安徽省亳州市2025-2026学年九年级上学期12月段考语文试卷(图片版,无答案)

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安徽省亳州市2025-2026学年九年级上学期12月段考语文试卷(图片版,无答案)

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2026届九年级第二次阶段性质量调研
语文
(试题卷)
温馨提示:
1.你盒到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟;
2试卷包括试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页;
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的;
4,考试结束后,请将“试题卷和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用(35分)
1.默写。(10分)
《尚书·舜典》有言“诗言志,欧永言”,古代先贤总会借笔下之诗歌表达自己的人生态度。苏轼几经
贬谪仍保持达观,永怀希冀:
”(《水调歌头·明月几时有》):李白在政治
理想受挫、被迫离开长安之时,他还能无惧困难,勇往直前,大声呼道:“
”(《行
路难(其一)》):韩愈不畏年迈,仍思忠君报国:
”(《左迁至蓝关示侄孙
湘》):李商隐在诗中咏叹即使生命耗尽也至死不渝:
”(《无题》):欧阳
修在醉翁享里表达了“与民同乐”的情怀:
”(《醉翁亭记》)。
2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分)
晁盖心中欢喜,对六人说:“我等造下这m天大罪,那里去安身!不是王头领如此错爱,我等皆
已失所,此恩不可忘报!”他只是冷笑。晁盖道:“先生何故只是冷笑?有事可以通知。”他道:“兄
长性直,只是一勇,你道王伦肯收留我们?兄长不看他的心,只观他的颜色动静规模。”晁蓝道:“观
那王头领颜色怎地?”他道:“兄长不看他早间席上与兄长说话,倒有交情。次后因兄长说出杀了许
多官兵捕盗巡检,放了何涛,阮氏三雄如此豪杰,他便有些颜色变了,虽是口中答应,心里好生不然。
他若是有心收留我们,只就早上便议定了坐位,杜迁、宋万这两个自是粗卤的人,待客之事如何省得。
只有林冲那人,原是京师禁军教头,大郡的人,诸事晓得,今不得已坐了第四位,早上林冲看王伦答
应兄长模样,他自便有些顾眄之心,只是不得已,小生略放言,叫他本寨自相火并。”尼盖道:“全
仗先生妙策良迷,可以容身。”当夜七人安欧了。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
mi()天大罪
省()得
模()样
(2)请指出选文中画线短语的结构类型()(2分)
A.偏正短语
B.并列短语
C主调短语
D.动宾短语
(3)选文中加点的“他”是,试结合课文《智取生辰纲》分析他的“智取”体现在哪些方面?(4分)
(4)阅读了《智取生辰纲》后,同学们打算对此情节进行改写,让杨志再次押送一批贵重货物前往东
京,同时要在一路上防范晁盖等人夺取货物,允许他从下面的备选助手中挑选一位助手,
你认为杨志
会选谁?请结合原著内容和人物性格阐述你选择的理由。(3分)
押送小队队长:杨志
助手:十个厢禁军、…
备选助手:王伦、林冲、鲁智深、武松、戴宗、李逵、燕背
3.复兴中学开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动,请你参与。(13分)
(1)如果你是本次活动的负贵人,请仿照下面的活动形式再设计两项活动。(4分)
A竞褙歌词,走进小说世界
B.
C
D.扮演人物,体味人生百态
(2),“畅说人物”,请从你学过的初中教材或名著中任选一位小说主要人物,根据他的某一事件,线
合文章内容,仿照例句写句子(3分)
例句:小说《骆驼祥子》人物:样子
一锄劳朴实的祥子,立志买车,经历三起三落,最终在社会底层自暴自弃,书写了一出人间悲剧。
仿写:小说
人物:
九年级第二次阶段性质量调研第】页(共4页)
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