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第四章 内能与热机
第一部分 系统复习 成绩基石
知识体系构建
重点夯基训练
重点实验突破
聚焦山东中考考法
例1 小明为了研究分子动理论的知识，进行了几个实验:
（2）如图2所示，在一端开口的玻璃管中倒入一半水然后再注入一半的酒精，将管
口密封后翻转让水和酒精充分混合，可以观察到混合液的体积______（选填“大于”
“小于”或“等于”）水和酒精的总体积，主要说明了______________；
小于
分子间有间隙
（1）如图1所示， 是一个铁丝圈，中间较松弛地系着一根棉线，图中是浸过肥皂
水的铁丝网，图c表示用手指轻碰一下棉线的左边，图d表示棉线左边的肥皂膜破了，
棉线被拉向右边，这个实验说明了______________;
分子间有引力
（3）图3实验时，先在量筒里装一半清水，再在水下面注入硫酸铜溶液。如图所示，
是小明观察到的溶液在“实验开始时”、“静放10日后”、“静放30日后”所呈现的现象，
其中____（选填“甲”“乙”或“丙”）量筒是表示溶液静放30日后的实验现象，现象主
要说明了__________________________，同时高温环境下现象更加明显，说明分子
扩散现象与______有关。
甲
分子在不停地做无规则运动
温度
例2(LK 九上 P36 素 材)
（1）如图甲，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团脱脂棉，把活塞迅速压下
去，脱脂棉燃烧起来。这是通过______方式增加了玻璃筒内空气的内能，此过程中
能量转化与汽油机工作过程中的______冲程一致。生活中通过此方式增加内能的实
例有__________（任举一例即可）。
做功
压缩
钻木取火
（2）(LK 九上 P43 素材)如图乙，试管中装入适量的水，塞紧塞子，用酒精
灯加热，过一会儿会看到塞子被冲出去，同时在试管口有 “白气”出现。这是
因为试管内的水蒸气膨胀对塞子做功，将水蒸气的内能转化为塞子的________，
水蒸气______（填物态变化名称）成“白气”，此过程与汽油机工作过程中的______
冲程一致。酒精灯是通过________的形式改变水的内能的。
机械能
液化
做功
热传递
例3 ( RJ九全 P5素材)
在海边看海，风是迎面吹来，还是从背后吹来，日夜是有区别的，这种风叫
“海陆风和陆海风”。两种风的形成是因为海水与陆地的________不同，导致空气温
度不同而向不同方向流动，如图所示的场景发生在炎热的夏天，地面附近空气的流
动方向是______________（选填“从陆地向海面”或“从海面向陆地”）。
比热容
从陆地向海面
例3图
实验 比较不同物质的吸热情况
【实验结论】 不同物质的吸热能力是不同的。物理学中用比热容表示物质的吸热
能力，质量相同的不同物质，升高相同的温度时，比热容越大，吸收的热量______。
越多
例 在实验课上，为比较不同物质吸热的情况，各实验小组
用如图甲所示的实验装置完成实验。（实验过程中水和食
用油的温度均未达到沸点）
【设计与进行实验】
1.该实验除了图甲中的实验器材外，还需要用到的测量器材有______和______。
2.实验中应保证水和食用油的初温与______（选填“质量”或“体积”）都相同。
3.实验中选用相同的电加热器对水和食用油加热相同的时间，水吸收的热量______
（选填“大于”“等于”或“小于”）食用油吸收的热量。
4.转换法 水和食用油吸收的热量可以由__________（选填“加热时间”或“液体种类”）
来判断。
秒表
天平
质量
等于
加热时间
5.控制变量法
（1）使水和食用油升高相同的温度，比较加热时间，加热时间____的液体吸热能力强。
（2）给水和食用油加热相同的时间，比较温度变化，温度变化____的液体吸热能力强。
长
小
【分析与论证】
6.小明设计的实验表格如下，在表格中横线处补全缺少的项目。
物质 质量/ 初温/ _______ 升高的温度/ 加热时间/
水
食用油
末温/
7.小明根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图乙所示，
通过分析可知，图线____为食用油的温度随时间变化图像，
可得出____的吸热本领大。若水的比热容为
，则食用油的比热容为__________
。
甲
水
【交流与评估】
8.实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和__________。
9.实验中没有用酒精灯加热的原因是____________________________。
电加热器
酒精灯加热很难控制火焰相同
10.小明看到另一组同学在加热时间相同时，质量相等的水和食用油相比，水温始
终比油温升得快。由此可判断出，放入水中的电加热器实际功率____（选填“大”或
“小”）。
大
11.数字化实验 如图丙所示，为了比较不同物质的吸热能力，将两个温度传感器分
别放置在两个试管中，并将其固定在铁架台上，往两试管装入质量相同、初温不同
的、 两种物质，温度传感器的探头部分与试管内的液体良好接触，传感器通过
数据采集线与计算机相连接。在计算机上得到的实验图像如图丁所示，下列说法正
确的是( )
A.两个相同的试管中加入体积相同的、 物质也可以完
成本实验
B.实验中物体吸热的多少是通过升高的温度来衡量的
C.从丁图可知， 所表示的物质温度变化较小，吸热能
力较强
D.从丁图可知， 所表示的物质温度变化较大，更适合做冷却剂
√
分子动理论
1.（2025济宁）下列说法正确的是 （ ）
A
A. 通常，物质由大量分子构成，分子在永不停 息地做无规则运动
B. 自然界存在两种电荷：同种电荷相互吸引， 异种电荷相互排斥
C.家庭电路中的触电事故，都是人体直接或 间接接触零线引起的
D. 煤、石油、天然气和铀矿这类化石或矿物能 源属于可再生能源
2.（多选）（2025济南）下列诗词中涉及的物理 知识，说法正确的是 ( )
BC
A. 绿树阴浓夏日长——树荫是光的折射现象
B.花气袭人知骤暖— 闻到花香说明分子在不停地做无规则运动
C. 会挽雕弓如满月— 弓拉得越满，它具有 的弹性势能越大
D. 春江水暖鸭先知——江水温度升高是通过 做功改变了江水的内能
3.（2025山东节选）山东潍坊风筝是 国家级非物质文化遗产之一，其制 作主要经
过“扎”“绘”“糊”“放” 等过程。
(1)“绘”的过程，闻到颜料淡淡的气味，是因 为分子在不停地做_ 。
(2)“糊”的过程，胶水能将纸和框架粘住主 要是因为分子间存在 。
无 规 则 运 动
引 力
内能及其改变
4.（2025山东）汽油在发动机气缸中燃烧不充分 会产生积碳，影响发动机性能。
在发动机维护保 养后，汽油燃烧会更加充分，其热值 ( )
C
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定
5.（多选）（2025潍坊）如图所示，玻璃瓶内装有 少量的水，用塞子塞紧，并用
气筒向瓶内打 气。当打气到一定程度时，塞子会从瓶口跳 起，同时瓶内出现大量
的“白气”;这时再迅速 将塞子塞上，并快速向瓶内再次打气，看到“白 气”很快消失。
下列分析正确的是 ( )
BD
A. 塞子从瓶口跳起前，瓶内气体的内能减小
B.塞子从瓶口跳起过程中，瓶内气体对外做功
C.瓶内出现的“白气”是水蒸气
D. 再次打气时“白气”消失，发生的物态变化 是汽化
6.（2025济宁节选）夏季，车内不要存放打火机、 空气清新喷剂等物品，原因是：
长时间暴晒，通过 (填改变内能的途径)增加液体、 气体的内能，温度升
高，易引发自燃或爆炸。
热传递
7.（2025泰安）科学处理垃圾可以实现综合利用， 如果科学处理1t 垃圾能产生
2.16×10 J 的电能，这些电能相当于完全燃烧 kg 干木柴 放出的热量。干
木柴的热值取1.2×10 J/kg。
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解析：由题意可知，干木柴完全燃烧放出的热量等 于科学处理1t 垃圾所产生的电
能2.16×10 J, 即 Q放= W电=2.16×10 J;完全燃烧干木柴的质量，
热机
8.（2024临沂）2024年4月20日，我国研制的全球首款本体热效率达 的柴
油机正式亮相世界内燃机大会，刷新了柴油机热效率的世界纪录。下图所示内燃机
的四个冲程，气缸内气体的内能最小的是( )
D
A. B. C. D.
9.（2025烟台）汽油机是燃油汽车的动力来源 之一。如图所示是某台汽油机工作
时的能量 数 据 ， 图 中 横 线 处 应 填 写 的 内 容 是 ： ① ;② 。
若汽油的热值为4.6×10 J/kg, 则该工作过程中消耗的 汽油质量为 kg。
热量、热效率相关计算
1.61×10
机械
3.5×10-3
解析：汽油机中燃料完全燃烧放出的热量等于损失的能 量和有用的机械能之和，
燃料完全燃烧放出的热量Q 放= W损失+W有用=1.2×10 J+4.1×10 J=1.61×10 J 。该
工作过程中消耗的汽油质量，
探究物质的吸热能力
10.（2025泰安）在“探究物质的吸热能力”的实 验中，两个相同的容器内分别装入
质量、初 温都相同的两种液体 a、b,用相同的电加热 器给它们加热，用温度计测
量液体的温度， 实验装置如图甲所示。
（1）实验中某时刻温度计示数如图乙所示为 ℃。
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(2)加热相同的时间，温度变化小的液体吸热能力 (选填“强”或“弱”);液体的
内能增加是通过 (选填“热传递” 或“做功”)的方式改变的。
(3)根据实验数据，绘制出了如图丙所示温度 随时间变化的图像。分析图像可知：
如果要自制暖手袋，应选吸热能力强的液体 ( 选填 “a”或“b”)作为供暖物质，
效果更佳。
强
热传递
a

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