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走进化学实验室
第2课时 基本的化学实验技能
一、知识目标
1.熟练掌握化学试剂取用、物质加热、仪器连接与洗涤等基本实验操作，能规范进行操作。
2.理解实验操作原理和注意事项，明确规范操作对实验结果的重要性。
3. 掌握酒精灯、试管等仪器的使用方法及注意事项。
二、核心素养目标
1.宏观辨识与微观探析：从宏观上认识化学实验操作的步骤和现象，从微观层面理解操作原理和安全注意事项。
2.证据推理与模型认知：通过实验操作和问题思考，培养科学探究能力和创新思维，能正确处理实验中的问题。
3.科学探究与创新意识：养成严谨的科学态度和安全意识，增强社会责任，遵守实验室规则，正确处理实验废弃物。
一、教学重点
1.固体和液体化学试剂的正确取用方法，包括不同状态试剂的取用工具和操作步骤。
2.酒精灯的规范使用以及给固体和液体加热时的正确操作。
3.仪器的连接方法和玻璃仪器洗涤的标准及操作。
教学难点
1.给试管中的固体和液体加热时，各种注意事项的理解和实际运用，如试管口的倾斜角度等。
2.仪器连接时的技巧和力度掌握，确保装置的气密性良好。
一、化学试剂的取用
1.回忆上节课所学，结合课本，说一说药品取用要遵循哪些原则？
三不原则：不 、不 、不 。
节约原则：无说明时，固体 ，液体取 。
处理原则：剩余药品放入 ，不放回原瓶、不丢弃、不带出实验室）。
2.阅读课本，了解固体药品的取用方法
药品状态 取用仪器 操作步骤
粉末状 或纸槽 三竖立
块状 镊子 一平二放 。
3.阅读课本，了解液体药品的取用方法
取用方式 操作要点
较多量（直接 ） 瓶塞 ；标签 ；瓶口紧贴试管口，缓慢倒入
较少量（ ） 垂直悬空于容器口上方， ，不伸入试管；取液后胶帽在上，不 ； 滴瓶滴管 ，不清洗；普通滴管使用后 。
二、物质的加热
1.结合上节课内容及课本内容，想一想酒精的使用都有哪些注意事项？
（1）火焰分层： （温度最高，用于加热）、内焰、焰心。
（2）注意事项：
①．酒精量不超过容积的 ，不少于 ；
②．禁止向 灯内加酒精、用燃着的灯 另一盏、用嘴吹灭；
③．需要用 盖灭
2.如何给液体加热？操作步骤都有哪些？
操作步骤 具体要求
夹持试管 试管夹从 套入，夹在距管口 处（手握长柄，不按短柄）
液体量控制 不超过试管容积的 （防沸腾溅出）
倾斜角度 与桌面成 角（增大受热面积，均匀受热）
预热与加热 先来回移动试管 ，再用 集中加热；管口不对自己或他人
注意事项 试管外壁擦干（防炸裂）；加热后不立即用 （防炸裂）
3.如何给固体加热？操作步骤都有哪些？
操作步骤 具体要求
固定试管 铁架台铁夹夹在距管口 处，试管口 倾斜（防冷凝水倒流炸裂试管）
药品放置 药品 在试管底部（增大受热面积，均匀反应）
预热与加热 先来回移动酒精灯 ，再用 对准药品部位集中加热
注意事项 加热前检查试管外壁是否干燥；加热后待 再洗涤（防炸裂）
三、仪器的连接与洗涤
1.仪器连接有哪些步骤及注意事项？
操作类型 步骤与技巧
玻璃管插入橡胶塞 左手持塞，右手持管，管口用 后轻轻旋入（忌用力过猛）
玻璃管连接橡胶管 左手持橡胶管，右手持玻璃管，管口润湿后旋入
橡胶塞塞容器口 左手持容器，右手持塞，慢慢转动塞入（不把容器放在桌上用力塞）
检查气密性 导管入水→ →观察到气泡冒出→松手后形成 （证明气密性良好）
2.仪器的洗涤有哪些步骤及注意事项？
项目 标准与方法
洗涤工具 （刷洗时轻轻转动或上下移动，不 ）
洗净标准 仪器内壁附着的水既不 ，也不 。
特殊污渍处理 油脂用热纯碱溶液；金属氧化物 / 碳酸盐用稀盐酸浸泡后冲洗
一、新课引入
活动一：新课导入
问题探究：在厨房中，我们用勺子取盐、用燃气灶加热饭菜、清洗锅碗瓢盆都有一定的方法和注意事项。那么在化学实验室中，进行类似的取用试剂、加热物质、清洗仪器等操作时，又有哪些规范和要求呢？结合生活经验思考并发表自己的看法。
二、化学试剂的取用
活动一：固体化学试剂的取用
问题探究：结合上节课所学，化学试剂取用有哪些原则呢？
问题探究：固体药品通常保存在哪里？取用粉末状和块状固体药品分别使用什么仪器？
问题探究：为什么取用块状固体时要慢慢竖立起试管？
归纳总结：请总结固体药品取用的操作规范和注意事项。 操作规范：
活动二：液体化学试剂的取用
问题探究：液体药品一般存放在哪里？取用较多和较少液体药品分别采用什么方法？
问题探究：滴瓶与胶头滴管取用液体药品有什么不同？
归纳总结：总结液体药品取用的操作要点和注意事项。 操作要点：
典例1：试管是实验室常见的仪器，下列有关试管的基本操作正确的是
A．加热液体 B．加入石灰石
C．倾倒液体 D．装入固体试剂
典例2：用胶头滴管取用液体药品时，下列操作正确的是
A．将胶头滴管伸入试管内滴加液体
B．将胶头滴管平放或倒拿
C．滴加液体时胶头滴管垂直悬空在容器口上方
D．用过的胶头滴管立即用水冲洗后再放回滴瓶中
三、物质的加热
活动三：认识酒精灯
问题探究：请说出酒精灯的各部分名称。
问题探究：酒精灯的使用方法是怎样的？
问题探究：酒精灯的使用有什么注意事项？
归纳总结：总结酒精灯使用的重要性及注意事项的意义。
活动四：试管内液体的加热
问题探究：给试管内的液体加热有哪些的操作要点？
问题探究：加热时试管炸裂可能是什么原因？
活动五：试管内固体的加热
问题探究：给试管内的固体加热哪些操作要点？
问题探究：加热时试管炸裂可能是什么原因？
归纳总结：总结给试管内固体加热的操作规范和注意事项，操作规范：
典例1：使用酒精灯的方法，错误的是
A．使用前，先将酒精灯装满酒精
B．点燃时不能用燃着的酒精灯来引燃
C．用酒精灯的外焰加热物质
D．用灯帽盖灭酒精灯
典例2：化学是一门以实验为基础的科学。下列实验基本操作中正确的是
A．倾倒液体 B．点燃酒精灯
C．加热液体 D．闻药品气味
四、仪器的连接与洗涤
活动六：仪器的连接
问题探究：初中化学实验中常用的仪器连接有哪些操作？
问题探究：连接玻璃管和胶皮管时，为什么要先用水将玻璃管口润湿？
问题探究：连接玻璃管和胶皮管时，为什么要手握橡皮塞转动塞入？
归纳总结：总结仪器连接的操作规范和注意事项，操作规范：：
活动七：仪器的洗涤
问题探究：实验结束后，如何洗涤玻璃仪器？
问题探究：玻璃仪器洗涤干净的标准是什么？
归纳总结：
强调仪器洗涤的重要性和操作规范。 重要性：
典例1：试管是实验室常用的仪器。下列有关试管的使用正确的是
A．振荡试管内液体 B．连接单孔橡胶塞
C．加入块状固体 D．加热试管内液体
一、化学试剂的取用重点归纳
项目 固体药品 液体药品
存放容器 便于取用块状 / 粉末状固体） 或 。 细口瓶放较多液体，滴瓶放少量常用液体
取用仪器 粉末状用 或纸槽；块状用镊子 较多量用 。 较少量用 。
核心操作口诀 粉末状： ； 块状：一平二放三慢竖 倾倒：瓶塞 、标签 、两口紧贴缓慢倾倒； 滴加： 、不碰管壁、不伸管内
操作目的 避免固体打破试管底部，确保药品全部进入试管 倾倒时防污染药品、腐蚀标签；滴加时防污染滴管和试剂
特殊注意事项 用过的药匙 / 镊子需立即擦拭干净，防止药品残留污染下次取用的试剂 胶头滴管使用后：滴瓶配套滴管 ，普通滴管需立即清洗；不可 或倒置滴管（防液体腐蚀胶帽）
二、物质的加热归纳总结
1.酒精灯的使用
操作步骤 核心规范
点燃 用火柴点燃，禁止用 引燃另一盏（防酒精洒出失火）
酒精量控制 容积的 （过少易炸裂灯芯，过多易溢出失火）
熄灭 用 盖灭（盖两次，第一次灭火，第二次防灯帽负压粘连）
2.固体和液体的加热
项目 固体加热（试管） 液体加热（试管） 共同注意事项
夹持 / 固定仪器 （带铁夹） 试管夹 夹持位置均为距试管口 处；不夹持试管中部或底部
药品状态与量 固体， 于试管底部（增大受热面积） 液体，体积≤试管容积的 （防沸腾溅出） 药品量不宜过多，避免溢出或反应过于剧烈
试管倾斜角度 试管口略 倾斜（约 45°） 试管与桌面成 角 倾斜目的均为均匀受热，避免局部过热
预热方式 来回 预热 来回 预热 必须 ，防止试管因受热不均而炸裂
加热部位 对准药品集中加热 外焰加热试管中下部 均使用温度最高的外焰加热
管口朝向 不对着人即可（因固体无大量液体飞溅） 严禁对着自己或他人（防液体沸腾溅出伤人） 始终避免管口对着人或易燃物
特殊注意点 防止冷凝水倒流（试管口向下倾斜是关键） 加热前擦干试管外壁（防残留水导致炸裂） 加热后不可立即用 冲洗试管；不可用手直接触摸热试管（防烫伤）
三、仪器的连接与洗涤归纳总结
操作类型 仪器连接 仪器洗涤
操作目的 保证装置密封良好、实验安全进行 去除仪器内壁杂质，避免残留药品影响下次实验
常用工具 玻璃管、橡胶塞、橡胶管、铁架台（固定用） 试管刷、洗涤液（针对难溶物）
关键步骤 1. 玻璃管插入橡胶塞：水 管口→缓慢旋入2. 玻璃管连橡胶管：水润湿管口→缓慢转入3. 橡胶塞塞容器：转动塞入（不压试管于桌面）4. 检查气密性：导管入水→ →观察气泡 / 水柱 1. 普通洗涤：倒废液→注水振荡→反复多次（或用 轻刷）2. 难溶物洗涤：蘸洗涤液溶解→水冲干净3. 放置要求：洗净后试管倒扣在试管架上
操作禁忌 连接时用力过猛（防玻璃管破碎）； 塞橡胶塞时按压试管（防试管破裂） 刷洗时用力过猛（防试管破损）； 未洗净的仪器直接存放（防杂质残留固化）
合格标准 装置气密性良好（无漏气）； 各连接部位牢固不松动 仪器内壁附着的水既不 ，也不成股流下
1.下列实验操作正确的是
A．用嘴吹灭酒精灯
B．给试管中的液体加热时，试管口对着自己
C．取用固体药品时，将块状固体直接投入试管中
D．用托盘天平称量药品时，左盘放药品，右盘放砝码
2．操作是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是
A．闻气体气味 B．滴加液体
C．给液体加热 D．点燃酒精灯
考点1化学试剂的取用
1.试管是化学实验中常用的仪器。下列关于试管的使用，正确的是
A．滴加液体 B．加入锌粒
C．加热液体 D．倾倒液体
考点2 物质的加热
2.用酒精灯给试管里液体加热时，发现试管破裂了，造成试管破裂的可能原因有：
①用酒精灯的外焰给试管加热 ②加热前没有擦干试管外壁的水
③加热时试管底部触及灯芯 ④被加热的液体超过试管容积的
⑤加热时没有不时地上下移动试管 ⑥没有进行预热
A．②③⑥ B．①③⑤⑥ C．②④ D．③④⑤
3．加热是最常见的反应条件，下列说法中正确的是
A．量筒是可以加热的仪器
B．加热试管里的液体时，液体体积不能超过试管容积的1/3
C．加热后的试管可以立即用冷水冲洗
D．加热试管里的固体时，试管口一般要略向上倾斜
考点3仪器的连接和洗涤
4.规范的实验操作是实验成功的保障，下列实验操作正确的是
A．玻璃管上套乳胶管 B．加热液体
C．检查装置的气密性 D．滴加液体
5.具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。下图是化学实验中常见的基本操作，据图回答下列问题：
(1)如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要 ，细口瓶的塞子要 (选填“正放”或“倒放”)在桌面上。
(2)如图C所示，加热试管中液体，可能会导致试管破裂的原因是 (写一点即可)。
(3)如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：
①试管里的液体不应超过试管容积的 。
②先对试管进行 ，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。
(4)如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用 (填仪器名称)蘸去污粉洗涤，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。
(5)用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积 (填“大于”“小于”或“等于”)8毫升，正确的读数方法为视线与 相平。
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走进化学实验室
第2课时 基本的化学实验技能
一、知识目标
1.熟练掌握化学试剂取用、物质加热、仪器连接与洗涤等基本实验操作，能规范进行操作。
2.理解实验操作原理和注意事项，明确规范操作对实验结果的重要性。
3. 掌握酒精灯、试管等仪器的使用方法及注意事项。
二、核心素养目标
1.宏观辨识与微观探析：从宏观上认识化学实验操作的步骤和现象，从微观层面理解操作原理和安全注意事项。
2.证据推理与模型认知：通过实验操作和问题思考，培养科学探究能力和创新思维，能正确处理实验中的问题。
3.科学探究与创新意识：养成严谨的科学态度和安全意识，增强社会责任，遵守实验室规则，正确处理实验废弃物。
一、教学重点
1.固体和液体化学试剂的正确取用方法，包括不同状态试剂的取用工具和操作步骤。
2.酒精灯的规范使用以及给固体和液体加热时的正确操作。
3.仪器的连接方法和玻璃仪器洗涤的标准及操作。
教学难点
1.给试管中的固体和液体加热时，各种注意事项的理解和实际运用，如试管口的倾斜角度等。
2.仪器连接时的技巧和力度掌握，确保装置的气密性良好。
一、化学试剂的取用
1.回忆上节课所学，结合课本，说一说药品取用要遵循哪些原则？
●三不原则：不用手接触药品、不凑到瓶口闻气味、不品尝药品。
●节约原则：无说明时，固体铺满试管底部，液体取1-2mL。
●处理原则：剩余药品放入指定容器，不放回原瓶、不丢弃、不带出实验室）。
2.阅读课本，了解固体药品的取用方法
药品状态 取用仪器 操作步骤
粉末状 药匙或纸槽 一平二放三竖立
块状 镊子 一平二放三慢竖
3.阅读课本，了解液体药品的取用方法
取用方式 操作要点
较多量（直接倾倒） 瓶塞倒放；标签朝向手心；瓶口紧贴试管口，缓慢倒入
较少量（胶头滴管） 垂直悬空于容器口上方，垂直悬空，不伸入试管；取液后胶帽在上，不平放或倒置； 滴瓶滴管专瓶专用，不清洗；普通滴管使用后立即清洗
二、物质的加热
1.结合上节课内容及课本内容，想一想酒精的使用都有哪些注意事项？
（1）火焰分层：外焰（温度最高，用于加热）、内焰、焰心。
（2）注意事项：
①．酒精量不超过容积的三分之二，不少于三分之一；
②．禁止向燃着的灯内加酒精、用燃着的灯引燃另一盏、用嘴吹灭；
③．需要用灯帽盖灭
2.如何给液体加热？操作步骤都有哪些？
操作步骤 具体要求
夹持试管 试管夹从底部套入，夹在距管口 1/3 处（手握长柄，不按短柄）
液体量控制 不超过试管容积的 1/3（防沸腾溅出）
倾斜角度 与桌面成 45° 角（增大受热面积，均匀受热）
预热与加热 先来回移动试管预热，再用外焰集中加热；管口不对自己或他人
注意事项 试管外壁擦干（防炸裂）；加热后不立即用冷水冲洗（防炸裂）
3.如何给固体加热？操作步骤都有哪些？
操作步骤 具体要求
固定试管 铁架台铁夹夹在距管口 1/3 处，试管口略向下倾斜（防冷凝水倒流炸裂试管）
药品放置 药品平铺在试管底部（增大受热面积，均匀反应）
预热与加热 先来回移动酒精灯预热，再用外焰对准药品部位集中加热
注意事项 加热前检查试管外壁是否干燥；加热后待冷却再洗涤（防炸裂）
三、仪器的连接与洗涤
1.仪器连接有哪些步骤及注意事项？
操作类型 步骤与技巧
玻璃管插入橡胶塞 左手持塞，右手持管，管口用水润湿后轻轻旋入（忌用力过猛）
玻璃管连接橡胶管 左手持橡胶管，右手持玻璃管，管口润湿后旋入
橡胶塞塞容器口 左手持容器，右手持塞，慢慢转动塞入（不把容器放在桌上用力塞）
检查气密性 导管入水→手握容器→观察到气泡冒出→松手后形成一段水柱（证明气密性良好）
2.仪器的洗涤有哪些步骤及注意事项？
项目 标准与方法
洗涤工具 试管刷（刷洗时轻轻转动或上下移动，不用力过猛）
洗净标准 仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下
特殊污渍处理 油脂用热纯碱溶液；金属氧化物 / 碳酸盐用稀盐酸浸泡后冲洗
一、新课引入
活动一：新课导入
问题探究：在厨房中，我们用勺子取盐、用燃气灶加热饭菜、清洗锅碗瓢盆都有一定的方法和注意事项。那么在化学实验室中，进行类似的取用试剂、加热物质、清洗仪器等操作时，又有哪些规范和要求呢？结合生活经验思考并发表自己的看法。
答案：各抒己见，积极发言。
二、化学试剂的取用
活动一：固体化学试剂的取用
问题探究：结合上节课所学，化学试剂取用有哪些原则呢？
答案：化学试剂取用原则：
o三不原则：不用手接触任何药品，不把鼻子凑到容器瓶口闻，不品尝任何药品的味道。
o节约原则：严格按实验规定用量取用，无明确说明时，一般取少量，固体药品铺满试管底部，液体药品取。
o处理原则：剩余药品不放回原瓶，不能随意丢弃，不能拿出实验室，要放到指定容器内。
问题探究：固体药品通常保存在哪里？取用粉末状和块状固体药品分别使用什么仪器？
答案：固体试剂通常保存在广口瓶中。取用粉末状固体试剂使用药匙或纸槽，取用块状固体试剂通常使用镊子。
问题探究：为什么取用块状固体时要慢慢竖立起试管？
答案：慢慢竖立起试管是为了防止块状固体快速落下打破试管。
归纳总结：请总结固体药品取用的操作规范和注意事项。 操作规范：
答案：粉末状：药匙或纸槽，“一平二放三竖立”。
块状：镊子，“一平二放三慢竖”。 注意事项：用过的药匙或镊子要立即擦拭干净。
活动二：液体化学试剂的取用
问题探究：液体药品一般存放在哪里？取用较多和较少液体药品分别采用什么方法？
答案：液体药品一般存放在细口瓶或者滴瓶中。当取用的药品较多时，直接倾倒液体；当取用的药品较少时，用胶头滴管滴加。
问题探究：滴瓶与胶头滴管取用液体药品有什么不同？
答案：滴瓶专瓶专用，胶头滴管不可清洗；普通胶头滴管每次用后必须清洗。
归纳总结：总结液体药品取用的操作要点和注意事项。 操作要点：
答案：大量倾倒：标签朝向手心（防止腐蚀标签）、瓶塞倒放（防止污染药品）、两口紧贴，缓慢倒入。
少量胶头滴管滴加：垂直悬空，不可碰触试管壁，不可伸入试管中。 注意事项：注意滴管的正确使用方法。
典例1：试管是实验室常见的仪器，下列有关试管的基本操作正确的是
A．加热液体 B．加入石灰石
C．倾倒液体 D．装入固体试剂
【答案】D
【详解】A、给试管中的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的，且大拇指不能放在试管夹短柄上，防止试管脱落，图中操作错误，不符合题意；
B、石灰石属于块状固体，把密度较大的块状药品放入试管时，应该先把试管横放，把药品放入试管口后，再把试管慢慢地竖起来，使药品滑到试管底部，以免打破试管，图中操作错误，不符合题意；
C、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨试管口，标签应朝向手心处，图中操作错误，不符合题意；
D、往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管横放，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。图中操作正确，符合题意。
故选D。
典例2：用胶头滴管取用液体药品时，下列操作正确的是
A．将胶头滴管伸入试管内滴加液体
B．将胶头滴管平放或倒拿
C．滴加液体时胶头滴管垂直悬空在容器口上方
D．用过的胶头滴管立即用水冲洗后再放回滴瓶中
【答案】C
【详解】A 、胶头滴管伸入容器内时，可能触碰试管壁或液体，造成交叉污染（如将外部杂质带入试剂或污染滴管）。正确操作应避免滴管与容器接触，以保持试剂纯净。A错误。
B、胶头滴管平放或倒拿时，液体可能倒流进入胶头部分，导致胶头被腐蚀、污染或损坏（胶头通常由橡胶制成，遇某些试剂易变质）。滴管使用后应保持垂直放置（胶头在上），防止液体倒流。B错误。
C、胶头滴管应垂直悬空于容器口正上方（距离容器口约1-2厘米），让液体自由滴落。这样可避免滴管接触容器内壁或液体，减少污染风险，并确保滴加准确。C正确。
D、用过的胶头滴管可能残留试剂，立即用水冲洗后：若残留水分，放回滴瓶会稀释瓶内试剂，影响浓度。 若未彻底洗净，会污染瓶内试剂（如引入杂质或发生反应）。D错误。
故选C。
三、物质的加热
活动三：认识酒精灯
问题探究：请说出酒精灯的各部分名称。
答案：酒精灯各部分名称：灯帽、灯芯、灯壶。
问题探究：酒精灯的使用方法是怎样的？
答案：使用方法：先取下灯帽，用火柴点燃酒精灯，再用温度较高的外焰给物质加热，使用完毕用灯帽盖灭酒精灯。
问题探究：酒精灯的使用有什么注意事项？
答案：注意事项：
o酒精灯容量不少于二分之一，也不能多于三分之二。
o禁止用燃烧的酒精灯点燃另一盏酒精灯。
o禁止用嘴吹灭酒精灯。
禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。
归纳总结：总结酒精灯使用的重要性及注意事项的意义。
答案：重要性：酒精灯是实验室常用的加热仪器，正确使用能保证实验顺利进行。
注意事项意义：遵守注意事项可防止发生火灾和爆炸等危险。
活动四：试管内液体的加热
问题探究：给试管内的液体加热有哪些的操作要点？
答案：给液体加热时，试管夹夹在距试管口处、倾斜、预热、液体不超过试管容积的。
问题探究：加热时试管炸裂可能是什么原因？
答案：加热时试管炸裂的原因：没有预热、试管底部接触焰芯、试管外壁有水、加热后立即用冷水冲洗。
活动五：试管内固体的加热
问题探究：给试管内的固体加热哪些操作要点？
答案：给固体加热时试管口略向下倾斜，药品平铺试管底部；根据酒精灯外焰高度，调整铁架台，固定住试管，来回移动酒精灯充分预热试管，再用酒精灯外焰对准药品部分，集中加热。
问题探究：加热时试管炸裂可能是什么原因？
答案：加热时试管炸裂的原因：没有预热、试管底部接触焰芯、试管外壁有水、加热后立即用冷水冲洗。
归纳总结：总结给试管内固体加热的操作规范和注意事项，操作规范：
答案：试管口略向下倾斜，药品平铺试管底部。
根据酒精灯外焰高度，调整铁架台，固定住试管，来回移动酒精灯充分预热试管，再用酒精灯外焰对准药品部分，集中加热。 注意事项：“从下到上、从左到右”的固定装置原则，试管口略向下倾斜是为了防止加热产生的冷凝水倒流炸裂试管。
典例1：使用酒精灯的方法，错误的是
A．使用前，先将酒精灯装满酒精
B．点燃时不能用燃着的酒精灯来引燃
C．用酒精灯的外焰加热物质
D．用灯帽盖灭酒精灯
【答案】A
【详解】A、酒精灯中的酒精量不应超过灯容积的，也不应少于。如果装满酒精，加热时酒精容易受热膨胀溢出，导致火灾或烧伤，正确做法是添加酒精至灯容积的之间，使用方法错误，符合题意；
B、点燃酒精灯时，必须使用火柴或打火机，绝不能用另一个燃着的酒精灯引燃，否则可能因酒精洒出或火焰接触引发火灾，使用方法正确，不符合题意；
C、酒精灯的火焰分为外焰、内焰和焰心。外焰温度最高（约），与氧气接触充分，适合加热；内焰和焰心温度较低，故加热时应使用外焰以提高效率，使用方法正确，不符合题意；
D、熄灭酒精灯时，必须用灯帽盖灭（盖两次以确保火焰完全熄灭），不能用嘴吹灭，因为吹气可能使火焰进入灯内，引燃酒精蒸气导致爆炸，灯帽盖灭能隔绝空气，安全灭火，使用方法正确，不符合题意。
故填：A。
典例2：化学是一门以实验为基础的科学。下列实验基本操作中正确的是
A．倾倒液体 B．点燃酒精灯
C．加热液体 D．闻药品气味
【答案】A
【详解】A、倾倒液体时瓶塞倒放，标签朝手心，瓶口紧挨试管口缓缓倒入，选项正确；
B、点燃酒精灯用火柴，不能用燃着的酒精灯引燃另一盏，防止失火，选项错误；
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，选项错误；
D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，选项错误；
故选A。
四、仪器的连接与洗涤
活动六：仪器的连接
问题探究：初中化学实验中常用的仪器连接有哪些操作？
答案：初中化学实验中常用的仪器连接操作有：把玻璃管插入带孔橡胶塞、连接玻璃管和橡胶管、在容器口塞进橡胶塞、检查装置气密性方法。
问题探究：连接玻璃管和胶皮管时，为什么要先用水将玻璃管口润湿？
答案：连接玻璃管和胶皮管时，先用水将玻璃管口润湿是为了润滑减少摩擦，起到密封作用
问题探究：连接玻璃管和胶皮管时，为什么要手握橡皮塞转动塞入？
答案：将带玻璃管的橡皮塞塞住试管时，手握橡皮塞转动塞入是为了防止玻璃管断裂，刺伤手掌。
归纳总结：总结仪器连接的操作规范和注意事项，操作规范：：
答案：把玻璃管插入带孔橡胶塞：左定右动，水润湿，慢转动。
连接玻璃管和橡胶管：水润湿橡胶管口，转动插入。
在容器口塞进橡胶塞：转动塞入，不压破试管。
检查装置气密性：导管入水，手握试管看气泡。 注意事项：操作时要小心，避免弄碎玻璃管。
活动七：仪器的洗涤
问题探究：实验结束后，如何洗涤玻璃仪器？
答案：洗涤玻璃仪器的方法：振荡，用手腕的力量；刷洗，上下移动试管刷，不宜用力过猛；普通洗涤先把废液倒入废液缸，注入半试管水，用手腕力振荡后，把水倒掉，反复几次，如内壁有不易洗掉的物质，用试管刷刷洗；难溶物洗涤必要时可蘸洗涤液，将其溶解，然后用水冲洗干净。
问题探究：玻璃仪器洗涤干净的标准是什么？
答案：玻璃仪器洗涤干净的标准：仪器内附着的水既不能聚成水滴，也不成股流下。
归纳总结：
强调仪器洗涤的重要性和操作规范。 重要性：
答案：仪器洗涤直接影响后续实验的准确性。 操作规范：按振荡、刷洗等方法进行洗涤，洗净后试管应倒扣，并放到试管架上，或者指定地方。
典例1：试管是实验室常用的仪器。下列有关试管的使用正确的是
A．振荡试管内液体 B．连接单孔橡胶塞
C．加入块状固体 D．加热试管内液体
【答案】D
【详解】A、振荡试管内液体，应利用手腕的力量左右摆动，不能上下振荡，防止液体溅出，图中操作错误，不符合题意；
B、应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中操作错误，不符合题意；
C、把密度较大的块状药品放入试管时，应该先把试管横放，把药品放入试管口后，再把试管慢慢地竖起来，使药品滑到试管底部，以免打破试管，图中操作错误，不符合题意；
D、给试管中的液体加热时，应利用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的，用试管夹夹持试管，应由试管底部套上、取下，图中操作正确，符合题意。
故选D。
一、化学试剂的取用重点归纳
项目 固体药品 液体药品
存放容器 广口瓶 便于取用块状 / 粉末状固体） 细口瓶或滴瓶 细口瓶放较多液体，滴瓶放少量常用液体
取用仪器 粉末状用药匙或纸槽；块状用镊子 较多量用倾倒法。 较少量用胶头滴管。
核心操作口诀 粉末状：一平二放三竖立； 块状：一平二放三慢竖 倾倒：瓶塞倒放、标签向手心、两口紧贴缓慢倾倒； 滴加：垂直悬空、不碰管壁、不伸管内
操作目的 避免固体打破试管底部，确保药品全部进入试管 倾倒时防污染药品、腐蚀标签；滴加时防污染滴管和试剂
特殊注意事项 用过的药匙 / 镊子需立即擦拭干净，防止药品残留污染下次取用的试剂 胶头滴管使用后：滴瓶配套滴管不清洗，普通滴管需立即清洗；不可平放或倒置滴管（防液体腐蚀胶帽）
二、物质的加热归纳总结
1.酒精灯的使用
操作步骤 核心规范
点燃 用火柴点燃，禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏（防酒精洒出失火）
酒精量控制 容积的 1/3~2/3（过少易炸裂灯芯，过多易溢出失火）
熄灭 用灯帽盖灭（盖两次，第一次灭火，第二次防灯帽负压粘连）
2.固体和液体的加热
项目 固体加热（试管） 液体加热（试管） 共同注意事项
夹持 / 固定仪器 铁架台（带铁夹） 试管夹 夹持位置均为距试管口 1/3 处；不夹持试管中部或底部
药品状态与量 固体，平铺于试管底部（增大受热面积） 液体，体积≤试管容积的 1/3（防沸腾溅出） 药品量不宜过多，避免溢出或反应过于剧烈
试管倾斜角度 试管口略向下倾斜（约 45°） 试管与桌面成 45° 角 倾斜目的均为均匀受热，避免局部过热
预热方式 来回移动酒精灯预热 来回移动试管预热 必须预热，防止试管因受热不均而炸裂
加热部位 外焰对准药品集中加热 外焰加热试管中下部 均使用温度最高的外焰加热
管口朝向 不对着人即可（因固体无大量液体飞溅） 严禁对着自己或他人（防液体沸腾溅出伤人） 始终避免管口对着人或易燃物
特殊注意点 防止冷凝水倒流（试管口向下倾斜是关键） 加热前擦干试管外壁（防残留水导致炸裂） 加热后不可立即用冷水冲洗试管；不可用手直接触摸热试管（防烫伤）
三、仪器的连接与洗涤归纳总结
操作类型 仪器连接 仪器洗涤
操作目的 保证装置密封良好、实验安全进行 去除仪器内壁杂质，避免残留药品影响下次实验
常用工具 玻璃管、橡胶塞、橡胶管、铁架台（固定用） 试管刷、洗涤液（针对难溶物）
关键步骤 1. 玻璃管插入橡胶塞：水润湿管口→缓慢旋入2. 玻璃管连橡胶管：水润湿管口→缓慢转入3. 橡胶塞塞容器：转动塞入（不压试管于桌面）4. 检查气密性：导管入水→手握试管→观察气泡 / 水柱 1. 普通洗涤：倒废液→注水振荡→反复多次（或用试管刷轻刷）2. 难溶物洗涤：蘸洗涤液溶解→水冲干净3. 放置要求：洗净后试管倒扣在试管架上
操作禁忌 连接时用力过猛（防玻璃管破碎）； 塞橡胶塞时按压试管（防试管破裂） 刷洗时用力过猛（防试管破损）； 未洗净的仪器直接存放（防杂质残留固化）
合格标准 装置气密性良好（无漏气）； 各连接部位牢固不松动 仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下
1.下列实验操作正确的是
A．用嘴吹灭酒精灯
B．给试管中的液体加热时，试管口对着自己
C．取用固体药品时，将块状固体直接投入试管中
D．用托盘天平称量药品时，左盘放药品，右盘放砝码
【答案】D
【详解】A、酒精灯必须用灯帽盖灭（盖灭后需重复盖一次，防止下次难打开）。用嘴吹灭可能导致火焰蔓延或酒精溅出，引发火灾或烫伤。不符合题意；
B、给试管中的液体加热时，试管口不能对着自己或他人，以防液体沸腾喷溅伤人。不符合题意；
C、取用块状固体（如石灰石）时，应先将试管横放，用镊子夹取固体滑入试管口，再缓慢竖立试管（“一横、二放、三慢竖”）。直接投入易砸破试管底，不符合题意；
D、用托盘天平称量药品时，左盘放药品，右盘放砝码，符合题意。
故选D。
2．操作是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是
A．闻气体气味 B．滴加液体
C．给液体加热 D．点燃酒精灯
【答案】A
【详解】A、闻气体气味，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘进鼻孔中，不能凑到瓶口去闻，图中操作正确，符合题意；
B、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，图中操作错误，不符合题意；
C、给试管中的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的，图中操作错误，不符合题意；
D、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一酒精灯，防止发生火灾，图中操作错误，不符合题意。
故选A。
考点1化学试剂的取用
1.试管是化学实验中常用的仪器。下列关于试管的使用，正确的是
A．滴加液体 B．加入锌粒
C．加热液体 D．倾倒液体
【答案】D
【详解】A、用胶头滴管滴加液体药品时，应垂直悬空在试管口正上方滴加，不能伸入试管内或接触试管内壁，图示操作错误，不符合题意；
B、锌粒是块状固体，取用锌粒时，应先把试管横放，用镊子夹取药品放在试管口，再把试管慢慢地竖立起来，使药品缓缓地滑到试管底部，以免打破试管，图示操作错误，不符合题意；
C、给试管中的液体加热时，应用酒精灯外焰加热，试管内液体体积不能超过试管容积的三分之一，试管夹夹在试管中上方，试管微微倾斜与水平桌面约成角，图示操作错误，不符合题意；
D、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，试管微微倾斜，试管口紧挨试剂瓶口，使液体缓缓倒入，图示操作正确，符合题意。
故选：D。
考点2 物质的加热
2.用酒精灯给试管里液体加热时，发现试管破裂了，造成试管破裂的可能原因有：
①用酒精灯的外焰给试管加热 ②加热前没有擦干试管外壁的水
③加热时试管底部触及灯芯 ④被加热的液体超过试管容积的
⑤加热时没有不时地上下移动试管 ⑥没有进行预热
A．②③⑥ B．①③⑤⑥ C．②④ D．③④⑤
【答案】A
【详解】①用外焰加热是正确操作，不会使试管破裂；
②试管外壁有水，加热时会使试管受热不均而破裂；
③试管底部触及灯芯，灯芯温度低，会使试管受热不均破裂；
④液体超过容积，会导致液体沸腾喷出，不会使试管破裂；
⑤加热时不上下移动试管，只是会使液体受热不均喷出，不会使试管破裂；
⑥没有预热，会使试管受热不均而破裂。
所以②③⑥会造成试管破裂，故选A 。
3．加热是最常见的反应条件，下列说法中正确的是
A．量筒是可以加热的仪器
B．加热试管里的液体时，液体体积不能超过试管容积的1/3
C．加热后的试管可以立即用冷水冲洗
D．加热试管里的固体时，试管口一般要略向上倾斜
【答案】B
【详解】A、量筒不能直接加热，否则可能破裂或导致量取不准确，故选项说法错误；
B、加热试管内液体时，液体不超过试管容积的，防止受热喷溅，故选项说法正确；
C、加热后的试管骤冷会因温差破裂，需自然冷却后再冲洗，故选项说法错误；
D、加热固体时试管口应略向下倾斜，避免冷凝水倒流炸裂试管，故选项说法错误；
故选：B。
考点3仪器的连接和洗涤
4.规范的实验操作是实验成功的保障，下列实验操作正确的是
A．玻璃管上套乳胶管 B．加热液体
C．检查装置的气密性 D．滴加液体
【答案】C
【详解】A. 玻璃管上套胶皮管时，将玻璃管口用水润湿，稍用力将玻璃管插入胶皮管，故选项操作错误；
B.给试管中的液体加热，液体不能超过试管容积的1/3，故选项操作错误；
C. 检查装置的气密性，将导管末端浸入水中，用手握住试管，试管内的空气温度升高，体积膨胀，看到导管口有气泡冒出，则装置的气密性良好，故选项操作正确；
D. 用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管应竖直悬空于试管口上方，故选项操作错误。
故选：C。
5.具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。下图是化学实验中常见的基本操作，据图回答下列问题：
(1)如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要 ，细口瓶的塞子要 (选填“正放”或“倒放”)在桌面上。
(2)如图C所示，加热试管中液体，可能会导致试管破裂的原因是 (写一点即可)。
(3)如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：
①试管里的液体不应超过试管容积的 。
②先对试管进行 ，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。
(4)如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用 (填仪器名称)蘸去污粉洗涤，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。
(5)用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积 (填“大于”“小于”或“等于”)8毫升，正确的读数方法为视线与 相平。
【答案】(1) 朝向手心 倒放
(2)加热前没有擦干试管外壁的水（合理即可）
(3) 预热
(4)试管刷
(5) 大于 量筒内液体的凹液面的最低处
【详解】（1）手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要朝向手心，细口瓶的塞子要倒放在桌面上，故填：朝向手心；倒放；
（2）加热试管中液体时试管破裂，可能的原因是加热前没有擦干试管外壁的水，试管会骤冷而炸裂；也可能是加热时试管底部触及灯芯，试管受热不均而炸裂等，故填：加热前没有擦干试管外壁的水（合理即可）；
（3）①试管里的液体不应超过试管容积的，防止加热时液体沸腾喷出，故填：；
②先对试管进行预热，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热，故填：预热；
（4）如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉洗涤，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干，故填：试管刷；
（5）用量筒量取8毫升水时，仰视读数，读数偏小，则实际量取液体的体积大于8毫升；正确的读数方法为视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，故填：大于；量筒内液体的凹液面的最低处。
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