资源简介 保密★启用前2025一2026学年度第一学期学情诊断(三)斯三年级语文(教育部版)(共6页,满分100分,时长90分钟)题号二三四五总分总分人得分温馨提示:1.作答前请将学校、班级、姓名、学籍号填写清楚。2.请不要在密封线内答题。同学们,让我们一起饱览大好河山,感受祖国之美吧!得分阅卷一、欣赏壮丽景色,优化最美解说。(14分)同学们,让我们跟随镜头,一起欣(inig)赏这大好河山吧!maomi首先,我们随着镜头来到深山之中。这里树木一片cuidshen gian躲阳光透过树叶,在林间洒下不一的光斑。四周jinggiaogiaoxiaoIùi的,一只可爱的从林间走过,它这fengjingbǔzhuo清幽的时而低头,仿佛在风的身影。翻过山岭,我们来到富饶(royao)的小兴(xingig)安岭。这里不仅有绿色的林海,更是蕴yàocai藏着珍贵的三年级·语文(教育部版)第1页(共6页)D.太阳公公刚刚睡醒,还揉着它那红彤彤的眼睛呢。5.观察让旅行更有趣,明明总结了一些观察方法,其中有误的一项是()。(填序号,3分)A.观察时要注意事物的变化,随时记录观察到的内容。B.观察的内容必须是自己熟悉的,不熟悉的不要观察。C.观察时不仅用眼睛看,还可以用耳朵听,用鼻子闻。D.观察时,我们可以观察事物的外形、颜色等。6.根据提示,把同学们旅行中的所学所得补充完整。(7分)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座,也是一座。(用原文内容填空)天安门广场上的人可真多呀!。(围绕开头句子写一段话)得分阅卷人三、定格精彩瞬间,抒发诗情画意。(7分)西沙群岛白帝城雾漫森渊晓宇:海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(请你照样子,写句子),有的像,有的像晓晨:游览白帝城时,坐在顺水疾驰的快艇中,两岸景色一晃而过,我不由想起诗句:“。”晓阳:早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。我觉得句中的“浸”字用的非常好,因为“浸”字写出了三年级·语文(教育部版)第3页(共6页)hai bin最后一站,镜头转向小城:浪花歌唱,海鸥飞翔,一切都让人流连忘返,舍(shèshě)不得离开。1.根据情境,看拼音,写词语。(10分)2.用“V”为文中加点字选择正确的读音。(4分)得分阅卷人二、分享旅行见闻,积极参与讨论。(28分)1.积累好词可以帮助表达,请把下列词语补充完整。(4分)()()实实()群()队五()十()各()各()2.乔乔正在讲述自己去动物园的见闻,请你帮他完善。(8分)①一只棕熊慢悠悠地()到围墙的边上,像人一样直立起身子。大脑袋向上()着,嘴巴()得大大的,头()了出来,像是在向人们讨要食物。②这时,一阵热浪袭来,我热得,脸红得(1)选择合适的词语填人第①段的括号中。(填序号)①爬②抬③伸④张(2)想象乔乔的样子,将第②段中横线上的内容补充完整。3.冰冰分享了自己在云南古城的见闻。下面填人语段横线上的词语最恰当的一项是()。(填序号,3分)早晨,我地走进的四方街,看当地人忙碌地准备开市。午后,我寻了处安静的茶座地靠在窗边,听着悠扬的民谣。A.兴冲冲空荡荡懒洋洋B.懒洋洋兴冲冲慢腾腾C.慢腾腾闹哄哄兴冲冲D.兴冲冲闹哄哄懒洋洋4.下面是同学们分享的有趣画面,其中表达特点和其它三项不同的一项是()。(填序号,3分)A.清晨,鸟儿们在枝头叽叽喳喳地开着会,热闹极了。B.小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。C.傍晚,森林里很安静,只能听见小溪流淌的声音。三年级·语文(教育部版)第2页(共6页)》 展开更多...... 收起↑ 资源预览