资源简介

浙江省金华市义乌市苏溪镇初级中学2025-2026学年第一学期八年级期中检测 科学（1.1-3.1）
1．（2025八上·义乌期中）如图，指压板是常见的游戏道具。当脚踩在指压板上时，游戏者会疼痛难忍，游戏者感受板的软硬程度和形成痛觉的部位分别是（　　）
A．皮肤 神经 B．神经 皮肤
C．皮肤 大脑 D．大脑 皮肤
2．（2025八上·义乌期中）镜子迷宫是由无数平面镜制造成的迷宫，游客身陷其中时会被镜子中无数个“自己”迷惑，加大了迷宫的难度。下列现象跟镜子中许多个“自己”成像原理相同的是（　　）
A．水中倒影 B．雨后彩虹
C．海市蜃楼 D．天狗食日
3．（2025八上·义乌期中）如图所示的电路图中，开关闭合后，两个灯泡属于串联的是（　　）
A． B．
C． D．
4．（2025八上·义乌期中）下列有关眼、耳的叙述，错误的是（　　）
A．能够看清远近不同的物体，是因为角膜可以调节
B．近视患者看远处物体时，物像落到视网膜前方
C．用尖锐的东西掏耳易损伤鼓膜
D．由远眺转为看书，晶状体的曲度由小变大
5．（2025八上·义乌期中）我国西晋学者张华在《博物志》中写到“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”，意思是人们梳头、脱衣时会看到小火星和听到微弱响声，此现象中（　　）
A．通过摩擦创造了电荷
B．梳子和头发相互排斥
C．头发越梳越乱是因为同种电荷相互吸引
D．负电荷在外衣和里面的衣服之间转移
6．（2025八上·义乌期中）文学中蕴含很多物理知识，下列说法不正确的是（　　）
A．“孤掌难鸣”说明一个物体不能产生力的作用
B．“僧敲月下门”中敲门的力的施力物体是人
C．“卷我屋上三重茅”说明力可以改变物体的运动状态
D．“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的方向是垂直向下的
7．（2025八上·义乌期中）如图所示，在暗室中用手电筒照挂在白色墙上的小镜子，人眼在 手电筒的位置看被照射部分（　　）
A．墙和镜子看上去都较暗
B．墙看上去是亮的，镜子看上去是暗的
C．墙和镜子看上去都较亮
D．墙看上去是暗的，镜子看上去是亮的
8．（2025八上·义乌期中）如图是一项黔北民间绝技——独竹漂，它是我国先民千百年来勤劳智慧的结晶，此项体育技能集娱乐性、观赏性、挑战性于一体，脚踩一根楠竹，漂行水上如履平地。下列有关说法正确的是（　　）
A．漂浮在水面的表演者所受支持力与重力是一对相互作用力
B．独竹受到的浮力与独竹的重力是一对平衡力
C．表演者和平衡杆受到的总重力与独竹对她的支持力是一对平衡力
D．表演者手握的平衡杆不是用来调节重心，而是用来划水前进的
9．（2025八上·义乌期中）下列物体的受力分析，错误的是（　　）
A．图1自由放置在水平地面上的木块
B．图2挂在天花板上的小球
C．图3小球摆动到最高点B时受力情况
D．图4站在匀速上行的电梯上的人
10．（2025八上·义乌期中）如图所示，小明在测量滑动摩擦力时，将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计水平向右拉A，使其始终做匀速直线运动，经过区域1和区域2时，弹簧测力计的示数分别为1.2N和1.8N，两区域示数不同的原因是（　　）
A．在区域1中A对木板的压力更大 B．木板上区域2的粗糙程度更大
C．木板上区域1的粗糙程度更大 D．在区域2中A对木板的压强更大
11．（2025八上·义乌期中）平面镜前有一个发光点S，由发光点到平面镜的垂线的垂足为O，如图所示。当平面镜绕过O点并与纸面垂直的轴逆时针转动时，像点（　　）
A．按逆时针方向沿一圆弧运动 B．沿一直线越来越面镜
C．和发光点的距离越来越大 D．跟平面镜的距离保持不变
12．（2025八上·义乌期中）如图所示，对于下面四幅图涉及的物理知识，下列说法中正确的是（　　）
A．甲图中人观察地平线位置的日出时，太阳实际在图中a位置
B．乙图中光发生了漫反射，不遵循光的反射定律
C．丙图中平面镜成的虚像，是反射光线实际相交而成的
D．丁图表示太阳光经过三棱镜，色散后的光带排列情况
13．（2025八上·义乌期中）如图所示的实物连接图中，电流表A1和A2分别测（　　）
A．灯泡L1中的电流、灯泡L2中的电流
B．干路电流、灯泡L2中的电流
C．干路电流、干路电流
D．灯泡L1中的电流、干路电流
14．（2025八上·义乌期中）将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（　　）
A．pA＝pB，FA＜FB B．pA＜pB，FA＞FB
C．pA＞pB，FA＞FB D．pA＜pB，FA＝FB
15．（2025八上·义乌期中）小明利用如图所示的装置探究近视眼的成因和矫正，图中刚好能在光屏上看到烛焰清晰的像，下列说法正确的是（　　）
A．注水的胶膜对光有发散作用
B．向右移动蜡烛，为在光屏再次得到清晰的像，应将光屏向左移
C．保持蜡烛、光屏位置不变，将胶膜移到35cm刻度处，屏上可得缩小的实像
D．注水的胶膜再次注水，在蜡烛和注水胶膜间加个近视眼镜，在光屏上可再次看到烛焰清晰的像
16．（2025八上·义乌期中）古琴演奏家在演奏名曲《高山流水》时左、右手相互配合，左手按弦取音，右手弹弦出音。琴声是由琴弦的　 　产生的；弹奏时左手按压琴弦的不同位置，这是为了改变琴弦发出声音的　 　（填“音调”“音色”或“响度”）。
17．（2025八上·义乌期中）生活中很多物品都包含有物理知识，如图所示是一种指甲剪的结构示意图， A处刀刃较薄是为了　 　（选填“增大压强”或“减小压强”），B处手柄上有花纹是为了　 　（选填“增大摩擦力”或“减小摩擦力”）。
18．（2025八上·义乌期中）生活处处蕴含科学道理。
（1）如图甲，门的把手一般装在A处，这样关门最容易，这说明力的作用效果与力的　 　有关；
（2）如图乙所示是中国运动员利用头球攻门时的场景，这说明了力可以改变物体的　 　。
19．（2025八上·义乌期中）某实心正立方体金属块的质量是m，边长是a，取6个这样的金属块，分别以如图的甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲：F乙＝　 　 ，压强之比p甲：p乙＝　 　 。
20．（2025八上·义乌期中）如图所示，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品，空投位置会在　 　（选填“A”“B”或“C”）点处。救灾物品在空中加速下落的过程中，其惯性将　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
21．（2025八上·义乌期中）如图所示是家庭门窗报警器的内部电路结构示意图，开关S处于闭合状态，关闭门窗使金属片B与金属片A、C接触，此时灯亮电铃不响；当门窗被打开时，金属片B与A、C分离，此时电铃　 　（选填“响”或“不响”）；某次当门窗被打开，灯泡不发光但电铃响，电路发生的故障是 　 　 。
22．（2025八上·义乌期中）（1）平行放置的两极板分别带有正、负电荷，一个粒子（不计重力）沿两极板中央穿过时，发生了如图所示的偏转现象，由此可判断该粒子　 　 （选填“带正电”、“带负电”或“不带电”）。
（2）在“用电流表测电流”的实验中，某同学按如图甲所示的电路连接实物电路。两个电流表的指针所指的位置均如图乙所示，则通过灯L1的电流为　 　 A。
23．（2025八上·义乌期中）利用如图所示的装置“探究平面镜成像的特点”。
（1）实验时，选用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的　 　；
（2）如图甲所示，点燃蜡烛A，眼睛应在蜡烛　 　（选填“A”或“B”）的一侧观察A在玻璃板后的像；移动与A外形相同的蜡烛B，发现B与A的像重合，说明平面镜所成像与物的大小相等，得到平面镜成像规律后，若换用面积较大的玻璃板进行实验，蜡烛A的像的大小　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）如图乙所示，生活中小汽车的挡风玻璃都会设计成图　 　（选填“1”、“2”或“3”）所示的形状（蜡烛一侧为车内）。
24．（2025八上·义乌期中）质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平地面上，将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将截取的柱体叠放在A上，改变截取的高度h，得出A、B对地面的压强p与截取高度h的关系如图所示。则物体B的高度为　 　cm，物体B的重力为　 　 N，物体A的密度为　 　 kg/m3
25．（2025八上·义乌期中）如图所示，在12N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为4N，则木板A受到地面的摩擦力大小为　 　 N。若增大水平拉力F为20N，此时弹簧测力计的示数为　 　 N。
26．（2025八上·义乌期中）为了探究液体压强的性质及其影响因素，小科设计了如图甲所示的装置，在透明密闭塑料盒的上下左右四个面上开了六个相同圆孔，在孔的位置蒙上相同的橡皮膜a、b、c、d、e、f，将它压入水中后，出现如图乙所示的现象。
（1）通过观察橡皮膜　 　的形变可知，水的内部有向上的压强；
（2）通过观察橡皮膜b、c或f、e的形变可以得出结论：　 　；
（3）想探究同一深度处，各个方向是否都有压强，接下来的操作是：　 　。
27．（2025八上·义乌期中）小宁在“探究影响滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中，他利用水杯、水、木板、毛巾、棉布、弹簧测力计等器材进行实验。
（1）如图甲，在长木板上沿水平方向匀速拉动水杯，此时滑动摩擦力为　 　。
（2）在杯中添加适量的水，重复实验，发现弹簧测力计示数变大，说明其他条件一定时，滑动摩擦力的大小与　 　有关；
（3）实验中发现弹簧测力计示数不稳定，读数不方便，于是他们对实验装置进行了改进。如图乙，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验。实验过程　 　（填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板，此时水杯受到的滑动摩擦力方向水平向　 　。
28．（2025八上·义乌期中）以下是“探究凸透镜成像规律”的实验：
（1）如图A所示，由甲图中可知，凸透镜的焦距是　 　cm；当蜡烛的烛焰、凸透镜的中心和光屏中心在同一高度，位置如乙图所示时，光屏上得到一个清晰的像，该像是倒立、　 　的实像。
（2）下列生活中物品，利用这个规律制成的是
A．照相机 B．投影仪 C．放大镜 D．摄像头
（3）小明同学想利用LED发光字研究凸透镜所成实像与发光物体在上下左右的位置关系，如图B所示的汉字中，最适合做本次研究的LED光源的是　 　字。
29．（2025八上·义乌期中）下图1为小明同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小明先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度。然后用力推了一下木块，使其沿斜面向下运动。逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系。
（1）小明在实验操作中有一处明显的错误是：　 　；
（2）更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐　 　（选填“增大”或“减小”）。
（3）在此实验基础上通过推理可知观点____（选填“A”或“B”）是正确的。
A．物体的运动不需要力来维持
B．力是维持物体运动的原因
（4）通过上面的探究后，小明再思考如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将　 　（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）。
30．（2025八上·义乌期中）如图甲所示，小明在探究“光的折射现象”时，将一束入射角为50°的光斜射入杯中的水里，在底部可形成光斑1。当小明逐渐往杯中加酒精时，发现光斑的位置发生变化偏折程度不同。为了定量反映这种差异，小明将“折射角与入射角的比值”定义为“偏折比”，并根据所学科学知识和生活经验，对影响“偏折比”大小的因素提出以下猜想
猜想 1：“偏折比”与液面的深度有关； 猜想2：“偏折比”与液体的种类有关；
猜想 3：“偏折比”与入射光的颜色有关。
（1）为验证猜想1，小明的操作是向水中加酒精来探究，认为是液体深度增加改变了偏折比，小华不赞同该结论，请你指出小明错误之处：　 　 。
（2）纠正过后，小明继续探究猜想一。在介质种类相同时，向图甲中加水多次改变液体深度，发现入射角大小不变时，折射角的大小不变，即“偏折比”不变。请在图乙画出：液体深度增加h后，激光折射光路图，并标明底部光斑2的位置。
（3）为验证猜想2，小明只将图甲中的水换成酒精。如图丙所示，酒精的深度小于水的深度，杯底光斑位置恰与图甲实验时光斑的位置重合，对比可知：在相同条件下酒精对光的“偏折比”　 　(填“等于”或“不等于”)水对光的“偏折比”。
（4）为了验证猜想3，小明在图甲装置中先后以相同入射角射入红色和蓝色的激光杯底光斑位置如图丁所示，则　 　光的“偏折比”大。
31．（2025八上·义乌期中）作图题
（1）请将图1中的光路补充完整。
（2）如图2所示，已知反射光线OB，画出入射光线AO并标出入射角的大小。
（3）在如图3所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。要求：开关控制整个电路，电流表只测通过L2的电流。
32．（2025八上·义乌期中）项目小组自制了如图甲所示水火箭，将水火箭竖立于地面，用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直地向上飞。
（1）如图所示的飞行器中与水火箭的飞行原理相同的是 ____ ；
A．孔明灯 B．直升机
C．风筝 D．飞艇
（2）乙为水火箭发射后的速度—时间图像，水火箭上升高度到最高点的时刻是　 　，水火箭发射后受到平衡力的时刻是　 　。（均填“t1”“t2”或“t3”）
（3）在实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量水火箭从发射到落地的时间来间接反映这个高度，其实验方法为 　 　 。以下实验也是应用该方法的是 　 　 。（填序号）
①引入“光线”来研究光的传播现象； ②通过乒乓球被弹开体现音叉的振动； ③在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛；
33．（2025八上·义乌期中）随着科技的发展，生活中有很多智能化的应用。如图所示为“自动擦窗机器人”，它的质量为900g，它的“腹部”有吸盘，连接一个真空泵。
（1）自动擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上，此时若真空泵加快向外抽气，大大增加了擦窗机与玻璃之间的压力，则自动擦窗机器人受到的摩擦力　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（不计空气的质量）
（2）求擦窗机所受的重力
（3）吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10﹣3m2，若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa，求吸盘对玻璃的压力？
34．（2025八上·义乌期中）某快递公司为了更加方便、快捷、环保地服务于广大客户，创新了无人机快递服务。该公司无人机（如图所示）的有关信息如表：
无人机自重G/N 180
最大升力F/N 280
最大飞行速度v/km/h 54
两个脚架与水平地面接触总面积S/cm2 200
请回答下列问题：
（1）使无人机升空的力的施力物体是　 　 （选填“空气”、“地球”或“螺旋桨”）。
（2）若忽略空气对无人机的浮力，无人机送货时最大能装载多少kg的货物？
（3）当无人机载着60N货物降落在水平地面上时，求此时无人机对地面的压强。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】（1）反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
（2）人有各种不同的感觉器官，它们是人类了解和认识世界的“窗口”。例如，人们用眼来感受光，用耳来感受声音，用鼻来感受气味……人的感觉器官和感受器感受到环境的刺激时会发出信息，信息沿着神经传到大脑，大脑作出分析，产生视觉、听觉、味觉、嗅觉和皮肤感觉等相应的感觉。
【解答】脚底是用皮肤来感知板的软硬程度，皮肤真皮层的神经末梢，将刺激转化为电信号，传给大脑，大脑皮层经过分析，做出相应的反应，形成痛觉。所以游戏者感受板的软硬程度和形成痛觉的部位分别是皮肤、大脑皮层的感觉中枢，C符合题意。
故答案为：C。
2．【答案】A
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
【解答】A、水中的倒影属于平面镜成像，平面镜成像属于光的反射，故A符合题意；
B、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的折射形成的，故B不符合题意；
C、海市蜃楼是光的折射形成的，属于光的折射现象，故C不符合题意；
D、天狗食日是由光的直线传播形成的，故D不符合题意。
故答案为：A。
3．【答案】C
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】串联电路是指电路元件逐个顺次首尾连接的电路；并联电路是指将用电器并列连接的电路；因此根据串并联电路的特点对各选项进行逐一分析。
【解答】A、图中开关闭合后两灯泡并列连接，即两个灯泡属于并联，故A错误；
B、图中两开关闭合后L2被短路，只有L1接入电路中，故B错误；
C、图中开关闭合后两灯顺次连接，即两个灯泡属于串联，故C正确；
D、图中开关闭合后两灯泡并列连接，即两个灯泡属于并联，故D错误。
故答案为：C。
4．【答案】A
【知识点】耳的结构与听觉的形成；眼球的结构与视觉的形成
【解析】【分析】晶状体曲度可调节，使眼睛看清远近不同物体；视网膜能感受光刺激形成物像。鼓膜能将声波转化为振动。
【解答】A．能够看清远近不同的物体，是因为晶状体可以调节，而不是角膜。晶状体像双凸透镜，有弹性，依靠睫状体来调节曲度。当看远处物体时，睫状体舒张，晶状体曲度变小；看近处物体时，睫状体收缩，晶状体曲度变大，A错误。
B．近视是由于眼球前后径过长或晶状体曲度过大，使得远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，B正确。
C．用尖锐的东西掏耳，很容易碰到鼓膜，鼓膜很薄，易受到损伤，从而影响听力，C正确。
D．由远眺转为看书，距离由远变近，为了看清近处的字，晶状体的曲度需要由小变大，从而使物像清晰地落在视网膜上，D正确。
故答案为：A。
5．【答案】D
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】（1）干燥的天气里梳头发时，头发和梳子摩擦起电；摩擦起电的实质是电荷的转移。
（2）电荷间的作用规律：特征电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。
【解答】A．人们梳头、穿衣时，梳子与头发，外衣与里面的衣服摩擦，使它们带有异种电荷，电荷放电，属于摩擦起电，摩擦起电的实质是电荷的转移，而非创造电荷，故A不符合题意；
B．用塑料梳子梳头发时，由于摩擦而使头发带了电，一个失去电子带正电，一个得到电子带负电，梳子和头发因带异种电荷而相互吸引，故B不符合题意；
C．头发越梳越乱是因为同种电荷相互排斥，故C不符合题意；
D．外衣与里面的衣服摩擦摩擦后，一个失去电子带正电，一个得到电子带负电，电子带负电荷，负电荷在外衣和里面的衣服之间转换，故D符合题意。
故答案为：D。
6．【答案】D
【知识点】力的概念；力的作用效果；力的作用是相互的；重力及其方向
【解析】【分析】（1）一个力必定有施力物体和有受力物体，一个物体无法产生力的作用；
（2）敲门的力的施力物体是人；
（3）力可以改变物体的运动状态；
（4）重力方向是竖直向下。
【解答】A、力是物体对物体的作用，一个物体不能产生力的作用，故A正确，不符合题意；
B、“僧敲月下门”是说晚归的僧人在月光下敲着寺院的大门，敲门的力的施力物体是人，故B正确，不符合题意；
C、“卷我屋上三重茅”意思是狂风将茅草卷走，茅草由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确，不符合题意；
D、由于水受到重力方向是竖直向下，故D错误，符合题意。
故答案为：D。
7．【答案】B
【知识点】镜面反射与漫反射
【解析】【分析】镜面反射是指反射光有确定方向的反射，一束平行光射到平面镜上，则反射光也是平行的；漫反射是指反射光向四面八方反射。
【解答】镜子发生镜面反射，从照射角度看，几乎没有光线进入人的眼睛，感觉平面镜是暗的；
墙面凹凸不平，发生漫反射，当有光线照射时，反射光线射向四面八方，从侧面看，有一部分光线进入人的眼睛，感觉墙是明亮的，故ACD错误、B正确。
故答案为：B。
8．【答案】C
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【分析】相互作用力的特点：①大小相等（等大）；②方向相反（反向）；③在同一条直线上（共线）；④作用在两个物体上（异物）；⑤同时产生，同时消失（同时）
平衡力的特点：①大小相等（等大）；②方向相反（反向）；③在同一条直线上（共线）；④作用在同一个物体上（同物）；⑤两个力可以单独存在。
【解答】A．漂浮在水面上的表演者所受支持力与重力作用在同一物体上，是一对平衡力而非相互作用力，故A错误；
B．独竹受到的浮力应等于表演者和独竹的总重力，故B错误；
C．表演者和平衡杆的总重力与独竹提供的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，构成一对平衡力，故C正确；
D．平衡杆既可用于调节重心保持平衡，也可用于划水前进，故D错误。
故答案为：C。
9．【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】先对物体进行受力分析，确定物体受到几个力、各个力的作用点和方向，再根据力的示意图的画法判断正误。
【解答】A、放在水平地面上的木块，受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F，故A正确；
B、挂在天花板的小球，受到竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F，故B正确；
C、球在摆动过程只受到重力和绳子的拉力，到最高点没有水平方向的推力，故C错误；
D、站在匀速上行的电梯上的人，受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F，故D正确；
故答案为：C。
10．【答案】B
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】滑动摩擦力的大小与压力、接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，由压强公式判断出压强大小的关系。
物块在水平木板上做匀速直线运动，受到的拉力、摩擦力是一对平衡力，大小相等。
【解答】AD．根据图可知，在区域1、区域2中，A的质量没变，根据重力和质量的关系可知，重力不变，水平放置时，对木板的压力也不变，受力面积不变，由p=知压强不变，故AD不符合题意；
BC．物块A做匀速直线运动，根据二力平衡可知，拉力的大小等于滑动摩擦力的大小；物体的对水平木板的压力不变，但是弹簧测力计的示数（拉力大小）不同，说明滑动摩擦力的大小不同，经过区域1和区域2时，弹簧测力计的示数分别为1.2N和1.8N，所以在区域2时受到的摩擦力更大，木板上区域2的粗糙程度更大，故C不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
11．【答案】A
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】根据平面镜成像时，像与物的具体关系是：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反来解答此题。
【解答】因为平面镜成像时，像与物的具体关系是：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反，像与物关于镜面对称，所以像与物到O的距离不变，当平面镜绕过O点并与纸面垂直的轴逆时针转动时，像点将按逆时针方向沿一圆弧运动，故只有A正确。
故答案为：A。
12．【答案】D
【知识点】光的反射定律；镜面反射与漫反射；光的折射现象及应用
【解析】【分析】折射现象是指当光由一种介质（比如水）斜射入第二介质（比如空气）时，在界面上部分光发生偏离原来路线而与原来路线产生夹角的现象。
漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律。
平面镜成像的实质是光的反射。
太阳光经过三棱镜色散后，紫光的偏折程度应最大，应在上方。
【解答】A．地球表面上有不均匀的大气层，太阳光射入不均匀的大气层时会发生折射现象，人观察地平线位置的日出时，太阳实际在图中b位置，故A错误；
B．乙图光发生了漫反射，但每条光线仍然遵循光的反射定律，故B错误；
C．平面镜成像的实质是物体发出的光被平面镜反射后，反射光线的反向延长线相交而成，但不是光线实际相交而成的，故C错误；
D．太阳光经过三棱镜色散后，红光偏折程度最小，应在下方，紫光的偏折程度应最大，应在上方，故D正确。
故答案为：D。
13．【答案】B
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】电流表的测量对象取决于它与哪些电器串联。 电流表所测量的电流， 正是流经与其相连的电器的电流。
【解答】结合实物图可知，两灯泡并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量灯泡L2中的电流。
故答案为：B。
14．【答案】B
【知识点】压强的变化；液体的压强；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）水对瓶盖和瓶底的压力，可以根据水产生的压力和水重力的关系来入手（上下粗细一样的容器中水对容器底的压力等于水的重力，上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力，上面细、下面粗的容器中水的压力大于水的重力）。
（2）水对瓶底和瓶盖的压强是液体压强，可以根据液体压强的计算公式p=ρgh进行判断。
【解答】水瓶先正立再倒立放置在水平桌面上，由图可知，倒立时比正立时的液面高，根据p=ρgh可知，pA＜pB；如图所示，正立时，液柱为直柱体，瓶底受到的压力等于水的重力，倒立后，瓶盖受到的压力相当于瓶盖正上方向液体受到的重力，即小于液体的总重力，所以FA＞FB。故ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
15．【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜；凸透镜对光有会聚作用；
（2）凸透镜成实像时，若物距大于像距，则成倒立、缩小的实像，照相机就是利用此原理工作的；
（3）凸透镜成实像时，若物距小于像距，则成倒立、放大的实像；
（4）近视镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用。
【解答】A、注水的胶膜中间厚、边缘薄，相当于一个凸透镜，对光有会聚作用，故A错误；
B、由题意和图示可知，此时物距大于像距，且刚好能在光屏上看到烛焰清晰的像（实像），由凸透镜成像规律可知此时成倒立、缩小的实像，与投影仪的成像原理不同，故B错误；
C、保持蜡烛、光屏位置不变，将胶膜移到35cm刻度处，此时的物距等于原来的像距，则成倒立、放大的实像，故C错误；
D、向注水的胶膜中再次注水，它的会聚能力增强，在蜡烛和注水胶膜间加个近视镜，因近视镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用，所以不移动光屏时会在光屏上再次看到烛焰清晰的像，故D正确。
故答案为：D。
16．【答案】振动；音调
【知识点】响度、音调与声源振动的关系；音调、响度与音色的辨别
【解析】【分析】声音是由物体的振动产生的；
声音的传播需要介质；
声音的高低叫音调，音调与发声体振动的频率有关。
【解答】一切声音都是由于物体振动产生的，琴声是由琴弦的振动产生的。
弹奏时左手按压琴弦的不同位置，这是为了通过改变弦的长度来改变弦振动的频率，从而改变琴弦发出声音的音调。
故答案为：振动；音调。
17．【答案】增大压强；增大摩擦力
【知识点】影响摩擦力大小的因素；增大或减小压强的方法
【解析】【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；
（2）增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度。
【解答】A处刀刃较薄是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；
B处手柄上有花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
故答案为：增大压强；增大摩擦力。
18．【答案】（1）作用点
（2）运动状态
【知识点】力的作用效果；力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】（1）力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果；
（2）力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态；物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变；
【解答】（1）在A、B、C处用同样大小的力推门，感受到手推门的难易程度不同，这说明力产生的作用效果与力的作用点有关。
（2）运动员利用头球攻门，改变了足球的运动方向，说明力可以改变物体的运动状态；
故答案为：（1）作用点；（2）运动状态。
19．【答案】1：1；2：3
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算
【解析】【分析】由于甲、乙两种方式都是放置在水平地面上，则所有金属块对地面的压力等于总重力，可得对地面的压力之比；
由图可知受力面积的关系，利用p=求对地面的压强关系。
【解答】由题知，两种放置方式都是将6个金属块放在水平地面上，
则对地面的压力：F甲=F乙=G总=6G=6mg，所以F甲：F乙=1：1；
假设正立方体金属块的边长是a，由图知，地面的受力面积S甲=3a2，S乙=2a2，所以S甲：S乙=3a2：2a2=3：2，
由于F甲：F乙=1：1，则根据p=可得压强之比为p甲：p乙=S乙：S甲=2：3。
故答案为：1：1；2：3。
20．【答案】A；不变
【知识点】惯性
【解析】【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；其大小只与质量有关。
【解答】飞机空投救灾物品时，由于惯性，救灾物品在下落过程中，会向前运动一段距离，故应在接近目标的上方提前投掷物品，故在图中的A处投放。
惯性大小取决于物体的质量，救灾物品在空中加速下落的过程中，质量不变，其惯性将不变。
故答案为：A；不变。
21．【答案】响；灯泡短路
【知识点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用；电路的动态分析
【解析】【分析】分析图中电路，判断金属片B与金属片A、C接触或不接触时，对电路工作的影响，从而判断电铃与灯泡的工作状态。同时根据短路、断路的概念可分析电路实际工作情况。
【解答】分析图中电路可知，当金属片B与金属片A、C接触时，电铃被短路，此时灯亮电铃不响；当门窗被打开时，金属片B与A、C分离，此时电铃和灯泡形成串联电路，所以二者都能工作；
某次当门窗被打开，灯泡不发光但电铃响，说明电路是通路，此时电路发生的故障可能是灯泡短路。
故答案为：响；灯泡短路。
22．【答案】（1）带负电
（2）1.36
【知识点】电荷间的相互作用规律；电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】（1）电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
（2）两只灯泡并列连接在一起，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量L2支路电流，两电流表的指针偏转角度相同，说明两表选择的量程不同，A1的量程是0-3A，电流表A2的量程是0-0.6A，两表的分度值已知，可知电流表的示数，由并联电路电流的特点求出通过L1的电流。
【解答】（1）如图所示的偏转现象，可看出该粒子与负电荷排斥，与正电荷吸引，由此可判断该粒子带负电；
（2）由电路图可知，灯L1和L2并联，电流表A2测通过灯L2的电流，电流表A1测干路电流，两个电流表的指针所指位置相同，所以电流表A2的测量范围是0～0.6A，分度值是0.02A，由电流表读数可知，通过L2的电流I2=0.34A；电流表A1的测量范围是0～3A，分度值是0.1A，由电流表读数可知，干路电流I=1.7A，因为并联电路干路电流等于各支路电流之和，通过L1的电流为I1=I-I2=1.7A-0.34A=1.36A。
故答案为：（1）带负电；（2）1.36。
23．【答案】（1）位置
（2）A；不变
（3）2
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）玻璃板既可以成像又可以确定像的位置；
（2）平面镜成像的原理是光的反射，应在A蜡烛一侧观察玻璃板中的像；平面镜所成的像与物体的大小相等；
（3平面镜所成的像和物体关于镜面对称。
【解答】（1）玻璃板既可以成像又可以确定像的位置，故用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置；
（2）平面镜成像的原理是光的反射，应在A蜡烛一侧观察玻璃板中的像，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A完全重合，此现象表明平面镜所成的像与物体的大小相等；
平面镜所成的像和物体大小相等，故换用面积较大的玻璃板进行实验，蜡烛A的像的大小不变；
（3）平面镜所成的像和物体关于镜面对称，小汽车前面玻璃应该是倾斜的，汽车内物体的像在汽车的斜上方，司机看前面道路时，物体的像不会影响司机的视线，故2符合设计要求。
故答案为：（1）位置；（2）A；不变；（3）2。
24．【答案】10；20；1.2x103
【知识点】密度公式的应用；重力的大小
【解析】【分析】（1）由B的边长可求得其底面积，由图乙得，B没有截取时，B对地面的压强，由压强公式变形可求得B对地面的压力，据此求出物体B的重力；
（2）将B沿水平方向截取时，其底面积和密度均不变，则根据G=mg=ρShg可知，重力与高度成正比，据此求出当B沿水平方向截取高为4cm时的重力；根据图乙利用p=
分别表达出当B截取4cm和10cm时A对地面的压强，列方程求出物体A的重力和底面积，根据底面积求出A的边长，利用ρ=求出物体A的密度。
【解答】根据图像可知，对地面的压强减小的为正方体B随截取高度的变化曲线，由图可知，物体B的高度为10cm。
由图可知，B没有截取时对地面的压强为2×103Pa，物体B对地面的压力等于物体B的重力，物体B的重力；
根据直线方程解析式可计算出A对地面的压强p与截取高度h的关系pA=5000Pa/m×h+2400Pa，
可知，当截取高度为h=0，A对地面的压强pA0=2400Pa；当物体B全部放在A上时，对地面的压强，解得SA=0.04m2，可知VA=0.008m3
物体A的重力
故答案为：10；20；1200
25．【答案】8；4
【知识点】二力平衡的条件及其应用；力与运动的关系
【解析】【分析】（1）物体B相对于地面静止，则B处于平衡状态，B在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和A施加的摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反；
（2）由于力的作用是相互的，A对B施加的摩擦力和B对A施加的摩擦力是一对相互作用力；以A为研究对象，受到水平向右的拉力、B对A水平向左的摩擦力，地面对A水平向左的摩擦力的作用，根据力的平衡条件可求木板A受到地面的摩擦力大小；
若增大水平拉力F，由于B对A的压力、接触面的粗糙程度不变，则摩擦力不变；因为弹簧测力计对B的拉力和A对B的摩擦力是一对平衡力，故弹簧测力计的示数不变。
【解答】物体B相对于地面静止，则B处于平衡状态，B在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和A施加的摩擦力，由二力平衡可得，A对B的摩擦力与弹簧测力计对B的拉力大小相等，方向相反；弹簧测力计的示数为4N，则弹簧测力计对B的拉力为4N，方向水平向左，所以A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右；
由于力的作用是相互的，A对B施加的摩擦力为4N，方向水平向右，则B对A施加的摩擦力也为4N，方向水平向左；以A为研究对象，受到水平向右的拉力为12N，B对A施加的水平向左的摩擦力为4N，木板A匀速运动，所以A一定还受到地面对它的摩擦力的作用，方向水平向左；根据力的平衡条件可知，木板A受到地面的摩擦力大小为f=12N-4N=8N；
若增大水平拉力F为20N，B仍然处于静止状态，由于B对A的压力、接触面的粗糙程度不变，则B对A的摩擦力不变，A对B的摩擦力不变仍为4N；因为弹簧测力计对B的拉力和A对B的摩擦力是一对平衡力，A对B的摩擦力为4N，则弹簧测力计对B的拉力为4N，弹簧测力计的示数为4N。
故答案为：8；4。
26．【答案】（1）d
（2）当液体密度相同时，液体深度越深，液体压强越大
（3）将塑料盒放在水中保持深度不变，转动塑料盒，观察皮膜的形变程度
【知识点】液体的压强；探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，液体内部向各个方向都有压强；液体的压强随深度增加而增大；在同一深度处液体向各个方向的压强相等；不同液体的压强还跟密度有关。
【解答】（1）通过观察橡皮膜d的形变可知，水的内部有向上的压强。图乙中橡皮膜d向内凹陷，说明水对塑料盒的底部有向上的压力，从而证明水的内部有向上的压强。
（2）通过观察橡皮膜b、c 或 f、e的形变可知，深度越大，水的压强越大。橡皮膜c比b的凹陷程度大，e比f的凹陷程度大，而c和e所处深度更深，说明在同种液体中，深度越大，水的压强越大。
（3）想探究同一深度处，各水平方向是否都有压强，接下来的操作是：将塑料盒放在水中保持深度不变，分别转动塑料盒，使橡皮膜b、c、e、f处于同一深度的不同水平方向，观察橡皮膜的形变程度。
故答案为：（1）d；（2）当液体密度相同时，液体深度越深，液体压强越大；（3）将塑料盒放在水中保持深度不变，转动塑料盒，观察皮膜的形变程度。
27．【答案】（1）2.8N
（2）压力大小
（3）不需要；左
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）从二力平衡的角度来分析回答；根据图中测力计分度值读数；
（2）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变。根据控制变量法，明确变量和不变量，再进一步依据变化关系得出结论；
（3）拉动水杯时测力计相对静止；根据二力平衡可判断摩擦力的方向。
【解答】（1）实验时用弹簧测力计拉着水杯沿水平方向做匀速直线运动，受到的拉力与摩擦力为平衡力时，大小才相等；图中测力计分度值为0.2N，示数为2.8N；
（2）在杯中添加适量的水，重复实验，接触面粗糙程度相同，弹簧测力计示数较大，所受滑动摩擦力较大，说明滑动摩擦力与压力大小有关；
（3）用图乙进行实验时，不需要匀速拉动长木板，因为无论长木板是否做匀速直线运动，水杯都处于静止状态，拉力与摩擦力平衡，拉力等于摩擦力，拉力水平向右，此时水杯受到的摩擦力方向为水平向左；
故答案为：（1）2.8；
（2）压力大小；
（3）不需要；左。
28．【答案】（1）15.0；缩小
（2）A；D
（3）上
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】（1）根据焦点和焦距的定义进行分析；根据凸透镜成像规律可知，物距大于像距，此时光屏上成倒立缩小的实像；
（2）根凸透镜成像性质及其应用答题；
（3）凸透镜成像与物上下、左右颠倒，据此分析。
【解答】（1）如图甲可知，焦点到凸透镜光心的距离为65.0cm-50.0cm=15.0cm，故凸透镜的焦距为f=15.0cm；
（2）由图乙知，物距大于像距，根据凸透镜成像规律可知，此时光屏上成倒立缩小的实像，照相机和摄像头利用了此规律；
（3）研究凸透镜成像的上下、左右位置关系，应该选用上下部分和左右部分都不对称的字，如图B所示，适合做LED光源的汉字是“上”字。
故答案为：（1）15.0；（2）AD；（3）上。
29．【答案】（1）用力推一下木块
（2）增大
（3）A
（4）静止
【知识点】牛顿第一定律；力与运动的关系
【解析】【分析】（1）实验中为了验证物体速度相同时，木块受到的不同的阻力对其速度的影响，因此实验中要保证木块的初始速度相同。故由此可以找出其操作中存在的错误；
（2）（3）由图可知，阻力越来越小，通过的距离越来越大，据此推理回答；
根据实验现象推理得出结论：物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因；
（4）根据牛顿第一定律，当物体不受任何外力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。
【解答】（1）木块运动的距离长短不仅与木块受到的摩擦力有关，还与物体的初始速度有关，因此在研究摩擦力对其运动距离的影响时，要控制木块的速度相同，即要用到控制变量法，由于用不同的力推木块，导致了木块的初始速度不同，故这种操作是错误的；
（2）（3）随着接触面的改变，发现接触面越来越光滑，摩擦力越来越小，木块运动的距离会越来越长，运动的时间也越来越长；
所以推理得出：当小车不受阻力时，小车的速度不再减小，能一直运动下去，故说明物体的运动不需要力来维持，故A符合题意，B不符合题意。故选A；
（4）根据牛顿一定律可知，原来静止的物体在不受力是会仍然静止，摆球在最高点C位置速度为0，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将仍然静止。
故答案为：（1）用力推一下木块；（2）增大；（3）A；（4）静止。
30．【答案】（1）未控制变量，存在液体深度和液体种类两个变量
（2）
（3）不等于
（4）红
【知识点】观察结果的记录与分析；控制变量法；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）根据控制变量法解答；
（2）根据入射点的变化分析光斑位置的变化；
（3）将图甲中的水换成酒精，当酒精的深度小于水的深度，根据几何知识可知此时折射角变小，然后即可判断“偏折比”的大小；
（4）光线的入射角和入射点不变，根据几何知识判断出红、蓝色激光的折射角，然后根据“偏折比”的定义可求得答案。
【解答】（1）为验证猜想1，小明的操作是向水中加酒精来探究，认为是液面高度增加改变了偏折比，小华不赞同该结论，请你指出小明错误之处：未控制变量，存在液面高度和液体种类两个变量；
（2）在介质种类相同时，向图甲中加水多次改变液面高度，发现入射角大小不变时，折射角的大小不变，即“偏折比”不变，如下图所示：
（3）水中的折射角大于酒精中的折射角，由于入射角相同，则在相同条件下，酒精对光的“偏折比”比水对光的“偏折比”小；
（4）光线的入射角和入射点不变，但红色激光的折射角大于蓝色激光的折射角，由于入射角相同，则根据“偏折比”的定义可知：红光的“偏折比”大。
故答案为：（1）未控制变量，存在液面高度和液体种类两个变量；
（2）
（3）不等于；（4）红。
31．【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】作光的反射光路图；平面镜成像的相关作图；实物的电路连接
【解析】【分析】（1）平行于主光轴的入射光线，经凸透镜折射后过焦点；过焦点的入射光线经凸透镜折射后平行于主光轴；根据凸透镜的特殊光线的光路进行作图；
（2）根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出入射光线并标出入射角及其度数。
（3）由题知，两灯并联，电流表测通过L2的电流，则电流表与L2串联；开关S同时控制L1与L2，则开关应该在干路中，由此连接实物。
【解答】（1）根据平行于主光轴的入射光线，经凸透镜折射后过焦点；过焦点的入射光线经凸透镜折射后平行于主光轴完成折射光线；如图所示：
（2）图中反射光线与镜面的夹角是40°，因此反射角为90°-40°=50°，可得入射角也为50°，在法线左侧画出入射光线，根据入射角和反射角相等就可以画出入射光线，如下图：
（3）根据题可知，L1与L2并联，则电流的路径有两条；电流表测通过L2的电流，则电流表与L2串联在支路中，电流表选用大量程；开关S同时控制L1与L2，则开关应该在干路中，连接实物图如下：
32．【答案】（1）B
（2）t2；t1
（3）转换法；②
【知识点】力的作用是相互的；力与运动的关系；力与图象的结合
【解析】【分析】（1）水火箭飞行原理是利用力的作用是相互的，据此分析；
（2）分析水火箭重力和推力大小关系，结合图像中速度变化判断水火箭受平衡力的时刻。
（3）实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量水火箭从发射到落地的时间来间接反映这个高度，这是转换法的应用，据此分析；
【解答】（1）水火箭飞行原理是利用力的作用是相互的；
AD、孔明灯和飞艇都是利用浮力的原理工作的，故AD错误；
B、直升机螺旋桨旋转时，给空气一个向下的力，根据力的相互性可知，空气会给直升机一个向上的力，因此直升机与水火箭升空原理相同，故B正确；
C、风筝是应用了流体流速越大，压强越小的原理工作的，故C错误；
故答案为：B；
（2）由图像可知，t2时刻向上的速度为0，且t2时刻是向上运动和向下运动的分界点（即此时运动到最高点），所受合力方向是向下的，所以此时它不受平衡力的作用。
在开始一段时间内，火箭受到的向上的推力大于重力，则它做加速运动。随着推力的逐渐减小，当推力与重力相等时，此时合力为零，加速停止，即此时速度最大，此时受到平衡力。根据图乙可知，当t1时刻时，火箭的速度最大，则此时它受到平衡力；
故答案为：t2；t1。
（3）实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量水火箭从发射到落地的时间来间接反映这个高度，这是转换法的应用；
①引入“光线”来研究光的传播现象，这是理想模型法，故①错误；
②发声的物体在振动，但不容易观察。通过乒乓球被弹开体现音叉的振动，采用的是转换法，故②正确；
③在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛，这是等效替代法的应用，故③错误；
故答案为：转换法；②；
33．【答案】（1）不变
（2）根据公式G=mg=
（3）吸盘对玻璃的压力F=pS=1.5×105Pa×1.2×10-3m2=180N
【知识点】重力的大小；影响摩擦力大小的因素；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）首先要明确静止和匀速下滑时，物体都处于平衡状态，受平衡力，只要找出哪两个力是平衡力，然后根据平衡力的特点解题就可；
（2）根据G=mg得到擦窗机所受的重力；
（3）根据F=pS得到吸盘对玻璃的压力；
【解答】（1）“擦窗机器人”静止时处于平衡状态，即受力平衡，在竖直方向上摩擦力和重力平衡，则摩擦力大小等于重力大小，真空泵加快向外抽气时“擦窗机器人”在竖直玻璃上仍然静止，重力不变，摩擦力就不变。
34．【答案】（1）空气
（2）无人机最大能装载货物的重力G货物=F升-G飞机=280N-180N=100N；
由G=mg可得，所载货物的最大质量
（3）当无人机载着60N货物降落在水平地面上时，求此时无人机对地面的压力：
F压=G总=180N+60N=240N；
此时无人机对地面的压强
【知识点】力的三要素及力的示意图；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；
（2）无人机送货时，在空中匀速行驶时处于平衡状态，所载货物的重力最大，其大小等于最大升力减去自重，根据G=mg求出所载货物的最大质量；
（3）当无人机载着60N货物降落在水平地面上时，对地面的压力和它们的重力相等，根据p=
求出此时无人机对地面的压强。
【解答】（1）物体间力的作用是相互的，无人机升空时螺旋桨对空气施加了一个竖直向下的力，空气对无人机施加了一个竖直向上的反作用力，这个力就是飞机向上的升力，因此使无人机升空的力的施力物体是空气。
1 / 1浙江省金华市义乌市苏溪镇初级中学2025-2026学年第一学期八年级期中检测 科学（1.1-3.1）
1．（2025八上·义乌期中）如图，指压板是常见的游戏道具。当脚踩在指压板上时，游戏者会疼痛难忍，游戏者感受板的软硬程度和形成痛觉的部位分别是（　　）
A．皮肤 神经 B．神经 皮肤
C．皮肤 大脑 D．大脑 皮肤
【答案】C
【知识点】应答性反应与反射弧
【解析】【分析】（1）反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。
（2）人有各种不同的感觉器官，它们是人类了解和认识世界的“窗口”。例如，人们用眼来感受光，用耳来感受声音，用鼻来感受气味……人的感觉器官和感受器感受到环境的刺激时会发出信息，信息沿着神经传到大脑，大脑作出分析，产生视觉、听觉、味觉、嗅觉和皮肤感觉等相应的感觉。
【解答】脚底是用皮肤来感知板的软硬程度，皮肤真皮层的神经末梢，将刺激转化为电信号，传给大脑，大脑皮层经过分析，做出相应的反应，形成痛觉。所以游戏者感受板的软硬程度和形成痛觉的部位分别是皮肤、大脑皮层的感觉中枢，C符合题意。
故答案为：C。
2．（2025八上·义乌期中）镜子迷宫是由无数平面镜制造成的迷宫，游客身陷其中时会被镜子中无数个“自己”迷惑，加大了迷宫的难度。下列现象跟镜子中许多个“自己”成像原理相同的是（　　）
A．水中倒影 B．雨后彩虹
C．海市蜃楼 D．天狗食日
【答案】A
【知识点】光的反射
【解析】【分析】光传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
【解答】A、水中的倒影属于平面镜成像，平面镜成像属于光的反射，故A符合题意；
B、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的折射形成的，故B不符合题意；
C、海市蜃楼是光的折射形成的，属于光的折射现象，故C不符合题意；
D、天狗食日是由光的直线传播形成的，故D不符合题意。
故答案为：A。
3．（2025八上·义乌期中）如图所示的电路图中，开关闭合后，两个灯泡属于串联的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】串联电路和并联电路的辨别
【解析】【分析】串联电路是指电路元件逐个顺次首尾连接的电路；并联电路是指将用电器并列连接的电路；因此根据串并联电路的特点对各选项进行逐一分析。
【解答】A、图中开关闭合后两灯泡并列连接，即两个灯泡属于并联，故A错误；
B、图中两开关闭合后L2被短路，只有L1接入电路中，故B错误；
C、图中开关闭合后两灯顺次连接，即两个灯泡属于串联，故C正确；
D、图中开关闭合后两灯泡并列连接，即两个灯泡属于并联，故D错误。
故答案为：C。
4．（2025八上·义乌期中）下列有关眼、耳的叙述，错误的是（　　）
A．能够看清远近不同的物体，是因为角膜可以调节
B．近视患者看远处物体时，物像落到视网膜前方
C．用尖锐的东西掏耳易损伤鼓膜
D．由远眺转为看书，晶状体的曲度由小变大
【答案】A
【知识点】耳的结构与听觉的形成；眼球的结构与视觉的形成
【解析】【分析】晶状体曲度可调节，使眼睛看清远近不同物体；视网膜能感受光刺激形成物像。鼓膜能将声波转化为振动。
【解答】A．能够看清远近不同的物体，是因为晶状体可以调节，而不是角膜。晶状体像双凸透镜，有弹性，依靠睫状体来调节曲度。当看远处物体时，睫状体舒张，晶状体曲度变小；看近处物体时，睫状体收缩，晶状体曲度变大，A错误。
B．近视是由于眼球前后径过长或晶状体曲度过大，使得远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的前方，导致看不清远处的物体，B正确。
C．用尖锐的东西掏耳，很容易碰到鼓膜，鼓膜很薄，易受到损伤，从而影响听力，C正确。
D．由远眺转为看书，距离由远变近，为了看清近处的字，晶状体的曲度需要由小变大，从而使物像清晰地落在视网膜上，D正确。
故答案为：A。
5．（2025八上·义乌期中）我国西晋学者张华在《博物志》中写到“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”，意思是人们梳头、脱衣时会看到小火星和听到微弱响声，此现象中（　　）
A．通过摩擦创造了电荷
B．梳子和头发相互排斥
C．头发越梳越乱是因为同种电荷相互吸引
D．负电荷在外衣和里面的衣服之间转移
【答案】D
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】（1）干燥的天气里梳头发时，头发和梳子摩擦起电；摩擦起电的实质是电荷的转移。
（2）电荷间的作用规律：特征电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。
【解答】A．人们梳头、穿衣时，梳子与头发，外衣与里面的衣服摩擦，使它们带有异种电荷，电荷放电，属于摩擦起电，摩擦起电的实质是电荷的转移，而非创造电荷，故A不符合题意；
B．用塑料梳子梳头发时，由于摩擦而使头发带了电，一个失去电子带正电，一个得到电子带负电，梳子和头发因带异种电荷而相互吸引，故B不符合题意；
C．头发越梳越乱是因为同种电荷相互排斥，故C不符合题意；
D．外衣与里面的衣服摩擦摩擦后，一个失去电子带正电，一个得到电子带负电，电子带负电荷，负电荷在外衣和里面的衣服之间转换，故D符合题意。
故答案为：D。
6．（2025八上·义乌期中）文学中蕴含很多物理知识，下列说法不正确的是（　　）
A．“孤掌难鸣”说明一个物体不能产生力的作用
B．“僧敲月下门”中敲门的力的施力物体是人
C．“卷我屋上三重茅”说明力可以改变物体的运动状态
D．“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的方向是垂直向下的
【答案】D
【知识点】力的概念；力的作用效果；力的作用是相互的；重力及其方向
【解析】【分析】（1）一个力必定有施力物体和有受力物体，一个物体无法产生力的作用；
（2）敲门的力的施力物体是人；
（3）力可以改变物体的运动状态；
（4）重力方向是竖直向下。
【解答】A、力是物体对物体的作用，一个物体不能产生力的作用，故A正确，不符合题意；
B、“僧敲月下门”是说晚归的僧人在月光下敲着寺院的大门，敲门的力的施力物体是人，故B正确，不符合题意；
C、“卷我屋上三重茅”意思是狂风将茅草卷走，茅草由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故C正确，不符合题意；
D、由于水受到重力方向是竖直向下，故D错误，符合题意。
故答案为：D。
7．（2025八上·义乌期中）如图所示，在暗室中用手电筒照挂在白色墙上的小镜子，人眼在 手电筒的位置看被照射部分（　　）
A．墙和镜子看上去都较暗
B．墙看上去是亮的，镜子看上去是暗的
C．墙和镜子看上去都较亮
D．墙看上去是暗的，镜子看上去是亮的
【答案】B
【知识点】镜面反射与漫反射
【解析】【分析】镜面反射是指反射光有确定方向的反射，一束平行光射到平面镜上，则反射光也是平行的；漫反射是指反射光向四面八方反射。
【解答】镜子发生镜面反射，从照射角度看，几乎没有光线进入人的眼睛，感觉平面镜是暗的；
墙面凹凸不平，发生漫反射，当有光线照射时，反射光线射向四面八方，从侧面看，有一部分光线进入人的眼睛，感觉墙是明亮的，故ACD错误、B正确。
故答案为：B。
8．（2025八上·义乌期中）如图是一项黔北民间绝技——独竹漂，它是我国先民千百年来勤劳智慧的结晶，此项体育技能集娱乐性、观赏性、挑战性于一体，脚踩一根楠竹，漂行水上如履平地。下列有关说法正确的是（　　）
A．漂浮在水面的表演者所受支持力与重力是一对相互作用力
B．独竹受到的浮力与独竹的重力是一对平衡力
C．表演者和平衡杆受到的总重力与独竹对她的支持力是一对平衡力
D．表演者手握的平衡杆不是用来调节重心，而是用来划水前进的
【答案】C
【知识点】平衡力的辨别
【解析】【分析】相互作用力的特点：①大小相等（等大）；②方向相反（反向）；③在同一条直线上（共线）；④作用在两个物体上（异物）；⑤同时产生，同时消失（同时）
平衡力的特点：①大小相等（等大）；②方向相反（反向）；③在同一条直线上（共线）；④作用在同一个物体上（同物）；⑤两个力可以单独存在。
【解答】A．漂浮在水面上的表演者所受支持力与重力作用在同一物体上，是一对平衡力而非相互作用力，故A错误；
B．独竹受到的浮力应等于表演者和独竹的总重力，故B错误；
C．表演者和平衡杆的总重力与独竹提供的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，构成一对平衡力，故C正确；
D．平衡杆既可用于调节重心保持平衡，也可用于划水前进，故D错误。
故答案为：C。
9．（2025八上·义乌期中）下列物体的受力分析，错误的是（　　）
A．图1自由放置在水平地面上的木块
B．图2挂在天花板上的小球
C．图3小球摆动到最高点B时受力情况
D．图4站在匀速上行的电梯上的人
【答案】C
【知识点】力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】先对物体进行受力分析，确定物体受到几个力、各个力的作用点和方向，再根据力的示意图的画法判断正误。
【解答】A、放在水平地面上的木块，受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F，故A正确；
B、挂在天花板的小球，受到竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F，故B正确；
C、球在摆动过程只受到重力和绳子的拉力，到最高点没有水平方向的推力，故C错误；
D、站在匀速上行的电梯上的人，受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F，故D正确；
故答案为：C。
10．（2025八上·义乌期中）如图所示，小明在测量滑动摩擦力时，将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计水平向右拉A，使其始终做匀速直线运动，经过区域1和区域2时，弹簧测力计的示数分别为1.2N和1.8N，两区域示数不同的原因是（　　）
A．在区域1中A对木板的压力更大 B．木板上区域2的粗糙程度更大
C．木板上区域1的粗糙程度更大 D．在区域2中A对木板的压强更大
【答案】B
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】滑动摩擦力的大小与压力、接触面的粗糙程度有关，压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，由压强公式判断出压强大小的关系。
物块在水平木板上做匀速直线运动，受到的拉力、摩擦力是一对平衡力，大小相等。
【解答】AD．根据图可知，在区域1、区域2中，A的质量没变，根据重力和质量的关系可知，重力不变，水平放置时，对木板的压力也不变，受力面积不变，由p=知压强不变，故AD不符合题意；
BC．物块A做匀速直线运动，根据二力平衡可知，拉力的大小等于滑动摩擦力的大小；物体的对水平木板的压力不变，但是弹簧测力计的示数（拉力大小）不同，说明滑动摩擦力的大小不同，经过区域1和区域2时，弹簧测力计的示数分别为1.2N和1.8N，所以在区域2时受到的摩擦力更大，木板上区域2的粗糙程度更大，故C不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
11．（2025八上·义乌期中）平面镜前有一个发光点S，由发光点到平面镜的垂线的垂足为O，如图所示。当平面镜绕过O点并与纸面垂直的轴逆时针转动时，像点（　　）
A．按逆时针方向沿一圆弧运动 B．沿一直线越来越面镜
C．和发光点的距离越来越大 D．跟平面镜的距离保持不变
【答案】A
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】根据平面镜成像时，像与物的具体关系是：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反来解答此题。
【解答】因为平面镜成像时，像与物的具体关系是：像与物到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、左右相反，像与物关于镜面对称，所以像与物到O的距离不变，当平面镜绕过O点并与纸面垂直的轴逆时针转动时，像点将按逆时针方向沿一圆弧运动，故只有A正确。
故答案为：A。
12．（2025八上·义乌期中）如图所示，对于下面四幅图涉及的物理知识，下列说法中正确的是（　　）
A．甲图中人观察地平线位置的日出时，太阳实际在图中a位置
B．乙图中光发生了漫反射，不遵循光的反射定律
C．丙图中平面镜成的虚像，是反射光线实际相交而成的
D．丁图表示太阳光经过三棱镜，色散后的光带排列情况
【答案】D
【知识点】光的反射定律；镜面反射与漫反射；光的折射现象及应用
【解析】【分析】折射现象是指当光由一种介质（比如水）斜射入第二介质（比如空气）时，在界面上部分光发生偏离原来路线而与原来路线产生夹角的现象。
漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律。
平面镜成像的实质是光的反射。
太阳光经过三棱镜色散后，紫光的偏折程度应最大，应在上方。
【解答】A．地球表面上有不均匀的大气层，太阳光射入不均匀的大气层时会发生折射现象，人观察地平线位置的日出时，太阳实际在图中b位置，故A错误；
B．乙图光发生了漫反射，但每条光线仍然遵循光的反射定律，故B错误；
C．平面镜成像的实质是物体发出的光被平面镜反射后，反射光线的反向延长线相交而成，但不是光线实际相交而成的，故C错误；
D．太阳光经过三棱镜色散后，红光偏折程度最小，应在下方，紫光的偏折程度应最大，应在上方，故D正确。
故答案为：D。
13．（2025八上·义乌期中）如图所示的实物连接图中，电流表A1和A2分别测（　　）
A．灯泡L1中的电流、灯泡L2中的电流
B．干路电流、灯泡L2中的电流
C．干路电流、干路电流
D．灯泡L1中的电流、干路电流
【答案】B
【知识点】电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】电流表的测量对象取决于它与哪些电器串联。 电流表所测量的电流， 正是流经与其相连的电器的电流。
【解答】结合实物图可知，两灯泡并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量灯泡L2中的电流。
故答案为：B。
14．（2025八上·义乌期中）将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB，水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB，则（　　）
A．pA＝pB，FA＜FB B．pA＜pB，FA＞FB
C．pA＞pB，FA＞FB D．pA＜pB，FA＝FB
【答案】B
【知识点】压强的变化；液体的压强；液体压强计算公式的应用
【解析】【分析】（1）水对瓶盖和瓶底的压力，可以根据水产生的压力和水重力的关系来入手（上下粗细一样的容器中水对容器底的压力等于水的重力，上面粗、下面细的容器中水对容器底的压力小于水的重力，上面细、下面粗的容器中水的压力大于水的重力）。
（2）水对瓶底和瓶盖的压强是液体压强，可以根据液体压强的计算公式p=ρgh进行判断。
【解答】水瓶先正立再倒立放置在水平桌面上，由图可知，倒立时比正立时的液面高，根据p=ρgh可知，pA＜pB；如图所示，正立时，液柱为直柱体，瓶底受到的压力等于水的重力，倒立后，瓶盖受到的压力相当于瓶盖正上方向液体受到的重力，即小于液体的总重力，所以FA＞FB。故ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
15．（2025八上·义乌期中）小明利用如图所示的装置探究近视眼的成因和矫正，图中刚好能在光屏上看到烛焰清晰的像，下列说法正确的是（　　）
A．注水的胶膜对光有发散作用
B．向右移动蜡烛，为在光屏再次得到清晰的像，应将光屏向左移
C．保持蜡烛、光屏位置不变，将胶膜移到35cm刻度处，屏上可得缩小的实像
D．注水的胶膜再次注水，在蜡烛和注水胶膜间加个近视眼镜，在光屏上可再次看到烛焰清晰的像
【答案】D
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；近视眼的成因与矫正办法；远视眼的成因与矫正办法
【解析】【分析】（1）中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜；凸透镜对光有会聚作用；
（2）凸透镜成实像时，若物距大于像距，则成倒立、缩小的实像，照相机就是利用此原理工作的；
（3）凸透镜成实像时，若物距小于像距，则成倒立、放大的实像；
（4）近视镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用。
【解答】A、注水的胶膜中间厚、边缘薄，相当于一个凸透镜，对光有会聚作用，故A错误；
B、由题意和图示可知，此时物距大于像距，且刚好能在光屏上看到烛焰清晰的像（实像），由凸透镜成像规律可知此时成倒立、缩小的实像，与投影仪的成像原理不同，故B错误；
C、保持蜡烛、光屏位置不变，将胶膜移到35cm刻度处，此时的物距等于原来的像距，则成倒立、放大的实像，故C错误；
D、向注水的胶膜中再次注水，它的会聚能力增强，在蜡烛和注水胶膜间加个近视镜，因近视镜是凹透镜，凹透镜对光线具有发散作用，所以不移动光屏时会在光屏上再次看到烛焰清晰的像，故D正确。
故答案为：D。
16．（2025八上·义乌期中）古琴演奏家在演奏名曲《高山流水》时左、右手相互配合，左手按弦取音，右手弹弦出音。琴声是由琴弦的　 　产生的；弹奏时左手按压琴弦的不同位置，这是为了改变琴弦发出声音的　 　（填“音调”“音色”或“响度”）。
【答案】振动；音调
【知识点】响度、音调与声源振动的关系；音调、响度与音色的辨别
【解析】【分析】声音是由物体的振动产生的；
声音的传播需要介质；
声音的高低叫音调，音调与发声体振动的频率有关。
【解答】一切声音都是由于物体振动产生的，琴声是由琴弦的振动产生的。
弹奏时左手按压琴弦的不同位置，这是为了通过改变弦的长度来改变弦振动的频率，从而改变琴弦发出声音的音调。
故答案为：振动；音调。
17．（2025八上·义乌期中）生活中很多物品都包含有物理知识，如图所示是一种指甲剪的结构示意图， A处刀刃较薄是为了　 　（选填“增大压强”或“减小压强”），B处手柄上有花纹是为了　 　（选填“增大摩擦力”或“减小摩擦力”）。
【答案】增大压强；增大摩擦力
【知识点】影响摩擦力大小的因素；增大或减小压强的方法
【解析】【分析】（1）增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；
（2）增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度。
【解答】A处刀刃较薄是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；
B处手柄上有花纹是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
故答案为：增大压强；增大摩擦力。
18．（2025八上·义乌期中）生活处处蕴含科学道理。
（1）如图甲，门的把手一般装在A处，这样关门最容易，这说明力的作用效果与力的　 　有关；
（2）如图乙所示是中国运动员利用头球攻门时的场景，这说明了力可以改变物体的　 　。
【答案】（1）作用点
（2）运动状态
【知识点】力的作用效果；力的三要素及力的示意图
【解析】【分析】（1）力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果；
（2）力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态；物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变；
【解答】（1）在A、B、C处用同样大小的力推门，感受到手推门的难易程度不同，这说明力产生的作用效果与力的作用点有关。
（2）运动员利用头球攻门，改变了足球的运动方向，说明力可以改变物体的运动状态；
故答案为：（1）作用点；（2）运动状态。
19．（2025八上·义乌期中）某实心正立方体金属块的质量是m，边长是a，取6个这样的金属块，分别以如图的甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲：F乙＝　 　 ，压强之比p甲：p乙＝　 　 。
【答案】1：1；2：3
【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算
【解析】【分析】由于甲、乙两种方式都是放置在水平地面上，则所有金属块对地面的压力等于总重力，可得对地面的压力之比；
由图可知受力面积的关系，利用p=求对地面的压强关系。
【解答】由题知，两种放置方式都是将6个金属块放在水平地面上，
则对地面的压力：F甲=F乙=G总=6G=6mg，所以F甲：F乙=1：1；
假设正立方体金属块的边长是a，由图知，地面的受力面积S甲=3a2，S乙=2a2，所以S甲：S乙=3a2：2a2=3：2，
由于F甲：F乙=1：1，则根据p=可得压强之比为p甲：p乙=S乙：S甲=2：3。
故答案为：1：1；2：3。
20．（2025八上·义乌期中）如图所示，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品，空投位置会在　 　（选填“A”“B”或“C”）点处。救灾物品在空中加速下落的过程中，其惯性将　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】A；不变
【知识点】惯性
【解析】【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；其大小只与质量有关。
【解答】飞机空投救灾物品时，由于惯性，救灾物品在下落过程中，会向前运动一段距离，故应在接近目标的上方提前投掷物品，故在图中的A处投放。
惯性大小取决于物体的质量，救灾物品在空中加速下落的过程中，质量不变，其惯性将不变。
故答案为：A；不变。
21．（2025八上·义乌期中）如图所示是家庭门窗报警器的内部电路结构示意图，开关S处于闭合状态，关闭门窗使金属片B与金属片A、C接触，此时灯亮电铃不响；当门窗被打开时，金属片B与A、C分离，此时电铃　 　（选填“响”或“不响”）；某次当门窗被打开，灯泡不发光但电铃响，电路发生的故障是 　 　 。
【答案】响；灯泡短路
【知识点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用；电路的动态分析
【解析】【分析】分析图中电路，判断金属片B与金属片A、C接触或不接触时，对电路工作的影响，从而判断电铃与灯泡的工作状态。同时根据短路、断路的概念可分析电路实际工作情况。
【解答】分析图中电路可知，当金属片B与金属片A、C接触时，电铃被短路，此时灯亮电铃不响；当门窗被打开时，金属片B与A、C分离，此时电铃和灯泡形成串联电路，所以二者都能工作；
某次当门窗被打开，灯泡不发光但电铃响，说明电路是通路，此时电路发生的故障可能是灯泡短路。
故答案为：响；灯泡短路。
22．（2025八上·义乌期中）（1）平行放置的两极板分别带有正、负电荷，一个粒子（不计重力）沿两极板中央穿过时，发生了如图所示的偏转现象，由此可判断该粒子　 　 （选填“带正电”、“带负电”或“不带电”）。
（2）在“用电流表测电流”的实验中，某同学按如图甲所示的电路连接实物电路。两个电流表的指针所指的位置均如图乙所示，则通过灯L1的电流为　 　 A。
【答案】（1）带负电
（2）1.36
【知识点】电荷间的相互作用规律；电流的测量及电流表的使用
【解析】【分析】（1）电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
（2）两只灯泡并列连接在一起，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量L2支路电流，两电流表的指针偏转角度相同，说明两表选择的量程不同，A1的量程是0-3A，电流表A2的量程是0-0.6A，两表的分度值已知，可知电流表的示数，由并联电路电流的特点求出通过L1的电流。
【解答】（1）如图所示的偏转现象，可看出该粒子与负电荷排斥，与正电荷吸引，由此可判断该粒子带负电；
（2）由电路图可知，灯L1和L2并联，电流表A2测通过灯L2的电流，电流表A1测干路电流，两个电流表的指针所指位置相同，所以电流表A2的测量范围是0～0.6A，分度值是0.02A，由电流表读数可知，通过L2的电流I2=0.34A；电流表A1的测量范围是0～3A，分度值是0.1A，由电流表读数可知，干路电流I=1.7A，因为并联电路干路电流等于各支路电流之和，通过L1的电流为I1=I-I2=1.7A-0.34A=1.36A。
故答案为：（1）带负电；（2）1.36。
23．（2025八上·义乌期中）利用如图所示的装置“探究平面镜成像的特点”。
（1）实验时，选用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的　 　；
（2）如图甲所示，点燃蜡烛A，眼睛应在蜡烛　 　（选填“A”或“B”）的一侧观察A在玻璃板后的像；移动与A外形相同的蜡烛B，发现B与A的像重合，说明平面镜所成像与物的大小相等，得到平面镜成像规律后，若换用面积较大的玻璃板进行实验，蜡烛A的像的大小　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
（3）如图乙所示，生活中小汽车的挡风玻璃都会设计成图　 　（选填“1”、“2”或“3”）所示的形状（蜡烛一侧为车内）。
【答案】（1）位置
（2）A；不变
（3）2
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）玻璃板既可以成像又可以确定像的位置；
（2）平面镜成像的原理是光的反射，应在A蜡烛一侧观察玻璃板中的像；平面镜所成的像与物体的大小相等；
（3平面镜所成的像和物体关于镜面对称。
【解答】（1）玻璃板既可以成像又可以确定像的位置，故用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置；
（2）平面镜成像的原理是光的反射，应在A蜡烛一侧观察玻璃板中的像，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A完全重合，此现象表明平面镜所成的像与物体的大小相等；
平面镜所成的像和物体大小相等，故换用面积较大的玻璃板进行实验，蜡烛A的像的大小不变；
（3）平面镜所成的像和物体关于镜面对称，小汽车前面玻璃应该是倾斜的，汽车内物体的像在汽车的斜上方，司机看前面道路时，物体的像不会影响司机的视线，故2符合设计要求。
故答案为：（1）位置；（2）A；不变；（3）2。
24．（2025八上·义乌期中）质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平地面上，将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将截取的柱体叠放在A上，改变截取的高度h，得出A、B对地面的压强p与截取高度h的关系如图所示。则物体B的高度为　 　cm，物体B的重力为　 　 N，物体A的密度为　 　 kg/m3
【答案】10；20；1.2x103
【知识点】密度公式的应用；重力的大小
【解析】【分析】（1）由B的边长可求得其底面积，由图乙得，B没有截取时，B对地面的压强，由压强公式变形可求得B对地面的压力，据此求出物体B的重力；
（2）将B沿水平方向截取时，其底面积和密度均不变，则根据G=mg=ρShg可知，重力与高度成正比，据此求出当B沿水平方向截取高为4cm时的重力；根据图乙利用p=
分别表达出当B截取4cm和10cm时A对地面的压强，列方程求出物体A的重力和底面积，根据底面积求出A的边长，利用ρ=求出物体A的密度。
【解答】根据图像可知，对地面的压强减小的为正方体B随截取高度的变化曲线，由图可知，物体B的高度为10cm。
由图可知，B没有截取时对地面的压强为2×103Pa，物体B对地面的压力等于物体B的重力，物体B的重力；
根据直线方程解析式可计算出A对地面的压强p与截取高度h的关系pA=5000Pa/m×h+2400Pa，
可知，当截取高度为h=0，A对地面的压强pA0=2400Pa；当物体B全部放在A上时，对地面的压强，解得SA=0.04m2，可知VA=0.008m3
物体A的重力
故答案为：10；20；1200
25．（2025八上·义乌期中）如图所示，在12N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为4N，则木板A受到地面的摩擦力大小为　 　 N。若增大水平拉力F为20N，此时弹簧测力计的示数为　 　 N。
【答案】8；4
【知识点】二力平衡的条件及其应用；力与运动的关系
【解析】【分析】（1）物体B相对于地面静止，则B处于平衡状态，B在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和A施加的摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反；
（2）由于力的作用是相互的，A对B施加的摩擦力和B对A施加的摩擦力是一对相互作用力；以A为研究对象，受到水平向右的拉力、B对A水平向左的摩擦力，地面对A水平向左的摩擦力的作用，根据力的平衡条件可求木板A受到地面的摩擦力大小；
若增大水平拉力F，由于B对A的压力、接触面的粗糙程度不变，则摩擦力不变；因为弹簧测力计对B的拉力和A对B的摩擦力是一对平衡力，故弹簧测力计的示数不变。
【解答】物体B相对于地面静止，则B处于平衡状态，B在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和A施加的摩擦力，由二力平衡可得，A对B的摩擦力与弹簧测力计对B的拉力大小相等，方向相反；弹簧测力计的示数为4N，则弹簧测力计对B的拉力为4N，方向水平向左，所以A对B的摩擦力大小为4N，方向水平向右；
由于力的作用是相互的，A对B施加的摩擦力为4N，方向水平向右，则B对A施加的摩擦力也为4N，方向水平向左；以A为研究对象，受到水平向右的拉力为12N，B对A施加的水平向左的摩擦力为4N，木板A匀速运动，所以A一定还受到地面对它的摩擦力的作用，方向水平向左；根据力的平衡条件可知，木板A受到地面的摩擦力大小为f=12N-4N=8N；
若增大水平拉力F为20N，B仍然处于静止状态，由于B对A的压力、接触面的粗糙程度不变，则B对A的摩擦力不变，A对B的摩擦力不变仍为4N；因为弹簧测力计对B的拉力和A对B的摩擦力是一对平衡力，A对B的摩擦力为4N，则弹簧测力计对B的拉力为4N，弹簧测力计的示数为4N。
故答案为：8；4。
26．（2025八上·义乌期中）为了探究液体压强的性质及其影响因素，小科设计了如图甲所示的装置，在透明密闭塑料盒的上下左右四个面上开了六个相同圆孔，在孔的位置蒙上相同的橡皮膜a、b、c、d、e、f，将它压入水中后，出现如图乙所示的现象。
（1）通过观察橡皮膜　 　的形变可知，水的内部有向上的压强；
（2）通过观察橡皮膜b、c或f、e的形变可以得出结论：　 　；
（3）想探究同一深度处，各个方向是否都有压强，接下来的操作是：　 　。
【答案】（1）d
（2）当液体密度相同时，液体深度越深，液体压强越大
（3）将塑料盒放在水中保持深度不变，转动塑料盒，观察皮膜的形变程度
【知识点】液体的压强；探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，液体内部向各个方向都有压强；液体的压强随深度增加而增大；在同一深度处液体向各个方向的压强相等；不同液体的压强还跟密度有关。
【解答】（1）通过观察橡皮膜d的形变可知，水的内部有向上的压强。图乙中橡皮膜d向内凹陷，说明水对塑料盒的底部有向上的压力，从而证明水的内部有向上的压强。
（2）通过观察橡皮膜b、c 或 f、e的形变可知，深度越大，水的压强越大。橡皮膜c比b的凹陷程度大，e比f的凹陷程度大，而c和e所处深度更深，说明在同种液体中，深度越大，水的压强越大。
（3）想探究同一深度处，各水平方向是否都有压强，接下来的操作是：将塑料盒放在水中保持深度不变，分别转动塑料盒，使橡皮膜b、c、e、f处于同一深度的不同水平方向，观察橡皮膜的形变程度。
故答案为：（1）d；（2）当液体密度相同时，液体深度越深，液体压强越大；（3）将塑料盒放在水中保持深度不变，转动塑料盒，观察皮膜的形变程度。
27．（2025八上·义乌期中）小宁在“探究影响滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验中，他利用水杯、水、木板、毛巾、棉布、弹簧测力计等器材进行实验。
（1）如图甲，在长木板上沿水平方向匀速拉动水杯，此时滑动摩擦力为　 　。
（2）在杯中添加适量的水，重复实验，发现弹簧测力计示数变大，说明其他条件一定时，滑动摩擦力的大小与　 　有关；
（3）实验中发现弹簧测力计示数不稳定，读数不方便，于是他们对实验装置进行了改进。如图乙，固定弹簧测力计，拉动长木板进行实验。实验过程　 　（填“需要”或“不需要”）匀速拉动长木板，此时水杯受到的滑动摩擦力方向水平向　 　。
【答案】（1）2.8N
（2）压力大小
（3）不需要；左
【知识点】影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）从二力平衡的角度来分析回答；根据图中测力计分度值读数；
（2）影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变。根据控制变量法，明确变量和不变量，再进一步依据变化关系得出结论；
（3）拉动水杯时测力计相对静止；根据二力平衡可判断摩擦力的方向。
【解答】（1）实验时用弹簧测力计拉着水杯沿水平方向做匀速直线运动，受到的拉力与摩擦力为平衡力时，大小才相等；图中测力计分度值为0.2N，示数为2.8N；
（2）在杯中添加适量的水，重复实验，接触面粗糙程度相同，弹簧测力计示数较大，所受滑动摩擦力较大，说明滑动摩擦力与压力大小有关；
（3）用图乙进行实验时，不需要匀速拉动长木板，因为无论长木板是否做匀速直线运动，水杯都处于静止状态，拉力与摩擦力平衡，拉力等于摩擦力，拉力水平向右，此时水杯受到的摩擦力方向为水平向左；
故答案为：（1）2.8；
（2）压力大小；
（3）不需要；左。
28．（2025八上·义乌期中）以下是“探究凸透镜成像规律”的实验：
（1）如图A所示，由甲图中可知，凸透镜的焦距是　 　cm；当蜡烛的烛焰、凸透镜的中心和光屏中心在同一高度，位置如乙图所示时，光屏上得到一个清晰的像，该像是倒立、　 　的实像。
（2）下列生活中物品，利用这个规律制成的是
A．照相机 B．投影仪 C．放大镜 D．摄像头
（3）小明同学想利用LED发光字研究凸透镜所成实像与发光物体在上下左右的位置关系，如图B所示的汉字中，最适合做本次研究的LED光源的是　 　字。
【答案】（1）15.0；缩小
（2）A；D
（3）上
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】（1）根据焦点和焦距的定义进行分析；根据凸透镜成像规律可知，物距大于像距，此时光屏上成倒立缩小的实像；
（2）根凸透镜成像性质及其应用答题；
（3）凸透镜成像与物上下、左右颠倒，据此分析。
【解答】（1）如图甲可知，焦点到凸透镜光心的距离为65.0cm-50.0cm=15.0cm，故凸透镜的焦距为f=15.0cm；
（2）由图乙知，物距大于像距，根据凸透镜成像规律可知，此时光屏上成倒立缩小的实像，照相机和摄像头利用了此规律；
（3）研究凸透镜成像的上下、左右位置关系，应该选用上下部分和左右部分都不对称的字，如图B所示，适合做LED光源的汉字是“上”字。
故答案为：（1）15.0；（2）AD；（3）上。
29．（2025八上·义乌期中）下图1为小明同学“探究牛顿第一定律”的实验装置。实验中小明先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度。然后用力推了一下木块，使其沿斜面向下运动。逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系。
（1）小明在实验操作中有一处明显的错误是：　 　；
（2）更正错误后进行实验，从实验中观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐　 　（选填“增大”或“减小”）。
（3）在此实验基础上通过推理可知观点____（选填“A”或“B”）是正确的。
A．物体的运动不需要力来维持
B．力是维持物体运动的原因
（4）通过上面的探究后，小明再思考如下的问题，如图2所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将　 　（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）。
【答案】（1）用力推一下木块
（2）增大
（3）A
（4）静止
【知识点】牛顿第一定律；力与运动的关系
【解析】【分析】（1）实验中为了验证物体速度相同时，木块受到的不同的阻力对其速度的影响，因此实验中要保证木块的初始速度相同。故由此可以找出其操作中存在的错误；
（2）（3）由图可知，阻力越来越小，通过的距离越来越大，据此推理回答；
根据实验现象推理得出结论：物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因；
（4）根据牛顿第一定律，当物体不受任何外力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态。
【解答】（1）木块运动的距离长短不仅与木块受到的摩擦力有关，还与物体的初始速度有关，因此在研究摩擦力对其运动距离的影响时，要控制木块的速度相同，即要用到控制变量法，由于用不同的力推木块，导致了木块的初始速度不同，故这种操作是错误的；
（2）（3）随着接触面的改变，发现接触面越来越光滑，摩擦力越来越小，木块运动的距离会越来越长，运动的时间也越来越长；
所以推理得出：当小车不受阻力时，小车的速度不再减小，能一直运动下去，故说明物体的运动不需要力来维持，故A符合题意，B不符合题意。故选A；
（4）根据牛顿一定律可知，原来静止的物体在不受力是会仍然静止，摆球在最高点C位置速度为0，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将仍然静止。
故答案为：（1）用力推一下木块；（2）增大；（3）A；（4）静止。
30．（2025八上·义乌期中）如图甲所示，小明在探究“光的折射现象”时，将一束入射角为50°的光斜射入杯中的水里，在底部可形成光斑1。当小明逐渐往杯中加酒精时，发现光斑的位置发生变化偏折程度不同。为了定量反映这种差异，小明将“折射角与入射角的比值”定义为“偏折比”，并根据所学科学知识和生活经验，对影响“偏折比”大小的因素提出以下猜想
猜想 1：“偏折比”与液面的深度有关； 猜想2：“偏折比”与液体的种类有关；
猜想 3：“偏折比”与入射光的颜色有关。
（1）为验证猜想1，小明的操作是向水中加酒精来探究，认为是液体深度增加改变了偏折比，小华不赞同该结论，请你指出小明错误之处：　 　 。
（2）纠正过后，小明继续探究猜想一。在介质种类相同时，向图甲中加水多次改变液体深度，发现入射角大小不变时，折射角的大小不变，即“偏折比”不变。请在图乙画出：液体深度增加h后，激光折射光路图，并标明底部光斑2的位置。
（3）为验证猜想2，小明只将图甲中的水换成酒精。如图丙所示，酒精的深度小于水的深度，杯底光斑位置恰与图甲实验时光斑的位置重合，对比可知：在相同条件下酒精对光的“偏折比”　 　(填“等于”或“不等于”)水对光的“偏折比”。
（4）为了验证猜想3，小明在图甲装置中先后以相同入射角射入红色和蓝色的激光杯底光斑位置如图丁所示，则　 　光的“偏折比”大。
【答案】（1）未控制变量，存在液体深度和液体种类两个变量
（2）
（3）不等于
（4）红
【知识点】观察结果的记录与分析；控制变量法；光的折射现象及应用
【解析】【分析】（1）根据控制变量法解答；
（2）根据入射点的变化分析光斑位置的变化；
（3）将图甲中的水换成酒精，当酒精的深度小于水的深度，根据几何知识可知此时折射角变小，然后即可判断“偏折比”的大小；
（4）光线的入射角和入射点不变，根据几何知识判断出红、蓝色激光的折射角，然后根据“偏折比”的定义可求得答案。
【解答】（1）为验证猜想1，小明的操作是向水中加酒精来探究，认为是液面高度增加改变了偏折比，小华不赞同该结论，请你指出小明错误之处：未控制变量，存在液面高度和液体种类两个变量；
（2）在介质种类相同时，向图甲中加水多次改变液面高度，发现入射角大小不变时，折射角的大小不变，即“偏折比”不变，如下图所示：
（3）水中的折射角大于酒精中的折射角，由于入射角相同，则在相同条件下，酒精对光的“偏折比”比水对光的“偏折比”小；
（4）光线的入射角和入射点不变，但红色激光的折射角大于蓝色激光的折射角，由于入射角相同，则根据“偏折比”的定义可知：红光的“偏折比”大。
故答案为：（1）未控制变量，存在液面高度和液体种类两个变量；
（2）
（3）不等于；（4）红。
31．（2025八上·义乌期中）作图题
（1）请将图1中的光路补充完整。
（2）如图2所示，已知反射光线OB，画出入射光线AO并标出入射角的大小。
（3）在如图3所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。要求：开关控制整个电路，电流表只测通过L2的电流。
【答案】（1）
（2）
（3）
【知识点】作光的反射光路图；平面镜成像的相关作图；实物的电路连接
【解析】【分析】（1）平行于主光轴的入射光线，经凸透镜折射后过焦点；过焦点的入射光线经凸透镜折射后平行于主光轴；根据凸透镜的特殊光线的光路进行作图；
（2）根据反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出入射光线并标出入射角及其度数。
（3）由题知，两灯并联，电流表测通过L2的电流，则电流表与L2串联；开关S同时控制L1与L2，则开关应该在干路中，由此连接实物。
【解答】（1）根据平行于主光轴的入射光线，经凸透镜折射后过焦点；过焦点的入射光线经凸透镜折射后平行于主光轴完成折射光线；如图所示：
（2）图中反射光线与镜面的夹角是40°，因此反射角为90°-40°=50°，可得入射角也为50°，在法线左侧画出入射光线，根据入射角和反射角相等就可以画出入射光线，如下图：
（3）根据题可知，L1与L2并联，则电流的路径有两条；电流表测通过L2的电流，则电流表与L2串联在支路中，电流表选用大量程；开关S同时控制L1与L2，则开关应该在干路中，连接实物图如下：
32．（2025八上·义乌期中）项目小组自制了如图甲所示水火箭，将水火箭竖立于地面，用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直地向上飞。
（1）如图所示的飞行器中与水火箭的飞行原理相同的是 ____ ；
A．孔明灯 B．直升机
C．风筝 D．飞艇
（2）乙为水火箭发射后的速度—时间图像，水火箭上升高度到最高点的时刻是　 　，水火箭发射后受到平衡力的时刻是　 　。（均填“t1”“t2”或“t3”）
（3）在实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量水火箭从发射到落地的时间来间接反映这个高度，其实验方法为 　 　 。以下实验也是应用该方法的是 　 　 。（填序号）
①引入“光线”来研究光的传播现象； ②通过乒乓球被弹开体现音叉的振动； ③在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛；
【答案】（1）B
（2）t2；t1
（3）转换法；②
【知识点】力的作用是相互的；力与运动的关系；力与图象的结合
【解析】【分析】（1）水火箭飞行原理是利用力的作用是相互的，据此分析；
（2）分析水火箭重力和推力大小关系，结合图像中速度变化判断水火箭受平衡力的时刻。
（3）实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量水火箭从发射到落地的时间来间接反映这个高度，这是转换法的应用，据此分析；
【解答】（1）水火箭飞行原理是利用力的作用是相互的；
AD、孔明灯和飞艇都是利用浮力的原理工作的，故AD错误；
B、直升机螺旋桨旋转时，给空气一个向下的力，根据力的相互性可知，空气会给直升机一个向上的力，因此直升机与水火箭升空原理相同，故B正确；
C、风筝是应用了流体流速越大，压强越小的原理工作的，故C错误；
故答案为：B；
（2）由图像可知，t2时刻向上的速度为0，且t2时刻是向上运动和向下运动的分界点（即此时运动到最高点），所受合力方向是向下的，所以此时它不受平衡力的作用。
在开始一段时间内，火箭受到的向上的推力大于重力，则它做加速运动。随着推力的逐渐减小，当推力与重力相等时，此时合力为零，加速停止，即此时速度最大，此时受到平衡力。根据图乙可知，当t1时刻时，火箭的速度最大，则此时它受到平衡力；
故答案为：t2；t1。
（3）实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量水火箭从发射到落地的时间来间接反映这个高度，这是转换法的应用；
①引入“光线”来研究光的传播现象，这是理想模型法，故①错误；
②发声的物体在振动，但不容易观察。通过乒乓球被弹开体现音叉的振动，采用的是转换法，故②正确；
③在探究平面镜成像的特点时，选用两根相同的蜡烛，这是等效替代法的应用，故③错误；
故答案为：转换法；②；
33．（2025八上·义乌期中）随着科技的发展，生活中有很多智能化的应用。如图所示为“自动擦窗机器人”，它的质量为900g，它的“腹部”有吸盘，连接一个真空泵。
（1）自动擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上，此时若真空泵加快向外抽气，大大增加了擦窗机与玻璃之间的压力，则自动擦窗机器人受到的摩擦力　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（不计空气的质量）
（2）求擦窗机所受的重力
（3）吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10﹣3m2，若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa，求吸盘对玻璃的压力？
【答案】（1）不变
（2）根据公式G=mg=
（3）吸盘对玻璃的压力F=pS=1.5×105Pa×1.2×10-3m2=180N
【知识点】重力的大小；影响摩擦力大小的因素；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）首先要明确静止和匀速下滑时，物体都处于平衡状态，受平衡力，只要找出哪两个力是平衡力，然后根据平衡力的特点解题就可；
（2）根据G=mg得到擦窗机所受的重力；
（3）根据F=pS得到吸盘对玻璃的压力；
【解答】（1）“擦窗机器人”静止时处于平衡状态，即受力平衡，在竖直方向上摩擦力和重力平衡，则摩擦力大小等于重力大小，真空泵加快向外抽气时“擦窗机器人”在竖直玻璃上仍然静止，重力不变，摩擦力就不变。
34．（2025八上·义乌期中）某快递公司为了更加方便、快捷、环保地服务于广大客户，创新了无人机快递服务。该公司无人机（如图所示）的有关信息如表：
无人机自重G/N 180
最大升力F/N 280
最大飞行速度v/km/h 54
两个脚架与水平地面接触总面积S/cm2 200
请回答下列问题：
（1）使无人机升空的力的施力物体是　 　 （选填“空气”、“地球”或“螺旋桨”）。
（2）若忽略空气对无人机的浮力，无人机送货时最大能装载多少kg的货物？
（3）当无人机载着60N货物降落在水平地面上时，求此时无人机对地面的压强。
【答案】（1）空气
（2）无人机最大能装载货物的重力G货物=F升-G飞机=280N-180N=100N；
由G=mg可得，所载货物的最大质量
（3）当无人机载着60N货物降落在水平地面上时，求此时无人机对地面的压力：
F压=G总=180N+60N=240N；
此时无人机对地面的压强
【知识点】力的三要素及力的示意图；压强的大小及其计算
【解析】【分析】（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；
（2）无人机送货时，在空中匀速行驶时处于平衡状态，所载货物的重力最大，其大小等于最大升力减去自重，根据G=mg求出所载货物的最大质量；
（3）当无人机载着60N货物降落在水平地面上时，对地面的压力和它们的重力相等，根据p=
求出此时无人机对地面的压强。
【解答】（1）物体间力的作用是相互的，无人机升空时螺旋桨对空气施加了一个竖直向下的力，空气对无人机施加了一个竖直向上的反作用力，这个力就是飞机向上的升力，因此使无人机升空的力的施力物体是空气。
1 / 1

展开更多......

收起↑