山西省阳泉市部分学校2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试卷(图片版,含解析)

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山西省阳泉市部分学校2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试卷(图片版,含解析)

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2025-2026学年度第一学期七年级道德与法治12月月考卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题(共24分)
1.(本题2分)随着人工智能技术的不断进步,它被广泛应用于商业、教育、医疗等领域,
为我们提供便捷的在线服务和支持,于是有人说教师职业在不久的将来会被取代。对此,以
下观点正确的是()
A,科技的进步并不能完全取代教师在教书育人中的作用
B.当今时代,教师可以不用传授知识了
C.教师这种职业将随着时代的发展而逐渐消亡
D.人工智能可以帮助我们自学成才
2.(本题2分)我们的语文老师读起课文来如同播音员,声音洪亮;数学老师讲解数学题时,
思路清晰;道德与法治老师谈起国家大事来,滔滔不绝.面对不同风格的老师,我们要()
①承认老师之间的差异,接纳老师的不同
②善于选择,只听自己喜欢的老师的课
③善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由
④尊重老师的不同,主动和老师交往
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
3.(本题2分)下列选项最能慨括两段对话内容的是()
小明:奶奶,老师让我们学做一道菜,您
奶奶:小明,这个新手机怎么用?你来教教
教教我吧。奶奶:好呀!我来教你。
奶奶。小明:好!包教包会,免学费。
A.换位思考,言听计从
B.热爱劳动,彼此尊重
C.相互学习,体味亲情
D.消除代沟,跨越年龄
4.(本题2分)下图漫画给我们的启示是()
第1页,共硕
兄弟没钱花,为了
朋友不偷不行啊!
警察
A.朋友就要事事有求必应
B.交友是平等互惠的过程
C.学会处理朋友间的子盾
D.维护友谊不能没有原测
5.(本题2分)校团委组织学生开展铭记一二·九,共抒爱国情”活动,同学们在老师的带
领下走进红色景点、革命烈士纪念场馆聆听英雄事迹,厚植家国情怀。此活动()
①有利于兹养我们的精神生命②有利于发扬爱国主义
③体现家庭对精神生命的关注④旨在强健学生的体魄
A.①②
B.①③
c.②③
D.②④
6.(本题2分)“凡事预侧立,不预则废”,这句古语告诉我们要()
A.保持学习兴趣
B.规划美好生活
C.自觉服务社会
D.发扬劳动精神
7.(本题2分)从下面的图片中,我们可以感悟到()
目标金字塔
总且标
核心,最高理想
长期且标一10年左右能做到的事
中期目标
一5-10年能做到的事
短期目标
-1-5年要做的事
近期目标
每半年、三个月要做的事
日常计划
每周、每天要做的事
①所有近期目标都是围绕长远目标展开的
②长远目标的实现可能需要奋斗终生
③只要人生目标足够长远,就一定能够实现
④目标一旦确立,就不能修改
A.①②
B.②④
C.①③
D.②③
第2顷,共硕《2025-2026学年度初中道德与法治12月月考卷》参考答案
题号
1
2
6
8
9
10
答案
c
O
D
0
B
题号
11
12
答案
D
B
1.A
【详解】本题考查教师职业的重要性。
A:依据教材知识并分析题干可知,科技的进步并不能完全取代教师在教书育人中的作用,
教师不仅传授知识,还承担育人职责,故A说法正确;
B:教师仍需传授知识,这是其基本职责之一,故B说法错误;
C:教师职业不会消亡,因其在人格培养等方面不可替代,故C说法错误;
D:人工智能辅助学习不等于“自学成才”,仍需教师引导,故D说法错误;
故本题选A。
2.C
【详解】本题考查接纳风格不同的老师。
①③④:面对不同风格的老师,我们要学会适应不同风格的老师,承认老师之间的差异,接
纳老师的不同,我们善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由,我们要尊重老师的不同,
主动和老师交往,无论什么风格的老师都有值得我们学习的地方,故①③④说法正确;
②:我们要尊重并适应不同风格的老师,“选择、只听自己喜欢的老师的课”既是不利于建立
和谐的师生关系,也不利于自身成绩的提高,故②说法错误;
故本题选C。
3.C
【详解】本题考查对体味亲情的认识和理解。
C:依据教材识并分析题干可知,小明向奶奶学做菜,奶奶向小明学用手机体现“相互学
习”;同时祖孙互动也包含亲情交流,因而“相互学习,体味亲情的表述与题干主旨相符,
故C说法正确;
A:对话中未体现“言听计从”,双方是平等交流而非单向服从,故A说法错误;
B:“热爱芳动”仅对应学做菜的部分,未涵盖教手机使用的内容,概括不全面,故B说法不
符合题意;
D:代沟无法完全消除,跨越年龄”表述绝对化,故D说法错误;
答案第1页,共顶
故本题选C。
4.D
【详解】本题考查友谊必须坚守原则。
A:“事事有求必应”说法错误,友谊需要讲原测,朋友的不合理或违法的要求不应该答应,
故A说法错误;
B:“交友是平等互惠的过程强调朋友间相互帮助、共同分享,漫画未体现平等互惠,故B
不符合题意;
C:“学会处理朋友间的矛盾指解决朋友间的分歧,漫画中未涉及朋友间的矛盾,故C不符
合题意;
D:漫画中人物为“朋友没钱花而选择偷窃,最终被警察抓获,说明为了所谓“朋友”做违法
事情是错误的,维护友谊必须坚守原侧,不能突破道德和法律底线,故D符合题意;
故本题选D。
5.A
【详解】本题考查滋养心灵的相关知识。
①:走进红色景点、聆听英雄事迹,能让学生从革命精神与英雄故事中汲取精神养分,丰富
精神世界、滋养精神生命,故①说法正确;
②:活动主题为“铭记一二·九,共抒爱国情”,核心目标就是通过红色教育厚植家国情怀,
直接体现对爱国主义精神的发扬,故②说法正确;
③:校团委组织的活动不能体现家庭对精神生命的关注,故③不符合题意,
④:活动聚焦“红色教育、爱国情怀”,属于精神层面的培养,与强健体魄”(体育锻炼范
畴)无关,故④不符合题意;
故本题选A。
6.B
【详解】本题考查规划的含义及重要性。
B:分析题文,“凡事预则立,不预则废。出自《礼记中庸》意指凡事皆需事先有计划和
准备,才能成功;反之则会失败。这句话强调了计划和准备的重要性,启示我们合理规划生
活,故B符合题意;
ACD:题文未体现保持学习兴趣、自觉服务社会、发扬劳动精神,故ACD不符合题意;
故本题选B。
7.A
答案第2页,共顶

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