资源简介

(共26张PPT)
进门测
《登幽州台歌》（陈子昂）
温故知新：背诵诗歌
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
《赤壁》（杜牧）
折戟沉沙铁未销，
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，
铜雀春深锁二乔。
进门测
《南乡子·登京口北固亭怀古》（辛弃疾）
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
进门测
咏史怀古诗：是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物的功过或历史事件的成败、以往朝代的兴衰发表评论，以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹引发出对时局或自己身世的共鸣，达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
标题中有古迹、古人名；或在古迹、古人前冠以“咏”；或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等。
新课导入
《山坡羊·潼关怀古》
《山坡羊·骊山怀古》
元·张养浩
1.初步了解元曲的体裁常识，结合特殊背景理解全曲。
2.反复诵读，理解感悟作者悲天悯人、忧国忧民的情怀。
3.总结怀古类诗歌共性，提高诗歌阅读鉴赏能力。
学习目标
“曲”是一种合乐歌唱的诗歌形式，是元代的新诗体。每个曲调有一个名称，叫“曲牌”，表示不同的谱式，规定不同的字数、句数、平仄和韵脚。曲牌名不是题目。
元代散曲的思想内容，大致可以分为以下几个方面：①写景。②慨叹世情险恶，向往归隐田园。如马致远的《夜行船·秋思》。③歌唱爱情及描写闺怨。④反映元代社会的黑暗现实，寄托对人民苦难的同情。如张养浩的《山坡羊·潼关怀古》。
元 曲
文体知识
张养浩(1270-1329) ,字希孟，号云庄，济南（今属山东）人。元代文学家。所作散曲以豪放著称。
张养浩为官期间，直言敢谏，曾因上书议论时政遭贬黜。至治元年（1321年）辞官还乡，隐居济南云庄， “寄傲山林，纵情诗酒” ，朝廷数召而不就。天历二年（1329年），关中大旱，饥民相食，张养浩应召任陕西行台中丞，致力救灾，劳瘁而死。
诗人简介
文宗天历二年（1329年），关中大旱，饥民相食，张养浩应召任陕西行台中丞，这首曲是作者在就任陕西行台中丞的途中所作。张养浩一路办理赈灾，见饥民困苦万分，难以周济，竟为之痛哭，遂“散其家之所有”“登车就道”，不久便积劳成疾病卒。
写作背景
曲牌名
题目
山坡羊·潼关怀古
意思是凭吊古代遗迹，追怀古人古事，抒发作者的情怀。
解题入诗
潼关位于关中平原东部，位居晋、陕、豫三省要冲，扼长安至洛阳驿道的要冲，是进出三秦之锁钥，所以成为汉末以来东入中原和西进关中、西域的必经之地及关防要隘，历来为兵家必争之地。
潼关的形势非常险要，南有秦岭，东南有禁谷，谷南又有12连城；北有渭、洛二川会黄河抱关而下，西近华岳。周围山连山，峰连峰，谷深崖绝，山高路狭，中通一条狭窄的羊肠小道，往来仅容一车一马。过去人们常以“细路险与猿猴争”、“人间路止潼关险”来比拟这里形势。杜甫游此后也有“丈人视要处，窄狭容单车。艰难奋长戟，万古用一夫”的诗句。
初读吟诗
再读译诗
1.反复朗读课文，说说这首小令根据内容可以分为几层，每一层写的是什么。
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。
第一层：潼关地势险要，是兵家必争之地。
第二层：由地势险要转入怀古情思。
第三层：表达对百姓疾苦的无比愤慨和深切同情。
三读品诗
2.从用词和修辞的角度赏析“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”一句。
峰峦如聚，波涛如怒
“聚”字让读者眼前呈现出华山飞奔而来之势、群山攒立之状。山本是静止的，“如聚”化静为动，一个“聚”字表现了峰峦的众多和动感。
一个“怒”字，写出了波涛的汹涌澎湃。“怒”字还把河水人格化，注入了诗人吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。
山河表里潼关路。
为此景所动，第三句写潼关位于群山重重包围之处，黄河奔流其间，至此潼关之气势雄伟可见一斑，如此险要之地，暗示潼关的险峻，乃为历代兵家必争之地，也由此引发了作者下文的感慨。
三读品诗
作者远望长安，往日辉煌的西都，如今却是一片荒凉，顿生悲哀伤感之情。
3.“望西都，意踌躇”写出了作者怎样的感情？
4.怎样理解“宫阙万间都做了土”？
写出了朝代由盛到衰的变化，其间必有无数悲戚的历史，改朝换代的战争的惨烈图景跃然纸上。
三读品诗
5.如何理解“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这句话？
“兴，百姓苦”的原因是王朝之“兴”必大兴土木，搜刮民脂民膏，百姓不堪其苦。像秦王朝兴起时，筑长城，开驰道，造宫室，劳役繁重，百姓受尽了苦。“亡，百姓苦”的意思是王朝灭亡之际战乱频发，民不聊生。
“兴，百姓苦；亡，百姓苦”深刻而警策，揭示了一个历史规律：不论朝代“兴”“亡”，受苦的都是百姓。
三读品诗
《山坡羊·潼关怀古》这首散曲借凭吊潼关古迹来抒怀，写出了作者的悲愤伤感之情，揭示出人民悲惨命运的根源所在，表达了作者关心百姓疾苦、忧国忧民的思想感情。
三读品诗
方法小结
临古地——思古人——忆其事——抒己志
怀古诗的结构
鉴赏怀古诗三步曲：弄清史实 → 体悟感情 → 分析技巧
　　即 怀什么古 → 作者怀古的态度情感 → 怎么怀古
　　（1）所描写的古人、往事是怎样的（弄清史实、典故）
　　（2）为什么要写这个古人这段往事 ？其中表达了诗人怎样的情感态度和观点（体悟意图、领悟感情）
　　（3）这种情感运用什么方法表达 （分析技巧手法）
自主学习
骊山（今西安市的东边），阿房宫当初的宫殿台基残存。杜牧在《阿房宫赋》中说：“骊山北构而西折，直走咸阳”，阿房宫从骊山建起，再向西直达咸阳，规模极其宏大，设施极其奢华。公元前206年秦朝灭亡，项羽攻入咸阳后阿房宫焚毁。张养浩途经骊山有所感而创作了这首“骊山怀古”小令。
历史背景
自主学习
山坡羊·骊山怀古
张养浩
骊山四顾，阿房一炬，
当时奢侈今何处？
只见草萧疏，水萦纡，
至今遗恨迷烟树。
列国周齐秦汉楚，
赢，都变做了土；
输，都变做了土。
山坡羊·潼关怀古 张养浩
峰峦如聚，波涛如怒，
山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，
宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；
亡，百姓苦。
比一比
课堂小结
这两首元曲都是怀古抒怀之作，其中《潼关怀古》从百姓的角度看封建王朝的更迭，带给人民的全是苦难；《骊山怀古》从统治者的角度来看兴亡，封建统治者无论输赢成败，最终都逃脱不了灭亡的命运。作者辛辣地批判了封建统治者为争夺政权而进行的残酷厮杀焚烧及夺得政权后大兴土木的奢侈无度，表达了对百姓所受苦难的同情。
当堂测
下列对《山坡羊·潼关怀古》内容情感的理解，不恰当的一项是（ ）
A.这是一首曲,“山坡羊”是曲牌名,“潼关怀古”是题目,借怀古来抒发历史兴亡之感。
B.开头以“聚”字形容潼关在重重山峦的包围之中,以“怒”字形容黄河之水奔腾澎湃,写出了潼关的地势险要。
C.作者经过秦汉宫殿旧址时看到万间宫阙都做了土,不禁为这些曾盛极一时的王朝的衰落消失而伤心落泪。
D.“兴,百姓苦;亡,百姓苦”表达了作者对人民的深切同情和对封建统治者的无比愤慨。
背诵并默写这两首曲。
作业布置

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