河南省周口市郸城县等校2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试题(含答案)

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河南省周口市郸城县等校2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试题(含答案)

资源简介

参考答案及评分标准
第一部分 选择题(每小题2分,共34分)
1.B 2. C 3. B 4. A 5. D 6. A 7. C 8. A 9. C 10. A
11.C 12. C 13. A 14. A 15. B 16. A 17. B
第二部分 非选择题(共36分)
18.(6分)
小宇的行为是错误的,是缺乏集体责任感的表现。(1分)
①集体的事务需要每个成员共同承担,集体的力量来源于成员的团结协作,少一个人会影响大扫除的效率和质量。(2分)
②小宇偷偷溜走,忽视了自己的集体责任,不利于集体建设,也会影响同学之间的团结。(2分)
③作为集体成员,应主动承担集体责任,认真完成分配的任务,为集体贡献自己的力量。(1分)
19.(8分)
①赞赏父母和长辈;②认真聆听父母和长辈的教导;③帮助父母和长辈做事情;④与父母、长辈不必太计较;⑤出门或回家主动和父母、长辈打招呼;⑥了解父母、长辈的想法;⑦尊重理解父母和长辈;⑧注意与父母、长辈换位思考;⑨与父母、长辈发生矛盾时,要冷静,心平气和地沟通;⑩精神上安慰、体贴父母和长辈;等等。(答对一点得1分)
(10分)
(1)歌词中体现了父母与子女之间那种割舍不断的亲情之爱。(4分)
(2)作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。(6分)
21.(12分)
(1)①破坏集体秩序,影响班级正常的学习和生活;(2分)
②损害集体团结,削弱集体凝聚力和战斗力。(2分)
(2)①遵守集体规则,维护集体秩序;(2分)
②积极参与集体活动,主动承担集体责任,为集体出谋划策;(2分)
③团结同学,相互帮助,关爱集体成员,增强集体荣誉感。(2分)
(3)示例:集体是我家,热爱集体,共建美好家园;在集体中成长,为集体添光彩。(2分,符合题意即可)2025-2026学年第一学期第二次月考试卷
七年级道德与法治
注意事项:
1.本卷分试题卷和答题卡两部分,满分70分,考试时间60分钟。
2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题,答题前填写姓名、准考证号。
第一部分 选择题(每小题2分,共34分。每小题只有一项符合要求)
1.集体的力量是强大的,下列能体现集体力量作用的是( )
①集体能完成个人无法完成的任务 ②集体能给个人带来归属感和安全感
③集体能让个人随心所欲发挥特长 ④集体能激励个人不断成长进步
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.关于“集体规则与个人意愿”的关系,下列说法正确的是( )
A. 集体规则与个人意愿总是对立的
B. 个人意愿应无条件服从集体规则
C. 集体规则应尊重个人合理意愿,协商完善
D. 集体规则可以随意更改以满足个人意愿
3.小辉在班级中总是以“自己的事自己做”为由,拒绝参与集体劳动,他的做法( )
A. 体现了独立意识,值得提倡
B. 忽视了集体责任,不利于集体建设
C. 是维护个人利益的正当行为
D. 能提高个人学习效率,应支持
4.下列行为属于“在集体中涵养品格”的是( )
①在小组合作中学会尊重他人、包容差异 ②在班级值日中培养责任感
③在集体活动中学会与人合作、沟通 ④为了集体荣誉弄虚作假
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.以下是小新和同学们为下边漫画设计的标题。你认为不恰当的是( )
A.小秦:和谐家庭我出力 B.小新:家中亲情我呵护
C.小洁:家庭美德我传承 D.小茵:爱的碰撞我逃避
6.《中华人民共和国教师法(修订草案)(征求意见稿)》面向社会公开征求意见。修订草案征求意见稿将进一步明确教师权利义务、提高教师准入门槛、突出师德师风评价标准,并在教师待遇和保障方面作出规定。对此认识正确的是( )
①教师是学生成长道路上的引路人
②教师承担着为党育人、为国育才的重任
③教师能让我们取得好成绩,考上好大学
④教师是人类文明的传播者和人类灵魂的工程师
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
7.大学生王某将自己的形象化身为漫画主角,利用火柴棒、牙刷、耳机、车票、香水等生活中常见的物品,以简笔画的形式述说着《春运回家图》,引来无数春运回家族的共鸣。这是因为( )
①家是一个充满亲情的地方
②家里有亲人
③家中有父母和亲人的牵挂
④春运期间回家太难了
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
8.歌手周杰伦演唱的歌曲《听妈妈的话》深受广大青少年喜爱并广为传唱。然而调查显示:当今家庭生活中,最令父母焦虑的是孩子不听话。为了缓解父母焦虑,你认为作为孩子应当( )
①理解父母,遇事多和父母商量
②父母要做孩子的榜样,多与孩子沟通和交流
③对父母的话表面上答应,然后仍然我行我素
④与父母发生矛盾时,冷静,心平气和的交流
A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
9.家和万事兴,下列言语有利于构建和谐家庭的是( )
①女儿:妈妈,您休息一下,我来洗碗吧
②儿子:妈妈,你别唠叨了,我已经够烦了
③妈妈:周末我们一起去看望爷爷奶奶,跟他们聊聊天吧
④爸爸:期末考试你考得不太理想,我们一起来分析原因
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.家是年的方向,远方有年,故乡也有年。有亲情的地方,那才是故乡。父母牵挂着孩子,孩子惦记着父母。孩子们不要责怪父母的嗔怪与唠叨,有家人的呵护,会成为你奋斗的动力。父母在慢慢变老,我们在慢慢长大,无论你身处何方,都别忘了常回家看看。从这首散文片段中我们可以体味到( )
①家是我们身心的寄居之所
②家是我们心灵的港湾
③感恩父母,事事听从父母的安排
④孝亲敬长是中华民族的传统美德
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
11.我们可以通过多种方式获得美好情感,下列方式不可取的是( )
A. 阅读经典书籍,感受文化魅力
B. 参与志愿服务,体验奉献快乐
C. 沉迷网络游戏,逃避现实烦恼
D. 欣赏艺术作品,陶冶情操
12.“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这句话告诉我们( )
A.孝敬父母是长大成人以后的事,学生不用考虑
B.孝敬父母就是一切听从父母的安排
C.尽孝在当下,孝敬父母要从现在开始
D.孝敬父母就是在物质上满足父母的要求
13.面对集体中的小团体主义,我们应采取的正确态度是( )
A. 坚决抵制,坚持集体主义原则
B. 积极参与,维护小团体利益
C. 视而不见,不参与任何团体活动
D. 加入多个小团体,谋取个人利益
14.集体荣誉感是集体成员共同的心理体验,下列做法能增强集体荣誉感的是( )
①为班级获得荣誉而自豪 ②主动为班级建设出谋划策
③在集体活动中齐心协力、勇争第一 ④贬低其他班级,抬高自己班级
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
15.“不谈学习,母慈子孝;一谈学习,鸡飞狗跳。”这是对当下父母辅导子女学习场景的调侃。下列对此认识正确的有( )
①因学识、经历等方面差异较大,父母与子女之间有时会产生冲突
②亲子冲突如果处理不好,就会伤害双方感情,影响家庭和睦
③子女要理解父母的“唠叨”和期望,及时与父母沟通
④父母应该尊重子女,不应该批评子女
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
16.子女与父母产生“代沟”的原因在于( )
A. 两代人之间缺乏沟通和理解 B. 子女不听父母的话
C. 父母不管孩子 D. 父母说的话子女不感兴趣
17.在集体生活中,当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应( )
A. 优先考虑个人利益,牺牲集体利益
B. 以集体利益为重,自觉服从集体利益
C. 忽视个人利益,完全服从集体安排
D. 两者都不放弃,相互妥协迁就
第二部分 非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)在班级大扫除中,小宇觉得自己的任务太重,便偷偷溜走了,还说:“少我一个人也能完成,没必要那么认真。”请你对小宇的行为进行评析。
19.(8分)阅读材料,完成任务。
在家里,程欣不小心弄脏了衣服、摔碎了花盆,父母总是说:“没关系,今后注意点儿就是了。”程欣心里暖暖的。
真情永恒:作为子女、晚辈,要增进与父母和长辈的感情,你认为应该怎样做?
(10分)
材料一:《爸爸去哪儿》歌词
(孩子)我的家里有个人很酷/三头六臂刀枪不入/他的手掌有一点粗/牵着我学会了走路…… (爸爸)谢谢你光顾我的小怪物/你是我写过最美的情书/钮扣住一个家的幸福/爱着你呀风雨无阻命发芽我白了头发/ 一起写下一撇一捺……宝贝宝贝我是你的大树/ 一生陪你看日出……
材料二:上小学,我是“妈妈贴心的小棉祅”,上中学,妈妈是“我烦心的破书包”。随着年龄的增长,父母的关爱好像成为我们成长的羁绊,让我们厌烦不已。据一项调查数据显示,很多中学生反感于“父母过度关心”。“父母根本不明白我,还要常常管着我”很能代表一部分中学生的心声。
(1)从材料一的歌词中,你能体会到什么 (4分)
(2)列举出“父母过度关心”自己的事例。为什么父母眼里的“关爱”却让我们“反感” (8分)
21.(12分)集体是我们成长的乐园,建设美好集体需要每个成员的共同努力。某校七年级(3)班以“集体因我而精彩”为主题召开班会,请你参与完成任务。
任务一:反思集体生活
部分同学在集体生活中存在以下问题:
①不遵守班级纪律,上课随意说话;
②集体活动中,只顾自己表现,不顾团队配合;
③对班级事务漠不关心,缺乏集体荣誉感。
(1)请你分析这些问题对集体的危害。(4分)
任务二:共建美好集体
(2)作为集体的一员,你认为应如何为建设美好集体贡献力量?(6分)
任务三:抒发集体情感
(3)请你写一句表达对集体热爱的感言。(2分)

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