14.2《荷塘月色》:朱自清到底为何“不宁静” 课件(共33张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

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14.2《荷塘月色》:朱自清到底为何“不宁静” 课件(共33张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册

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(共33张PPT)
半亩荷塘一鉴开,
一枝一叶总关情。
——探《荷塘月色》中的景与情
预习回顾,字音字形
wěng
duó
幽僻( ì ) 蓊蓊( )郁郁 踱(
p
miǎo
niǎo
袅( )娜( nuó ) 渺( )茫
shà
hān
酣( )眠
霎( )时
yuàn
参( )差( ) 妖童媛( )女
cēn cī

敛裾(
棹( zhào )
xiān
纤( )腰
朱自清的出游线路图
此处留空给路线图的图片
【思考】围绕这样的路线变化,作者的情感
的浮动?
①这几天心里颇不宁静。
②我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。
③一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个
自由的人。
④这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。
⑤但热闹是他们的,我什么也没有。
⑥可惜我们现在早已无福消受了。
⑦这令我到底惦着江南了。
①——不宁静、求宁静;②③④——得宁静;⑤——失宁静;⑥⑦——
不宁静。
【记笔记!】散文的“线索”
线索是贯穿散文全文的“脉络”,串联起
件、情感或议论,使文章 “形散神聚”,
文结构的核心关键。
【记笔记!】散文“线索”的常见类型
(1)行踪线索(空间线索):以作者的游览、行走路线为线,
如游记类散文常按“出发→经过→到达”的空间变化展开。
(2)时间线索:以时间推移为线,如按“清晨→正午→黄昏”
“过去→现在”等时序组织内容。
(3)情感线索(心理线索):以作者情感变化为线,如“喜悦
→困惑→释然”,是抒情散文的核心线索,常与其他线索交织。
(4)事物线索(具象线索):以某一具体事物为线,如“一支
钢笔”“故乡的老槐树”,事物作为情感或回忆的载体贯穿全文。
(5)逻辑线索:以议论、感悟的逻辑层次为线,如“提出问题
→分析问题→得出感悟”,多见于哲理散文。
【思考】根据以上知识点,本文的线索有几
么?
以行踪变化为明线,以情感变化为暗线的双线索结构。
【思考】根据以
么?
的线索有几





【思考】在本次夜游中,作者在哪一部分暂
的“宁静”与“自由”?他是如何描绘这方
【活动】班级同学分成两组:手法组和炼字组,在4、5、6三段
中寻找语段,按照一定的格式进行分析。(写在讲义上)
手法组:
我要鉴赏的句子是:
手法,描绘了
,这句话通过
,突出其


特点。
炼字组:
我要鉴赏的句子是:
的效果,突出了描绘对象
,这句话中的
字,描绘出了
的特点。
【我来鉴赏】
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,
像亭亭的舞女的裙。
①“曲曲折折”“田田的叶子”“亭亭的舞女”多处运用叠词,平仄相间,
具有音韵美 。
同时,叠词的运用,会更有一种连绵感,如“田田的叶子”,能看出叶子
的绵远不绝 。
②运用了比喻的手法,将叶子比作亭亭的舞女的裙,形象生动地写出了荷
叶的舒展、轻盈、修长的特点,表达了作者对荷叶的喜爱之情。
【我来鉴赏】
层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,
有羞涩地打着朵儿的;
运用拟人的修辞手法,赋予荷花娇美、含羞的情态,体现其千姿
百态且富有生命情致的特点,表达了作者对荷花的喜爱之情。
【我来鉴赏】
正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
用了博喻的手法。将荷花比作明珠、碧天里的星星、刚出浴的美
人,体现出其晶莹、璀璨、美丽、洁净脱俗的特点,描绘出了月
光下荷花的多重美感。
博喻,指的是用多个不同的喻体,从不同角度、不同侧面描绘或
说明同一个本体,以强化表达效果的修辞手法。
【我来鉴赏】
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
用了比喻、通感的手法,将荷香比作远处高楼上渺茫的歌声,将
嗅觉转化为听觉,体现了荷香时断时续、幽微缥缈的状态,突出
其清雅、悠远、引人遐思的特点 。
【我来鉴赏】
这时候叶子与花也有一丝颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的
那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧
的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而
叶子却更见风致了。
①一个“挨”字,描绘出了荷叶紧密相接、挤挤挨挨的效果,突
出了荷叶繁密、充满整体感的特点。
②“肩并肩”拟人化,赋予荷叶相互依偎、亲密无间的情态。
③“像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了”,将微风引起的叶花
颤动,比喻为转瞬即逝的闪电,并夸张其传递之速,生动地描绘
出颤波在整片荷塘瞬间传导的动态景象,突出其反应灵敏、联动
迅捷、稍纵即逝的特点。
【我来鉴赏】
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青
雾浮起在荷塘里。
①一个“泻”字,描绘出月光自上而下、无声流淌的效果,突出
了月光动态、轻柔、充满质感的特点。一个“浮”字,也体现出
了月光的轻盈。“青雾”则是月光照在荷叶上的效果。
②运用比喻的手法,将月光比作流水,突出了月光柔和、均匀流
淌的形态,突出其清澈、静谧、覆盖万物的特点。
【我来鉴赏】
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样,又像笼着轻纱的梦。
①“洗”字,描绘出了月色浸润下景物洁净、柔润的效果,突出
了景物清新、朦胧、不染纤尘的特点。
②通过比喻的手法,描绘了月色下景物整体朦胧的美感,突出其
虚幻、轻柔、引人沉醉的特点。
【我来鉴赏】
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳
的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是
画在荷叶上。
运用比喻手法,将灌木参差、斑驳、突兀的黑影,比喻为鬼魅的
形象,生动地描绘出黑影森然、诡异、令人不安的形态,突出其
棱角分明、阴森可怖的特点。
【我来鉴赏】
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲
上奏着的名曲。
运用通感的手法,将视觉转为听觉,描绘了光影明暗交错、疏密
有致的画面,突出其和谐、富有节奏、如诗如乐的特点。
【我来鉴赏】
树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
兼用比喻、拟人的修辞手法,“没精打采”赋予灯光以人的情态,
写出了路灯光的昏暗,又将之比喻为“渴睡人的眼”,写出了灯
光的昏暗、微弱、似醒非醒的状态。一个“漏”字,也强化了这
种效果。
【思考1】4/5/6三个段落依次描写了月色下
上的月光,以及荷塘四面的场景?整体给人
美体验?是否有存在不和谐的地方?
荷塘整体是静谧又美丽的,文章开头说朱自清心里“颇不宁静”,
因此出门“寻静”,作者在荷塘中感受到如此多细微的美景,又
极力描写荷塘的清幽与静谧,想必是寻到了宁静。但有两处细节,
却破坏了这种整体的美:
(1)峭楞楞如鬼一般,给人以阴森恐怖之感;
(2)“没精打采”的路灯光,“像渴睡人的眼”则使景物带上
了浓浓的疲倦感。
【思考2】这种不和谐说明什么?
我们常说,“外界景物常着我之色彩”,这种不和谐并非景物的
不和谐,而实际上是朱自清内心最深处的真实写照。这种不和谐
从文本上看,是完美“圆形结构”中的裂痕,也是作者泄露心绪
的“回归”,也就是说,朱自清并未寻到真正的宁静,或者说,
他寻找到的宁静是短暂的、无法长久沉溺其中的。
【思考3】为什么当他的情绪回归,重新感
独(热闹是它们的,我什么也没有)之后,
南采莲的旧俗呢?这一段是否可以删去?
【思考】《采莲赋》与《西洲曲》中分别
场景?这两段内容对文章情感的表达有何
《采莲赋》中的画面有趣且热闹,《西洲曲》中描绘了采莲的场
景,虽不见得热闹,也很有意趣。总体而言,是一些悠闲、快乐、
轻松、享受的画面。
作用:
①以采莲的热闹反衬自己的孤独、孤寂。
②《采莲赋》与《西洲曲》中都描写了美好幸福、悠闲自由的画
面,展现了作者对这种美好、自由的生活的向往。
③生活的重压激发起了作者对故乡的眷恋与怀念。
【朱自清与北京】
“在北京住了两年多了,一切平平静常地过去。要说福气,
这也是福气了。因为平平常常,正像‘糊涂’一样‘难得’。”
“……第一是缺少水;第二是缺少秀气;第三是太喧嚷……
我只能看见青天下鸽子笼似的房子……”
“我终日在北方里。北方的荒凉,北方的寂寞,北方的那一
大片空旷……我真是‘百无一可’了。”
《一封信》(1927年)
【朱自清与北京】
“我是一个口不杯,心不深的人,在这样的大时代里,我竟
能安然地过了好几年,现在回想起来,真是奇迹。”
“我永远是在歧路上的。而且只有歧路,没有旁的路。”
“这时代如闪电般,或如游丝般,总不时地让你瞥着一下。
它有这样大的力量,决不从它巨灵般的手掌中放掉一个人;你不
能不或多或少感着它的威胁。”
“……许多人苦闷着,或在恐怖中过着日子。”
“我所见着的只是些苟且偷生的,怯懦的,自私的,可怜的
人们。他们没有一点担当,没有一点魄力。我是他们中的一个。”
《那里走》(1928年)
【朱自清与北京】
抗战后回到北平,他写道:“……北平到底不一样!可是,
北平虽然不一样,穷而苦倒是一样的。”
“……饿得慌……这‘慌’字下得多么好,多么切实!……
我知道这里没有南京上海那般繁华,但没想到竟这样穷。”
《回来杂记》(1946年)
【朱自清与江南】
“……水却满满的,温温的,漾漾的,教人觉得温柔舒
坦……山是青得要滴下来……水是那么哗哗的流着……窗下是荷
兰那样大的草地……春天是绚烂的,夏天是浓郁的,秋天是苍褐
的,冬天是莹白的。”
“我现在是只想着一班小孩子的影子,像画片似的在我眼前
掠过。”
《一封信》(1927年)
【朱自清与江南】
“扬州的夏日,好处大半便在水上……一个人坐在船中,让
一个人站在船尾上用竹篙一下一下地撑着,简直是一首唐诗,或
一幅山水画。”
“北方和南方一个大不同,在我看,就是北方无水而南方
有。”
《扬州的夏日》(1934年)
【朱自清与江南】
“东风里,掠过我脸边,星呀星的细雨,是春天的绒毛呢。”
早期诗作《细雨》(1923年)
朱自清因为现实的压抑与苦闷,在心里颇不宁静的背
景之下来到荷塘,渴望在荷塘与月色之中获得短暂的精神
超脱,但他对于这“无边的荷香月色”的受用并不彻底,
现实的苦闷竟会以“峭楞楞”的鬼影的形式渗入他的静谧
当中,以至于在蝉声与蛙声当中,他惊醒过来,重新掉入
现实的苦闷与孤单当中。但他或许仍在挣扎,于是想起了
江南采莲的旧俗,想起《采莲赋》中的热闹场景,想从与
他精神上连接更为紧密的故乡与文学中获得更深层的抚慰,
但最终我们也看见了,现实终究是无法逃避的。
这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进
去,什么声息也没有,妻已熟睡好久了。
但是他对江南的惦念,已经如同将石块投入水中,在
他的心上泛起涟漪来了。而此时的“一点声息”也没有,
又与先前荷塘中的静谧不同,是一种令人沉闷的冷寂。至
此,朱自清又回到现实的“不宁静”当中去了。
朱自清需要独处的更深层的原因,不只是要逃离社会角色,
也不只是要逃离家庭角色,而是人类在灵魂深处的一种需要:超
脱肉体和物质的沉重负荷,进入诗与思,进入自然的本真和存在
的本质。也就是朱自清所说的“超出了平常的字迹,到了另一世
界里。”
——熊芳芳《朱自清为何“颇不宁静”——<荷塘月色>解读》

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