第二讲光现象 学案(学生版+答案版) 2026年中考物理一轮专题复习(甘肃)

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第二讲光现象 学案(学生版+答案版) 2026年中考物理一轮专题复习(甘肃)

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第二讲 光现象
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人教:八年级上册第四章P87~112 北师:八年级上册第四章P90~120
光的传播
1.光源:能够发光的物体,如太阳、萤火虫、发光水母等。月亮、钻石 (选填“是”或“不是”)光源。
2.光线:用来表示光传播径迹和方向的带箭头的直线。光线的引入利用了理想模型法。
3.光的传播速度:真空中的光速可以近似取c= m/s,光在各介质中的传播速度:v空气>v水>v玻璃。
4.光年:光在真空中一年内传播的距离,是 单位。
光现象的辨识
光现象 光的直线传播 光的反射 光的折射
定义 光在 中沿直线传播 光射到物体表面时,有一部分会被物体表面 回来 光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生
传播 方向 不变 改变 斜射入时改变,垂直射入时不变
举例 影子、小孔成像等 倒影、镜花水月等 彩虹、海市蜃楼等
易错点拨:“影子”是由光的直线传播形成的;“倒影”是由光的反射形成的。
  如图1所示,将一枚硬币放在一个空碗的底部,眼睛在某处恰好看不到该硬币;保持人眼的位置不变,向碗中逐渐加水,又能看到硬币了。
形成原因:图1看不到硬币是由于光的 ;图2看到硬币是由于硬币反射的光在水面发生了 。
拓展:通过水看到的是硬币的 像,且像的位置比真实的硬币位置要 。
练1 小明将易拉罐的上部剪去,蒙上半透明纸,在罐底部开一个小孔,用它做小孔成像实验。如图所示,下列说法中错误的是(   )
A.小孔成像成的像是倒立的实像
B.小孔成像的原理是光的直线传播
C.只将小孔由圆形改为三角形,像的形状将改变
D.蜡烛燃烧不断缩短,烛焰的像向上移动
练2 下列现象中由于光的反射形成的是(   )
A.剧院倒影   B.激光准直
C.墙上留影 D.叉鱼
光的反射定律和折射规律
类型 光的反射 光的折射
图示
两线分居 反射光线、入射光线分别位于法线两侧 折射光线、入射光线分别位于法线两侧
三线共面 反射光线、入射光线和法线在 内 折射光线、入射光线和法线在 内
两角关系 反射角 入射角,反射角随着入射角的增大而 折射角随着入射角的增大而
相同点 在光的反射和折射现象中,光路是 的
 
练3 如图所示一束光从空气斜射向透明玻璃,发生了折射和反射现象,请作出折射光线的大致位置和反射光线。
镜面反射和漫反射
类型 镜面反射 漫反射
反射面 光滑 粗糙
图示
不同点 入射光线平行,反射光线仍然平行 入射光线平行,反射光线向着不同方向
共同点 都遵循光的 定律,光路可逆
生活 实例 镜面、平静的水面、车尾灯的反射等 电影屏幕、能从不同方向看到不发光的物体
平面镜成像
1.平面镜成像
(1)原理:光的 。
(2)特点:平面镜所成的像为 像,其大小与物体的大小 ,像和物体到平面镜的距离 ,像和物体的连线与镜面 。也可表述为:平面镜所成的像为虚像,像与物体关于镜面对称。(详见P7实验二)
(3)应用:穿衣镜、潜望镜、医生检查牙齿的小镜子等。
练4 检查视力时,人眼要与视力表保持5m的距离。如图所示,视力表放在被测者头部后上方,视力表全长0.8m,距平面镜3m,则被测者要面向平面镜且距离平面镜 m才能进行视力的检查。当人面镜时,镜中视力表的像的大小将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
2.凸面镜和凹面镜
分类 凸面镜 凹面镜
特点 对光有 作用,起到扩大视野的作用 对光有 作用
应用 汽车后视镜、路口的反光镜 太阳灶、汽车前灯的反光装置
光的色散
1.光的色散
(1)实质:光的 。
(2)色散现象:在白屏上形成一条彩色的光带,颜色依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,如图,说明白光是由各种色光混合而成的。偏折角度最大的是 光,偏折角度最小的是 光。
2.光的三原色: 。
3.看不见的光
分类 红外线 紫外线
特性 热作用强、穿透能力强 杀毒灭菌、荧光效应
应用 遥控器、红外线烤箱、红外线夜视仪 验钞机、消毒柜、灭菌灯等
      
探究光的反射定律(课标实验)
例1 如图所示探究光的反射规律时,在水平放置的平面镜上方竖直放一光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块白板组成,如图甲所示:
基础设问
(1)实验中需要的测量器材是 。
(2)为了更好地显示光路,实验应选用表面较 (选填“光滑”或“粗糙”)的白板,目的是使光在白板上发生 反射。
(3)实验前,应将白板 放置在平面镜上;移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿 时针方向转动。
(4)实验中采用可折转的光屏,此光屏在实验中的作用:
①显示光的传播路径;
②可以验证反射光线、法线、入射光线是否在 。
(5)如图甲所示,为了探究反射角和入射角的关系,应该改变 进行多次实验,发现反射角 (选填“大于”“等于”或“小于”)入射角;小明在图甲的基础上让光沿BO方向射向平面镜时,光会沿着OA方向射出,说明在反射现象中光路是 的。
(6)若将白板倾斜(即白板与平面镜不垂直),如图乙所示,让光线仍贴着白板沿AO方向射向镜面,此时在白板F上 (选填“能”或“不能”)看到反射光线。
拓展设问
(7)实验结束后,大家讨论时,小明说:当光垂直入射时,不存在反射光。你认为他的观点正确吗? 。你认为他没有找到反射光线的原因是 。
(8)小李对实验装置进行了改进,用如图丙所示的白板进行实验,该装置的优点是 。

(9)小丽让一束光贴着白板射到平面镜上,在白板上会看到反射光。同组的青青将白板的右侧沿PQ剪开,将右侧白板的上半部分向后折,如图丁所示,发现右侧白板的 (选填“上半部”或“下半部”)看不到反射光。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在 。

(10)光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电。图戊为下午某时刻的光路图,根据上述实验结论推断,随着太阳的运动,追日镜应沿 时针方向旋转,使反射光线射向吸热塔。

      
探究平面镜成像的特点(课标实验)
例2 探究平面镜成像的特点,实验装置如图甲。
基础设问
(1)为了使实验现象更加明显,实验应在较 (选填“亮”或“暗”)的环境下进行;实验时为了减小重影对实验的影响,应选择 。
A.2mm厚的茶色玻璃板 B.5mm厚的茶色玻璃板
(2)实验前,将白纸平铺在水平桌面上,玻璃板 架在纸上。
(3)在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,在玻璃板后移动完全相同但 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B,直到B与A的像A'完全重合,说明像与物的 相等。应在 (选填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像,并在纸上描出蜡烛、玻璃板和像的位置,处理数据如图乙。这里选用两支完全相同的蜡烛,用到的探究方法是 。
(4)实验时将点燃的蜡烛A靠近玻璃板移动,观察到像 (选填“靠近”或“远离”)玻璃板移动,像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)得出结论:像与物关于平面镜对称。为使该结论具有普遍性,提出一条改进建议: 。
(6)若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将 (选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是 (选填“虚”或“实”)像。
拓展设问
(7)为探究玻璃板向两侧平移时像的位置是否改变,小明应采取的操作是 (填字母序号)。
A.将蜡烛A平行于玻璃板移动
B.将蜡烛B平行于玻璃板移动
C.将玻璃板沿MN边左右平移
D.将玻璃板绕MN边前后转动
(8)利用茶色薄玻璃板制作如图丙的“临摹神器”,可在白纸上临摹手机画面。如图丁,当手机屏幕与白纸的夹角为80°,若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上,玻璃板与桌面的夹角θ应为 °,临摹时要在 (选填“①”或“②”)位置观察。
    
光现象作图
1.光线、实像用实线,法线、虚像、辅助线、反向延长线用虚线。
2.法线与界面垂直,像与物的连线与平面镜垂直,需标出垂直符号。
3.注意角度大小:反射现象中反射角等于入射角;折射现象中,空气中的角较大。
4.光线要标箭头,且箭头的方向要标正确(注意:人眼看到物体时,光线的方向是从物体到人眼)。
考向1 光的反射作图
例1 (泸州中考)如图甲是随嫦娥六号一起发射的角反射器的示意图,其三个反射面相互垂直,其中两个反射面如图乙所示,一束光只在这两个反射面发生了反射,请在图乙中画出这束光反射的光路图(保留作图痕迹)。
考向2 平面镜成像作图
例2 (2025陕西)如图,请根据平面镜成像特点,画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。
例3 (2025安徽)如图所示,M为平面镜,S为光源。请作出S发出的光经平面镜反射后通过A点的光路图(保留作图痕迹)。
考向3 光的折射作图
例4 (2025吉林)如图所示,请画出折射光线的大致位置。
考向4 光现象综合作图
例5 小明用手机给水中的小鱼拍照,发现手机在水中的像刚好与鱼缸中的一条小鱼的像重合,图中A点表示小明眼睛的位置,B'点是小明看到的小鱼和手机的像重合的位置。请画出:
(1)手机的位置B。
(2)小明看到手机的像的光路图。
(3)水中鱼的大致位置C及看到鱼的光路图。
方法点拨:难点是确定光的入射点。看到鱼缸中的一条小鱼是由光的折射形成的虚像。连接B'A交水面于O点,则O点为入射点。
例6 为测量容器中水的深度,某同学将刻度尺竖直插入水中,如图所示。从A处向水中看去,看到刻度尺上B点在水中所成的像位于C点,同时看到水中D点的像也位于C点。请据此:
(1)用虚线画出水面位置。
(2)完成看到D点的光路图。
方法点拨:平面镜成像时,像与物到镜面的距离相等,据此确定水面位置;同时看到水中D点的像也位于C点,连接AC与水面相交的点是入射点,据此画出入射光线和折射光线。
 
光学作图见P169
光现象的辨识
1.(2025省卷)《木兰诗》展现了我国北方乐府民歌的卓越成就。下列四幅图与诗中“当窗理云鬓,对镜贴花黄”涉及的光现象原理相同的是(   )
A.亭台倒影 B.日晷计时
C.水清疑浅 D.地面树影
2.(2025张掖三模)“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的文化益智节目《中国诗词大会》深受观众的青睐。下列诗句中的光现象,解释错误的是(   )
A.“潭清疑水浅,荷动知鱼散”——“潭清疑水浅”是由于光的折射形成的
B.“浮光跃金,静影沉璧”——“静影沉璧”是由于光沿直线传播形成的
C.“掬水月在手,弄花香满衣”——“掬水月在手”是由于光的反射形成的
D.“举杯邀明月,对影成三人”——“影”是由于光沿直线传播形成的影子
3.(2024省卷)如图所示的光现象中,属于光的反射的是(   )
A.透镜看书    B.手影游戏
C.水中倒影 D.棱镜色散
4.(2023兰州)有古文献记载:“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻矣”。下列实例涉及的光学知识与文中所述原理相同的是(   )
A.三棱镜分解太阳光
B.树荫下的圆形光斑
C.潜望镜观察外部环境
D.凹透镜矫正近视眼
5.(2023省卷)小林到兰州游玩,下列他看到的光现象描述及分析正确的是(   )
A.高大挺拔的黄河楼与水中倒影交相呼应,倒影的形成是光的折射现象
B.晚上的奥体中心玫瑰体育场变幻出不同颜色,是光的色散现象
C.白天看到白塔山标志性建筑——白塔,是光的反射现象
D.看到倒垂在清澈黄河水中的柳树树枝被“折断”,是光的反射现象
6.(2025武威二模)“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”这是一首耳熟能详的歌曲,其中,看到“倒映的白塔”属于光的 现象。
7.(2025兰州二模)小明去科技馆参加科技展览,在观看科学短片时,工作人员用遥控器切换投影仪画面是利用 (选填“红外线”或“紫外线”)来进行控制的;荧幕上五颜六色的画面是由红、 、蓝三种色光混合而成的。
平面镜成像特点
8.(2025兰州一模)在用跳棋子探究平面镜成像特点的实验中,如图,下列叙述正确的是(   )
A.实验时桌面上铺网格纸比白纸好
B.实验环境越暗越好,玻璃板越薄越好
C.玻璃板无论怎样放置,只要能看到A的像就能确定像的位置
D.由于玻璃板有厚度,所以测量像距时,像距总是偏小
9.(2024兰州)如图甲所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,小亮将点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,他通过玻璃板能够看到蜡烛A在玻璃板后面所成的像,下列与平面镜成像相关的说法中不正确的是(   )
A.选用与蜡烛A完全相同的蜡烛B做实验,目的是便于比较像与物的大小
B.蜡烛A靠近玻璃板时,所成像的大小不变
C.移开蜡烛B,若将光屏置于像的位置,则光屏上会出现蜡烛A的像
D.图甲所示的实验中,蜡烛A的成像原理与图乙中的③相同
10.(2025武威一模)同学们每天早晨起来洗漱时要通过平面镜观察自己的面容,我们在平面镜中的像是 (选填“实像”或“虚像”);当我们面镜时,像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
11.(2025兰州)如图所示,在做“探究平面镜成像的特点”的实验时:
(1)要在透明薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对这两支蜡烛的要求是 。
(2)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有 (选填“点燃”或“未点燃”)蜡烛的一侧观察。
(3)如何判断蜡烛A的像是虚像还是实像,你采用的办法是 。
光现象作图
12.(2025天水一模)如图所示,A'是人眼从平面镜中看到烛焰上一点A的像,请完成人眼看到A点的光路图。
13.(2024省卷)如图所示是小强在纸杯上蒙上一层塑料膜做小孔成像实验的情景,请在图中作出烛焰(用AB表示)在塑料膜上成的像(用箭头A'B'表示)及光路图。
14.(2022兰州)如图所示,由发光点A发出的光射到水面上,同时发生反射和折射,反射光线经过S点,试在图中画出入射光线、反射光线和大致的折射光线。第二讲 光现象
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人教:八年级上册第四章P87~112 北师:八年级上册第四章P90~120
光的传播
1.光源:能够发光的物体,如太阳、萤火虫、发光水母等。月亮、钻石 不是 (选填“是”或“不是”)光源。
2.光线:用来表示光传播径迹和方向的带箭头的直线。光线的引入利用了理想模型法。
3.光的传播速度:真空中的光速可以近似取c= 3×108 m/s,光在各介质中的传播速度:v空气>v水>v玻璃。
4.光年:光在真空中一年内传播的距离,是 长度 单位。
光现象的辨识
光现象 光的直线传播 光的反射 光的折射
定义 光在 同种均匀介质 中沿直线传播 光射到物体表面时,有一部分会被物体表面  反射  回来 光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向会发生 偏折 
传播 方向 不变 改变 斜射入时改变,垂直射入时不变
举例 影子、小孔成像等 倒影、镜花水月等 彩虹、海市蜃楼等
易错点拨:“影子”是由光的直线传播形成的;“倒影”是由光的反射形成的。
  如图1所示,将一枚硬币放在一个空碗的底部,眼睛在某处恰好看不到该硬币;保持人眼的位置不变,向碗中逐渐加水,又能看到硬币了。
形成原因:图1看不到硬币是由于光的 直线传播 ;图2看到硬币是由于硬币反射的光在水面发生了 折射 。
拓展:通过水看到的是硬币的 虚 像,且像的位置比真实的硬币位置要 高 。
练1 小明将易拉罐的上部剪去,蒙上半透明纸,在罐底部开一个小孔,用它做小孔成像实验。如图所示,下列说法中错误的是( C )
A.小孔成像成的像是倒立的实像
B.小孔成像的原理是光的直线传播
C.只将小孔由圆形改为三角形,像的形状将改变
D.蜡烛燃烧不断缩短,烛焰的像向上移动
练2 下列现象中由于光的反射形成的是( A )
A.剧院倒影   B.激光准直
C.墙上留影 D.叉鱼
光的反射定律和折射规律
类型 光的反射 光的折射
图示
两线分居 反射光线、入射光线分别位于法线两侧 折射光线、入射光线分别位于法线两侧
三线共面 反射光线、入射光线和法线在 同一平面 内 折射光线、入射光线和法线在 同一平面 内
两角关系 反射角 等于 入射角,反射角随着入射角的增大而 增大  折射角随着入射角的增大而 增大 
相同点 在光的反射和折射现象中,光路是 可逆 的
 
练3 如图所示一束光从空气斜射向透明玻璃,发生了折射和反射现象,请作出折射光线的大致位置和反射光线。
镜面反射和漫反射
类型 镜面反射 漫反射
反射面 光滑 粗糙
图示
不同点 入射光线平行,反射光线仍然平行 入射光线平行,反射光线向着不同方向
共同点 都遵循光的 反射 定律,光路可逆
生活 实例 镜面、平静的水面、车尾灯的反射等 电影屏幕、能从不同方向看到不发光的物体
平面镜成像
1.平面镜成像
(1)原理:光的 反射 。
(2)特点:平面镜所成的像为 虚 像,其大小与物体的大小 相等 ,像和物体到平面镜的距离 相等 ,像和物体的连线与镜面 垂直 。也可表述为:平面镜所成的像为虚像,像与物体关于镜面对称。(详见P7实验二)
(3)应用:穿衣镜、潜望镜、医生检查牙齿的小镜子等。
练4 检查视力时,人眼要与视力表保持5m的距离。如图所示,视力表放在被测者头部后上方,视力表全长0.8m,距平面镜3m,则被测者要面向平面镜且距离平面镜 2 m才能进行视力的检查。当人面镜时,镜中视力表的像的大小将 不变 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
2.凸面镜和凹面镜
分类 凸面镜 凹面镜
特点 对光有  发散 作用,起到扩大视野的作用 对光有  会聚 作用
应用 汽车后视镜、路口的反光镜 太阳灶、汽车前灯的反光装置
光的色散
1.光的色散
(1)实质:光的 折射 。
(2)色散现象:在白屏上形成一条彩色的光带,颜色依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,如图,说明白光是由各种色光混合而成的。偏折角度最大的是 紫 光,偏折角度最小的是 红 光。
2.光的三原色: 红、绿、蓝 。
3.看不见的光
分类 红外线 紫外线
特性 热作用强、穿透能力强 杀毒灭菌、荧光效应
应用 遥控器、红外线烤箱、红外线夜视仪 验钞机、消毒柜、灭菌灯等
      
探究光的反射定律(课标实验)
例1 如图所示探究光的反射规律时,在水平放置的平面镜上方竖直放一光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块白板组成,如图甲所示:
基础设问
(1)实验中需要的测量器材是 量角器 。
(2)为了更好地显示光路,实验应选用表面较 粗糙 (选填“光滑”或“粗糙”)的白板,目的是使光在白板上发生 漫 反射。
(3)实验前,应将白板 垂直 放置在平面镜上;移动激光笔,使入射光束绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束沿 顺 时针方向转动。
(4)实验中采用可折转的光屏,此光屏在实验中的作用:
①显示光的传播路径;
②可以验证反射光线、法线、入射光线是否在 同一平面内 。
(5)如图甲所示,为了探究反射角和入射角的关系,应该改变 入射角 进行多次实验,发现反射角 等于 (选填“大于”“等于”或“小于”)入射角;小明在图甲的基础上让光沿BO方向射向平面镜时,光会沿着OA方向射出,说明在反射现象中光路是 可逆 的。
(6)若将白板倾斜(即白板与平面镜不垂直),如图乙所示,让光线仍贴着白板沿AO方向射向镜面,此时在白板F上 不能 (选填“能”或“不能”)看到反射光线。
拓展设问
(7)实验结束后,大家讨论时,小明说:当光垂直入射时,不存在反射光。你认为他的观点正确吗? 不正确 。你认为他没有找到反射光线的原因是 反射光线与入射光线重合 。
(8)小李对实验装置进行了改进,用如图丙所示的白板进行实验,该装置的优点是 可以直接读出反射角和入射角的大小 。

(9)小丽让一束光贴着白板射到平面镜上,在白板上会看到反射光。同组的青青将白板的右侧沿PQ剪开,将右侧白板的上半部分向后折,如图丁所示,发现右侧白板的 上半部 (选填“上半部”或“下半部”)看不到反射光。此实验现象说明反射光线、入射光线和法线在 同一平面内 。

(10)光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔用于发电。图戊为下午某时刻的光路图,根据上述实验结论推断,随着太阳的运动,追日镜应沿 顺 时针方向旋转,使反射光线射向吸热塔。

      
探究平面镜成像的特点(课标实验)
例2 探究平面镜成像的特点,实验装置如图甲。
基础设问
(1)为了使实验现象更加明显,实验应在较 暗 (选填“亮”或“暗”)的环境下进行;实验时为了减小重影对实验的影响,应选择 A 。
A.2mm厚的茶色玻璃板 B.5mm厚的茶色玻璃板
(2)实验前,将白纸平铺在水平桌面上,玻璃板 垂直 架在纸上。
(3)在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,在玻璃板后移动完全相同但 未点燃 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B,直到B与A的像A'完全重合,说明像与物的 大小 相等。应在 A (选填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像,并在纸上描出蜡烛、玻璃板和像的位置,处理数据如图乙。这里选用两支完全相同的蜡烛,用到的探究方法是 等效替代法 。
(4)实验时将点燃的蜡烛A靠近玻璃板移动,观察到像 靠近 (选填“靠近”或“远离”)玻璃板移动,像的大小 不变 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)得出结论:像与物关于平面镜对称。为使该结论具有普遍性,提出一条改进建议: 改变物体位置多次实验 。
(6)若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将 不能 (选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是 虚 (选填“虚”或“实”)像。
拓展设问
(7)为探究玻璃板向两侧平移时像的位置是否改变,小明应采取的操作是 C (填字母序号)。
A.将蜡烛A平行于玻璃板移动
B.将蜡烛B平行于玻璃板移动
C.将玻璃板沿MN边左右平移
D.将玻璃板绕MN边前后转动
(8)利用茶色薄玻璃板制作如图丙的“临摹神器”,可在白纸上临摹手机画面。如图丁,当手机屏幕与白纸的夹角为80°,若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上,玻璃板与桌面的夹角θ应为 50 °,临摹时要在 ① (选填“①”或“②”)位置观察。
    
光现象作图
1.光线、实像用实线,法线、虚像、辅助线、反向延长线用虚线。
2.法线与界面垂直,像与物的连线与平面镜垂直,需标出垂直符号。
3.注意角度大小:反射现象中反射角等于入射角;折射现象中,空气中的角较大。
4.光线要标箭头,且箭头的方向要标正确(注意:人眼看到物体时,光线的方向是从物体到人眼)。
考向1 光的反射作图
例1 (泸州中考)如图甲是随嫦娥六号一起发射的角反射器的示意图,其三个反射面相互垂直,其中两个反射面如图乙所示,一束光只在这两个反射面发生了反射,请在图乙中画出这束光反射的光路图(保留作图痕迹)。
考向2 平面镜成像作图
例2 (2025陕西)如图,请根据平面镜成像特点,画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。
例3 (2025安徽)如图所示,M为平面镜,S为光源。请作出S发出的光经平面镜反射后通过A点的光路图(保留作图痕迹)。
考向3 光的折射作图
例4 (2025吉林)如图所示,请画出折射光线的大致位置。
考向4 光现象综合作图
例5 小明用手机给水中的小鱼拍照,发现手机在水中的像刚好与鱼缸中的一条小鱼的像重合,图中A点表示小明眼睛的位置,B'点是小明看到的小鱼和手机的像重合的位置。请画出:
(1)手机的位置B。
(2)小明看到手机的像的光路图。
(3)水中鱼的大致位置C及看到鱼的光路图。
方法点拨:难点是确定光的入射点。看到鱼缸中的一条小鱼是由光的折射形成的虚像。连接B'A交水面于O点,则O点为入射点。
例6 为测量容器中水的深度,某同学将刻度尺竖直插入水中,如图所示。从A处向水中看去,看到刻度尺上B点在水中所成的像位于C点,同时看到水中D点的像也位于C点。请据此:
(1)用虚线画出水面位置。
(2)完成看到D点的光路图。
方法点拨:平面镜成像时,像与物到镜面的距离相等,据此确定水面位置;同时看到水中D点的像也位于C点,连接AC与水面相交的点是入射点,据此画出入射光线和折射光线。
 
光学作图见P169
光现象的辨识
1.(2025省卷)《木兰诗》展现了我国北方乐府民歌的卓越成就。下列四幅图与诗中“当窗理云鬓,对镜贴花黄”涉及的光现象原理相同的是( A )
A.亭台倒影 B.日晷计时
C.水清疑浅 D.地面树影
2.(2025张掖三模)“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的文化益智节目《中国诗词大会》深受观众的青睐。下列诗句中的光现象,解释错误的是( B )
A.“潭清疑水浅,荷动知鱼散”——“潭清疑水浅”是由于光的折射形成的
B.“浮光跃金,静影沉璧”——“静影沉璧”是由于光沿直线传播形成的
C.“掬水月在手,弄花香满衣”——“掬水月在手”是由于光的反射形成的
D.“举杯邀明月,对影成三人”——“影”是由于光沿直线传播形成的影子
3.(2024省卷)如图所示的光现象中,属于光的反射的是( C )
A.透镜看书    B.手影游戏
C.水中倒影 D.棱镜色散
4.(2023兰州)有古文献记载:“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻矣”。下列实例涉及的光学知识与文中所述原理相同的是( C )
A.三棱镜分解太阳光
B.树荫下的圆形光斑
C.潜望镜观察外部环境
D.凹透镜矫正近视眼
5.(2023省卷)小林到兰州游玩,下列他看到的光现象描述及分析正确的是( C )
A.高大挺拔的黄河楼与水中倒影交相呼应,倒影的形成是光的折射现象
B.晚上的奥体中心玫瑰体育场变幻出不同颜色,是光的色散现象
C.白天看到白塔山标志性建筑——白塔,是光的反射现象
D.看到倒垂在清澈黄河水中的柳树树枝被“折断”,是光的反射现象
6.(2025武威二模)“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”这是一首耳熟能详的歌曲,其中,看到“倒映的白塔”属于光的 反射 现象。
7.(2025兰州二模)小明去科技馆参加科技展览,在观看科学短片时,工作人员用遥控器切换投影仪画面是利用 红外线 (选填“红外线”或“紫外线”)来进行控制的;荧幕上五颜六色的画面是由红、 绿 、蓝三种色光混合而成的。
平面镜成像特点
8.(2025兰州一模)在用跳棋子探究平面镜成像特点的实验中,如图,下列叙述正确的是( A )
A.实验时桌面上铺网格纸比白纸好
B.实验环境越暗越好,玻璃板越薄越好
C.玻璃板无论怎样放置,只要能看到A的像就能确定像的位置
D.由于玻璃板有厚度,所以测量像距时,像距总是偏小
9.(2024兰州)如图甲所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,小亮将点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,他通过玻璃板能够看到蜡烛A在玻璃板后面所成的像,下列与平面镜成像相关的说法中不正确的是( C )
A.选用与蜡烛A完全相同的蜡烛B做实验,目的是便于比较像与物的大小
B.蜡烛A靠近玻璃板时,所成像的大小不变
C.移开蜡烛B,若将光屏置于像的位置,则光屏上会出现蜡烛A的像
D.图甲所示的实验中,蜡烛A的成像原理与图乙中的③相同
10.(2025武威一模)同学们每天早晨起来洗漱时要通过平面镜观察自己的面容,我们在平面镜中的像是 虚像 (选填“实像”或“虚像”);当我们面镜时,像的大小 不变 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
11.(2025兰州)如图所示,在做“探究平面镜成像的特点”的实验时:
(1)要在透明薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B,对这两支蜡烛的要求是 完全相同 。
(2)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有 点燃 (选填“点燃”或“未点燃”)蜡烛的一侧观察。
(3)如何判断蜡烛A的像是虚像还是实像,你采用的办法是 在玻璃板后方用光屏对A的像进行承接,观察到承接不到像,证明是虚像 。
光现象作图
12.(2025天水一模)如图所示,A'是人眼从平面镜中看到烛焰上一点A的像,请完成人眼看到A点的光路图。
13.(2024省卷)如图所示是小强在纸杯上蒙上一层塑料膜做小孔成像实验的情景,请在图中作出烛焰(用AB表示)在塑料膜上成的像(用箭头A'B'表示)及光路图。
14.(2022兰州)如图所示,由发光点A发出的光射到水面上,同时发生反射和折射,反射光线经过S点,试在图中画出入射光线、反射光线和大致的折射光线。

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