资源简介

2025-2026学年第一学期阶段性成果展示
四年级道德与法治
答题时间30分钟 总分值50分
一、我会选（每题1分，共10分）
请选出下列各题中最符合题意的一项，将答案填在括号里。
1．下列做法中，能帮助我们养成良好学习习惯的是（ ）
A．写作业时遇到难题，先标记再请教 B．每天放学先看动画片，再写作业
C．作业本随便丢，找不到就重新买 D．上课想喝水就直接拿来喝
2．下列属于“遵守课堂规则”的行为是（ ）
A．老师讲课的时候小声和同桌聊天 B．举手后等老师同意再发言
C．上课铃响了还在教室外玩 D．把零食偷偷带到课堂上吃
3．当我们在校园里发现地面有废纸时，正确的做法是（ ）
A．假装没看见，绕着走 B．告诉老师让别人捡
C．踢到隐蔽的角落里 D．捡起扔进垃圾桶
4．我们在校园里使用体育器材时，要（ ）
A．想怎么用就怎么用，不用看说明 B．用完后放回原位，方便别人使用
C．和同学争抢，谁快谁用 D．用坏了假装不知道
5．下列哪种做法能让班级更有凝聚力（ ）
A．运动会上，只为自己班加油，对其他班喝倒彩
B．小组合作时，自己抢着做所有任务，不让同学参与
C．同学忘记带文具，主动借给他使用
D．班级活动，觉得无聊就请假在家
6．面对家里的宠物，我们应该（ ）
A．只在开心时陪它玩，不开心就不理它 B．觉得麻烦时，把它送给不认识的人
C．按时给它喂食、洗澡，照顾它的生活 D．让它随意在家里大小便
7．设计班徽的步骤，按照顺序排列正确的是（ ）
①选定体现主题词的象征图案和颜色 ②写上解说词
③把选定的图案有机地组合起来 ④确定能体现班级奋斗目标的主题词
A．④①③② B．①②④③ C．②④①③ D．④③①②
8．当家人之间有小矛盾时，我们应该（ ）
A．站在爸爸一边，和妈妈吵架 B．躲在房间里，不管他们
C．觉得是大人的事，与自己无关 D．充当“和事佬”，帮他们化解矛盾
9．下列哪种行为是在尊重家里的长辈（ ）
A．打断爷爷说话，抢着表达自己的想法 B．吃饭时，先挑自己爱吃的菜
C．主动帮奶奶捶背，听奶奶讲过去的故事 D．嫌弃姥姥做的饭不好吃
10．下列属于班级之间不正当竞争的是（ ）
A．接力比赛中，四年级一班齐心协力战胜了其他班级，夺得了冠军
B．摄影比赛时，有的同学用家长的作品参赛
C．卫生检查员检查到自己班级时，看到地上的纸片，如实记录后，捡了起来
D．为了在朗诵比赛中取得好成绩，我们班同学每天放学后都认真练习
二、判断题（每题1分，共10分）
对的在括号里打“√”，错的打“×”。
1．班级里的事情都应该由班长一个人负责，和其他同学没关系。（ ）
2．班级竞争使用不正当的方式获胜，不会产生不良后果。（ ）
3．妈妈工作很累，我可以帮她捶捶背、倒杯水。（ ）
4．校园里的花草是给大家欣赏的，不能随意采摘。（ ）
5．自己的玩具玩腻了，可以随手扔到垃圾桶里。（ ）
6．同学遇到困难时，我们应该主动伸出援手，帮助他解决问题。（ ）
7．家里的电视遥控器，我想怎么用就怎么用，不用管家人的需求。（ ）
8．打扫教室时，只要把自己座位周围扫干净就行，其他地方不用管。（ ）
9．妈妈像往常一样骑车送我去上学，我觉得她很轻松，一点也不辛苦。（ ）
10．我们可以为班级设计专属的口号，增强班级归属感。（ ）
三、我会连（将下面家务小妙招的对应内容连接起来，共8分）
晾晒洗好的白球鞋 湿抹布去灰，废报纸擦干水迹
去除白色皮具上的油污 包上白色的卫生纸
如何擦干净玻璃 顺着地砖或地板的纹路
打扫地面垃圾 蘸取少量风油精擦拭
四、我会答（共14分）
1．修订班规前，即使有不合理的内容，也需要遵守。你能说说理由吗？（4分）
2．你认为怎样做才是管好自己呢？（请列举3条，6分）
3．你对家庭的贡献有哪些呢？（请列举2条，4分）
五、我会实践（共8分）
据统计，我国小学生每日参与家务劳动的时间很少。有的家长认为孩子小，做家务会受伤；有的家长觉得孩子学习负担重，做家务会耽误学习；有的家长嫌孩子做家务慢，给自己帮倒忙。
1．我们在家里可以做哪些力所能及的家务活？请列举3个。（3分）
2．做家务除了可以为父母分担，增加对父母的理解，还有哪些好处？（5分）

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