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云南省腾冲市第一中学2025-2026学年七年级上学期12月月考生物试题
一、单选题
1．小明发现，在教室窗台上生长的植物幼苗，一段时间后，会发生向窗外弯曲的现象(如图)。该现象反映生物具有的基本特征是（　　）
A．生活需要营养 B．由细胞构成
C．能对外界刺激作出反应 D．能生长、发育和繁殖
2．小明仔细观察蚕蛹羽化成蚕蛾的过程并记录，他运用的科学方法是（　　）
A．观察法 B．模型法
C．比较法 D．实验法
3．下列关于显微镜的使用及相关操作步骤的说法，错误的是（　　）
A．若视野中看到的物像为“b”，则玻片上应为“q”
B．用显微镜观察的材料必须是薄而透明的
C．换用高倍镜后，可调节细准焦螺旋使物像更加清晰
D．在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，用碘液染色是为了看清楚细胞膜
4．小小的指纹包含了重要的信息。控制指纹信息的遗传物质存在于细胞的（　　）
A．细胞质中 B．细胞膜中 C．线粒体中 D．细胞核中
5．如图是某同学构建的番茄果肉细胞模型，下列对其作品的评价最不恰当的是（ ）
A．美观协调，做工精细，艺术性强
B．细胞膜标注错误，应在最外层
C．不应构建叶绿体
D．标注不完整，缺少细胞壁、细胞质
6．人的胃是由多种组织构成的消化器官。若在剧烈运动后一次性喝下大量冰饮料，可能会导致胃痛。产生疼痛的感觉说明构成胃的组织中有（ ）
A．上皮组织 B．肌肉组织 C．结缔组织 D．神经组织
7．图甲为“观察草履虫”实验中显微镜下的物像，图乙为草履虫的结构示意图。下列叙述正确的是（　　）
A．图甲中观察到的草履虫属于单细胞生物
B．图甲中棉花纤维是为了加速草履虫运动
C．草履虫靠图乙中①的摆动在水中旋转前进
D．草履虫通过图乙中的②进行呼吸
8．蛔虫病是儿童最常见的寄生虫病之一，蛔虫属于（　　）
A．刺胞动物 B．线虫动物
C．扁形动物 D．软体动物
9．2025年4月 24 日，“神舟二十号”载人飞船成功发射。涡虫、斑马鱼和链霉菌作为研究对象，跟随“神舟二十号”被带上太空，开展生命科学实验。下列有关涡虫的叙述，不正确的是（　　）
A．身体呈两侧对称 B．背腹扁平
C．营自由生活 D．有口有肛门
10．分生组织具有极强的分裂能力。与原细胞相比，分裂再生的新细胞中的染色体数目（　　）
A．增加 B．减少 C．不变 D．无法确定
11．青蛙属于两栖动物，它的发育起点是（　　）
A．受精卵 B．组织 C．器官 D．系统
12．鲫鱼游泳的动力主要来自（　　）
A．鳃盖 B．胸鳍
C．背鳍 D．尾部和躯干部的摆动
13．与维持动植物体生命活动所需的能量的释放相关的细胞结构是（　　）
A．细胞膜 B．线粒体 C．细胞质 D．细胞壁
14．下列属于蜥蜴的特征的是（　　）
A．身体柔软，无脊柱 B．用皮肤辅助呼吸
C．体表覆盖角质鳞片 D．生殖发育离不开水
15．蛇年春晚的吉祥物，它巧妙地融合了中华优秀传统文化元素，兼具艺术美感与大众亲和力。下列有关叙述不正确的是（　　）
A．我国常见的毒蛇有银环蛇、蝮蛇、避役等
B．毒蛇能伤人
C．蛇毒能治病
D．蛇是鼠类等小型动物的天敌
16．剪纸是我国的传统文化艺术，下列剪纸图案代表的动物，出现牙齿分化的是（ ）
A． B． C． D．
17．如图为某种动物的牙齿，下列叙述不正确的是（ ）
A．2是犬齿
B．3主要用来磨碎食物
C．该动物的食性为草食性
D．牙齿的分化提高了动物的摄食能力
18．下列属于海洋藻类的是（　　）
A．马尾藻 B．水绵 C．新月藻 D．栅藻
19．下列有关藻类的叙述，正确的是（　　）
A．主要生活在土壤中
B．都是多细胞的
C．能进行光合作用，结构简单
D．有根、茎、叶的分化
20．下列属于蕨类植物的是（　　）
A．地钱 B．尖叶匍灯藓 C．红豆杉 D．桫椤
21．下列有关苔藓植物和蕨类植物的叙述，正确的是（　　）
A．都有真正的根
B．蕨类植物比苔藓植物结构复杂
C．都有葫芦状的孢蒌
D．都有输导组织
22．下列可作优良的绿肥和饲料的是（　　）
A．卷柏 B．铁线蕨 C．满江红 D．肾蕨
23．下图是科学家通过组织培养技术制造的“人工种子”结构示意图。其中，与新植物的幼体功能相似的是（　　）
A．胚状体 B．褐藻酸明胶
C．外部薄膜 D．营养液
24．下列有关蛔虫的叙述，不正确的是（　　）
A．属于线虫动物
B．体表最外面是角质层，起保护作用
C．主要寄生在人的大肠里
D．具有发达的生殖器官
25．下列有关蚯蚓的叙述，不正确的是（　　）
A．属于环节动物 B．身体由许多相似的环形体节组成
C．靠刚毛辅助运动 D．有专门的呼吸器官
26．中国是最早创造立体混养“四大家鱼”的国家，“四大家鱼”是（ ）
A．青鱼、草鱼、鳙鱼、鲢鱼
B．鲤鱼、鲫鱼、草鱼、鲢鱼
C．鲢鱼、鲤鱼、青鱼、草鱼
D．鲫鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
27．下列关于鱼与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）
A．国家对渔业生产实行以养殖为主
B．鱼丰富了人类的文化，如“年年有鱼”
C．人为大量捕杀鲨鱼等鱼类会破坏海洋的生态环境
D．将生活污水排入江海可以丰富鱼类的饵料
28．下列特征属于图中阴影部分的是（　　）
A．体表被毛 B．胎生、哺乳 C．牙齿出现分化 D．体温恒定
震旦鸦雀(如图)是中国特有的珍稀鸟种，被称为“鸟中熊猫”，是鸟类中的“活化石”。据此完成小题。
29．下列关于震旦鸦雀的叙述，不正确的是（　　）
A．骨骼轻、薄
B．有喙无齿
C．冬季时，体温随环境温度的降低而降低
D．通过产卵繁殖后代
30．下图表示某同学制作的震旦鸦雀呼吸系统模型，下列相关说法错误的是（　　）
A．大气球模拟的是肺，小气球模拟的是气囊
B．吸管模拟的是气管
C．可利用此模型演示鸟类的呼吸
D．若小气球外也缠绕上细线，则能更好地模拟气囊的气体交换
二、综合题
31．10月的一天，老师带领七年级(1)班的学生在观察某公园的生物时，采集到莲和玉米的种子以及葫芦藓和肾蕨等植物(如图1~图4)。据图回答下列问题。
(1)图1和图2分别为在公园采集到的莲和玉米的种子的结构模式图，其中，结构③是 。若在图2所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，则会发现[⑤] 被染成蓝色。
(2)经查阅资料发现，莲的种子具有两片子叶，同学们据此推断莲属于 (填“单子叶”或“双子叶”)植物。
(3)葫芦藓和肾蕨都是通过 进行繁殖的，并且该结构只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发。与葫芦藓和肾蕨相比，玉米等种子植物之所以更能适应陆地环境，能产生 是一个重要的原因。
32．某学习小组利用活鲫鱼开展主题为“鱼的形态、结构和运动我看到”项目式学习活动。以下为部分活动内容。
任务一：观察鲫鱼的外形
(1)取一条鲫鱼，放在解剖盘中，观察到它的身体分为 、躯干部和尾部三部分。鲫鱼的体表有鳞片覆盖，该结构的表面有滑滑的 ，能保护身体和减小游动时的阻力。
任务二：探究鲫鱼的呼吸
(2)将鲫鱼放在盛有清水的玻璃缸中，观察到鲫鱼的口与鳃盖后缘是交替张合的。根据绝大多数生物进行呼吸的特征，学习小组的同学作出了合理推测：与从口流入的水相比，鲫鱼鳃盖后缘流出的水中，二氧化碳的含量 ，氧气的含量减少。
任务三：制作鲫鱼的呼吸器官模型
(3)下图为学习小组的同学制作的鲫鱼呼吸器官模型。鲫鱼的呼吸器官是 ，其中，红色细线模拟的结构是鳃丝。
33．下图是某同学在“十一”黄金周参观动物园时，记录到的几种动物。据图回答下列问题。
(1)①②与③④⑤的主要区别是体内没有由脊椎骨组成的脊柱，因而属于 动物。以上五种动物中，属于恒温动物的是 (填序号)。
(2)②属于节肢动物，其特征是体表有坚韧的 ，身体和附肢都分节。
(3)③的 比④的发达，气体交换能力较强，因而是真正的陆生动物。
(4)⑤的生殖、哺育特点是 、哺乳，从而大大提高了后代的成活率。
34．随着我国航天事业的发展，中国空间站迎来越来越多的生物，如刺梨。科研人员将神舟载人飞船带回的28.2克刺梨种子进行培育，基本流程如下图所示。回答下列问题。
(1)刺梨幼苗能由小长大，是与细胞的生长、 和 分不开的。
(2)刺梨幼苗生长发育需要的水和无机盐是由 组织中的 (填“导管”或“筛管”)运输来的。幼苗细胞中将光能转变为化学能的“能量转换器”是 。
(3)528株刺梨幼苗中，首次出现2株全株无刺的个体，这种个体间的差异，属于 (填“遗传”或“变异”)现象。
(4)刺梨种子在生物体的结构层次上属于 。
三、资料分析题
35．阅读资料，回答下列问题。
黑卷尾(如图)别名黑黎鸡，性情凶猛，繁殖期领地意识强，会主动攻击猛禽、人类等“入侵者”。黑卷尾还有“记仇”的天性，如果无意间惹了它，它会连续多年对你展开“复仇”。黑卷尾食性以昆虫(如蝗虫、夜蛾)为主，是重要的农林益鸟，属于国家“三有”(有重要生态、科学、社会价值)保护动物。
(1)黑卷尾属于鸟类，身体呈 型，可减小飞行中遇到的阻力。体表覆羽，前肢变成 。
(2)黑卷尾善于采用翅膀“扇后脑勺”的形式，从背后偷袭“仇人”，其扇动翅膀的动力来自附着在 上的发达的胸肌。
(3)蝗虫身体分为头部、胸部和 部三部分，每个部又可分为若干节。
四、实验探究题
36．端午节挂艾是我国的传统习俗，是指将艾草悬挂于门户或厅堂，起到驱虫的功效，同时兼有祈福纳吉的寓意。某兴趣小组围绕艾草开展探究活动。
(1)艾草驱虫的实质。艾草含挥发性芳香油(如桉叶素、侧柏酮)，可起到驱蚊蝇的作用。艾草的挥发性芳香油主要存在于细胞的 (填细胞结构)中。
(2)艾草所属的植物类群。艾草的种子有果皮包被，据此推测出艾草属于 植物。
(3)艾草的药用价值。艾草是一种药用植物，艾灸能否调理小白鼠的腹泻呢？该兴趣小组对此开展了探究实验。操作步骤如下：
Ⅰ.选取大小及健康状况相似的小白鼠60只，雌性与雄性各一半，用大肠杆菌感染小白鼠让其腹泻。
Ⅱ.将患有某种腹泻的小白鼠随机分成两组，每组30只(雌雄各一半)，甲组每天用艾条对其腹部实施艾灸20分钟，连续实施艾灸7天，乙组不做处理，观察并记录小白鼠的腹泻情况。
实验数据如下表：
时间 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天
甲组腹泻小白鼠数量/只 30 23 16 9 6 3 1
乙组腹泻小白鼠数量/只 30 29 24 20 17 15 14
该探究实验的实验变量是 ；每组用30只小白鼠，而不用1只的目的是 。
参考答案
1．C
2．A
3．D
4．D
5．B
6．D
7．A
8．B
9．D
10．C
11．A
12．D
13．B
14．C
15．A
16．C
17．C
18．A
19．C
20．D
21．B
22．C
23．A
24．C
25．D
26．A
27．D
28．D
29．C 30．D
31．(1) 胚芽 胚乳
(2)双子叶
(3) 孢子 种子
32．(1) 头部 黏液
(2)增加
(3)鳃
33．(1) 无脊椎 ⑤
(2)外骨骼
(3)肺
(4)胎生
34．(1) 分裂 分化
(2) 输导 导管 叶绿体
(3)变异
(4)器官
35．(1) 流线 翼
(2)龙骨突
(3)腹
36．(1)液泡
(2)被子
(3) 是否艾灸/艾灸 增加实验结论的可信度/减小实验误差

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