第六单元 生命的延续和发展 第一章 生物的生殖课件(44张PPT) 2026年中考生物学一轮专题复习教材梳理(广东)

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第六单元 生命的延续和发展 第一章 生物的生殖课件(44张PPT) 2026年中考生物学一轮专题复习教材梳理(广东)

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第六单元 生命的延续和发展
第一章 生物的生殖
01
考点过关
02
反馈检测
目录
目录
   RJ:八下P2~19
   BS:八上P65~84
  1. 无性生殖的概念:不经两性生殖细胞的结合,由 (体细
胞)直接产生新个体的生殖方式。
母体
  2. 植物常见的无性生殖方式
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}常见
方式
扦插
嫁接
植物组织培养
图示



{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}过程
剪取一段枝条,把
枝条 ?插入
湿润的土壤或水
中。在适宜的条件
下,枝条下部长出
根,上部发芽,最
后长成一个新个体
把一个植物体的枝
或芽(  ?
 ),接在
另一个植物体上
(  ?
 ),使结合
在一起的两部分长
成一个完整的植物

在 ?条件下,
将植物的茎尖、叶
片、茎段等在人工配
制的培养基上培养,
并诱导其发育成“ ?
”,进而得到
完整的植株
下部




无菌

管苗
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}注意
事项
枝条的上方切
口?   ,下方切
口 ,并去
掉大部分叶片,以
减弱 ?作用
嫁接时,应当使
[ ] ?
和[ ] ?
的 ?紧密
结合,以确保接
穗成活
植物组织培养须在无
菌的条件下进行,培
养过程中要控制好光
照、温度、激素等条

斜向
蒸腾

接穗

砧木
形成层
水平
  名师点拨
  1. 常考的无性生殖的例子:出芽生殖——水螅、酵母菌等;孢子生
殖——孢子植物、青霉、曲霉等真菌;营养生殖——植物(扦插、嫁
接、压条、组织培养等);分裂生殖——细菌、草履虫等;克隆羊的产
生等。
  2. 扦插时,上方切口水平是为了减少茎段内水分的蒸发,下方切口
斜向是为了增加茎段的吸水面积。
  3. 嫁接后的果树结果的枝条是接穗,所结果实与接穗的品质相同。
砧木的作用只是为接穗提供营养物质。
  4. 【生活在线】绿萝是一种常见的室内绿化植物。将绿萝的一段枝
条插入水中,一段时间后,会形成新的植株。这种繁殖方式属于扦插。
   (2025·广安)百合的种球是它的鳞茎,种球能长成新的百
合植株。下列有关的叙述,错误的是( C )
A.种球是百合的营养器官
B.新的百合植株与母本极其相似
C.上述繁殖方式属于有性生殖
D.葡萄扦插与这种繁殖方式相同
C
  【解题点拨】植物体的根、茎、叶称作营养器官,百合的种球是它
的鳞茎,属于营养器官;百合的种球是它的鳞茎,种球能长成新的百合
植株。这种生殖方式没有两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,能够保
持母本的优良性状;葡萄扦插也没有经过两性生殖细胞的结合,与百合
种球的繁殖方式相同,都属于无性生殖。
  
  1. (2025·临夏)大接杏为甘肃三大名杏之一,以果实硕大、味甜
适口而享誉西北。为了快速结果和保持大接杏的优良性状,常采取什么
生殖方式( C )
A.种子繁殖 B.扦插
C.嫁接 D.组织培养
C
  2. (2025·许昌)草莓生长过程中会长出很多匍匐茎,然后匍匐茎
上会生出带气生根的小草莓苗,草莓的这种繁殖方式属于( A )
A.无性生殖
B.有性生殖
C.出芽生殖
D.孢子生殖
A
  3. (2025·黑龙江)剪取绿萝的一段枝条,插入盛水的花瓶,不久
便能长成一个新个体。这种繁殖方式是( A )
A.扦插 B.压条
C.嫁接 D.组织培养
A
  4. (2025·内蒙古)明代《二如亭群芳谱》记载:“凡接梅花于杏树
者,用劈枝法。三月取梅嫩枝长二寸许,削去半边皮,插入杏木裂口
内。以麻缠紧,泥封之。”下列有关的叙述,错误的是( D )
A.三月环境适宜,在此时操作梅枝成活率较高
B.削半边皮的梅枝、杏木裂口均需露出形成层
C.要确保接口处分裂产生的新细胞愈合在一起
D.接口愈合后,梅枝上既可开梅花又可开杏花
  【题4解析】嫁接繁殖的后代,遗传特性由接穗决定。故接口愈合
后,梅枝上只能开梅花。
D
    
  1. 有性生殖的概念:由两性生殖细胞结合形成 ?再发育成
新个体的生殖方式。
  2. 被子植物的有性生殖过程:子房发育成 ?,胚珠发育
成 ,受精卵发育成 ?。而花瓣、花萼、花托、雄蕊、柱
头、花柱一般会凋落。
受精卵
果实
种子

花药
子房
花粉
精子
胚珠
卵细胞
受精卵
种子的胚
  名师点拨
  1. 区分植物的生殖方式:可以从以下三点来判断。
  (1)发育的来源:有性生殖的起点是受精卵,无性生殖来源于母
体的一部分体细胞。
  (2)遗传的特点:有性生殖具有双亲的遗传特性,无性生殖只有
母体的遗传特性。
  (3)应用的特点:有性生殖的后代变异性强,可以用于培育新物
种;而无性生殖更多用于保持母本的优良特性,缩短繁殖时间等。
  3. 动物的有性生殖和发育
  (1)进行有性生殖的动物,有的是体内受精,有的是体外受
精。体内受精增加了 和 ?结合的机会,也能使精
子和卵细胞免受空气干燥的危害,因此,使动物的生殖摆脱了对水
环境的依赖
精子
卵细胞
  (2)常见动物的受精和发育方式
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}生物类群
受精方式
发育方式
鱼类
体 ?受精(水中)
受精卵必须在水中发育
终生生活在水中
两栖动物
幼体生活在水中,成体可在陆地生活。青蛙发育过程为受精卵→ ? →幼蛙→成蛙。幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,属于 ?

蝌蚪
变态发育
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}昆虫
体 ? 受精
完全变态发育:经过卵→ → →成虫四个时期,如家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蝇、蚊等
不完全变态发育:经过卵→ →成虫三个时期,如蝗虫、蟋蟀等
爬行动物
卵内既有丰富的营养物质以满足胚胎发育的需要,又有 ?、卵壳膜的保护来减少水分丢失。这些都有利于它们在陆地上发育
生殖和发育摆脱了水的限制
鸟类
、 、 ?是鸟类必不可少的繁殖过程
哺乳动物
胎生:受精卵在母体的子宫内发育成胚胎,汲取母体营养至胎儿成熟后娩出。 、 ?可提高后代的成活率

幼虫

若虫
卵壳
求偶
交配
产卵
胎生
哺乳
  名师点拨
  1. 雌雄蛙抱对是为了提高体外受精的成功率,卵细胞与精子在水中
结合形成受精卵,并在水中发育成蝌蚪,蝌蚪在水中用鳃呼吸。因此,
两栖动物的生殖和发育离不开水。
  2. 昆虫和两栖动物的发育方式均属于变态发育,其中昆虫的变态发
育方式分为完全变态发育和不完全变态发育。区分昆虫的发育方式关键
看其发育过程有无经历蛹期,题目中“结茧”“化蝶”“吐丝”等字眼
表示其发育过程经历蛹期。
  3. 昆虫发育过程中的一些特殊时期
  (1)家蚕:在幼虫期吐丝,在此阶段通过调节幼虫生长周期、激
素处理以及改进饲料营养等措施,可提高蚕丝产量。
  (2)蝴蝶:在幼虫期(毛毛虫阶段)以庄稼为食,在成虫期帮助
庄稼传粉。
  (3)蝗虫:在成虫期对庄稼的危害最大,灭虫最佳的时期是若虫
期(跳蝻阶段)。
  4.“胚盘”和“胎盘”的结构和功能完全不同,胚盘是鸟卵的卵黄
上的一个小白点,内含有细胞核(或遗传物质),受精后能发育成雏
鸟。胎盘是人体或哺乳动物的胎儿与母体间进行物质交换的器官,是在
胎儿发育过程中形成的。
  5. 不是所有动物都必须进行有性生殖,水螅既可以无性生殖,也可
以有性生殖。
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}生殖方式
本质区别
子代性状
优点
实例
无性生殖
不经过两性生殖细胞的结合,由
?直接产生新个体
只具有
? 性状
保持 ?的优良性状,繁殖速度快
植物的扦插、嫁接、组织培养、动物的克隆、分裂生殖(草履虫和细菌)、出芽生殖(水螅和酵母菌)等
有性生殖

  结合形成 ?,
再由其发育成新个体
具有
? 的性状
后代具有更加丰富的多样性;有利于生物在复杂的环境中生存和繁衍;为培育生物新品种提供了原材料
植物用种子繁殖、大部分动物的生殖、人类的生殖、试管婴儿等
  4. 有性生殖和无性生殖的比较
母体
母体
母体
受精卵
双亲
两性生殖
细胞
  实验探究
鸟卵适于在陆地上发育的结构特征
  1. 材料用具:鸡卵、放大镜、剪刀、镊子、培养皿。
  2. 方法步骤
  (1)用放大镜观察鸡卵的表面是否光滑。
  (2)证明鸡卵表面有气孔,如将鸡卵放入热水中,观察有气泡产
生;用注射器向鸡卵内注水,发现有水渗出等。
  (3)将鸡卵的钝端敲出裂纹,依次观察卵壳膜和气室。
  (4)剪破内壳膜,将内部结构倒入培养皿,观察卵黄、卵白、系
带、胚盘。
  (5)根据观察到的鸡卵结构,完成下表。
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}鸟卵结构示意图
结构
功能

①卵壳
支持和保护胚胎、壳上的气孔可进行气体交换
[②] ?
内有 ?,受精后能发育成雏鸟
③卵壳膜
保护、防止卵内的水分蒸发
[④] ?
提供营养物质
⑤气室
为胚胎发育提供氧气
⑥系带
保护、固定卵黄和胚胎
⑦卵黄膜
保护卵黄,使卵黄与卵白分开
[⑧] ?
提供 ?
胚盘
细胞核
卵白
卵黄
营养物质
   (2025·安徽)比较青蛙和家鸽的生殖发育过程,发现两者
既有相同点也有不同点。下列有关相同点的叙述,正确的是( B )
A.卵的形态和结构都相同
B.幼体发育为成体都在母体外进行
C.受精过程都在母体内进行
D.生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖
  【解题点拨】青蛙的卵呈球状,家鸽的卵呈椭圆形,卵外有卵壳保
护;二者卵的形态和结构不相同;青蛙和家鸽幼体发育为成体都在母体
外进行;青蛙体外受精,生殖和发育离不开水。
B
  
  1. (2024·广东)下列繁殖方式属于有性生殖的是( D )
A.荔枝嫁接繁育 B.蒜瓣生根发芽
C.草莓组织培养 D.水稻种子繁殖
D
  2. (2025·枣庄)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”下列有关水
稻和青蛙的叙述,错误的是( C )
A.稻花具有雌蕊和雄蕊,是两性花
B.水稻经过传粉和受精后形成果实
C.青蛙通过抱对进行体内受精
D.青蛙的发育是变态发育
C
  3. (2025·辽宁)益蝽是生物防治常用的昆虫,发育过程属于不完
全变态发育。下列昆虫中,与益蝽发育过程相同的是( B )
A.蜜蜂 B.蟋蟀 C.蝴蝶 D.家蚕
  4. (2025·江苏)朱鹮是国家一级保护动物,有“鸟中大熊猫”之
称。我国通过人工繁育,朱鹮数量不断增长并实现野化放飞,目前已多
次监测到野外自然繁育幼鸟。其鸟卵的结构中进行胚胎发育的部位是
( D )
A.卵白 B.卵黄 C.胎盘 D.胚盘
B
D

  1. (2025·广东)园艺师使一株三角梅长出多种颜色的“花”(花苞
片),所用技术最可能是( B )
A.扦插 B.嫁接
C.种子繁殖 D.组织培养
  2. (2024·广东)为获得更多蚕丝,应给家蚕增加营养的发育阶段
是( B )
A.受精卵 B.幼虫
C.蛹 D.成虫
B
B
  3. (2025·安阳)取一片秋海棠的叶,在背面的叶脉上切一个小
口,放在湿润的土壤中培养,叶脉切口处会长出根,叶面会长出芽,最
后长成一株新的秋海棠。关于这种繁殖方式,下列说法正确的是
( B )
A.后代具有双亲的遗传特性 B.属于无性生殖
C.繁殖周期长、季节性强 D.亲本不能产生生殖细胞
B
  4. (2025·开封)电影《哪吒之魔童闹海》火爆全球,其中太乙真
人用莲藕为哪吒重塑身躯。从生物学角度分析,藕是莲的地下茎,可发
育为新的植物体,下列与此繁殖方式不同的是( A )
A.小麦播种 B.土豆发芽
C.果树嫁接 D.柳树扦插
  5. (2025·湖南)彩鹬雄鸟独自孵化、抚养后代。彩鹬雄鸟没有参
与的繁殖行为是( D )
A.交配 B.育雏 C.孵卵 D.产卵
A
D
  【主题】绿刺蛾的发育方式与家蚕相似。洋辣子是绿刺蛾的幼虫
(如图),其体表具有毒刺,可以刺入其他动物的皮肤并释放有毒物
质。牛蛙在碰到它后会立刻跳走躲避,而螳螂却不怕碰到它的毒刺,遇
到就吃。请完成6~8题。
  6. 下列有关绿刺蛾和螳螂的说法,错.误.的是( A )
A.它们的发育方式属于完全变态发育
B.螳螂的发育过程比绿刺蛾少了蛹期
C.洋辣子和绿刺蛾的形态结构差异大
D.螳螂不怕毒刺,可能是因为它有外骨骼
A
  7. 牛蛙的鸣声很大,远闻如牛叫,其后肢粗壮而肉质细嫩,营养丰
富。下列叙述错.误.的是( B )
A.牛蛙鸣叫属于求偶行为
B.牛蛙的生殖和发育完全摆脱了水的限制
C.牛蛙后肢粗壮,适于跳跃
D.牛蛙从受精卵到成蛙需要经历变态发育
B
  8. 绿刺蛾在发育过程中会危害农作物,消灭绿刺蛾的最佳时期是
( C )
A.卵 B.蛹
C.幼虫 D.成虫
C
  9. (2025·鹿邑县)生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世
代相续,生生不息。下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是
( D )
A.马铃薯只能用有性生殖的方式繁殖后代
B.蝗虫的生殖发育特点是:有性生殖,完全变态发育
C.鸟卵产出后只要温度适宜就能孵化
D.青蛙的发育过程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D
  【题9解析】马铃薯通常用茎繁殖后代,也可以用有性生殖的方式
繁殖后代,A错误;蝗虫生殖发育过程属于有性生殖,蝗虫的发育过程
经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,B错误;鸟卵产
出后,并不是所有的鸟卵都可以孵化出小鸟,只有受精的鸟卵在适宜温
度下才能孵化,C错误。
  10. (2025·凉山)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰
年,听取蛙声一片。”辛弃疾描绘了生动有趣的乡村夏夜,下列有关诗
句中动物的生殖发育的叙述,错误的是( B )
A.蛙为体外受精,变态发育
B.蝉的发育为完全变态发育
C.鹊、蝉、蛙三种动物均为卵生
D.鹊卵的胚盘含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构
B
  11. (2025·顺义)青斑蝶是我国常见的观赏蝶,掌握青斑蝶的觅食
趋性(觅食倾向)可为开展青斑蝶的规模化人工养殖提供理论依据。请
回答:
  (1)青斑蝶的生长发育过程经历了图一的四个时期,这样的发育
过程称为 (填“完全”或“不完全”)变态发育。
完全
  (2)科研人员以成虫为实验材料开展了如下研究:
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}步骤
实验一
实验二
1
制作形状、大小相同的红、橙、黄、紫和白色五种颜色的绢花(假花)
制作形状、大小相同的红、橙、黄、紫和白色五种颜色的绢花(假花)。在不同颜色绢花花束上分别均匀喷洒15 mL10%的蜂蜜水。每隔1小时在各花束上补喷15 mL蜂蜜水
2
将五束绢花分别放在距离地面1.3 m的五个平台上,相邻平台间距为0.8 m
3
选取健康青斑蝶50只,在成虫每天活动高峰时段(10:00~14:00)连续4小时观察青斑蝶对不同颜色绢花的访花次数;每隔1小时顺时针移动摆放绢花的各平台位置,重复2天
  ①本实验研究的问题是 ?和气味信息对青斑蝶成虫觅食趋性
的影响,本实验的观察指标是 ?
?。
  ②实验中选取50只青斑蝶的目的是 ?
?。
颜色
青斑蝶对不同颜色绢花的访花次

避免偶然性,减小实验误

  (3)实验结果如图二所示,分析结果可知青斑蝶成虫对 ?颜
色的趋性最强,喷洒10%的蜂蜜水后可以 (填“提高”或“降
低”)青斑蝶的访花次数。
  (4)根据以上实验结论,请你对人工饲养青斑蝶提出一条合理建
议: ?。

提高
在饲养环境中多放置黄色的花,并且适当喷洒蜂蜜水
  12. (2025·长沙)某校在“栽培一种植物”的综合实践项目学习中开
展了种植黄瓜的活动,部分学习内容与实践过程如下。请回答:
  (1)图一中气体①是 ,它和氧气通过叶片上的 ?
?(填结构名称)进出。
  (2)黄瓜的花是单性花,只有雌花结果。黄瓜果实是由雌蕊中
的 ?(填结构名称)发育而成。
二氧化碳


子房
  (3)生长过程中适量施肥,主要是给黄瓜植株的生长提供 ?
;幼苗长到3~4片叶后进行松土使土壤透气,可促进根部的 ?
?作用。
  (4)南瓜根系发达,吸收能力强,且不易感染病菌,在农业生产
中可作为砧木与黄瓜嫁接,实现黄瓜品质和产量的提升。在嫁接过程中
(图二),黄瓜幼苗的处理方式是 ,
理由是 ?
?。
无机



甲处理
因为黄瓜幼苗是接穗,不能去心;在形成层
甲处理的形成层连接茎和叶,为接穗端

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