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课件13张PPT。2012世界末日2012世界末日2012世界末日？感知丰富的信息现象探究内容：
明天的体育课上，老师要和同学们做“红萝卜蹲、白萝卜蹲”的游戏。但是，这个游戏是怎么做呢？老师不会告诉你们，你们今天自己弄清楚了，明天就可以做游戏啦。设疑：
你会用怎样的途径去了解这个游戏怎么做？
游戏的规则是什么？信息链接：
1、通过学校足球队的朋友认识新朋友；看到同学有一本新书，
通过打听得知是在哪儿买的，自己也去买一本。
2、巧用《英汉词典》，查找一个不认识的单词，
通过词典还认识了这个单词的同义词、反义词、常用词组等。
照照自己的影子通过链接可以获得很多信息，
但有些信息与原信息关联会越来越远。“喊话”游戏信息衰减：
传递过程中，会在数量或强度上产生一定的损耗的现象。
1、空气中传播的声音信号随着距离的增大而减小；
2、一些传统手工艺因年代久远而失传；
3、拿石头扔池塘，面上的涟漪会越来越弱。“咬耳朵”游戏信息失真：
通过多人传达的口信最后与原意不符；
电视信号受干扰出现图像变形
与声音断断续续的情况。对讲机呼叫实验●电台呼叫联络是常说：
“黄河、黄河，
我是长江、我是长江，
请回答、请回答”●班级发布信息
“歌咏队今天下午集中，
进行彩排，准备演出。”信息羡余现象信息羡余现象草船借鉴思考：为什么诸葛亮能够借到箭，
而曹操又会上当？信息不对称：指信息活动过程中的双方，
一方掌握的信息数量较多、质量较高，
而另一方则相反。
买的不如卖的精！考前紧张背书？？？评价与实践 P15 再见任务一 感知丰富的信息现…&梁琼丹201609270922咬耳朵游戏
“太阳是爸爸，月亮是妈妈，太阳，月亮和星星是幸福的一家。”
小孩们礼貌的说：“叔叔好、伯伯好。”我们一边点头一边说：“好、好。”
小华和小花，一起去种瓜。小华种了大西瓜，小花种了大南瓜。
“一只老鼠见到了一只老虎，老鼠说：“好可怕，那只老虎真可怕！”
小孩们礼貌的说：“叔叔好、伯伯好。”我们一边点头一边说：“好、好。”
小华和小花，一起去种瓜。小华种了大西瓜，小花种了大南瓜。

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