1.2.2 植物细胞 同步练习(含答案)2025-2026学年人教版生物七年级上册

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1.2.2 植物细胞 同步练习(含答案)2025-2026学年人教版生物七年级上册

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第一单元 第二章认识细胞 第二节 植物细胞
一、选择题(共18小题,每小题3分,共54分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案
题序 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案
【基础练习】
1.茉莉花刚开放时为白色,但随着花朵开放时间延长,可能逐渐变为紫色,这于茉莉花中的色素有关。这种色素主要存在于细胞中的( )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞核 D.液泡
2.洋葱鳞片叶内表皮细胞中不含有的结构是(  )
A.细胞核 B.细胞膜 C.叶绿体 D.液泡
3.宋代诗人杨万里曾写到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,诗句中的“碧”和“红”分别与细胞的哪个结构有关( )
A.细胞壁、细胞膜 B.细胞核、液泡
C.线粒体、细胞核 D.叶绿体、液泡
4.如图为某同学制作的一个植物细胞模型,下列有关该模型的描述不正确的是(  )
A.①表示细胞质 B.②表示叶绿体
C.③表示细胞核 D.④表示细胞壁
5.橄榄,多产于中国南方,茂名地区有栽培,人们喜欢摘下橄榄洗净,加入粗盐,待橄榄入味即可食用。其原因是盐破坏了细胞的(  )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
6.(2025七上·广州期中)萝卜食用部分主要是根,将紫色萝卜切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。若对其进行加温,随着水温的升高水会逐渐变色,其原因是( )
A.细胞壁在升温的过程中受到破坏 B.水温升高, 花青素的溶解度加大
C.升温使细胞膜被破坏而丧失功能 D.升温使水中的化学物质发生了反应
7.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验中,下列做法正确的是( )
A.尽量将表皮撕得薄一些 B.将盖玻片垂直于载玻片迅速放下
C.若有气泡,可用手轻轻赶出 D.染色时,可将碘液滴在盖玻片上
8.(2025七上·番禺期中) 制作并观察洋葱表皮细胞临时装片时,下列操作步骤可能导致出现如图所示现象的是( )
A.撕取 B.展平 C.盖片 D.染色
9.(2025七上·安岳期中) 植物细胞和动物细胞都具有的结构是( )
A.细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B.细胞膜、细胞质、细胞核
C.细胞壁、叶绿体、液泡 D.细胞壁、液泡、细胞核
10.制作动、植物细胞临时装片时,常需用碘酒染色。细胞染色后,颜色最深的结构是(  )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D. 细胞核
11.下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是( )
A.细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器
B.细胞膜具有控制物质进出细胞的作用
C.细胞核是细胞的控制中心,控制着生物的发育和遗传
D.植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构
【能力提升】
12.“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。荔枝可食用的部位是( )
A.分生组织 B.输导组织
C.保护组织 D.营养组织
13.如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,步骤①和④滴加的分别是( )
A.清水、清水 B.碘液、清水
C.清水、碘液 D.碘液、碘液
14.在生物实验课上用显微镜观察制作的植物细胞临时装片,取材有:①黄瓜表皮细胞②洋葱鳞片叶内表皮细胞③成熟番茄果肉细胞④洋葱根尖细胞,其中能观察到叶绿体的材料有( )
A.① B.①② C.①③④ D.①②③④
15.李清照的《如梦令》中写道:“试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否 应是绿肥红瘦。”这里的“绿”和“红”分别指代叶和花,其相对应的色素分别存在于细胞的( )
A.液泡和叶绿体 B.线粒体和液泡
C.叶绿体和细胞核 D.叶绿体和液泡
16.下列选项是使用光学显微镜时出现的现象与相应的处理方法,正确的是( )
A.视野中有许多气泡——再次染色
B.物像不清晰——调节粗准焦螺旋
C.观察到细胞有重叠——将材料重新展平
D.视野较暗——下降镜筒
17.想象一下,你在家里帮助妈妈准备晚餐,你们决定做一道新鲜的凉拌黄瓜。在切片和拌制过程中,你注意到黄瓜片渐渐渗出了一些液体。下列相关叙述正确的是(  )
A.拌凉菜时容易出现菜汁,是因为蔬菜细胞的细胞膜被破坏,液泡中的液体渗出
B.细胞膜只对细胞起保护作用,对细胞内外物质的进出没有控制作用
C.细胞膜能够控制物质进出细胞,所以细胞内的物质是固定不变的
D.线粒体等能量转换器的作用是消耗细胞内的能量
18.番茄果实用开水烫一烫,撕下最外面的一层果皮,可以看到肥厚多汁的果肉,仔细观察还有白色的“筋络”。下列描述不正确的是( )
A.果皮细胞排列紧密,属于保护组织
B.白色“筋络”贯穿植物体,属于输导组织
C.果肉细胞肥厚多汁是因为果肉细胞有液泡
D.番茄果实营养丰富,属于营养器官
【拓展练习】
二、非选择题 (本大题共3小题,共46分)
19.读图理解题(12分)
小明准备做“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验,请据图回答下列问题:
(1) 上图中显微镜的结构①是 、③是 。
(2) 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确操作顺序是 (填序号)。
(3) 观察临时装片时应首先选用 (填“高倍”或“低倍”)物镜。如果目镜上标有10x,物镜上标有40x,则显微镜观察到的细胞被放大的倍数是 倍。
(4) 假如小明已经在视野中已经找到观察物,想要使物象更清晰些,应调节显微镜的⑦_________。
(5) 假如小明观察到物像在显微镜视野的左上方,如果要把物像移到视野中央,你认为小明应该把玻片向_____移动。
(6) 细胞结构中[____] ________里面的染色体是遗传物质的载体。
(7) 水稻苗能吸收多种无机盐,排除细胞内有害物质,主要是因为[②]__________ 具有控制物质进出的作用。
20.小圳承担了本校科普宣传中制作细胞模型的任务,他和同学们在老师的带领下,分小组进行项目规划,并开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题([ ]内填字母)(16分)
【观察细胞结构】
【制作细胞模型】
小明根据观察到的细胞结构及查阅相关资料,和组员们制作了如图所示的洋葱鳞片叶表皮细胞模型。
(1) 如图是植物细胞和动物细胞的细胞示意图。图中可以表示人的口腔上皮细胞的是图 。与叶肉细胞相比,人的口腔上皮细胞内不具有的结构除了细胞壁外,还有液泡和[_____] 。
(2) 环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,某植物细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,这是由于图中[B] 能控制物质进出细胞。
(3) 簕杜鹃是深圳的市花,其花朵颜色多种多样,有红色、紫色、白色等,这些使花朵呈现不同颜色的物质存在于图甲中的[ ] _____。
(4) 小明制作细胞膜的时候,有两种材料可供选择,A是透明塑料薄膜,B是有很小网眼的细纱布。他应该选择的材料是 选填A/B),理由是 。
(5)因为缺少某种细胞结构,小明该小组的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是___________________。
21.为进一步扩大国家地理标志产品“滦南安各庄番茄”的知名度及影响力,2024年4月30日,河北省滦南县安各庄镇第四届西红柿文化节启幕。活动搭建了西红柿选美的播台赛,来自县内外的35个西红柿种植大户以及近千名农民朋友参加了这次活动。图甲、图乙是不同生物细胞的结构示意图,请回答下列问题。(18分)
(1) 图_______(填“甲”或“乙”)可作为西红柿的细胞结构示意图,其细胞的控制中心为[_____] ___________。
(2) 西红柿酸甜可口,富含汁水,汁水指的是___________。
(3) 把西红柿放入沸水中煮几分钟,沸水变成了橙红色,使水变成橙红色的物质来自细胞结构[ ] _____________。
(4) 番茄叶片呈现绿色,是由于叶片中存在结构[ ]_______ ,该结构可进行光合作用,将无机物合成有机物。
(5) 两种细胞共有的“能量转换器”是[ ] ________,它能使细胞内的一些有机物,经过复杂的变化,将其中储存的化学能释放出来,供细胞生命活动利用。试卷第1页,共3页
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C D B B C A C B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 D D C A D C A D
19.(1) 目镜 物镜
(2) ③④②①
(3) 低倍 400
(4) 细准焦螺旋
(5) 左上方
(6) ④ 细胞核
(7) 细胞膜
20.(1) 乙 E 叶绿体
(2) 细胞膜
(3) F 液泡
(4) B 可以更好地展示该结构具有控制物质进出细胞的功能
(5) 细胞壁
21.(1) 乙 ③ 细胞核
(2) 细胞液
(3) ⑥ 液泡
(4) ⑦ 叶绿体
(5) ④ 线粒体
答案第1页,共2页

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