙所示）。
（1）此温度计是根据　 　原理制成的；
（2）读出刻度尺所测AC段长度为　 　cm；
（3）利用该温度计测室内温度，液柱右侧刚好移到C处，则此时室内的温度为　 　℃。
【答案】（1）气体的热胀冷缩
（2）1.00
（3）30
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）气体温度计利用气体热胀冷缩性质工作；
（2）刻度尺读数时注意分度值和物体两端与刻度尺刻线对齐的位置，必须估读到分度值的下一位；
（3）先计算出A和B之间有多少个小格，再求出一个小格表示的温度。
【解答】（1）这是个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的；
（2）本刻度尺的分度值是0.1cm，长度的测量要估读到分度值的下一位，AC的长度为5.50cm 4.50cm=1.00cm；
（3）由题知，液柱在A处时温度为10℃，液柱在B处时温度为60℃，
由图乙可知，10℃到60℃之间有25小格，每小格表示温度为，
用该温度计测室内温度时，液柱右侧正好移动到C处，即从A到B共有10小格，则此时室内的温度为2℃×10+10℃=30℃。
故答案为：（1）气体的热胀冷缩；（2）1.00；（3）30。
38．某商场启动娃娃机要使用如图甲的游戏币（塑料制品，放入水中会浮出水面），其形状近似圆柱体。学习测量知识的小宁想知道一枚游戏币的直径和体积，于是进行了测量。
（1）小宁设计了如图乙的四种测量游戏币直径的方法，其中　 　图是最合理的。（填字母）
（2）采用了正确方法后，小宁进行了四次测量，结果分别是1.66cm、1.65cm、1.88cm、1.64cm，计算后最终的结果为　 　cm。
（3）小宁用排水法测量游戏币的体积。下列步骤中，没有必要进行的是，实验步骤合理的顺序是。（填序号）
①记下水的体积V；
②用细线将铁块与n个游戏币捆绑后，一起浸没在水中，记下液面读数V1；
③将装有适量的水的量筒放在水平的工作台上；
④将铁块浸没在水中，记下液面读数V2。
一枚游戏币的体积（用实验测得的数据表示）V币=　 　。
【答案】（1）D
（2）1.65
（3）
【知识点】长度的测量；体积的测量
【解析】【分析】测量长度是，刻度尺带刻度一侧需要紧贴被测物体，物体的一端要与刻度尺的零刻度线对齐，读数时要估读。最终要多次测量，取平均值；先测出n个游戏币的总体积，再求出一个游戏币的体积。
【解答】（1）辅助法测量硬币的直径，图D是正确的；图A的0刻度线没有对准被测物体一端，图BC丙测量的不一定是硬币的直径。
（2）采用了正确方法后，小宁进行了四次测量，结果分别是1.66cm、1.65cm、1.88cm、1.64cm，取平均值计算后最终的结果为1.65cm。
（3）由题意可知n个游戏币总体积Vn=V1-V2所以一枚游戏币的体积
39． 某蒸馏水玻璃瓶内有部分液体，按图甲正立放置测得底面直径为 Dcm，液高为 H1cm；按图乙倒立测得空间高度为 H2cm。若玻璃瓶厚度不记，那么该瓶的最大容积是　 　.
【答案】
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】 利用V=Sh求出水和水面上方空出部分的体积，而瓶的容积等于水的容积和瓶中空出部分的体积之和。
【解答】 根据图甲可知测得底面直径为D厘米，底面积：S=π（）2cm2；
水的体积为：V水=SH2=π（）2H1cm3；
根据图乙可知，瓶中水面上方空出部分的体积：V'=SH2=π（）2H2cm3；
水瓶的容积：V总=V水+V'=π（）2H1+π（）2H2=D2（H1+H2）cm3。
40．（2024七上·余姚期末）在“用刻度尺测量长度”的实验中，小余和小姚两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，分别如图所示。
（1）从刻度尺的放置而言，　 　同学的测量方法不正确（选填“小余”或“小姚”）。
（2）小余同学测得木块的长度为　 　cm。
（3）小余另取一刻度尺测量小姚的身高，五次结果分别为160.2cm，160.0cm，166.2cm，160.1cm，159.9cm。则该刻度尺的分度值是　 　，最终的测量结果应记作　 　cm。
【答案】（1）小姚
（2）3.80
（3）1cm；160.1
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】 （1）根据刻度尺的使用方法解答；
（2）刻度尺上最小的一格代表的长度是此刻度尺的分度值；起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
（3）长度测量结果的倒数第二位所在的单位为刻度尺的最小分度值，计算出所有数据的平均值即可。
【解答】 （1）使用刻度尺测量物体长度时，刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分， 则小姚同学的测量方法不正确；
（2）图中刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm，则木块的长度为3.80cm；
（3）根据160.2cm可知，数字“0”所在的单位cm是刻度尺的最小分度值，那么最终的测量结果为：。
41．（2024七上·杭州期末）科学探究的过程中经常要进行各种测量。
图甲中，硬币的直径是　 　cm；将20枚硬币放入量筒中且完全浸没，量筒中的液面变化如图乙所示，则一枚硬币的体积约是　 　cm3； 如图丙所示，温度计的示数为　 　℃.
【答案】2.30；1；-24
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】使用刻度尺时，先观察量程、分度值、单位，再观看物体是否从0刻度线开始测量，读数时估读到分度值的下一位；用量筒测量固体的体积时，物体的体积等于物体和量筒中水的总体积与量筒中水的体积之差；要弄清楚温度计的量程和分度值再去读数，温度计的读数，特别要注意是零摄氏度以上还是以下的读数。
【解答】由图可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值位1mm，物体左侧与5.00cm对齐，右侧与7.30cm对齐，所以物体的长度为7.30cm-5.00cm=2.30cm；由图乙可知，量筒中水的体积V1=20mL，量筒中水和20枚硬币的总体积V2=40mL，则20枚硬币的体积V=V2-V1=20cm3，则一枚硬币的体积约是；温度计的刻度是越往下示数越大，因此对应的温度是零摄氏度以下的温度值（也可以用负数来表示），分度值为1℃，因此图乙中的温度值为-24℃；
故答案为：2.30；1；-24。
42．（2024七上·诸暨期末）科学研究过程中经常需要用到工具。
（1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填在相应横线上。
①吸取和滴加少量液体　 　②取用粉末状固体药品的仪器　 　
③实验室常用的加热仪器　 　④可直接在酒精灯火焰上加热的仪器　 　
（2）下图是用四把刻度尺测同一木块的长度，测量方法正确的有　 　，其中木块长度精确度更高的测量值为　 　厘米
A． B． C． D．
（3）如图甲所示，温度计的读数为：　 　。
【答案】（1）A；F；E；H
（2）AC；2.20
（3）
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量；常用仪器的名称
【解析】【分析】
（1）图中实验仪器分别是A胶头滴管，可用于滴加少量液体；B广口瓶，用于盛放固体药品；C烧杯，可用于较多液体的反应及配置溶液；D水槽，可用于清洗仪器；E酒精灯，实验室常用的加热仪器；F是药匙，用于取用固体粉末药品；G是量筒，可用于测量液体的体积；H是试管，可以用于少量溶液的反应，可以直接加热。
（2）刻度尺的使用方法：①放正确——刻度尺的刻度紧贴被测物体；②看正确——视线与刻度垂直；③读正确——测量值=准确值+1位估计值；④记正确——测量值+单位。
【解答】
（1）①吸取和滴加少量液体的是——A胶头滴管；
②取用粉末状固体药品的仪器是——F药匙；
③实验室常用的加热仪器是——E酒精灯；
④可直接在酒精灯火焰上加热的仪器是——H试管。
（2）第一空——B、刻度线未紧贴被测物体，操作错误；D、刻度线未紧贴被测物体且0刻度线未对准被测物体一端，操作错误，故测量方法正确的是AC。
第2空——A刻度尺的最小刻度值更小，测量精度更高，其读数是2.20cm，故答案为：2.20。
（3）从图中可知，图示数据均为负数，所以温度计的读数是-28℃。
43．（2024七上·武义期末）一刻度均匀但示数不准确的水银温度计，用它测标准气压下冰水混合物的温度时为5℃，测沸水的温度时为95℃。
（1）若用它来测得室内温度为32℃，则室内的实际温度约为　 　℃；
（2）水银温度计的原理是　 　。
【答案】（1）30
（2）热胀冷缩
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计是测量物体温度的工具，它是根据液体热胀冷缩的性质制成的；利用温度计的实际分度值与标准分度值之间的关系，可求出实际温度。
【解答】（1）设此温度计测室内的温度为32℃时实际温度为t，根据题意知道
解得t=30℃。
（2）水银温度计是测量物体温度的工具，它是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
44．（2024七上·杭州期末）科学测量中正确的操作和读数是准确测量的前提。
（1）A图中刻度尺的最小刻度值为　 　，木块的长度是　 　cm。
（2）温度计是根据液体的　 　原理制成的，B的示数为　 　，读作　 　。
（3）C图将铜丝在铅笔上紧密排绕11圈，铜丝的直径是　 　mm。
【答案】（1）1mm；3.12-3.17
（2）热胀冷缩；﹣7℃；零下七摄氏度
（3）1.2
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】 （1）刻度尺的最小刻度值（或叫分度值）为相邻的刻度线表示的长度。长度的测量结果=准确值+估读值。
（2）①根据液体温度计的工作原理解答；
②使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下；
（3）使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。数出线圈直径的个数，最后用测出的长度除以线圈匝数即可。
【解答】 （1）A图示刻度尺1cm为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；木块的长度是3.15cm；
（2）①常用温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成；
②由图B可知，该温度计的分度值为1℃，“10”在“20”的上方，所以显示的温度低于0℃，示数为-7℃，读作零下7摄氏度；
（3）由图C知：此刻度尺的分度值为1mm；线圈左侧与0.50cm对齐，右侧与1.85cm对齐，所以11匝线圈的长度为：L=1.85cm-0.50cm=1.35cm；
则细铜丝的直径为：≈0.12cm=1.2mm。
45．
（1）一支没有刻度的煤油温度计，在标准大气压下，把它插入冰水混合物中时，煤油柱的长度为4cm，把它插入沸水中时，煤油柱的长度为24cm。用它测一杯水的温度时，煤油柱长度为15cm，则这杯水的温度为　 　；
（2）有一支刻度均匀、但读数不准的温度计，在冰水混合物中读数为4℃，在标准大气压下沸水中读数为94℃。用此温度计测得某杯液体的温度是22℃则该液体的实际温度是　 　；
（3）如图所示，一个饮料瓶装有大半瓶水，用刻度尺测量出水的深度为h1，然后将该瓶倒置，水面到瓶底的高度为h2，若再用三角板和刻度尺配合，测量底的直径为D，那么，该瓶的容积大约为　 　；
（4）一量筒中原有50mL水，现在往里面放入一干燥的木块，木块同时从量筒中吸收了四分之一木块体积的水，假设木块吸收了水后体积不膨胀，木块静止时有二分之一体积浸入水中，量筒中水位上升到56mL，则这块木块的体积是　 　.
【答案】（1）55℃
（2）20℃
（3） πD2(h1＋h2)
（4）24cm3
【知识点】体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）温度计上的刻度是均匀的，则温度的变化量与刻度的变化量成正比。设温度为t，液柱长度为L，那么它们之间存在这样的关系：；
（2）温度计上的刻度是均匀的，则温度的变化量与刻度的变化量成正比。设实际温度为t，显示温度为t'，则它们之间存在这样的关系：；
（3）瓶子的容积等于水的体积和空白部分体积之和；
（4）根据描述找到水的体积、木块体积和量筒示数之间的内在联系，然后列式计算即可。
【解答】（1）根据得到：；
解得：t=55℃。
（2）根据得到：；
解得：t=20℃。
（3）根据图片可知，水的体积为：V水=h1S；空白的体积：V空=h2S；
则瓶子的容积为：V=V水+V空=h1S+h2S=（h1+h2）×= (h1＋h2) 。
（4）原来量筒内水的体积-吸收水的体积+木块浸入的体积=后来量筒内水的体积；
则：50mL-V+V=56cm3；
解得：V=24cm3。
46．（2024七上·鹿城期末）为了较准确地测出金属导线的直径，他采用了以下的办法：剪下一段导线后，将这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕18圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这线圈的长度如图所示为　 　cm， 这一品牌导线的直径是　 　mm。 若在绕线时匝与匝之间留有间隙，则测量值比真实值要偏　 　(选填 “大”或“小”)
【答案】2.50；0.14；大
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】（1）根据图片确定刻度尺的分度值，然后根据“测量值=准确值+估读值”分别记录所对的两个刻度值，然后相减得到物体的长度；
（2）导线的直径=；
（3）根据“测量结果=直径和+空隙”分析。
【解答】（1）根据图片可知，刻度尺的分度值为0.1cm，则导线的直径和为：4.00cm-1.50cm=2.50cm；
（2）线圈共有18圈，则导线的直径为：；
（3）若在绕线时匝与匝之间留有间隙，那么测量的结果就是导线的直径和空隙的和，则测量值比真实值要偏大。
47．（2024七上·拱墅期末）科学家研制了一种新型的温度计，在碳纳米管里充入金属镓液体，在50℃~500℃之间，碳纳米管中镓液柱的高度随温度呈现均匀变化。
（1）这种温度计是根据　 　的热胀冷缩性质制成的；
（2）图中温度计的读数为　 　；
（3）与普通温度计相比，此温度计的优点是　 　（写出一点即可）。
【答案】金属镓液体；54.8℃；测量范围较大
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】可以根据物质的性质和用途等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论。
【解答】（1）该温度计充入液态的金属镓，是根据液体热胀冷缩的性质制成的。
（2）图中温度计分度值为0.2℃，液面在54.8℃，故读数为54.8℃。
（3）对比可知，此温度计比普通温度计的优点是精确度比较高（或测量范围较大）。
48．（2024七上·滨江期末）如图，小滨同学使用几种常见的测量工具的过程。请分析回答：
（1）用图1中四种方式测量一圆柱体的直径，正确的是　 　(填字母编号)，它的直径为　 　cm。
（2）用图2的四种方式测量圆柱体的高度，正确的是　 　(填字母编号)。
（3）小滨同学用精度更高的刻度尺对圆柱体的高进行了五次测量，数据记录下表：
实验次数 1 2 3 4 5 　
测量值(cm) 1.72 1.69 1.70 1.18 1.71 　
上表记录的数据中存在错误的是第　 　(填序号)次，多次测量的目的是　 　。
（4）气象人员测得某昼夜四个不同时刻的气温数值如图所示，由图可知，测量的最大温差为　 　。
【答案】（1）A；1.00
（2）C
（3）4；为了减小误差
（4）13℃
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】刻度尺要与被测长度平行或重合，刻度线要紧贴被测物体，被测长度的一端要与刻度尺的零刻线（若零刻线已磨损，则选择刻度尺上另一完好的刻度线）对齐。
读数时视线要与尺面垂直，且正对刻度线，并估读到分度值的下一位，
用温度计测量液体的温度，读数时先看清是零上还是零下的，然后认清量程和分度值，最后读出示数。
【解答】（1）用图1中四种方式测量一圆柱体的直径，正确的是A。与刻度尺的零刻度线对齐，用刻度尺的直角边卡紧圆柱体，它的直径为1.00cm。
（2）用图2的四种方式测量圆柱体的高度，正确的是C。刻度尺要与被测长度平行或重合，刻度线要紧贴被测物体，被测长度的一端要与刻度尺的零刻线（若零刻线已磨损，则选择刻度尺上另一完好的刻度线）对齐，读数时视线要与尺面垂直，且正对刻度线，并估读到分度值的下一位。（3）小滨同学用精度更高的刻度尺对圆柱体的高进行了五次测量，记录的数据中存在错误的是第4次，这次测量数据与四次测量数据相差较大，多次测量的目的是为了减小误差。（4）气象人员测得某昼夜四个不同时刻的气温数值如图所示，由图可知，温度计的分度值为1℃，数据依次为：-7℃、6℃、-4℃、-6℃，测量的最大温差为6℃-（-7℃）=13℃。
49．（2024七上·浙江期末） 科学研究过程中经常要进行各种测量。
（1）图甲中，物体的长度是　 　 cm。
（2）图乙指示的温度是　 　℃。消毒后用手指捏紧体温计上部，　 　(填操作)，使体温计的水银柱回落到35℃以下。
【答案】（1）1.85
（2）36.6；用力甩几下
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去2.00cm即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；
（2）体温计是液体温度计，液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。体温计的读数：确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字；体温计有缩口，水银只能在温度高的时候升高，在温度降低时不能下降，要想使水银柱下降，只能甩几下；
【解答】（1）由图甲知刻度尺的分度值为1mm，初始刻度是2.00cm，末端刻度值为3.85cm，物体长度为3.85cm-2.00cm=1.85cm；
（2）由图乙知体温计每一个大格代表1℃，每一个小格代表0.1℃，示数是36.6℃；体温计存储水银的玻璃泡上方有一段缩口，测量体温时，水银膨胀通过该处上升，当体温计离开人体后，水银因温度降低而收缩，水银柱便在该处断开，使上面的水银柱不能退回玻璃泡中；
50．（2024七上·金华期末）如图所示为小明利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计，这是利用液体　 　的性质制成的。小明在实际使用中发现玻璃管内液柱升降不明显，请对此提出改进意见：　 　(写出一点)。
【答案】热胀冷缩；换用较细的玻璃管(或换用更大的瓶子等，合理均可)
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】体积膨胀程度一定时，玻璃管越细，液柱上升高度越高。
【解答】液体具有热胀冷缩的性质，以此制成了温度计。
液柱变化不明显是因为热胀冷缩的程度不够，可以换更大的瓶子，增加液体的量或者换用更细的玻璃管。
试题分析部分
1、试卷总体分布分析
总分：288分
分值分布 客观题（占比） 8.0(2.8%)
主观题（占比） 280.0(97.2%)
题量分布 客观题（占比） 2(4.0%)
主观题（占比） 48(96.0%)
2、试卷题量分布分析
大题题型 题目量（占比） 分值（占比）
填空题 50(100.0%) 288.0(100.0%)
3、试卷难度结构分析
序号 难易度 占比
1 普通 (62.0%)
2 容易 (22.0%)
3 困难 (16.0%)
4、试卷知识点分析
序号 知识点（认知水平） 分值（占比） 对应题号
1 温度及温度的测量 168.0(58.3%) 1,4,5,7,8,10,13,14,20,22,23,25,26,28,29,34,35,37,41,42,43,44,45,47,48,49,50
2 常用仪器的名称 14.0(4.9%) 42
3 体积的测量 122.0(42.4%) 3,9,11,13,15,17,18,19,21,24,27,28,30,31,32,34,35,38,39,41,45,48
4 长度的测量 168.0(58.3%) 2,3,4,6,8,12,13,16,17,19,20,22,25,26,30,31,33,35,36,38,40,41,42,44,46,48,49
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第一章填空题（一）
一、填空题
1．有一支温度计，表面刻有120格均匀的刻度。在标准大气压下，将该温度计的玻璃泡放在冰水混合物中，温度计内液面上升到第15格处；将它放到沸水中，液面上升到第65格处。
（1）在标准大气压下，冰水混合物的温度为　 　℃，沸水的温度为　 　℃；
（2）则该温度计的最小刻度是　 　℃；
（3）通过计算说明该温度计的测量范围是多少？　 　。
2．在练习“使用刻度尺测量物体长度”的实验中，小科同学做了以下两个实验。请回答：
（1）如图甲所示，该刻度尺的最小刻度为　 　毫米，小科利用刻度尺测得铅笔的长度是　 　厘米。
（2）小科要测一纸带的厚度，纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是　 　（用相关字母表示）。
3．科学研究过程中经常要进行各种测量，测量时正确读数很关键。
（1）图中硬币的直径为　 　；选用同一刻度尺对硬币的厚度进行了测量，但发现误差较大，于是将10枚硬币叠放后测量它们的总厚度，4次测量结果如下：1.79cm、1.80cm、1.91cm、1.81cm，则 10枚硬币的总厚度应记为　 　 cm，一枚硬币的厚度应记为　 　 mm。
（2）如图所示，量筒和量杯的景程均为50mL(设底部到量程的高度均为h)，若倒入25mL的液体，对量筒而言所装液体的液面将　 　h/2(填“>”“<”，或“=”)。若量筒和量杯最小刻度均为1mL，那么当所测液体体积较小时，选用　 　(填“量筒”或“量杯”)测量更准确。
4．（2025七上·金华期末）科学研究中，往往要对研究对象进行测量，图甲和图乙为某同学测量时的图像，请正确读数：
（1）甲图中该物体的长度为　 　。
（2）图乙所示的温度为　 　。
5．（2025七上·南浔期末）某同学设计了一个简易的气体温度计，如图所示，烧瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。
（1）此温度计是根据　 　的原理制成的。
（2）把该温度计先放入冰水混合物中，等液柱稳定后，再放入50℃的水中，液柱移动了4cm。从50℃的水中取出温度计，稳定后，液柱向右正好移动了 1cm，则此时环境温度为　 　℃。
6．（2025七上·浙江期末）如图，仔细观察图中两条横线，你觉得它们是直线吗 用直尺来判断一下，它们 　 　直线。这说明单凭我们的感官，常常不能对事物做出准确的判断，所以进行实验时，需要借助 　 　。
7．（2025七上·黄岩期末）以下为某校学生进行“温度计发展史”的项目化学习的部分片段，通过查阅资料整理了温度计发展史。请完成下列问题：
（1）上述三种温度计都是利用了物质的　 　制成的。如上图的气体温度计，当环境温度降低时，管中水柱液面将　 　（选填“上升”、“下降”或“不变”）。
（2）在相同的受热条件下，将两个形状、厚度相同的铜片和铁片焊在一起就可制成上图中的固体温度计。已知铜的膨胀程度比铁大，当温度升高时，指针会偏向　 　侧（选填“A”或“B”）。
（3）如图甲是小黄制作的一个简易液体温度计。使用时发现该温度计管中液柱移动不明显，导致示数不够精确，对此请你提出一条改进建议　 　。
8．（2025七上·金华期末）科学研究中，往往要对研究对象进行测量，图甲和图乙为某同学测量时的图像，请正确读数：
（1）甲图中该物体的长度为　 　。
（2）图乙所示的温度为　 　。
9．（2025七上·余杭期末）学习了量筒的知识之后，小科想要测量一块形状不规则矿石的体积。因矿石的体积较大，小科按如图步骤进行测量。
（1）根据图示实验步骤，测得矿石的体积为　 　。
（2）小丽认为测量结果会比真实值偏大，她的理由是　 　。
10．（2025七上·余杭期末）1865年，英国人阿尔伯特发明了一种很有特色的水银体温计，特点是储存水银的细管里有一狭道，实现了体温计离开人体读数。如图所示，体温计中的　 　(填序号)与狭道的作用相同。若用该体温计直接测量36.8℃的体温，则其示数是　 　。
11．（2025七上·椒江期末）如图所示为小明实验测量结果：
（1）图甲量筒内液体的体积是　 　毫升。
（2）图乙体温计的示数是　 　C。
12．（2025七上·鄞州期末）如图所示为分度值不同的两把刻度尺A、B，用它们测量同一木块的边长。
（1）　 　(填“A”或“B”)的测量结果更精确一些；使用刻度尺B时测得木块边长是　 　厘米。
（2）某同学用刻度尺A 对另一物体的长度进行了4次测量，结果如下：3.24厘米、3.26厘米、3.26厘米、3.65厘米，则该物体的长度应记为　 　厘米。
13．（2025七上·南浔期末）请将如图所示的测量结果或合适的单位填写在相应空格处。
（1） 图甲中， 硬币的直径是　 　 cm。
（2）图乙中，温度计的示数是　 　℃。
（3）一间教室的体积大约是200　 　。
14．（2025七上·浙江期末）一般情况下，气体、液体、固体都会热胀冷缩。利用这个原理，人们发明了各种类型的温度计，小宁制作了如图三支温度计：
温度℃ 17 19 21 23
h/ cm 30.2 25.0 19.8 14.6 9.4
（1）在给图甲所示的气体温度计标定刻度的过程中，不同温度下分别测出对应水柱高度h，如表所示，则当水柱高为 9.4cm时， 温度为 　 　℃。
（2）如图乙是小宁设计并制作的一个简易液体温度计。要使该温度计玻璃管内液柱变化更明显。请你提出一条改进建议：　 　。
（3）先将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起，下方固定，上方安装一个指针，结合刻度盘就可制成双金属片温度计(如图丙)；在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大，双层金属片会发生相应的弯曲，因而在气温升高或降低时，指针会向A或向B侧偏转。请判断，当气温升高时，指针偏向中央刻度线的 　 　(填“A侧”或“B侧”)。
15．（2025七上·钱塘期末）如图所示为家用自来水表的表盘，其测量的物理量是　 　，其读数为　 　。
16．（2025七上·慈溪期末）如图所示，用甲、乙两把刻度尺测量同一物体的长度，操作正确的是　 　刻度尺，该物体的长度是　 　cm。
17．（2025七上·黄岩期末）如图甲所示，被测物体的长度是　 　厘米；由图乙中的四次测量数据可知，该塑料盒的体积为　 　厘米3。
18．（2025七上·上城期末）小金同学在一次探险中偶然发现了一块形状极为不规则的矿石。为了进一步研究这块矿石，小金决定测量它的体积。小金选用了两种不同的方法测量这块矿石的体积，步骤分别如下：
（1）根据方案甲实验测得矿石体积为　 　cm3；根据方案乙实验测得矿石体积为　 　cm3 。
（2）请你根据实验结果对方案甲或者方案乙做出评价并说明理由　 　。
19．（2025七上·上城期末）科学测量中正确的操作和读数很关键。
（1）图甲是某同学使用刻度尺测量金属丝的直径，金属丝的直径为　 　厘米。
（2）用10mL量筒量取液体如图乙所示，然后倒出部分液体后，把量筒放水平桌面上，仰视液体凹液面的最低处，读数为2.8mL，则从量筒内倒出液体的体积　 　4mL (填“<” 、 “=”或“>” ) 。
20．（2025七上·海宁期末）测量是把一个待测量与公认的标准量进行比较的过程。图甲中物体的长度是　 　cm，图乙中测得的体温是　 　℃。
21．（2025七上·镇海区期末） 对于漂浮在水面上的蜡块体积的测量，小科想出了如图的测量方法。
A.在量筒中倒入适量的水，测出体积； B.将一枚铁钉用绳系好；
C.将铁钉缓慢浸没水中，测出体积； D.将蜡块固定在铁钉附近；
E.使铁钉和蜡块均浸没水中，测出体积。
综合以上步骤即可求出蜡块的体积。请回答下列问题：
（1）图中A、C、E三个步骤，就测量蜡块体积来讲，其中不必要的是　 　(填字母)。
（2）根据信息可得蜡块的体积为　 　cm3。
（3） A步骤中“适量”是指　 　。
22．（2025七上·镇海区期末）科学研究、探索自然的重要方法是观察和实验。
（1）小科用水银体温计测量体温时(如图甲所示)，沿　 　(填字母)方向观察易于读数。
（2）图乙是另一支温度计，此时读数为　 　℃。
（3）小科在测量某一物体的长度(如图丙所示)，测量结果为　 　cm。
23．（2025七上·永康期末）温度计是测量温度的仪器，种类很多，不同的温度计设计原理，测量要求也不同。
（1）水银温度计的原理是　 　；
（2）一支水银温度计的刻度均匀，但示数不准确，将它插入冰水混合物中示数为5℃，把它插入1标准气压下的沸水中，示数为105℃，如果将它插入某种液体中示数为35℃，则此液体的实际温度是　 　℃。
24．（2025七上·永康期末）小武想测一块不规则矿石的体积，因矿石较大，放不进量筒，因此小武利用一只烧杯，按图所示方法来测量矿石的体积。 (1)测得的矿石的体积是　 　cm3； (2)该方法测得的矿石体积可能　 　(填“偏大” “偏小”或“一样”)。
25．（2025七上·永康期末）利用工具可以完成一些测量，请回答下列问题：
（1）如图甲所示，用直尺测量物块的长度为　 　cm；
（2）某地某日昼夜不同时刻的气温数值如乙图，由图可知当日的最大温差　 　。
26．（2025七上·海宁期末）测量是把一个待测量与公认的标准量进行比较的过程。图甲中物体的长度是　 　cm，图乙中测得的体温是　 　℃。
27．（2025七上·嵊州期末）在实验课上老师要求小明量取91mL水，实验室中有如图甲所示三种规格的量筒，小明应选择量程为　 　(填“50mL”“100mL”或“200mL”) 的量筒， 将水倒入量筒，液面如图乙所示，此时水的体积是　 　，最后小明还需要用到的工具是　 　。
28．（2025七上·苍南期末）科学研究过程中经常要进行各种测量，请回答下列有关测量的问题。
（1）图甲是体温计，它是利用液体的　 　性质制成的，此时该体温计指示的温度是　 　℃。
（2）图乙是测量木塞体积的实验过程，由此可知木塞的体积是　 　cm3。
29．（2025七上·宁波期末）科学的学习离不开测量工具的使用。小科在学习了温度计的使用之后进行了如下测量：
（1）小科使用某气温计测得当地一天四个不同时刻的气温数值如图1所示，图中最大温差 (最高与最低温度之间的差距)为　 　℃。
（2）小科测得自己的体温如图2所示，为　 　℃。
（3）在测量体温后小科仔细观察该体温计的结构，他的想法正确的是____。
A．图2中体温计与图 1 中气温计的分度值相同
B．体温计能离开被测人体后读数
C．用体温计可以测量冰水的温度
30．（2025七上·永康期末）给下列各量填上合适的单位：
（1）一盒牛奶的体积为250　 　；
（2）一枚硬币厚度约2.1　 　；
31．（2025七上·黄岩期末）如图甲所示，被测物体的长度是 　 　厘米；由图乙中的四次测量数据可知，该塑料盒的体积为 　 　厘米3。
32．（2024七上·吴兴期末）如图甲所示，三个口径不同的量筒，它们的最小刻度值都是1毫升。用以下量筒测量时其读数偏差最小的是　 　（选填“a”、“b”或“c”），如图乙是小华测量木塞体积的实验，由图可知木塞的体积是　 　cm3。
33．（2024七上·嘉兴期末）如图所示为用圆规测某曲线长度L的一种方法：将圆规两脚分开，测出圆规两脚间的距离s，如图甲所示；再用圆规脚去分割曲线，曲线被分割为10段，如图乙所示。
（1）图甲中所用直尺的分度值为　 　，圆规两脚之间的距离s为　 　cm。
（2）该曲线的长度L＝　 　cm。
34．（2024七上·上虞期末）读图回答下列问题。
（1）图甲温度计所示的温度为　 　。
（2）按图乙a→b→c方式操作，测得蜡块的体积为　 　；若操作b与c顺序对调，则测得蜡块的体积将　 　（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
35．（2024七上·路桥期末）根据下图完成读数。
该物体的长度为　 　cm；体温计的示数为　 　℃；量筒中水的体积为　 　mL。
36．（2024七上·拱墅期末）2021年7月1日，中国邮政银行发行了《中国共产党成立100周年》纪念邮票。
（1）如图所示，小文测得邮票的长度为　 　厘米；
（2）小文想用累积法测一枚邮票的厚度，于是他将多枚邮票叠加后进行测量，4次记录的数据分别为、、、，其中一定错误的数据是　 　，则这叠邮票的厚度为　 　厘米；
（3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，则在　 　（填“夏”或“冬”）季用它测量物体的长度时，其测量结果将偏大。
37．小明尝试自制一支温度计（如图甲所示）．烧瓶中装有空气，装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱。小明把该温度计先后放入10℃和60℃的水中，依次标出红色液柱右侧到达的位置为A和B（如图乙所示）。
（1）此温度计是根据　 　原理制成的；
（2）读出刻度尺所测AC段长度为　 　cm；
（3）利用该温度计测室内温度，液柱右侧刚好移到C处，则此时室内的温度为　 　℃。
38．某商场启动娃娃机要使用如图甲的游戏币（塑料制品，放入水中会浮出水面），其形状近似圆柱体。学习测量知识的小宁想知道一枚游戏币的直径和体积，于是进行了测量。
（1）小宁设计了如图乙的四种测量游戏币直径的方法，其中　 　图是最合理的。（填字母）
（2）采用了正确方法后，小宁进行了四次测量，结果分别是1.66cm、1.65cm、1.88cm、1.64cm，计算后最终的结果为　 　cm。
（3）小宁用排水法测量游戏币的体积。下列步骤中，没有必要进行的是，实验步骤合理的顺序是。（填序号）
①记下水的体积V；
②用细线将铁块与n个游戏币捆绑后，一起浸没在水中，记下液面读数V1；
③将装有适量的水的量筒放在水平的工作台上；
④将铁块浸没在水中，记下液面读数V2。
一枚游戏币的体积（用实验测得的数据表示）V币=　 　。
39． 某蒸馏水玻璃瓶内有部分液体，按图甲正立放置测得底面直径为 Dcm，液高为 H1cm；按图乙倒立测得空间高度为 H2cm。若玻璃瓶厚度不记，那么该瓶的最大容积是　 　.
40．（2024七上·余姚期末）在“用刻度尺测量长度”的实验中，小余和小姚两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，分别如图所示。
（1）从刻度尺的放置而言，　 　同学的测量方法不正确（选填“小余”或“小姚”）。
（2）小余同学测得木块的长度为　 　cm。
（3）小余另取一刻度尺测量小姚的身高，五次结果分别为160.2cm，160.0cm，166.2cm，160.1cm，159.9cm。则该刻度尺的分度值是　 　，最终的测量结果应记作　 　cm。
41．（2024七上·杭州期末）科学探究的过程中经常要进行各种测量。
图甲中，硬币的直径是　 　cm；将20枚硬币放入量筒中且完全浸没，量筒中的液面变化如图乙所示，则一枚硬币的体积约是　 　cm3； 如图丙所示，温度计的示数为　 　℃.
42．（2024七上·诸暨期末）科学研究过程中经常需要用到工具。
（1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填在相应横线上。
①吸取和滴加少量液体　 　②取用粉末状固体药品的仪器　 　
③实验室常用的加热仪器　 　④可直接在酒精灯火焰上加热的仪器　 　
（2）下图是用四把刻度尺测同一木块的长度，测量方法正确的有　 　，其中木块长度精确度更高的测量值为　 　厘米
A． B． C． D．
（3）如图甲所示，温度计的读数为：　 　。
43．（2024七上·武义期末）一刻度均匀但示数不准确的水银温度计，用它测标准气压下冰水混合物的温度时为5℃，测沸水的温度时为95℃。
（1）若用它来测得室内温度为32℃，则室内的实际温度约为　 　℃；
（2）水银温度计的原理是　 　。
44．（2024七上·杭州期末）科学测量中正确的操作和读数是准确测量的前提。
（1）A图中刻度尺的最小刻度值为　 　，木块的长度是　 　cm。
（2）温度计是根据液体的　 　原理制成的，B的示数为　 　，读作　 　。
（3）C图将铜丝在铅笔上紧密排绕11圈，铜丝的直径是　 　mm。
45．
（1）一支没有刻度的煤油温度计，在标准大气压下，把它插入冰水混合物中时，煤油柱的长度为4cm，把它插入沸水中时，煤油柱的长度为24cm。用它测一杯水的温度时，煤油柱长度为15cm，则这杯水的温度为　 　；
（2）有一支刻度均匀、但读数不准的温度计，在冰水混合物中读数为4℃，在标准大气压下沸水中读数为94℃。用此温度计测得某杯液体的温度是22℃则该液体的实际温度是　 　；
（3）如图所示，一个饮料瓶装有大半瓶水，用刻度尺测量出水的深度为h1，然后将该瓶倒置，水面到瓶底的高度为h2，若再用三角板和刻度尺配合，测量底的直径为D，那么，该瓶的容积大约为　 　；
（4）一量筒中原有50mL水，现在往里面放入一干燥的木块，木块同时从量筒中吸收了四分之一木块体积的水，假设木块吸收了水后体积不膨胀，木块静止时有二分之一体积浸入水中，量筒中水位上升到56mL，则这块木块的体积是　 　.
46．（2024七上·鹿城期末）为了较准确地测出金属导线的直径，他采用了以下的办法：剪下一段导线后，将这段导线紧密地在一支铅笔上缠绕18圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这线圈的长度如图所示为　 　cm， 这一品牌导线的直径是　 　mm。 若在绕线时匝与匝之间留有间隙，则测量值比真实值要偏　 　(选填 “大”或“小”)
47．（2024七上·拱墅期末）科学家研制了一种新型的温度计，在碳纳米管里充入金属镓液体，在50℃~500℃之间，碳纳米管中镓液柱的高度随温度呈现均匀变化。
（1）这种温度计是根据　 　的热胀冷缩性质制成的；
（2）图中温度计的读数为　 　；
（3）与普通温度计相比，此温度计的优点是　 　（写出一点即可）。
48．（2024七上·滨江期末）如图，小滨同学使用几种常见的测量工具的过程。请分析回答：
（1）用图1中四种方式测量一圆柱体的直径，正确的是　 　(填字母编号)，它的直径为　 　cm。
（2）用图2的四种方式测量圆柱体的高度，正确的是　 　(填字母编号)。
（3）小滨同学用精度更高的刻度尺对圆柱体的高进行了五次测量，数据记录下表：
实验次数 1 2 3 4 5 　
测量值(cm) 1.72 1.69 1.70 1.18 1.71 　
上表记录的数据中存在错误的是第　 　(填序号)次，多次测量的目的是　 　。
（4）气象人员测得某昼夜四个不同时刻的气温数值如图所示，由图可知，测量的最大温差为　 　。
49．（2024七上·浙江期末） 科学研究过程中经常要进行各种测量。
（1）图甲中，物体的长度是　 　 cm。
（2）图乙指示的温度是　 　℃。消毒后用手指捏紧体温计上部，　 　(填操作)，使体温计的水银柱回落到35℃以下。
50．（2024七上·金华期末）如图所示为小明利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液体温度计，这是利用液体　 　的性质制成的。小明在实际使用中发现玻璃管内液柱升降不明显，请对此提出改进意见：　 　(写出一点)。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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