2025年浙教版科学九年级 3.6电能 培优训练(含答案)

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2025年浙教版科学九年级 3.6电能 培优训练(含答案)

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2025年浙教版科学九年级第三章第六节电能培优训练
一、选择题
1. 小宁想购买一个电热水壶,已知他家中电路电压是220V、室内插座额定电流是5A,则下列规格的电热水壶适合他家的是( )
A.额定电压220V;额定功率1500W B.额定电压220V;额定功率800W
C.额定电压120V;额定功率1500W D.额定电压120V;额定功率800W
2. 如图甲所示是健身蹦床,原理可用图乙所示。电源电压不变,R1为定值电阻,压力传感器R的阻值随压力增加而减小。在运动者从与蹦床接触至下落到最低点过程中,下列说法中正确的是( )
A.电流表A的示数逐渐变小,电压表V的示数逐渐变大
B.R1消耗的功率逐渐变大,整个电路消耗的功率逐渐变大
C.电压表V与电流表A示数比值逐渐变小
D.电压表V示数的变化量与电流表A示数的变化量的比值逐渐变大
3. 如图是研究“电热多少与哪些因素有关”的实验电路,甲、乙、丙为三只相同的烧瓶,其中装有等量的煤油,烧瓶中电阻丝的阻值R甲=R丙<R乙,下列分析正确的是( )
A.闭合开关S1断开S,可探究电热与电阻的关系,甲瓶煤油升温更快
B.闭合开关S、断开S1将滑动变阻器向A端移动,丙瓶中升温会变快
C.闭合开关S与S1则可同时探究电热与电阻、电流和通电时间的关系
D.闭合开关S与S1通电相同时间,可观察到甲瓶中温度计示数是最大
4. 小宁同学用如图所示电路探究“电功率与电压的关系”,灯L1、L2的规格分别为“5V 2.5W”、“5V 1W”,下列观点不正确的是( )
A. 该实验要求灯L1、L2不能选择规格相同的灯泡
B. 改变电源电压可以使两灯同时正常发光
C. 灯L1和L2的亮度是由实际电功率决定的
D. 实验中将两灯串联的目的是使通过两灯的电流相同
5. 一幢居民楼里住着生活水平各不相同的居民,停电时测得A.B间的电阻为R;供电后,测得A.B间电压为U,进线电流为I,如图所示,则计算该幢居民楼用电的总功率可以用的公式是( )
A.P=I2R B.P=U2/R C.P=UI D.前三式均可以
6. 如甲图所示的电路中,电源电压为8V恒定不变,R0为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合开关S后,在滑片P滑动过程中,电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示,根据图象信息可知,下列判断错误的是( )
A.R0的阻值是5Ω
B.电路的最大总功率12.8W
C.R0的最小功率是1.6W
D.滑动变阻器最大阻值是35Ω
7. 如图甲所示,电源电压保持不变,闭合开关 S,滑动变阻器的滑片P从a端移至b端的过程中,R 1消耗的电功率 P1随R1阻值变化关系如图乙所示。下列分析错误的是( )
A.定值电阻R2为10Ω
B.电源电压为12V
C.滑片 P 置于b端时,闭合开关S,电压表的示数为10V
D.滑片 P置于b端时,闭合开关S,通电1分钟R2产生的热量为24J
8. 如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片向左移动时,下列判断正确的是( )
A.电路总功率变小
B.电压表示数变大
C.电压表与电流表示数的比值不变
D.电流表示数变大
9. 如图为研究电流通过导体时产生热量的影响因素的实验,两个透明容器中密封着等量的空气。下列说法正确的是( )
A.图中装置研究的是电流产生的热量与电阻大小的关系
B.图中装置通电后能观察到管②中液面比管①中液面升得更快
C.将左边容器中的电阻丝换成10Ω的电阻丝后,可探究电流产生热量与电阻的关系
D.将右边容器上方的电阻丝放入右边容器内,可探究电流产生热量与电阻的关系
10.如图甲是“6V3W”和“6V6W”两个小灯泡L1、L2。的电流与电压的关系图像,分别将它们接入图乙电路中。电源电压为9V,电流表量程0~3A,电压表量程0~15V,滑动变阻器规格“20Ω10A”。将L1接人电路中,调节滑动变阻器使小灯泡L1正常发光;保持滑动变阻器的滑片位置不变,断开开关,用L2替换L1接入电路后闭合开关。下列说法正确的是( )
A.小灯泡L2正常发光 B.电路的总功率变大
C.电压表和电流表示数都变大 D.小灯泡L2的电功率为3.2W
二、填空题
11.为提倡节能环保,攀枝花市引进大量新能源电动公交车。为新能源公交车充电的导线较粗是为了减小导线的   。若充电过程中充电电流为100A,充电电压为380V,则新能源电动公交车充电2h消耗的电能为   kW h。
12.如图是某品牌无人机,由锂电池供电,采用4个电动机带动旋翼转动,如表是部分飞行参数,若空气阻力忽略不计。无人机在飞行时,为了让电动机正常工作,每一个电动机通过连接一个变阻器来控制电动机的电流,从而改变电动机的功率,电动机和该变阻器的连接方式是___________(填“串联”或“并联”),则4个电动机正常工作时的总电功率为___________瓦。
指标 参数
每个电动机 额定电压 10伏
额定电流 4安
最大上升速度 运动模式 5米/秒
普通模式 4米/秒
13.小明一家外出旅游,出门时电能表示数为,回来时为,这期间消耗了______度电。这些电能可使标有“220 V 25 W”的灯泡正常工作______h。
14.在“创新实验设计比赛”的活动中,小明从如图甲所示的“两端发光的激光剑”玩具中得到启发,设计了图乙所示的电路原理图。小明设计的电路中两灯的连接方式是 。若电源电压为3V,灯泡的规格均为“2.5V 0.5A”,假设灯泡电阻不变,则电路接通后,每个灯泡的实际功率是 W。
15.某款吹风机(如图)电路由电热丝、电动机(符号:)、开关等元件组成,该吹风机既可单独吹热风,也可吹常温风,但是不吹风时电热丝不能工作。
(1)使用该吹风机吹热风时,其能量转化为__________。
(2)如图吹头发时,下面的头发会向上飘起,其原因是__________。
(3)下列关于该吹风机简化电路图,正确的是__________
三、实验探究题
16.为研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关,有同学找来了两根不同阻值的电阻丝,多块相同的泡沫块以及滑动变阻器、开关、导线、电源等,设计的方案如甲图所示。
(1)实验时,接通电路过几秒钟后发现泡沫块被电阻丝“切断”。该实验方案是通过测量__________来比较电流通过电阻丝时产生的热量多少的。
(2)为研究电流通过导体产生热量的多少与电流大小的关系,实验该怎么操作

(3)在电流与通电时间相同条件下,选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验,为了使实验现象最明显,可以选用表中的铜与__________进行对比。 (20℃时长1米、横截面积1毫米2的几种材料的电阻。)
材料 铜 铝 钨 镍铬合金
电阻(欧) 0.0175 0.029 0.053 1.0
(4)为研究电流通过导体产生热量的多少与电阻大小的关系,请你在乙图中画上连接线路。
17.小明同学利用图甲连接的实物图进行“测量小灯泡的电功率”实验。小灯泡上标有“2.5V”字样,电源为2节新干电池。
(1)请用笔画线代替导线,将实物电路连接完整。要求:符合实验实际情况,且滑动变阻器的滑片向左滑动时灯泡变亮;
(2)闭合开关,移动滑片,测得多组实验数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像(如图乙所示)。当电压表示数如图丙所示时,小灯泡的实际功率为___________瓦;
(3)继续实验,灯泡突然熄灭。小明依据实验现象,初步分析是灯泡发生断路,推测小明观察到的实验现象是:___________;
(4)小明认为,利用图甲的装置还能探究电流与电压的关系。小金认为小明的观点不合理,理由是:___________。
四、综合题
18.如图电路中,电源电压恒为4.5V,灯泡规格是“3V 0.75W"”。
(1)灯泡正常工作时,电压表V1、V2示数分别为多少?滑动变阻器接入的电阻为多少?
(2)灯泡正常工作4分钟,整个电路消耗的电能是多少?
19.如表所示为某电暖机的铭牌,如图虚线内所示是电暖机内部的简化电路图。R1和R2均为电热丝,电暖机开关接1时是低温档,接2时是高温档。求:
××牌电暖机
额定电压 220V
额定功率 高温档 1320W
低温档 220W
频率 50Hz
(1)电路中R1和R2的阻值。
(2)如果实际电压只有200V,则电暖机在高温档工作10分钟所消耗的电能是多少(最后结果保留整数)。
2025年浙教版科学九年级第三章第六节电能培优训练(参考答案)
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B C B C C C A D B
二、填空题
11.电阻;76。
12. ①. 串联 ②. 160
13.(1).3(2).120
14.串联 0.45
15.(1)电能转化为动能和内能
(2)流速大压强小
(3)B
三、实验探究题
16.(1)泡沫块被切断的时间长短;
(2)移动滑动变阻器或改变电源电压;
(3)镍铬合金;
(4)
17.(1) (2)0.225
(3)电压表近似为3V,电流表示数为0
(4)小灯泡电阻会随温度的改变而改变
四、综合题
18.(1)U1=3V U2=U-U1=4.5v-3V=1.5v
灯泡常工作电流I=P1/U1=0.75W/3V=0.25A
滑动变阻器接人电阻:R=U2/I=1.5V/0.25A=6Ω
(2)w=UIt=4.5Vx0.25Ax4x60s=270 J
19.(1)R=27.5Ω(2分) R2=172.5Ω(2分)
(2)W=872727J。(2分)
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