资源简介

2025-2026学年度第一学期
A、油锅着火时使用锅盖盖灭
B、森林着火时，将大火蔓延路线前的树木砍掉
九年级化学科练习题
(五)
C、消防员使用高压水枪熄灭高楼大火
D、使用二氧化碳灭火器熄灭图书馆大火
(内容：第7单元)
10、花鼓戏《补锅》中唱到“手拉风箱呼呼响，火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是()
A、风箱拉动过程中增加了可燃物
风箱
参考相对原子质量：H:1
0:16C:12N2:14Mg:24
Zn:65
Ca:40
班级：
B、火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点
姓名：
座号：
一、选择题。
C、手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气
1、下列变化过程，属于剧烈氧化的是()
D、用水浇灭火炉中的火，主要原因是使燃着的煤与空气隔绝
A、食物腐烂
B、动植物呼吸
C、蜡烛燃烧
11、下列关于化学反应与能量变化的叙述正确的是()
D、有机肥腐熟
2、《辍耕录》中记载，杭人燃烧松木前，将其削成薄纸片状，削成薄纸片状的目的是()
A、化学反应过程中，化学能一定转化成热能·B、化学反应中只有燃烧才能放出热量
A、增加可燃物
B、增大松木与氧气的接触面积
C、物质发生化学反应的同时伴随着能量的变化D、人类利用的能量都是通过化学反应获得的
C、降低松木的着火点
D、提高松木周围的氧气浓度
12、加热过程中需要用打火机点燃酒精灯，打火机的燃料是丁烷（化学式为CH),若通风口通气不良
3、下图为与实验有关的图标，完成探究“燃烧的条件”实验中，下列提醒图标必须选择的是(
会导致燃料浪费，且效率不高。下列有关说法正确的是()
A、丁烷由碳原子和氢原子构成
B、丁烷中质量分数最大的元素是碳元素
C、丁烷的相对分子质量为59
D、丁烷燃烧一定生成二氧化碳和水
13、二氧化碳灭火器（如图）使用广泛，生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中，使用时将其
①护H镜②洗手③用电④排风⑤)热烫⑧明火⑦锐器
喷出灭火。下列有关该型灭火器的说法错误的是()
A、①②③④⑤
B、①②④⑤⑥⑦
C、①②④⑤⑥
D、①②⑤⑥⑦
A、灭火时，二氧化碳起到隔绝空气的作用B、加压液化时，二氧化碳分子体积变小
4、新能源是解决能源和环境问题的重要资源，下列不属于新能源的开发和利用的是（一）
C、使用时先拉出保险销，再按下压把喷出灭火D、适用于扑灭图书馆内图书失火
保销
A、氢燃料汽车
B、火力发电
C、太阳能路灯
D、风力发电
14、逻辑推理是一种重要的化学思想，以下推理正确的是()川
5、2025年3月31日是“全国中小学生安全教育日”，安全生活离不开化学。下列做法正确的是()
A、点燃甲烷前需要检验纯度，所以点燃任何可燃性气体前一定要检验纯度
A、逃离火灾现场时，用湿毛巾捂住口鼻弯腰前行
B、档案室着火，用泡沫灭火器灭火
B、化学变化伴随能量改变，因此有能量改变的变化一定是化学变化
C、厨房天然气泄漏时，立即打开排气扇
D、通电的电热毯着火时，用水浇灭
C、燃烧过程伴随发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化都是燃烧
13题图
6、“氢经济”被认为是21世纪世界经济新的转折点，关于氢能的研究是世界热点。下列关于氢气
D、燃烧需要同时满足三个条件，因此灭火也要同时破坏这三个条件
的说法正确的是()
15、
《哪吒之魔童闹海》里哪吒与敖丙在战斗中展现了“水火交融”的场景。同学们受到启发，模拟
A、氢气在空气中燃烧产生黄色火焰
B、氢气燃烧生成水，故氢气属于清洁能源
了如图所示的两个实验（实验2试管将白磷倒扣其中）。下列说法错误的是(
C、实验室常用稀硫酸与铜反应制取氢气
D、氢气密度大于空气，可用向上排空气法收集
A、两个实验都能观察到水下白磷燃烧
7、下列熄灭蜡烛的方法中，利用“降低温度到着火点以下”的灭火原理的是(
B、实验2能探究出氮气难溶于水
C、两个实验均可探究出可燃物烧需要氧气
稀盐酸
D、实验1可以探究出可燃物燃烧需要达到着火点
二、非选择题。
小苏打
16、请回答下列问题。
草纸福
8、关于化石燃料的说法错误的是()
(①)自燧人氏发明了钻木取火，火的运用成为我们生活中不可缺少的一部分。
A、化石燃料包括煤、石油和天然气
B、化石燃料的形成需要数百万年的时间
①火折子是古代的一种取火用具（如图所示），内置带火星的火种及硝、硫磺、
竹筒
火析子
C、化石燃料是可再生能源
D、化石燃料燃烧会产生温室气体二氧化碳
磷等物质，使用时打开竹筒，用嘴一吹就复燃，但吹的时候要短促、有力，
送气量要大，目的是
9、下列灭火原理与“釜底抽薪”相同的是()
九年化学科练习题（五），第1页共四页
九年化学科练习题（五）第2页共四页

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