资源简介

河南省洛阳市洛龙区2025-2026学年八年级上学期期中
道德与法治试卷
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，两个大题，满分100分，考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米签字水笔直接把答案写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
3.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止讨论，交流资料等行为。
4.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、选择题（共17小题，每题3分，共51分。下列每小题四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母涂写在答题卡相应位置上）
1. 近日，郑州市初中生时政论坛评选结果揭晓。在论坛展示交流活动中，同学们关心时政、心系国家、思考人类的前途命运，展现了当代青少年的自信风采。同学们参与此类时政论坛活动（ ）
①能丰富对社会生活的感受，增强社会责任感
②是为了在活动中脱颖而出，获得他人赞赏
③有助于将个人成长与国家发展、人类命运紧密联系
④有利于拓宽国际视野，主导世界的和平与发展
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
2. 初中生小哲通过观看新闻了解到，2025年我国多地加快低空经济布局，比如深圳等地开展低空载人飞行器常态化试运营，“打‘飞的’”上下班、短途出行的场景正从概念走向现实，配套的低空交通管理、停靠设施也在加速建设，他深切感受到社会生活的飞速变化。这种出行变化反映出（ ）
①社会不断发展，我们的出行体验越来越先进
②关注低空经济动态，就必然能把握未来发展机遇
③每个人都是社会的一员，要不断地发展和完善自己
④社会不断进步，我们的社会生活朝着更高效便捷方向发展
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 1986年，意大利洞穴专家毛里奇·蒙泰尔进入地下“凡尔纳洞穴”做实验，计划独自生活100天，仅靠自备物资生存且与外界零交流。可到第37天，他因情绪崩溃、认知混乱、社交能力退化严重，只能提前终止。走出洞穴后，他和家人正常交流都很困难，经长时间社会再适应才逐渐恢复。这一案例表明（ ）
①人在社会互动中才能不断完善自身的社会行为模式
②社会为个人提供的精神滋养对人的心理健康至关重要
③个人的生存可以短暂脱离社会，但发展完全依赖社会
④社会的结构和文化氛围是个人成长的必要环境条件
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 随着社会信息化和经济全球化的深入发展，我们的社会生活空间不断拓展，社会交往形式日益多元化。这要求我们积极融入社会，拓展个人成长空间。关于青少年要“主动融入社会生活”的原因，下列理解正确的是（ ）
①关注社会动态，积极养成亲社会行为
②亲社会行为有助于个人全面发展并推动社会进步
③个人的生存与发展离不开社会提供的物质和精神支持
④青少年时期是个人实现社会化的重要阶段
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. “研”途皆课堂，“学”中促成长。近年来，许多学校组织学生开展研学旅行，他们走进博物馆、科技馆，探寻历史、科学文化知识；他们走进田间地头，参与田间耕种、果园采摘，体验农耕生活。研学旅行有利于学生（ ）
A. 亲近社会，关心社会发展，增强社会责任感
B. 培养自强品质，战胜各种挫折，绽放完美青春
C. 丰富旅行体验，享受物质生活，充盈精神世界
D. 知行合一，热爱劳动，掌握各种劳动技能
6. 2025年，某市打造“社区治理云平台”，居民不仅能通过平台内置的VR场景沉浸式参与小区改造方案讨论，还能在平台上查看各改造建议的投票进度、相关部门的反馈回复等。截至年底，该平台收集有效建议超3万条，超八成建议被纳入最终改造规划。这主要体现了网络在（ ）方面的作用。
A. 网络让我们的日常生活变得更加便利
B. 网络为文化传播和科技创新搭建新平台
C. 网络促进民主政治的进步，丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
D. 网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往
7. 结合两位同学的发言，下列对人工智能的认识与发言主旨相契合的是（ ）
★小佳：2025年以来，人工智能在医疗领域应用广泛，AI辅助诊断系统能快速分析医学影像，成为医生的“得力助手”。 ★小乐：我了解到，有些网络平台上，AI生成的虚假“健康建议”误导了不少患者，延误了病情治疗。
A. 人工智能常相伴，人类生活不可分
B 善用AI优势处，理性看待其影响
C. 人工智能成焦点，全球竞争占高地
D. 人工智能为友伴，可靠相伴恒久远
8. 漫画展现了个人信息被违规收集、倒卖的现象。对此，作为青少年，下列做法正确的是（ ）
①提高个人信息保护意识，不随意注册网络用户
②远离网络生活，避免个人信息泄露
③不点击不明链接，发现诈骗信息及时举报
④严厉打击网络诈骗等违法犯罪行，净化网络环境
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. 某校开展社会调查实践活动，学生围绕青少年沉迷短视频的原因展开调研，总结如下：
原因一：平台借助“个性化推荐”算法，持续向用户推送契合其兴趣偏好的内容，促使青少年使用短视频的时间显著增长。 原因二：青少年在面对学业压力、人际关系困扰等状况时，常感到孤独、迷惘，他们通过短视频来逃避，进而容易沉迷其中。
对此，以下对策合理的是（ ）
①社会、学校、家庭要形成监管合力，杜绝学生使用短视频平台
②青少年要提高媒介素养，学会合理选择和使用网络信息
③青少年要学会对自己进行心理调适，过有意义、有目的的生活
④青少年要恪守道德，遵守法律，文明互动，理性表达
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
10. 新修订的《治安管理处罚法》将于2026年1月1日起施行。新法中针对未成年人违法行为作出一系列新规定：打破“年龄免罚”惯例，明确14至16周岁未成年人若一年内实施两次以上违法，或情节严重、影响恶劣的，公安机关可依法执行拘留；同时，未满14周岁不予处罚的未成年人，公安机关会将采取训诫、社区跟踪帮教、送入专门学校等矫治教育措施，而非“一放了之”；此外，新法还明确以殴打、侮辱、恐吓等方式实施的学生欺凌行为，属于违反治安管理的行为，公安机关将依法处理。从法律修订中我们可以感受到（ ）
①规则具有强制性，违反规则就要承担法律责任
②规则具有不可更改性，必须始终保持最初的模样
③规则的制定与调整旨在保障公民合法权益，促进社会和谐
④规则的改进与完善能更好契合社会治理需求，维护社会秩序
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 如今，共享单车成为不少中学生短距离出行的选择，然而部分中学生骑行共享单车时，常常飞速穿梭，还存在边骑行边拍视频、抢占机动车道、违规载人等不当行为，容易引发交通事故。面对这一情况，中学生应（ ）
①坚持生命至上原则，涵养文明出行品德
②充分享受权利，沉浸自由骑行状态
③锤炼共享单车骑行本领，尽享骑行趣味
④增强规则意识，自觉恪守交通法规
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
12. 2025年9月23日，洛阳市第十五届运动会暨第七届全民健身大会在新安县落下帷幕。运动会期间，众多“志愿红”以专业、热情、细致的服务为赛事顺利举办提供保障，他们的奉献也成为赛事的一抹亮色。志愿者参与赛事公益服务是（ ）
①履行法定义务的表现，有利于培养社会责任感
②爱岗敬业的体现，有利于促进当地经济增长
③服务社会的行为，有利于提升自身道德修养
④文明友善的展现，有利于树立城市良好形象
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 学习了《社会生活讲道德》一课，某班学生上网搜集了一些有关道德方面的古语和名言警句，以下古语与解读对应正确的是（ ）
古语 解读
① 君子莫大乎与人为善 友善是中华民族的传统美德
② 己所不欲，勿施于人 尊重他人，要学会欣赏他人
③ 凡人之所以为人者，礼义也。 文明有礼是立身处世的前提
④ 诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 人没有自信心，就成不了事
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
14. 结合漫画《拒绝“按键伤人”》，我们青少年应该（ ）
A. 畅游网络世界，尽享言论自由
B. 强化法律监督，做到严格执法
C. 树立法治观念，善用法律维权
D. 做到见义智为，制裁违法犯罪
15. 小张在某直播间看中一款知名品牌运动鞋，主播承诺“假一赔三”，小张下单后收到的却是四双仿冒品。小张十分不满，朋友们给出的建议，你赞同的是：（ ）
①主播也算诚信，忍忍算了
②向当地市场监管部门举报该直播间
③向电商平台投诉，申请平台介入调解
④向公安机关提起诉讼，要求主播赔偿
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16. 学习道德与法治课程，需要理清基础知识的关系。学校社团“律政社”的同学，绘制了下列图表表示基础知识点之间的关系。下列图表中，你认为正确的是（ ）
A. B.
C. D.
17. 本列四个案件的违法性质及维权途径正确的是（ ）
①邻居收养流浪狗，每晚叫个不停，影响大家休息——民事违法，直接给法院打电话
②某商家沿街促销，围观群众占道导致交通阻塞——行政违法，向交管或城管举报
③赵某与贾某因占座发生矛盾，将贾某打成重伤——刑事违法，向公安局报警
④某培训机构未经高考状元同意将其照片展出，以招徕顾客——民事违法，向检察院起诉
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
二、非选择题（18题8分，19题12分，20题14分，21题15分，共49分）
18. 2025年10月，洛龙区某中学组织八年级学生参加生态环保主题系列活动，包括巡河护河、垃圾分类等内容。对此，八1班小单同学认为，中学生的主要任务是学习，参加这些生态环保主题活动意义不大。
联系材料，结合道德与法治课程内容，请你对小单观点进行辨别与分析。
19. 道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。在我们身边，总有这样一些普通人，他们以文明之举温暖他人，以诚信之心坚守本真，以友善之行传递美好，用平凡的举动书写着道德的温度。让我们走进三位普通人的暖心故事，感受身边的善意，共同创造文明的社会生活。
事例一 事例二 事例三
近日，四川眉山女孩杨琦涵的暖心视频像一束微光，让文明的暖意在屏幕内外静静流淌。视频中，女孩骑行途中遇到过路车辆，主动停下礼让，还比出一个“请先走”的调皮手势。这一举动让车主瞬间“被可爱到”，也让广大网友“被感动到”。 江西景德镇“鸡排哥”李俊永，用数十年的经营实践，将诚信二字融入街头小摊的烟火气中，凭真诚经营爆火网络。网友称其“称重保分量、主动加量”；他不用预制菜，每天凌晨采购鲜肉，亲手腌制；油品检测报告揣在兜里，随时可查；十年未曾涨价。 今年高考期间，“热心市民脱衣助考”的暖心视频刷爆网络。高考首日，河南邓州市一考点外，考生因衣服金属纽扣无法通过安检，热心市民杨清令毫不犹豫脱下上衣给考生换上。面对致谢，他坦言善举源于本能，其纯粹的善意引发网友热议。
（1）结合材料，运用所学道德与法治课程知识，分别对以上三位普通人的行为进行点评。
（2）崇德向善、见贤思齐。请任选材料中的一位普通人，谈谈你打算如何向他（她）学习？（三个方面）
20. 材料一 为了铭记历史、缅怀先烈，传承伟大的抗战精神，2025年9月3日，我国举行了纪念中国人民抗日战争胜利80周年盛大阅兵式。当天，全国人民通过各种方式观看直播，共同感受国家的强大与民族的自豪。
材料二 湖北襄阳市网警在工作中发现，网民孟某某（男，47岁）在微信朋友圈看到网友转发央视“抗日战争胜利80周年纪念活动直播”后，发表了诬蔑、诋毁“九三阅兵”活动的不当言论。甚至在其他网民表达爱国情感时，孟某某还进行侮辱嘲讽，并散布与历史事实不符的谣言，引发广大网民的强烈愤慨。9月4日，枣阳公安依法对违法行为人孟某某处以行政拘留。
（1）结合两则材料，运用道德与法治课程知识，谈谈孟某的行为给你什么警示？（三方面）
（2）运用道德与法治课程知识，分析公安机关依法对孟某处以行政拘留有什么意义？（两方面）
（3）建设网上精神家园，营造风清气正的网络空间，作为青少年的你打算采取哪些行动？（两方面）
21. 某校八年级学生发现，校园周边每到上下学时段便陷入“规则困境”：部分家长驾车随意占道停车，电动车逆行穿梭，流动摊贩占道经营，不仅造成交通拥堵，还存在安全隐患。为此，班级开展“解码规则困境，共建文明校园”主题探究活动，请你参与其中。
任务一 情境观察·辨识规则类型
现象 主要涉及的规则类型 规则依据示例
流动摊贩占道经营，被城管执法人员责令整改并处罚款 ①____ 《城市道路管理条例》规定：任何单位和个人不得占用道路从事非交通活动
家长驾车随意鸣笛，被其他行人劝阻“学校周边要安静” ②____ 社会公认的文明礼仪要求
学生骑行共享单车，不按规定停放，被学校德育处批评教育 ③____ 《中小学生日常行为规范》
（1）以上是同学们收集的校园周边三类现象及相关依据，请完成表格填空。
任务二 行动践行·维护与改进规则
同学们分为“实地调研组”“法规分析组”“方案建议组”开展实践活动，成果如下：
实地调研组 法规分析组 方案建议组
发现校园周边缺少临时停车位，部分交通标志不醒目，家长无合规停车区域。 查阅到《道路交通安全法》第三十七条“道路划设专用车道的，只准许规定的车辆通行，其他车辆不得进入专用车道行驶”，但周边未设置学生通道专用标识。 准备向相关部门提出改进建议。 ①____ ②____
（2）请你帮方案建议组补充两条具体建议，并结合道德与法治课程知识，说明建议依据。
示例：建议设置校园周边临时停车位——依据：规则应适应社会生活需要，方便群众出行。
任务三 总结提升·增强规则意识
（3）结合本次探究活动，请你谈谈青少年在维护社会规则中应承担的责任。（三个方面）
（4）请你设计一条宣传标语，呼吁共同改善校园周边秩序（要求：体现规则意识，简洁有力）。
河南省洛阳市洛龙区2025-2026学年八年级上学期期中
道德与法治试卷
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，两个大题，满分100分，考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米签字水笔直接把答案写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
3.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止讨论，交流资料等行为。
4.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、选择题（共17小题，每题3分，共51分。下列每小题四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母涂写在答题卡相应位置上）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】C
二、非选择题（18题8分，19题12分，20题14分，21题15分，共49分）
【18题答案】
【答案】（1）小单的观点是错误的，他没有认识到参加生态环保主题活动的重要性。（或不能正确认识学习）
（2）学习是中学生现阶段的基本任务，学习并不局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习。参加生态环保主题系列活动也是一种学习。
（3）参加生态环保主题活动有利于我们了解和认识社会，培养亲社会行为，在社会中成长；有利于了解环保知识，增强环保意识；有利于养成垃圾分类的良好习惯，形成正确的价值观；有利于获得他人和社会的接纳与认可；有利于培养社会责任意识，丰富生活体验；有利于实现人生价值，促进全面发展；有利于保护生态环境，为社会增添正能量
（4）我们要正确认识学习，养成亲社会行为，积极投身于社会实践活动，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。
【19题答案】
【答案】（1）①眉山女孩杨琦涵主动礼让，做到了文明有礼。她的行为展现了个人的良好形象，赢得了他人的尊重与认可；她的行为有利于促进社会和谐发展。②“鸡排哥”李俊永，践行了诚信的道德规范；有利于赢得顾客的信任，获得更多的发展机会和更大的发展平台；有利于促进社会文明，增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。③热心市民杨清令传承友善待人的传统美德。有利于传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐；有利于传承中华民族的传统美德，有利于弘扬社会主义核心价值观。
（2）我选事例一：①在社会生活中，我们要增强文明有礼意识，知礼仪、有礼貌、讲文明，营造良好社会风尚。做文明有礼的人，要言谈文明、举止端庄。做文明有礼的人，要不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。
我选事例二：②真诚待人，积极履行承诺；讲究策略，注重方式方法；遵纪守法，珍惜诚信记录；我们要大力弘扬诚信文化，珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。
我选事例三：③我们要宽容他人，学会体谅和包容他人，做到求同存异，和而不同；学会换位思考，将心比心，设身处地为他人着想；助人为乐，我们要用爱心温暖需要帮助的人，尽己所能搭把手、出份力；当他人遇到困难时，我们要在道义上予以支持，在物质上给予以帮助，在精神上予以关怀，让社会变得更加美好。
【20题答案】
【答案】（1）网络不是法外之地，我们要恪守道德、遵守法律。必须在法律范围内活动，以法律为行为准则，依照法律行使权利、履行义务，树立法治观念，学会依法办事。要敬畏和信仰法律；积极主动学习法律；树立守法光荣、违法可耻的观念；要树立法治观念，提高依法办事的能力；要自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。要尊重历史，珍视国家和民族情感，传递正能量。
（2）有利于维护法律的尊严和权威，增强人民群众的法治观念；有利于强化全社会依法办事的自觉性；有利于净化网络环境，营造清朗的网络空间；有利于维护社会秩序，营造尊崇法治的社会氛围；有利于维护国家利益和民族尊严，弘扬爱国主义精神。
（3）要学会理性参与网络生活；要学会选择网络信息；要自觉抵制不良信息；要恪守道德，遵守法律；要传播网络正能量；要提高媒介素养，科学、文明、安全、合理使用网络，高扬主旋律，培育积极健康的网络文化；要践行社会主义核心价值观，通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道，做网络强国的建设者、创新者。
【21题答案】
【答案】（1）①行政法律规则（或法律）；②道德规则；③纪律规则。
（2）示例：①建议设置校园周边学生专用通道标识——依据：社会规则保障社会秩序的实现，标识能规范车辆和行人行为。②建议在上下学时段安排交警疏导交通——依据：遵守规则需要他律，外在约束能有效维护秩序。（言之有理即可）
（3）①自觉遵守规则，将规则内化于心、外化于行，如不骑行电动车逆行；②坚定维护规则，要用恰当的方法，提醒、劝导、帮助他人遵守规则，如劝阻占道停车的家长；③积极完善规则，针对规则的不足向积极有关部门建言献策，使之更加符合社会发展的需求。
（4）示例：①守规则护安全，共创文明校园；②校园周边守秩序，师生出行更安心。

展开更多......

收起↑