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高二2025年12月考试
生物答题卡
姓名：
班级：
考号
注
1答题前，考生务必将个人信息填写清楚。
O①2I④Z89
准
意
2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写。
O中23④Z89
3.必须按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
考
4,保持答题卡清洁、完整，严禁折叠、不要弄破，严禁在答题卡上作任何标记，严禁使
O①23④③Z89
证
项
用涂改液和修正带。
号
①中3I④I89
03]4 6Z89
一、
单选题
1
A]BC]D
6 ABCD 11 ABCD
16AB D
21 A]B]C]D]
2
A]B C]D
12 A]B][C]D]
17ABD
22 A]B]C][D]
3
AB D
8
AB D
13 [A]B]C]D]
18 A]B]C][D]
23 A]B]C]D]
4
AIB )
9
AB CD
14AB D
19 A]BC]D]
24 A]B]C][D]
5
ABIC网D
10A B@D15AB@20AB@D
25 A]B]C]D]
26 A]B]C]D]
27 A]B]C][D
二、非选择题
28.
29.
请在各题目的答题区域作答，超出答题区域的答案无效
第1页共2页
■
请在各题目的答题区域作答，超出答题区域的答案无效
30.
31.
请在各题目的答题区域作答，超出答题区域的答案无效
第2页共2页
■
■■高二生物12月月考参考答案
一、选择题
1. B 2. D 3.A 4.B 5.C 6.D 7.A 8.A 9.D 10.B
11. A 12. C 13. D 14.B 15. B 16. B 17. A 18. B
19.B 20. B 21. C 22.B 23. D 24.A 25. C 26. D 27. B
28 .生态系统中各种组成成分的关系(字母表示生态系统成分，数字表示生理过程)
29.【答案】(1)种群密度
(2) b 变大
(3) 抽样检测 代谢废物大量积累或pH变化
(4) III I
(5) 化学和物理的方法控制种群数量 减少获得食物的机会等方法降低环境容纳量
【分析】1、种群密度是种群最基本的数量特征。
2、探究酵母菌种群数量的变化实验中，实验流程为：(1) 酵母菌培养(液体培养基，无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析。
【详解】（1）种群数量特征包括种群密度、出生率、死亡率、迁入率、迁出率、年龄结构和性别比例，其中种群密度是种群最基本的数量特征。
（2）草原上的鼠在b时刻种群数量为K/2，此时增长速率最快，故最好在b时刻前进行防治；若投放的蛇因不适应当地草原的环境部分死亡，则草原鼠数量降低速度减慢，因此α角度变大。
（3）调查酵母菌数量的方法为抽样检测法；DE段酵母菌数量减少的原因除了营养物质大量消耗之外还可能是代谢废物大量积累或pH变化。
（4）图丙Ⅰ增长型、Ⅱ稳定型、Ⅲ衰退型；图甲中D点出生率小于死亡率，属于衰退型的年龄结构，故为图丙中的Ⅲ，渔业生产中，要严格控制网眼大小以保护幼鱼，使鱼种群的年龄结构为增长型，即图丙中Ⅰ所示的类型。
（5）鼠害发生时，从种群的角度分析，需要控制老鼠的种群数量，降低其环境容纳量，故可以采用化学和物理的方法控制种群数量和通过减少获得食物的机会等方法降低环境容纳量使鼠害得到有效防治。
30.【答案】(1) 分层 阳光
(2) 物种组成 物种丰富度
(3) 次生演替 速度和方向
(4) 48只/ hm 偏大
(5) 增大 < 稳定
【分析】1、群落的垂直结构：在垂直方向上大多数群落都具有明显的分层现象；意义：植物的垂直结构提高了群落利用阳光等环境资源能力；植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，所以动物也有分层现象（垂直结构）。
2、据图2分析，1-5年，1＜λ，种群数量增加，年龄结构为增长型；10-20年间0＜λ＜1，种群数量减少；20年以后λ=1，种群数量保持稳定。3、种群的年龄组成是指种群中各年龄期的个体在种群中所占的比例。
【详解】（1）据图可知，图1森林中，在垂直方向上，有乔木层、灌木层和草本层，即具有明显的分层现象；植物的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。
（2）分析一个群落首先要分析物种组成，物种组成是区别不同群落的重要特征，一个群落中的物种数目叫做物种丰富度。
（3）由于人类的过度砍伐以及气候干旱，使得我国北方某地草原逐渐沙漠化，但还有生命物体，也有土壤等条件，故该演替属于群落的次生演替过程。从该过程中能看到人类活动会改变群落演替的方向和速度。
（4）标志重捕法估算种群密度的计算公式是：该种群数量/第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数/第二次捕获的个体中被标记的个体数，该种群数量=32×36/12＝96只，由于调查是在2公顷的范围内进行的，因此该种群密度是96/2＝48/hm2；鼠具有一定的记忆能力，第一次捕获的个体，被再次捕获的概率低于普通个体，即第二次捕获的被标记田鼠将有所减少，根据公式可得，会导致种群密度估算结果偏大。
（5）由曲线可知在1～5年间λ＞1，种群数量增加；10-20年间0＜λ＜1，种群数量减少，种群的出生率＜死亡率；第 20～30年，λ=1，种群数量保持稳定，种群的年龄组成是稳定型。
31.【答案】
(1)草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰(或草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→蛇→猫头鹰)。
(2)猫头鹰占第三、四、五、六营养级；水鸟占第三、五营养级。
(3)非生物的物质和能量、分解者。
（4）淡水虾与小鱼之间属于种间竞争关系，大鱼与小鱼之间属于捕食关系。高二生物2025年12月月考测试卷
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单项选择题（每题2分，共54分）
1.下列各项中，属于种群的是（ ）
A. 一片森林中的全部昆虫 B. 一个池塘中的全部鲤鱼
C. 一座山上的全部鸟类 D. 一块草地上的全部生物
2.下列哪项不属于种群的数量特征（ ）
A. 种群密度 B. 年龄组成 C. 性别比例 D. 物种丰富度
3.种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长（如图曲线甲）；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长（如图曲线乙）.下列有关种群增长曲线的叙述，不正确的是（ ）
A.若该图表示草履虫种群增长曲线，当种群数量达到e点后，出生率小于死亡率
B．图中阴影部分表示在生存斗争中死亡的个体数量
C．若该图表示蝗虫种群增长曲线，则虫害的防治应在c点之前
D．K值是环境的最大容纳量，随环境的变化而改变
4.调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时，第一次捕获并标记39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标记的鼠15只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态，若探测到第一次标记的鼠在重捕前有5只由于竞争、天敌等自然因素死亡，但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定，则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于（结果取整数）( )
A.66只/公顷 B.77只/公顷 C.83只/公顷 D.88只/公顷
5.在种群的“S”型增长曲线中，种群增长速率最大的时期是（ ）
A. 起始期 B. 加速期 C. 转折期（K/2处） D. 稳定期
6.下列因素中，不属于密度制约因素的是（ ）
A. 食物竞争 B. 传染病 C. 天敌捕食 D. 地震
7.年龄组成中，增长型种群的特点是（ ）
A. 幼年个体多，老年个体少 B. 各年龄期个体比例适中
C. 老年个体多，幼年个体少 D. 无规律
8.种群数量在短期内快速增长，最可能呈（ ）
A.“J”型增长 B. “S”型增长 C. 先增后减 D. 稳定不变
9.下列关于出生率的叙述，正确的是（ ）
A. 出生率是指单位时间内新产生的个体数 B. 出生率仅受性成熟年龄影响
C. 出生率越高，种群数量一定越大 D. 出生率与死亡率共同决定种群密度变化
10.用标记重捕法调查种群密度时，下列情况会导致估算值偏大的是（ ）
A. 标记个体被再次捕获的概率高 B. 标记物脱落
C. 调查期间有个体迁入 D. 调查期间有个体迁出
11.在自然环境中，种群数量达到K值后（ ）
A. 种群数量相对稳定 B. 种群数量会持续增加
C. 种群数量会迅速下降 D. 种群数量波动但不会超过K值
12.下列人类活动中，会直接影响种群出生率的是（ ）
A. 砍伐森林 B. 围湖造田 C. 实施计划生育 D. 捕杀野生动物
13.下列关于种群研究的应用，错误的是（ ）
A. 研究种群的年龄结构，可预测种群未来数量变化趋势
B. 调查害虫的种群密度，可为害虫的防治提供依据
C. 研究种群的“S”型增长，可指导渔业捕捞时的捕捞时机
D. 控制出生率和死亡率，可直接改变种群的性别比例
14.下列关于群落的叙述，正确的是（ ）
A. 群落是由同种生物个体组成的集合体 B. 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
C. 一片草原上的全部动植物构成一个群落 D. 群落内生物间只存在捕食关系
15.下列不属于群落水平研究内容的是（ ）
A. 群落的物种组成 B. 种群的年龄组成 C. 群落的空间结构 D. 群落的演替
16.群落中物种丰富度是指（ ）
A. 群落中生物个体的总数 B. 群落中生物种类的多少
C. 群落中优势物种的数量 D. 群落中各物种的个体比例
17.森林群落中，植物垂直分层的主要原因是（ ）
A. 光照强度不同 B. 温度差异 C. 水分分布不均 D. 土壤肥力不同
18.下列种间关系中，对双方均有利的是（ ）
A. 捕食 B. 互利共生 C. 竞争 D. 寄生
19.下列关于捕食关系的叙述，错误的是（ ）
A. 捕食者与被捕食者相互影响 B. 会导致被捕食者种群数量持续减少
C. 可能推动双方协同进化 D. 是群落中常见的种间关系之一
20.群落的初生演替和次生演替的主要区别是（ ）
A. 演替速度快慢不同 B. 起始条件不同
C. 最终形成的群落类型不同 D. 影响因素不同
21.下列属于初生演替的实例是（ ）
A. 火灾后的草原恢复 B. 弃耕农田的演替
C. 裸岩上的演替 D. 砍伐后森林的恢复
22.群落演替过程中，下列变化正确的是（ ）
A. 物种丰富度逐渐降低 B. 群落结构逐渐复杂
C. 优势种始终不变 D. 抵抗力稳定性逐渐下降
23.下列关于群落空间结构的叙述，错误的是（ ）
A. 水平结构常受地形、土壤湿度等因素影响 B. 空间结构能提高群落利用资源的能力
C. 草本植物在群落垂直结构中多处于下层 D. 群落空间结构仅存在于陆地群落中
24.种间竞争是指不同物种之间为争夺（ ）等资源而发生的斗争
A. 食物、空间 B. 配偶 C. 巢穴 D. 自身领地
25.寄生关系中，寄生物与宿主的关系是（ ）
A. 寄生物受益，宿主不受影响 B. 寄生物受损，宿主受益
C. 寄生物受益，宿主受损 D. 双方均受损
26.群落演替达到顶极群落时，其特点是（ ）
A. 演替停止，群落结构相对稳定 B. 物种丰富度达到最高
C. 抵抗力稳定性最强 D. 以上均正确
27.下列人类活动中，会抑制群落演替的是（ ）
A. 退耕还林 B. 围湖造田 C. 封山育林 D. 建立自然保护区
二、填空题（共46分）
28.生态系统中各种组成成分的关系(字母表示生态系统成分，数字表示生理过程)（18分）
29．图甲为种群数量随时间的变化曲线，图乙为三个种群的年龄结构类型。请回答下列问题:（9分）
(1) 是种群最基本的数量特征。
(2)若图甲表示草原上鼠的种群数量变化，最好在 (填“b""c'’或‘d’，)时刻前进行防治。若图甲表示在草原中投放了一定数量的蛇之后鼠的数量变化曲线，投放的蛇因不适应当地环境而部分死亡，则图中α的角度将会 (填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)若图甲表示某同学进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化，实验得到的曲线图，可采取 的方法每天对酵母菌数量进行调查;DE段酵母菌数量减少的原因除了营养物质大量消耗之外还可能是 。
(4)图甲中D点对应图乙中 的年龄结构。渔业生产中，要严格控制网眼大小以保护幼鱼，使鱼种群的年龄结构为图乙中 所示的类型。
(5)鼠害发生时，从种群的角度分析，可以采用 和通过 使鼠害得到有效防治。
30.图1图2分别为森林生态系统和草原生态系统示意简图。请据图回答:（11分）
(1)图1森林中，在垂直方向上具有明显的 现象，森林的垂直结构显著提高了群落利用 等环境资源的能力。
(2) 是区别不同群落的重要特征，一个群落中的物种数目叫做 。
(3)由于人类的过度砍伐以及气候干旱，使得我国北方某地草原逐渐沙漠化，这属于群落的 过程。从该过程中能看到人类活动会改变群落演替的 。
(4)采取标记重捕法调查草原上鼠的种群密度。第一次在2 hm2的范围内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的鼠标记后原地释放。一段时间后，再在原范围内放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获36只，其中有标记的个体数为12只。则该草原鼠的种群密度是 。鼠具有一定的记忆能力，第一次捕获的个体，被再次捕获的概率低于普通个体，则调查所得的结果会 （填“偏大”、“不受影响”或“偏小”）。
(5)分析图2，在1～5年间该种群数量 （填“增大”、“减小”、“基本不变”）。第10～20年间种群的出生率 （填“<”、“=”、“>”）死亡率。第20～30年，种群的年龄组成是 型。
31.图甲和图乙分别代表某陆生生态系统的食物网和处于平衡状态的简单淡水生态系统的食物网，请据图作答。（8分）
(1)写出图甲中含营养级最多的（最长的）食物链(一条即可)。头鹰)。
(2)图甲中猫头鹰和图乙中水鸟各自共占有第几营养级？
（3）写出图中未包含的生态系统的组成成分。
(4)图乙生态系统中淡水虾与小鱼之间、大鱼与小鱼之间分别属于什么种间关系？

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