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北京市门头沟区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题
1．（2025七下·门头沟期末）面对青春期的心理矛盾和困惑，我们要学会自我调节。(　　)
【答案】正确
【知识点】青春期矛盾心理（心理变化）
【解析】【分析】根据所学，面对青春期的心理矛盾和困惑，我们要学会自我调节，我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”，故题干正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查青春期的矛盾心理，伴随着生理变化，我们的心理也在发生变化：认知能力得到提高，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化既让我们感到新奇，也让我们产生困惑。
2．（2025七下·门头沟期末）当陷入消极情绪时，可以通过认知调节法来调节情绪。(　　)
【答案】正确
【知识点】情绪的调节
【解析】【分析】根据所学，调节情绪需要掌握一定的方法，常用 的方法包括注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练 等。每个人都可以根据自身的特点和需要，找到适合自己 的调节情绪的方法。掌握的方法越多，我们调节情绪的能 力会越强，所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查情绪的调节，情绪是可以管理的。虽然情绪有时难以驾驭，但是这 并不意味着我们是情绪的奴隶，任由情绪支配我们的行 为。管理好情绪，做自己情绪的主人，对我们一生的发展 具有重要意义。
3．（2025七下·门头沟期末）在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。(　　)
【答案】正确
【知识点】体验消极情感的意义
【解析】【分析】根据所学，消极情感会给我们 带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活 质量。但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长，故题干说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查体验消极情感的意义的认识，情感在我们的生活中发挥着重要的作用。情感反映着 我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。
4．（2025七下·门头沟期末）法律是一种行为规范，不犯罪是人们的行为底线。(　　)
【答案】错误
【知识点】违法行为的含义与分类；法律的产生和本质
【解析】【分析】根据所学，法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。不违法是人们行为的底线。所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查法律和违法行为的认识，违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为是民事违法行为。违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为是行政违法行为。违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为是刑事违法行为，也就是我们常说的犯罪。
5．（2025七下·门头沟期末）古训“君子义以为上”“见利思义”启示我们：应当弘扬社会正气，崇尚社会正义，将道义置于优先位置。(　　)
【答案】正确
【知识点】中华优秀传统文化的核心思想理念
【解析】【分析】“君子义以为上”意思是君子应以道义为最高行为准则，将道德原则置于个人利益之上。“见利思义”意思是面对利益时首先考虑是否符合道义，这两句启示我们：应当弘扬社会正气，崇尚社会正义，将道义置于优先位置。故正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查中华优秀传统文化的核心思想理念，弘扬社会正气，崇尚社会正义，维护国家和社会公共利益，坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活。在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。
6．（2025七下·门头沟期末）周一小明忘记整理讲台桌致班级卫生扣分，很内疚。次日，他主动留下值日，打扫更认真。小明能认识失误并及时补救，这也是自尊的表现。(　　)
【答案】正确
【知识点】自尊的内涵与表现；自尊的人的表现
【解析】【分析】根据所学，自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。小明因为自己的失误导致班级利益受到影响，他意识到自己的过错并及时补救，这是知荣辱、明是非的表现，也是自尊的体现，故说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查自尊的表现，自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。自尊的青春有光彩。
7．（2025七下·门头沟期末）自1999年起，“顺其自然”持续二十余年向慈善总会匿名捐款，带动众多市民效仿，他们的行为凸显崇德向善、扶危济困的传统美德。(　　)
【答案】正确
【知识点】践行中华传统美德的做法
【解析】【分析】“顺其自然”的匿名捐款行为旨在帮助困难群体，这体现帮扶危难、救济困苦的中华传统美德，故题文说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查践行中华传统美德的做法。“恻隐之心，人皆有之。”助人者，人恒助之。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。“仗义疏财”“雪中送炭”等成语是扶危济困美德的集中体现。正是有了这种美德，我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会。
8．（2025七下·门头沟期末）男生女生要正确认识自己的性别优势并欣赏对方的优势。(　　)
【答案】正确
【知识点】男生女生的性别优势及优势互补
【解析】【分析】根据所学，男生女生虽有不同，但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀，所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查男女生优势互补的认识，男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进人青春期，男生女生的生理差异更加明显。在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。
9．（2025七下·门头沟期末）无论是学习还是生活，我们首先要学会依赖他人、对自己负责。(　　)
【答案】错误
【知识点】做自强不息的中国人
【解析】【分析】根据所学，刀要在石上磨、人要在事上练，我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】 本题考查做自强不息的中国人，自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。
10．（2025七下·门头沟期末）面对犯罪行为，我们要敢于斗争，更要善于斗争。(　　)
【答案】正确
【知识点】敢于、善于应对犯罪
【解析】【分析】根据所学，作为未成年人，面对违法犯罪，既要敢于斗争，又要善于斗争，在保护自己的前提下与违法犯罪作斗争，故题干说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查同违法犯罪行为作斗争，面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。
11．（2025七下·门头沟期末）北京时间4月25日凌晨，神舟____号载人飞船与神舟十九号乘组成功会师中国空间站，6名航天员“天宫”同框，创下对接速度新纪录。（　　）
A．十六 B．十七 C．十八 D．二十
【答案】D
【知识点】2025年时事热点
【解析】【分析】根据时事，北京时间2025年4月25日凌晨，神舟二十号载人飞船与神舟十九号乘组成功会师中国空间站，6名航天员“天宫”同框，创下对接速度新纪录。所以D正确；
ABC不符合题意，应排除。故答案为：D。
【点评】本题考查时事，神舟二十号是中国航天科技集团五院抓总研制的用于天地往返运输人员和物资的载人航天器，是中国载人航天工程的第二十艘神舟系列载人飞船，中国载人航天进入中国空间站应用与发展阶段的第五艘飞船。
12．（2025七下·门头沟期末）“同学开始长喉结、声音变低沉，自己却仍是‘娃娃音’，担心被嘲笑，上课不敢发言。”“最近周围的好多同学变高了，有的男生一跳就能摸到篮板了，我再灵活也赶不上他们的高度，开始逃避训练。”“为什么有些女生不长痘，而我长了这么多，好丑啊”。以下回复能帮助他们解决烦恼的是（　　）
①青春期身体发育存在早晚差异，我们要正视身体的变化
②每个人的身体都有独特的成长节奏，要学会接纳
③可以通过化妆或穿搭掩盖身体不足
④加强锻炼或服用药物促进身体快速发育
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】青春期及青春期生理变化
【解析】【分析】青春期身体发育存在早晚差异是正常现象，正视变化有助于缓解焦虑。每个人的身体发育节奏不同，接纳自身特点是正确态度，故 ①②符合题意；
③错误，通过化妆或穿搭掩盖不足，这没有正确认识到青春期的生理变化是正常的现象，做法不可取；
④错误，服用药物可能危害健康，且违背自然发育规律。
故答案为：A。
【点评】本题考查青春期的生理变化的认识，我们要正确对待生理变化。在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。
13．（2025七下·门头沟期末）以下是中学生小军一天的经历：
——早上因考试失利心情低落，课间听到好友安慰后逐渐好转。 ——中午在食堂与同学发生口角，愤怒地摔了餐具。 ——下午参加辩论赛获得最佳辩手，兴奋得手舞足蹈。 ——放学时看到流浪猫受伤，立刻变得难过并联系动物救助站。
由此可推断出的结论是（　　）
①情绪会因具体事件的变化而波动
②青春期的情绪具有细腻性和闭锁性
③他人的情绪表达可能影响我们的情绪
④集体活动必然带来积极情绪体验
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】情绪及情绪的作用
【解析】【分析】小军因考试失利低落、获最佳辩手兴奋等，体现情绪会随具体事件变化而波动。小军因好友安慰心情好转，说明他人的情绪表达会影响自己的情绪，故①③符合题意；
②不符合题意，材料未体现情绪的细腻性和闭锁性；
④错误，“必然带来积极情绪”说法太绝对，集体活动也可能产生消极情绪。
故答案为：B。
【点评】本题考查情绪及情绪的作用，情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力；愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。在一定条件下，消极情绪也会有积极作用。
14．（2025七下·门头沟期末）道德与法治课上开展我是小法官活动。关于当事人违反的法律类别和应承担的法律责任，以下判断正确的是（　　）
序号 案例 违法类别 承担责任
① 王某在公共场所高声喧哗，扰乱周围的秩序，警方进行了批评教育，并根据《治安管理处罚法》的规定，对其处以警告处罚。 行政违法行为 行政处罚
② 林某设网诱捕野生珍稀鸟类进行贩卖，被法院以危害珍贵、濒危野生动物罪判处有期徒刑，并处罚金。 刑事违法行为 刑罚处罚
③ 两位乘客堵住高铁车门，无视劝阻，导致发车延误。公安机关对两人予以行政拘留十天的处罚。 民事违法行为 民事责任
④ 张某捡到李某家走失的奶牛，拒绝归还。李某向人民法院起诉，法院判决张某限期归还。 行政违法行为 行政处罚
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】王某在公共场所高声喧哗的行为违反《治安管理处罚法》，属于行政违法行为，受到的警告属于行政处罚。林某诱捕野生珍稀鸟类进行贩卖的行为构成犯罪，由法院判处刑罚，属于刑事违法行为并承担刑罚处罚，故 ①②正确；
③错误，乘客扰乱高铁秩序被行政拘留，属于行政违法行为，承担了行政责任；
④错误，张某拒绝归还他人财物属于民事侵权行为，应承担民事责任。
故答案为：A。
【点评】本题考查违法行为，违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为是民事违法行为。违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为是行政违法行为。违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为是刑事违法行为，也就是我们常说的犯罪。
15．（2025七下·门头沟期末）某校开展“行走的诗词大会”研学活动，学生通过实地探访古诗中的名山大川、历史遗迹，结合诗词朗诵、文化讲座等形式感受传统文化。该活动的意义在于（　　）
①激发情感共鸣，增强对中华诗词的认同感
②推动文化创新，实现传统文化的商业价值
③体验诗词意境，传承和弘扬中华人文精神
④丰富文化内涵，赋予传统文化新的时代价值
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】中华人文精神的内涵
【解析】【分析】通过实地探访和诗词朗诵等活动，学生能受诗词魅力，从而增强对中华诗词的认同感。体验诗词意境有助于理解其中的人文精神， 从而传承和弘扬中华人文精神，所以①③正确；
②错误，题干未提及商业活动或创新，且“实现商业价值”并非研学活动的主要目的；
④不符合题意，活动侧重体验传统文化，未体现对文化内涵的“丰富”或“赋予新的时代价值”。
故答案为：B。
【点评】本题考查中华人文精神，各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格。文以载道、以文化人的教化思想，对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。
16．（2025七下·门头沟期末）在道德与法治课堂上，同学们反映了以下问题：
为了在校运会中取得好成绩，有的同学在比赛前故意绊倒竞争对手。 为了在班级评选中获得更多票数，有的同学私下给其他同学送小礼物拉票。 有的同学网上随意编造并传播同学的不实谣言，导致同学受到其他网友的误解和指责。
针对以上问题，道德与法治老师展开讨论的主题最可能是（　　）
A．遵守法律，追求自由 B．与人为善，相互包容
C．行己有耻，树立底线 D．团结友爱，共建集体
【答案】C
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】“行己有耻”要求明辨是非，不做触碰道德和法律底线的事。故意绊人、拉票、造谣等行为均突破道德底线，以“行己有耻，树立底线”为主题最贴合这些问题，故C符合题意；
A不符合题意，材料中的行为主要违背道德准则，没有涉及“遵守法律，追求自由”的内容；
B不符合题意，“与人为善，相互包容”侧重友善待人，而材料中的行为没有体现友善待人；
D不符合题意，“团结友爱，共建集体”强调集体协作，这在题干材料中没有体现。
故答案为：C。
【点评】本题考查行己有耻，自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。
17．（2025七下·门头沟期末）学会管理情绪，是我们每个人的必修课。下列情境中，“我”的情绪管理合理的是（　　）
①和小灿发生矛盾后长时间生闷气
②因堵车迟到被批评，将怒火发泄到同学身上
③做实验时多次失败，便到操场上跑了几圈，回来继续做实验
④没按时交作业被老师批评，主动找老师说明原因并承诺改正
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】情绪的调节
【解析】【分析】通过跑步缓解实验失败的挫败感，这是通过注意转移调节情绪。没按时交作业被老师批评，主动找老师说明原因并承诺改正，这是通过认知调节来调节情绪，故③④说法正确；
①错误，长时间生闷气属于压抑情绪，未合理宣泄或调节，可能加剧负面情绪；
②错误，将怒火发泄到同学身上是迁怒他人，属于错误宣泄方式。
故答案为：D。
【点评】本题考查情绪的调节，调节情绪需要掌握一定的方法，常用的方法包括注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。每个人都可以根据自身的特点和需要，找到适合自己的调节情绪的方法。掌握的方法越多，我们调节情绪的能力会越强。
18．（2025七下·门头沟期末）当代的许多中国智慧、中国方案都是由中华人文精神转化、发展而成的，以下认识正确的是（　　）
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①文以载道、以文化人的教化思想→提倡“光盘”行动
②求同存异、和而不同的处世方法→构建人类命运共同体的外交主张
③俭约自守、中和泰和的生活理念→建设“国家文化公园”
④形神兼备、情景交融的美学追求→根据《千里江山图》创编的舞蹈《只此青绿》
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】中华人文精神的内涵
【解析】【分析】“求同存异、和而不同”的处世方法体现了不同文明间相互尊重、合作共赢的精神，这体现我国交外中构建人类命运共同体的主张。“形神兼备、情景交融”的美学追求与《千里江山图》创编的舞蹈《只此青绿》体现的中国传统艺术的意境美和创造力相符，故②④符合题意；①不符合题意，“文以载道、以文化人”主要强调用文化作品来弘扬正道、教化人心，这与“光盘行动”主张的“俭约自守”的生活理念无关；
③不符合题意，“俭约自守、中和泰和”强调崇尚节俭、追求平衡和谐，“建设‘国家文化公园’”与崇尚节俭无关。
故答案为：C。
【点评】本题考查对中华人文精神的认识，中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。中华人文精神主要体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面。
19．（2025七下·门头沟期末）民法典规定“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺”。这一规定体现了（　　）
①诚信是民法典的基本原则，也是中华民族的传统美德
②法律与道德相结合，共同维护社会秩序
③民事活动中只需遵守法律，无需考虑道德要求
④民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显社会公德
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知识点】民法典规定的基本原则
【解析】【分析】根据所学，诚信是民法典明文规定的基本原则，同时也是中华民族传统美德，民法典将道德层面的诚信纳入法律，体现法律与道德相辅相成，共同规范社会秩序。社会主义核心价值观包含“诚信”，民法典将其作为原则，体现了对社会公德的重视，故①②④符合题意；
③错误，民事活动既要遵守法律，也要遵循诚信等道德要求，题干中“诚信原则”本身即包含道德要求。
故答案为：B。
【点评】本题考查民法典的基本原则。社会成员之间既有共同利益，也有各自的利益。为确保各成员合理合法地行使权利，调整平等主体之间的利益关系，民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。
20．（2025七下·门头沟期末）从2008年北京奥运会的“同一个世界，同一个梦想”这一主题口号，到2022年北京冬奥会的“一起向未来”这一主题口号，“双奥之城”北京向世界传递的中华优秀传统文化的核心思想理念是（　　）
A．重民本 B．崇正义 C．求大同 D．守诚信
【答案】C
【知识点】中华优秀传统文化的核心思想理念；传承中华优秀传统文化的核心思想理念；“求大同”核心思想理念
【解析】【分析】求大同体现“天下为公”“人类命运共同体”思想，与“同一个世界”“一起向未来”传递的全球团结、共同发展理念高度契合，故C符合题意；
ABD不符合题意，“同一个世界”“一起向未来” 的口号体现出求大同的核心思想理念，没有体现出重民本、崇正义、守诚信等思想。
故答案为：C。
【点评】本题考查对中华优秀传统文化的核心思想理念的认识，求大同，要求我们胸怀天下，牢记“大道之行也，天下为公”的古训，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。
21．（2025七下·门头沟期末）红星中学开展“自尊榜样”推荐活动。
红星中学“自尊榜样”推荐条件
1.能客观看待自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值。 2.____ ____ 3.____ ____
运用所学，请你再写出2个推荐条件。
【答案】2.非常尊重他人，在与人交往中能欣赏、包容他人，获得他人的良好评价。
3.明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行等。
【知识点】自尊的内涵与表现；做自尊的人
【解析】【分析】根据所学，“自尊榜样”推荐条件可以从自尊的人表现和要求回答，具体可以从自尊的人知廉耻、明是非。明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。
自尊的人要尊重他人，在与人交往中能欣赏、包容他人，获得他人的良好评价 。学会不断提升自己。在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养等方面回答即可。
【点评】本题考查自尊的表现和做自尊的人等相关知识的理解和运用，自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。自尊的青春有光彩。
22．（2025七下·门头沟期末）一句“您好”如春风拂面，传递出温暖与善意。
镜头一 清晨，闻着诱人的饭香，我跑进厨房，抱着忙碌的妈妈，深情地说：“您好”，与妈妈一起把饭菜端上桌，妈妈向我投来温暖的目光。
镜头二 在洒满阳光的路上，看到环卫工人辛勤劳作着，我轻声地道了句：“您好”，并默默弯下身子，捡起路边的垃圾，扔进垃圾桶。她微笑着向我回了一句“您好”。
镜头三 步入校园，____
（1）参照以上镜头，请你补全镜头三。
（2）结合以上镜头，运用所学知识，从情感的角度说说你的感悟。
【答案】（1）例：我跟保安叔叔说“您好”，叔叔笑着点头，脸上透着和蔼，关切问道：“今天来得挺早呀”。简单的话语，让校园满是温情。
（2）我们要在与人交往和实践中获得积极情感体验。一句“您好”可以增加积极情感体验，展现了对生活的热爱，展现了热情，影响周围环境；而对方接收到问候后，同样给予积极的情感反馈，我们都用热情和行动影响了周围的环境，世界也因我们的积极情感而多一份美好。
【知识点】积极情感的作用和获得方式；传递情感正能量
【解析】【分析】（1）本题属于开放性试题，言之有理即可。例：我跟保安叔叔说“您好”，叔叔笑着点头，脸上透着和蔼，关切问道：“今天来得挺早呀”。简单的话语，让校园满是温情。
（2）清晨，闻着诱人的饭香，我跑进厨房，抱着忙碌的妈妈，深情地说：“您好”，与妈妈一起把饭菜端上桌，妈妈向我投来温暖的目光，这说明我们要在与人交往和实践中获得积极情感体验。
在洒满阳光的路上，看到环卫工人辛勤劳作着，我轻声地道了句：“您好”，并默默弯下身子，捡起路边的垃圾，扔进垃圾桶。她微笑着向我回了一句“您好”，这展现了对生活的热爱，展现了情感影响周围环境；而对方接收到问候后，同样给予积极的情感反馈，这启示我们要用热情和行动影响了周围的环境，世界也因我们的积极情感而多一份美好。
据此组织答案。
【点评】本题考查积极情感的作用和获得方式，传递情感正能量等相关知识的理解和运用，我们要在实践中提升情感境界。我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。
（1）本题要求补全镜头三，属于开放性试题，言之有理即可。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用感受美好情感、提升情感境界的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：清晨，闻着诱人的饭香，我跑进厨房，抱着忙碌的妈妈，深情地说：“您好”，与妈妈一起把饭菜端上桌，妈妈向我投来温暖的目光→可链接我们要在与人交往和实践中获得积极情感体验。
关键词②：在洒满阳光的路上，看到环卫工人辛勤劳作着，我轻声地道了句：“您好”，并默默弯下身子，捡起路边的垃圾，扔进垃圾桶。她微笑着向我回了一句“您好”→可链接展现了对生活的热爱，展现了热情，影响周围环境；而对方接收到问候后，同样给予积极的情感反馈，我们都用热情和行动影响了周围的环境，世界也因我们的积极情感而多一份美好。
第三步：整合信息，组织答案。
23．（2025七下·门头沟期末）某校开展“传承中华优秀传统文化核心思想”主题实践活动，请你参与活动，并完成相关任务。
活动一 感悟—余村的蝶变之路
“点绿成金”的发展密码
余村的昔与今
20世纪七八十年代，余村靠着挖矿山、建水泥厂，生活富裕起来。但随之而来的是山林被破坏，水土流失，环境污染严重。2003年，余村陆续关停了矿山、水泥厂，开始探索新的发展道路。2005年习近平总书记到余村考察后，余村重新制定了发展规划，准备二度创业。 今天的余村秀竹连绵，四季常青，已完美蜕变为国家4A级景区。无污染、高效益的企业在此安家落户，民宿、农家乐等旅游项目蓬勃发展。2023年，余村村集体经济总收入达到2247万元，村民人均收入达到7.1万元，真正实现了村强民富、景美人和的幸福愿景。
（1）余村“点绿成金”的发展密码，蕴含了哪些优秀传统文化的核心思想理念。
活动二 传承—做优秀传统文化的践行者
与现实生活相结合，能更好的传承中华优秀传统文化的思想理念，为此，学校开展系列实践活动，同学们选择参与。
活动 理由
活动一社区志愿服务 示例：我选择活动一。参与社区志愿服务，在帮助孤寡老人、关爱留守儿童过程中，能够体会到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的思想。知道不仅要爱自己的家人，也要关爱他人，懂得要尊老爱幼，孝老敬亲。
活动二诚信考场考试
活动三环保主题活动
（2）参照示例，运用所学，请你在活动二与活动三两个活动中任选其一，写出你参加活动的理由。
【答案】(1) 面对发展困境，余村村民在村党支部的领导下遵循客观规律，按照自身所处环境的特点，因地制宜，创造性地转变发展方式，保障了乡村经济的可持续发展，推动村民收入持续增长。“点绿成金”的发展密码正是中华优秀传统文化中“道法自然、天人合一”“革故鼎新、与时俱进”“脚踏实地、实事求是”“惠民利民、安民富民”等思想理念的全新演绎。
(2) 我选择活动二。在无人监考的情况下自觉遵守考试纪律，能够培养自觉自律性，同时增强诚信意识。诚信是人的立身之本，我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。
我选择活动三。参加环保主题活动，能够在实践中理解人与自然和谐共生的重要性，尊重自然，顺应自然，领会道法自然、天人合一的思想。
【知识点】中华优秀传统文化的思想理念；做一个诚信的人
【解析】【分析】（1）2003年，余村陆续关停了矿山、水泥厂，开始探索新的发展道路，这体现“道法自然、天人合一”；“革故鼎新、与时俱进。”的核心思想理念。
今天的余村秀竹连绵，四季常青，已完美蜕变为国家4A级景区，这体现“脚踏实地、实事求是”的核心思想理念。
真正实现了村强民富、景美人和的幸福愿景，这体现“惠民利民、安民富民”的核心思想理念。
据此组织答案。
（2）诚信考场考试，理由可以从自觉遵守考试纪律，能够培养自觉自律性，同时增强诚信意识；诚信是人的立身之本，我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人等方面回答。
环保主题活动，理由可以从参加环保主题活动，能够在实践中理解人与自然和谐共生的重要性，尊重自然，顺应自然，领会道法自然、天人合一的思想等方面回答。
据此组织答案。
【点评】本题考查对中华优秀传统文化的思想理念，做一个诚信的人等相关知识的理解和运用，中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。
24．（2025七下·门头沟期末）某校开展“走进法治天地，共建和谐家园”主题教育活动。
【法律护航】初一同学围绕“法律让生活更美好”展开讨论，以下是他们收集的材料。
材料一 自北京市公安交通管理部门出台规定后，未悬挂临时标识或号牌的电动自行车上路将被依法处罚，有号牌后，电动自行车骑行更守“规矩”。 材料二 十三届全国人大常委会通过新修订噪声污染防治法，广场舞噪声扰民行为被依法禁止。某小区广场舞爱好者戴耳机同步听舞曲，不影响居民生活和休息。 材料三 王某的老伴去世后，女儿精心照顾其十多年，儿子则对他漠不关心。王某立公证遗嘱将财产全给女儿，儿子起诉要求均分遗产被法院依法驳回。
（1）结合材料，运用所学知识，说明法律是如何让生活更美好的。
【以案释法】
方某遗失了装有重要文件的公文包。他随即通过媒体悬赏一千元寻找。当捡到公文包的赵某找到方某归还公文包时，方某却拒绝支付悬赏费用。因沟通未果，赵某遂将方某诉至人民法院。
针对是否支付“悬赏费”，同学们有不同的观点。
法律链接：
《中华人民共和国民法典》（节选） 第三百一十四条拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 第三百一十七条权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。 第四百六十九条当事人订立合同，可以采用书面形式、口头形式或者其他形式。
（2）结合材料和所学知识，谈谈你对此事件的看法。
【答案】(1) 法律规范社会成员的行为，维护社会秩序。保护社会公共利益。保护公民的合法权益。合法的行为得以保护，违法行为受到惩罚，让生活更加美好。
(2) 依据《民法典》相关法律规定，方某未按约定向赵某支付报酬，没有依法行事。赵某自身权利受损起诉至法院，是运用法律方式维护合法权利。从道德层面看，方某的行为没有践行诚信等社会主义核心价值观。赵某也可以选择不索要报酬，弘扬与人为善、拾金不昧的传统美德。我们应增强法治观念，也应提高自身道德修养，共建和谐社会。
【知识点】社会经济权利；法律的特征和作用；依法办事
【解析】【分析】（1）自北京市公安交通管理部门出台规定后，电动自行车骑行更守“规矩”，这说明法律规范社会成员的行为，维护社会秩序。
十三届全国人大常委会通过新修订噪声污染防治法，广场舞噪声扰民行为被依法禁止，这说明法律保护社会公共利益。
王某立公证遗嘱将财产全给女儿，儿子起诉要求均分遗产被法院依法驳回，这说明法律保护公民的合法权益。合法的行为得以保护，违法行为受到惩罚，让生活更加美好。
据此组织答案。
（2）方某通过媒体悬赏一千元寻找自己遗失的装有重要文件的公文包，当捡到公文包的赵某归还时，方某拒绝支付悬赏费用，依据《民法典》相关法律规定，方某未按约定向赵某支付报酬，没有依法行事。
赵某自身权利受损起诉至法院，是运用法律方式维护合法权利。
方某没有践行诚信等社会主义核心价值观。赵某也可以选择不索要报酬，弘扬与人为善、拾金不昧的传统美德。
这启示我们应增强法治观念，也应提高自身道德修养，共建和谐社会。
据此组织答案。
【点评】本题考查法律的作用，依法办事，财产权。遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现，有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。
25．（2025七下·门头沟期末）某中学开展以“对话榜样与榜样同行”为主题的实践活动。以下是同学们搜集的榜样人物。
[ERRORIMAGE:https://tikupic.21cnjy.com/ct20241o/5f/14/5f1487797f8bce0104eae156d1fea090.png] “中国人能不能搞导弹？他们说中国不行，我那个时候正憋着一肚子气呢，中国人怎么不行？外国人能搞的，难道中国人不能搞？” “我一直有两个梦：第一个梦是禾下乘凉梦，就是追求水稻的高产、更高产梦；第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，我始终在努力使我的梦想成真。” [ERRORIMAGE:https://tikupic.21cnjy.com/ct20241o/83/bf/83bfdd62b72ab988a0a77dfc7bba6892.png]
[ERRORIMAGE:https://tikupic.21cnjy.com/ct20241o/6a/cd/6acdae75bd45860541e2495726628253.png] “一颗颗糖丸，挡住了脊髓灰质炎病痛，我一生只做一件事情。我可以跟老百姓说，说我尽力了，你们的孩子再也不得这个病了。” “发现了青蒿素，极大地降低疟疾患者的死亡率，挽救了数百万人的生命。祖国需要我，我义无反顾，任何付出都值得，一定要不辱使命。” [ERRORIMAGE:https://tikupic.21cnjy.com/ct20241o/df/86/df8629d82356ca8c341076fd4e338428.png]
结合主题实践活动，运用所学知识，以“做自信自强的中国人”为题，写一篇演讲稿。
要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。
【答案】青春的探索需要自信，相信自己的能力，发掘自己的潜力。人生当自强，少年强则国强。自信自强不仅关系个人的成长，且关系到民族的命运和国家的未来。要树立远大理想，认真对待学习，练就真本领，在做事中不断磨砺意志，锤炼品格。把个人命运与祖国发展结合起来，坚定民族自信心，传承中华民族的优良传统，在实现中国梦的征程上，做自信自强的中国人。
【知识点】自信及其意义；做自强不息的中国人
【解析】【分析】“外国人能搞的，难道中国人不能搞？”，这说明青春的探索需要自信，相信自己的能力，发掘自己的潜力。
“祖国需要我，我义无反顾”，这说明自信自强不仅关系个人的成长，且关系到民族的命运和国家的未来；
“我一直有两个梦：第一个梦是禾下乘凉梦，第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦”，这告诉我们要树立远大理想，练就真本领，在做事中不断磨砺意志，锤炼品格。
“我一生只做一件事情”，这告诉我们要把个人命运与祖国发展结合起来，坚定民族自信心。
据此组织答案，撰写演讲稿。
【点评】本题考查自信及意义，做自强不息的中国人等相关知识的理解和运用，“天行健，君子以自强不息。”自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。
1 / 1北京市门头沟区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题
1．（2025七下·门头沟期末）面对青春期的心理矛盾和困惑，我们要学会自我调节。(　　)
2．（2025七下·门头沟期末）当陷入消极情绪时，可以通过认知调节法来调节情绪。(　　)
3．（2025七下·门头沟期末）在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。(　　)
4．（2025七下·门头沟期末）法律是一种行为规范，不犯罪是人们的行为底线。(　　)
5．（2025七下·门头沟期末）古训“君子义以为上”“见利思义”启示我们：应当弘扬社会正气，崇尚社会正义，将道义置于优先位置。(　　)
6．（2025七下·门头沟期末）周一小明忘记整理讲台桌致班级卫生扣分，很内疚。次日，他主动留下值日，打扫更认真。小明能认识失误并及时补救，这也是自尊的表现。(　　)
7．（2025七下·门头沟期末）自1999年起，“顺其自然”持续二十余年向慈善总会匿名捐款，带动众多市民效仿，他们的行为凸显崇德向善、扶危济困的传统美德。(　　)
8．（2025七下·门头沟期末）男生女生要正确认识自己的性别优势并欣赏对方的优势。(　　)
9．（2025七下·门头沟期末）无论是学习还是生活，我们首先要学会依赖他人、对自己负责。(　　)
10．（2025七下·门头沟期末）面对犯罪行为，我们要敢于斗争，更要善于斗争。(　　)
11．（2025七下·门头沟期末）北京时间4月25日凌晨，神舟____号载人飞船与神舟十九号乘组成功会师中国空间站，6名航天员“天宫”同框，创下对接速度新纪录。（　　）
A．十六 B．十七 C．十八 D．二十
12．（2025七下·门头沟期末）“同学开始长喉结、声音变低沉，自己却仍是‘娃娃音’，担心被嘲笑，上课不敢发言。”“最近周围的好多同学变高了，有的男生一跳就能摸到篮板了，我再灵活也赶不上他们的高度，开始逃避训练。”“为什么有些女生不长痘，而我长了这么多，好丑啊”。以下回复能帮助他们解决烦恼的是（　　）
①青春期身体发育存在早晚差异，我们要正视身体的变化
②每个人的身体都有独特的成长节奏，要学会接纳
③可以通过化妆或穿搭掩盖身体不足
④加强锻炼或服用药物促进身体快速发育
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2025七下·门头沟期末）以下是中学生小军一天的经历：
——早上因考试失利心情低落，课间听到好友安慰后逐渐好转。 ——中午在食堂与同学发生口角，愤怒地摔了餐具。 ——下午参加辩论赛获得最佳辩手，兴奋得手舞足蹈。 ——放学时看到流浪猫受伤，立刻变得难过并联系动物救助站。
由此可推断出的结论是（　　）
①情绪会因具体事件的变化而波动
②青春期的情绪具有细腻性和闭锁性
③他人的情绪表达可能影响我们的情绪
④集体活动必然带来积极情绪体验
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2025七下·门头沟期末）道德与法治课上开展我是小法官活动。关于当事人违反的法律类别和应承担的法律责任，以下判断正确的是（　　）
序号 案例 违法类别 承担责任
① 王某在公共场所高声喧哗，扰乱周围的秩序，警方进行了批评教育，并根据《治安管理处罚法》的规定，对其处以警告处罚。 行政违法行为 行政处罚
② 林某设网诱捕野生珍稀鸟类进行贩卖，被法院以危害珍贵、濒危野生动物罪判处有期徒刑，并处罚金。 刑事违法行为 刑罚处罚
③ 两位乘客堵住高铁车门，无视劝阻，导致发车延误。公安机关对两人予以行政拘留十天的处罚。 民事违法行为 民事责任
④ 张某捡到李某家走失的奶牛，拒绝归还。李某向人民法院起诉，法院判决张某限期归还。 行政违法行为 行政处罚
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．（2025七下·门头沟期末）某校开展“行走的诗词大会”研学活动，学生通过实地探访古诗中的名山大川、历史遗迹，结合诗词朗诵、文化讲座等形式感受传统文化。该活动的意义在于（　　）
①激发情感共鸣，增强对中华诗词的认同感
②推动文化创新，实现传统文化的商业价值
③体验诗词意境，传承和弘扬中华人文精神
④丰富文化内涵，赋予传统文化新的时代价值
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2025七下·门头沟期末）在道德与法治课堂上，同学们反映了以下问题：
为了在校运会中取得好成绩，有的同学在比赛前故意绊倒竞争对手。 为了在班级评选中获得更多票数，有的同学私下给其他同学送小礼物拉票。 有的同学网上随意编造并传播同学的不实谣言，导致同学受到其他网友的误解和指责。
针对以上问题，道德与法治老师展开讨论的主题最可能是（　　）
A．遵守法律，追求自由 B．与人为善，相互包容
C．行己有耻，树立底线 D．团结友爱，共建集体
17．（2025七下·门头沟期末）学会管理情绪，是我们每个人的必修课。下列情境中，“我”的情绪管理合理的是（　　）
①和小灿发生矛盾后长时间生闷气
②因堵车迟到被批评，将怒火发泄到同学身上
③做实验时多次失败，便到操场上跑了几圈，回来继续做实验
④没按时交作业被老师批评，主动找老师说明原因并承诺改正
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（2025七下·门头沟期末）当代的许多中国智慧、中国方案都是由中华人文精神转化、发展而成的，以下认识正确的是（　　）
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①文以载道、以文化人的教化思想→提倡“光盘”行动
②求同存异、和而不同的处世方法→构建人类命运共同体的外交主张
③俭约自守、中和泰和的生活理念→建设“国家文化公园”
④形神兼备、情景交融的美学追求→根据《千里江山图》创编的舞蹈《只此青绿》
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．（2025七下·门头沟期末）民法典规定“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺”。这一规定体现了（　　）
①诚信是民法典的基本原则，也是中华民族的传统美德
②法律与道德相结合，共同维护社会秩序
③民事活动中只需遵守法律，无需考虑道德要求
④民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显社会公德
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．（2025七下·门头沟期末）从2008年北京奥运会的“同一个世界，同一个梦想”这一主题口号，到2022年北京冬奥会的“一起向未来”这一主题口号，“双奥之城”北京向世界传递的中华优秀传统文化的核心思想理念是（　　）
A．重民本 B．崇正义 C．求大同 D．守诚信
21．（2025七下·门头沟期末）红星中学开展“自尊榜样”推荐活动。
红星中学“自尊榜样”推荐条件
1.能客观看待自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值。 2.____ ____ 3.____ ____
运用所学，请你再写出2个推荐条件。
22．（2025七下·门头沟期末）一句“您好”如春风拂面，传递出温暖与善意。
镜头一 清晨，闻着诱人的饭香，我跑进厨房，抱着忙碌的妈妈，深情地说：“您好”，与妈妈一起把饭菜端上桌，妈妈向我投来温暖的目光。
镜头二 在洒满阳光的路上，看到环卫工人辛勤劳作着，我轻声地道了句：“您好”，并默默弯下身子，捡起路边的垃圾，扔进垃圾桶。她微笑着向我回了一句“您好”。
镜头三 步入校园，____
（1）参照以上镜头，请你补全镜头三。
（2）结合以上镜头，运用所学知识，从情感的角度说说你的感悟。
23．（2025七下·门头沟期末）某校开展“传承中华优秀传统文化核心思想”主题实践活动，请你参与活动，并完成相关任务。
活动一 感悟—余村的蝶变之路
“点绿成金”的发展密码
余村的昔与今
20世纪七八十年代，余村靠着挖矿山、建水泥厂，生活富裕起来。但随之而来的是山林被破坏，水土流失，环境污染严重。2003年，余村陆续关停了矿山、水泥厂，开始探索新的发展道路。2005年习近平总书记到余村考察后，余村重新制定了发展规划，准备二度创业。 今天的余村秀竹连绵，四季常青，已完美蜕变为国家4A级景区。无污染、高效益的企业在此安家落户，民宿、农家乐等旅游项目蓬勃发展。2023年，余村村集体经济总收入达到2247万元，村民人均收入达到7.1万元，真正实现了村强民富、景美人和的幸福愿景。
（1）余村“点绿成金”的发展密码，蕴含了哪些优秀传统文化的核心思想理念。
活动二 传承—做优秀传统文化的践行者
与现实生活相结合，能更好的传承中华优秀传统文化的思想理念，为此，学校开展系列实践活动，同学们选择参与。
活动 理由
活动一社区志愿服务 示例：我选择活动一。参与社区志愿服务，在帮助孤寡老人、关爱留守儿童过程中，能够体会到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的思想。知道不仅要爱自己的家人，也要关爱他人，懂得要尊老爱幼，孝老敬亲。
活动二诚信考场考试
活动三环保主题活动
（2）参照示例，运用所学，请你在活动二与活动三两个活动中任选其一，写出你参加活动的理由。
24．（2025七下·门头沟期末）某校开展“走进法治天地，共建和谐家园”主题教育活动。
【法律护航】初一同学围绕“法律让生活更美好”展开讨论，以下是他们收集的材料。
材料一 自北京市公安交通管理部门出台规定后，未悬挂临时标识或号牌的电动自行车上路将被依法处罚，有号牌后，电动自行车骑行更守“规矩”。 材料二 十三届全国人大常委会通过新修订噪声污染防治法，广场舞噪声扰民行为被依法禁止。某小区广场舞爱好者戴耳机同步听舞曲，不影响居民生活和休息。 材料三 王某的老伴去世后，女儿精心照顾其十多年，儿子则对他漠不关心。王某立公证遗嘱将财产全给女儿，儿子起诉要求均分遗产被法院依法驳回。
（1）结合材料，运用所学知识，说明法律是如何让生活更美好的。
【以案释法】
方某遗失了装有重要文件的公文包。他随即通过媒体悬赏一千元寻找。当捡到公文包的赵某找到方某归还公文包时，方某却拒绝支付悬赏费用。因沟通未果，赵某遂将方某诉至人民法院。
针对是否支付“悬赏费”，同学们有不同的观点。
法律链接：
《中华人民共和国民法典》（节选） 第三百一十四条拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 第三百一十七条权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。 第四百六十九条当事人订立合同，可以采用书面形式、口头形式或者其他形式。
（2）结合材料和所学知识，谈谈你对此事件的看法。
25．（2025七下·门头沟期末）某中学开展以“对话榜样与榜样同行”为主题的实践活动。以下是同学们搜集的榜样人物。
[ERRORIMAGE:https://tikupic.21cnjy.com/ct20241o/5f/14/5f1487797f8bce0104eae156d1fea090.png] “中国人能不能搞导弹？他们说中国不行，我那个时候正憋着一肚子气呢，中国人怎么不行？外国人能搞的，难道中国人不能搞？” “我一直有两个梦：第一个梦是禾下乘凉梦，就是追求水稻的高产、更高产梦；第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，我始终在努力使我的梦想成真。” [ERRORIMAGE:https://tikupic.21cnjy.com/ct20241o/83/bf/83bfdd62b72ab988a0a77dfc7bba6892.png]
[ERRORIMAGE:https://tikupic.21cnjy.com/ct20241o/6a/cd/6acdae75bd45860541e2495726628253.png] “一颗颗糖丸，挡住了脊髓灰质炎病痛，我一生只做一件事情。我可以跟老百姓说，说我尽力了，你们的孩子再也不得这个病了。” “发现了青蒿素，极大地降低疟疾患者的死亡率，挽救了数百万人的生命。祖国需要我，我义无反顾，任何付出都值得，一定要不辱使命。” [ERRORIMAGE:https://tikupic.21cnjy.com/ct20241o/df/86/df8629d82356ca8c341076fd4e338428.png]
结合主题实践活动，运用所学知识，以“做自信自强的中国人”为题，写一篇演讲稿。
要求：观点明确，逻辑清晰，不少于80字。
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】青春期矛盾心理（心理变化）
【解析】【分析】根据所学，面对青春期的心理矛盾和困惑，我们要学会自我调节，我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”，故题干正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查青春期的矛盾心理，伴随着生理变化，我们的心理也在发生变化：认知能力得到提高，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化既让我们感到新奇，也让我们产生困惑。
2．【答案】正确
【知识点】情绪的调节
【解析】【分析】根据所学，调节情绪需要掌握一定的方法，常用 的方法包括注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练 等。每个人都可以根据自身的特点和需要，找到适合自己 的调节情绪的方法。掌握的方法越多，我们调节情绪的能 力会越强，所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查情绪的调节，情绪是可以管理的。虽然情绪有时难以驾驭，但是这 并不意味着我们是情绪的奴隶，任由情绪支配我们的行 为。管理好情绪，做自己情绪的主人，对我们一生的发展 具有重要意义。
3．【答案】正确
【知识点】体验消极情感的意义
【解析】【分析】根据所学，消极情感会给我们 带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活 质量。但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长，故题干说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查体验消极情感的意义的认识，情感在我们的生活中发挥着重要的作用。情感反映着 我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。
4．【答案】错误
【知识点】违法行为的含义与分类；法律的产生和本质
【解析】【分析】根据所学，法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。不违法是人们行为的底线。所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查法律和违法行为的认识，违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为是民事违法行为。违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为是行政违法行为。违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为是刑事违法行为，也就是我们常说的犯罪。
5．【答案】正确
【知识点】中华优秀传统文化的核心思想理念
【解析】【分析】“君子义以为上”意思是君子应以道义为最高行为准则，将道德原则置于个人利益之上。“见利思义”意思是面对利益时首先考虑是否符合道义，这两句启示我们：应当弘扬社会正气，崇尚社会正义，将道义置于优先位置。故正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查中华优秀传统文化的核心思想理念，弘扬社会正气，崇尚社会正义，维护国家和社会公共利益，坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活。在面对个人利益选择时，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义。
6．【答案】正确
【知识点】自尊的内涵与表现；自尊的人的表现
【解析】【分析】根据所学，自尊的人知廉耻、明是非。自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。小明因为自己的失误导致班级利益受到影响，他意识到自己的过错并及时补救，这是知荣辱、明是非的表现，也是自尊的体现，故说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查自尊的表现，自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。自尊的青春有光彩。
7．【答案】正确
【知识点】践行中华传统美德的做法
【解析】【分析】“顺其自然”的匿名捐款行为旨在帮助困难群体，这体现帮扶危难、救济困苦的中华传统美德，故题文说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查践行中华传统美德的做法。“恻隐之心，人皆有之。”助人者，人恒助之。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。“仗义疏财”“雪中送炭”等成语是扶危济困美德的集中体现。正是有了这种美德，我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会。
8．【答案】正确
【知识点】男生女生的性别优势及优势互补
【解析】【分析】根据所学，男生女生虽有不同，但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀，所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查男女生优势互补的认识，男生女生的生理性别特征是与生俱来的。进人青春期，男生女生的生理差异更加明显。在社会文化、家庭环境等的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面会表现出各自的特点。
9．【答案】错误
【知识点】做自强不息的中国人
【解析】【分析】根据所学，刀要在石上磨、人要在事上练，我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。我们只有不怕吃苦、努力耕耘，才能有所收获、有所成就。所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】 本题考查做自强不息的中国人，自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。
10．【答案】正确
【知识点】敢于、善于应对犯罪
【解析】【分析】根据所学，作为未成年人，面对违法犯罪，既要敢于斗争，又要善于斗争，在保护自己的前提下与违法犯罪作斗争，故题干说法正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查同违法犯罪行为作斗争，面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。
11．【答案】D
【知识点】2025年时事热点
【解析】【分析】根据时事，北京时间2025年4月25日凌晨，神舟二十号载人飞船与神舟十九号乘组成功会师中国空间站，6名航天员“天宫”同框，创下对接速度新纪录。所以D正确；
ABC不符合题意，应排除。故答案为：D。
【点评】本题考查时事，神舟二十号是中国航天科技集团五院抓总研制的用于天地往返运输人员和物资的载人航天器，是中国载人航天工程的第二十艘神舟系列载人飞船，中国载人航天进入中国空间站应用与发展阶段的第五艘飞船。
12．【答案】A
【知识点】青春期及青春期生理变化
【解析】【分析】青春期身体发育存在早晚差异是正常现象，正视变化有助于缓解焦虑。每个人的身体发育节奏不同，接纳自身特点是正确态度，故 ①②符合题意；
③错误，通过化妆或穿搭掩盖不足，这没有正确认识到青春期的生理变化是正常的现象，做法不可取；
④错误，服用药物可能危害健康，且违背自然发育规律。
故答案为：A。
【点评】本题考查青春期的生理变化的认识，我们要正确对待生理变化。在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他人的生理变化。
13．【答案】B
【知识点】情绪及情绪的作用
【解析】【分析】小军因考试失利低落、获最佳辩手兴奋等，体现情绪会随具体事件变化而波动。小军因好友安慰心情好转，说明他人的情绪表达会影响自己的情绪，故①③符合题意；
②不符合题意，材料未体现情绪的细腻性和闭锁性；
④错误，“必然带来积极情绪”说法太绝对，集体活动也可能产生消极情绪。
故答案为：B。
【点评】本题考查情绪及情绪的作用，情绪非常神奇，会影响人的观念和行动。快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验，可以提高人的积极性和活动能力；愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验，会产生负面影响。在一定条件下，消极情绪也会有积极作用。
14．【答案】A
【知识点】违法行为的含义与分类
【解析】【分析】王某在公共场所高声喧哗的行为违反《治安管理处罚法》，属于行政违法行为，受到的警告属于行政处罚。林某诱捕野生珍稀鸟类进行贩卖的行为构成犯罪，由法院判处刑罚，属于刑事违法行为并承担刑罚处罚，故 ①②正确；
③错误，乘客扰乱高铁秩序被行政拘留，属于行政违法行为，承担了行政责任；
④错误，张某拒绝归还他人财物属于民事侵权行为，应承担民事责任。
故答案为：A。
【点评】本题考查违法行为，违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为是民事违法行为。违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为是行政违法行为。违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为是刑事违法行为，也就是我们常说的犯罪。
15．【答案】B
【知识点】中华人文精神的内涵
【解析】【分析】通过实地探访和诗词朗诵等活动，学生能受诗词魅力，从而增强对中华诗词的认同感。体验诗词意境有助于理解其中的人文精神， 从而传承和弘扬中华人文精神，所以①③正确；
②错误，题干未提及商业活动或创新，且“实现商业价值”并非研学活动的主要目的；
④不符合题意，活动侧重体验传统文化，未体现对文化内涵的“丰富”或“赋予新的时代价值”。
故答案为：B。
【点评】本题考查中华人文精神，各种各样的文化表现形式都承载着做人做事的道理，可以教育人、感化人，成就理想人格。文以载道、以文化人的教化思想，对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。
16．【答案】C
【知识点】行己有耻及做法
【解析】【分析】“行己有耻”要求明辨是非，不做触碰道德和法律底线的事。故意绊人、拉票、造谣等行为均突破道德底线，以“行己有耻，树立底线”为主题最贴合这些问题，故C符合题意；
A不符合题意，材料中的行为主要违背道德准则，没有涉及“遵守法律，追求自由”的内容；
B不符合题意，“与人为善，相互包容”侧重友善待人，而材料中的行为没有体现友善待人；
D不符合题意，“团结友爱，共建集体”强调集体协作，这在题干材料中没有体现。
故答案为：C。
【点评】本题考查行己有耻，自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻；明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。
17．【答案】D
【知识点】情绪的调节
【解析】【分析】通过跑步缓解实验失败的挫败感，这是通过注意转移调节情绪。没按时交作业被老师批评，主动找老师说明原因并承诺改正，这是通过认知调节来调节情绪，故③④说法正确；
①错误，长时间生闷气属于压抑情绪，未合理宣泄或调节，可能加剧负面情绪；
②错误，将怒火发泄到同学身上是迁怒他人，属于错误宣泄方式。
故答案为：D。
【点评】本题考查情绪的调节，调节情绪需要掌握一定的方法，常用的方法包括注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等。每个人都可以根据自身的特点和需要，找到适合自己的调节情绪的方法。掌握的方法越多，我们调节情绪的能力会越强。
18．【答案】C
【知识点】中华人文精神的内涵
【解析】【分析】“求同存异、和而不同”的处世方法体现了不同文明间相互尊重、合作共赢的精神，这体现我国交外中构建人类命运共同体的主张。“形神兼备、情景交融”的美学追求与《千里江山图》创编的舞蹈《只此青绿》体现的中国传统艺术的意境美和创造力相符，故②④符合题意；①不符合题意，“文以载道、以文化人”主要强调用文化作品来弘扬正道、教化人心，这与“光盘行动”主张的“俭约自守”的生活理念无关；
③不符合题意，“俭约自守、中和泰和”强调崇尚节俭、追求平衡和谐，“建设‘国家文化公园’”与崇尚节俭无关。
故答案为：C。
【点评】本题考查对中华人文精神的认识，中华优秀传统文化蕴含的丰富人文精神，彰显了中华民族对现实生活意义的探索和道德情操的涵养。中华人文精神主要体现在处世方法、教化思想、美学追求、生活理念等诸多方面。
19．【答案】B
【知识点】民法典规定的基本原则
【解析】【分析】根据所学，诚信是民法典明文规定的基本原则，同时也是中华民族传统美德，民法典将道德层面的诚信纳入法律，体现法律与道德相辅相成，共同规范社会秩序。社会主义核心价值观包含“诚信”，民法典将其作为原则，体现了对社会公德的重视，故①②④符合题意；
③错误，民事活动既要遵守法律，也要遵循诚信等道德要求，题干中“诚信原则”本身即包含道德要求。
故答案为：B。
【点评】本题考查民法典的基本原则。社会成员之间既有共同利益，也有各自的利益。为确保各成员合理合法地行使权利，调整平等主体之间的利益关系，民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。
20．【答案】C
【知识点】中华优秀传统文化的核心思想理念；传承中华优秀传统文化的核心思想理念；“求大同”核心思想理念
【解析】【分析】求大同体现“天下为公”“人类命运共同体”思想，与“同一个世界”“一起向未来”传递的全球团结、共同发展理念高度契合，故C符合题意；
ABD不符合题意，“同一个世界”“一起向未来” 的口号体现出求大同的核心思想理念，没有体现出重民本、崇正义、守诚信等思想。
故答案为：C。
【点评】本题考查对中华优秀传统文化的核心思想理念的认识，求大同，要求我们胸怀天下，牢记“大道之行也，天下为公”的古训，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会。我们应当热爱祖国和人民，积极为人类的发展和进步作贡献。
21．【答案】2.非常尊重他人，在与人交往中能欣赏、包容他人，获得他人的良好评价。
3.明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行等。
【知识点】自尊的内涵与表现；做自尊的人
【解析】【分析】根据所学，“自尊榜样”推荐条件可以从自尊的人表现和要求回答，具体可以从自尊的人知廉耻、明是非。明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。
自尊的人要尊重他人，在与人交往中能欣赏、包容他人，获得他人的良好评价 。学会不断提升自己。在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养等方面回答即可。
【点评】本题考查自尊的表现和做自尊的人等相关知识的理解和运用，自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。自尊的青春有光彩。
22．【答案】（1）例：我跟保安叔叔说“您好”，叔叔笑着点头，脸上透着和蔼，关切问道：“今天来得挺早呀”。简单的话语，让校园满是温情。
（2）我们要在与人交往和实践中获得积极情感体验。一句“您好”可以增加积极情感体验，展现了对生活的热爱，展现了热情，影响周围环境；而对方接收到问候后，同样给予积极的情感反馈，我们都用热情和行动影响了周围的环境，世界也因我们的积极情感而多一份美好。
【知识点】积极情感的作用和获得方式；传递情感正能量
【解析】【分析】（1）本题属于开放性试题，言之有理即可。例：我跟保安叔叔说“您好”，叔叔笑着点头，脸上透着和蔼，关切问道：“今天来得挺早呀”。简单的话语，让校园满是温情。
（2）清晨，闻着诱人的饭香，我跑进厨房，抱着忙碌的妈妈，深情地说：“您好”，与妈妈一起把饭菜端上桌，妈妈向我投来温暖的目光，这说明我们要在与人交往和实践中获得积极情感体验。
在洒满阳光的路上，看到环卫工人辛勤劳作着，我轻声地道了句：“您好”，并默默弯下身子，捡起路边的垃圾，扔进垃圾桶。她微笑着向我回了一句“您好”，这展现了对生活的热爱，展现了情感影响周围环境；而对方接收到问候后，同样给予积极的情感反馈，这启示我们要用热情和行动影响了周围的环境，世界也因我们的积极情感而多一份美好。
据此组织答案。
【点评】本题考查积极情感的作用和获得方式，传递情感正能量等相关知识的理解和运用，我们要在实践中提升情感境界。我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。
（1）本题要求补全镜头三，属于开放性试题，言之有理即可。
（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生，需要运用感受美好情感、提升情感境界的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：清晨，闻着诱人的饭香，我跑进厨房，抱着忙碌的妈妈，深情地说：“您好”，与妈妈一起把饭菜端上桌，妈妈向我投来温暖的目光→可链接我们要在与人交往和实践中获得积极情感体验。
关键词②：在洒满阳光的路上，看到环卫工人辛勤劳作着，我轻声地道了句：“您好”，并默默弯下身子，捡起路边的垃圾，扔进垃圾桶。她微笑着向我回了一句“您好”→可链接展现了对生活的热爱，展现了热情，影响周围环境；而对方接收到问候后，同样给予积极的情感反馈，我们都用热情和行动影响了周围的环境，世界也因我们的积极情感而多一份美好。
第三步：整合信息，组织答案。
23．【答案】(1) 面对发展困境，余村村民在村党支部的领导下遵循客观规律，按照自身所处环境的特点，因地制宜，创造性地转变发展方式，保障了乡村经济的可持续发展，推动村民收入持续增长。“点绿成金”的发展密码正是中华优秀传统文化中“道法自然、天人合一”“革故鼎新、与时俱进”“脚踏实地、实事求是”“惠民利民、安民富民”等思想理念的全新演绎。
(2) 我选择活动二。在无人监考的情况下自觉遵守考试纪律，能够培养自觉自律性，同时增强诚信意识。诚信是人的立身之本，我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人。
我选择活动三。参加环保主题活动，能够在实践中理解人与自然和谐共生的重要性，尊重自然，顺应自然，领会道法自然、天人合一的思想。
【知识点】中华优秀传统文化的思想理念；做一个诚信的人
【解析】【分析】（1）2003年，余村陆续关停了矿山、水泥厂，开始探索新的发展道路，这体现“道法自然、天人合一”；“革故鼎新、与时俱进。”的核心思想理念。
今天的余村秀竹连绵，四季常青，已完美蜕变为国家4A级景区，这体现“脚踏实地、实事求是”的核心思想理念。
真正实现了村强民富、景美人和的幸福愿景，这体现“惠民利民、安民富民”的核心思想理念。
据此组织答案。
（2）诚信考场考试，理由可以从自觉遵守考试纪律，能够培养自觉自律性，同时增强诚信意识；诚信是人的立身之本，我们应当树立诚信意识，做诚实守信的人等方面回答。
环保主题活动，理由可以从参加环保主题活动，能够在实践中理解人与自然和谐共生的重要性，尊重自然，顺应自然，领会道法自然、天人合一的思想等方面回答。
据此组织答案。
【点评】本题考查对中华优秀传统文化的思想理念，做一个诚信的人等相关知识的理解和运用，中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。长期以来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥新的魅力。
24．【答案】(1) 法律规范社会成员的行为，维护社会秩序。保护社会公共利益。保护公民的合法权益。合法的行为得以保护，违法行为受到惩罚，让生活更加美好。
(2) 依据《民法典》相关法律规定，方某未按约定向赵某支付报酬，没有依法行事。赵某自身权利受损起诉至法院，是运用法律方式维护合法权利。从道德层面看，方某的行为没有践行诚信等社会主义核心价值观。赵某也可以选择不索要报酬，弘扬与人为善、拾金不昧的传统美德。我们应增强法治观念，也应提高自身道德修养，共建和谐社会。
【知识点】社会经济权利；法律的特征和作用；依法办事
【解析】【分析】（1）自北京市公安交通管理部门出台规定后，电动自行车骑行更守“规矩”，这说明法律规范社会成员的行为，维护社会秩序。
十三届全国人大常委会通过新修订噪声污染防治法，广场舞噪声扰民行为被依法禁止，这说明法律保护社会公共利益。
王某立公证遗嘱将财产全给女儿，儿子起诉要求均分遗产被法院依法驳回，这说明法律保护公民的合法权益。合法的行为得以保护，违法行为受到惩罚，让生活更加美好。
据此组织答案。
（2）方某通过媒体悬赏一千元寻找自己遗失的装有重要文件的公文包，当捡到公文包的赵某归还时，方某拒绝支付悬赏费用，依据《民法典》相关法律规定，方某未按约定向赵某支付报酬，没有依法行事。
赵某自身权利受损起诉至法院，是运用法律方式维护合法权利。
方某没有践行诚信等社会主义核心价值观。赵某也可以选择不索要报酬，弘扬与人为善、拾金不昧的传统美德。
这启示我们应增强法治观念，也应提高自身道德修养，共建和谐社会。
据此组织答案。
【点评】本题考查法律的作用，依法办事，财产权。遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现，有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。
25．【答案】青春的探索需要自信，相信自己的能力，发掘自己的潜力。人生当自强，少年强则国强。自信自强不仅关系个人的成长，且关系到民族的命运和国家的未来。要树立远大理想，认真对待学习，练就真本领，在做事中不断磨砺意志，锤炼品格。把个人命运与祖国发展结合起来，坚定民族自信心，传承中华民族的优良传统，在实现中国梦的征程上，做自信自强的中国人。
【知识点】自信及其意义；做自强不息的中国人
【解析】【分析】“外国人能搞的，难道中国人不能搞？”，这说明青春的探索需要自信，相信自己的能力，发掘自己的潜力。
“祖国需要我，我义无反顾”，这说明自信自强不仅关系个人的成长，且关系到民族的命运和国家的未来；
“我一直有两个梦：第一个梦是禾下乘凉梦，第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦”，这告诉我们要树立远大理想，练就真本领，在做事中不断磨砺意志，锤炼品格。
“我一生只做一件事情”，这告诉我们要把个人命运与祖国发展结合起来，坚定民族自信心。
据此组织答案，撰写演讲稿。
【点评】本题考查自信及意义，做自强不息的中国人等相关知识的理解和运用，“天行健，君子以自强不息。”自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉淀出的优良传统。在美好的青春年华里，我们手握历史的接力棒，做自强不息的中国人。
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