资源简介

主题二　认识学习
(七年级上册第二课；九年级下册第六课第一框)
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核心素养 健全人格：积极向上
课程内容要求 1.学习伴成长，认识学习的意义，体会学习的乐趣，学会享受学习。2.学无止境，积极面对当下的学习，正确对待学习压力，培养正确的学习观念和成就动机，学会在实践中学习，树立终身学习的理念
?思维建模
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考点一　学习的意义
1．如何正确理解初中阶段的学习？
(1)初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。
(2)学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。
(3)学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
2．学习的重要意义是什么？
(1)★学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了我们的思维方式和行为方式，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等。
(2)★学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
考点二　享受学习
3．如何正确认识学习的快乐与辛苦？
(1)学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
(2)学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望，学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
(3)当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
总之，★学习中有快乐，也有辛苦。
考点三　学会学习
4．如何才能学会学习？
(1)★学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。
(2)学会学习，需要掌握科学的学习方法。学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。★不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。
(3)学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。我们可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。我们也可以在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。
考点四　在实践中学习
5．为什么要坚持在实践中学习？
(1)★实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。
(2)在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
6．怎样坚持在实践中学习？
坚持在实践中学习，我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。
考点五　积极面对当下的学习
7．如何正确面对当下的校园学习生活？
(1)面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。
(2)在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。这时，有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。
考点六　终身学习
8．为什么要树立终身学习的理念？
(1)★学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
(2)人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。★学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此，学习应该成为我们的一种生活方式。
(3)我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，★必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。
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考查角度1　学习的重要性
1．(2025·江西中考)“书香是一种氛围。”近年来，读书的氛围在家庭、学校和全社会都更加浓郁。快递小哥李某每日奔波于城市的大街小巷，可他总会随身带上一本书。他说：“虽然工作辛苦，但我热爱阅读，阅读让我的世界更广阔。”由此可见 (　　)
①要正确面对学习的压力　②读书能充实我们的生活　③要养成读书的良好习惯　④读书只有快乐没有辛苦
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
答案：C
2．(2022·江西中考)品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，让你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们 (　　)
①学习只为生存，读书皆在校园
②学习点亮生命，激发前进动力
③重视书本学习，远离社会实践
④养成读书习惯，自觉主动学习
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
答案：C
3．(2021·江西中考)“把书念下去，然后走出去”，一位博士的论文致谢部分触动了许多人，靠读书他从山坳穷学生蜕变为中国科学院博士。这告诉我们 (　　)
A．要只读圣贤书，不闻天下事
B．只要学习就一定能实现人生梦想
C．独学而无友，则孤陋而寡闻
D．学习点亮人生，为幸福生活奠基
答案：D
考查角度2　学会学习
4．(2025·陕西中考)古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境也。国学大师王国维的这段话告诉我们，学习应该 (　　)
①目标明确，常立大志 　②勤奋努力，刻苦钻研　③善于思考，勇于求索　④保持兴趣，互帮互助
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
答案：C
考查角度3　正确对待学习压力
5．(2020·江西中考)(节选)【心理健康促成长】心理健康教育课上，有同学说，自己产生了一些心理困惑。
请针对下面的心理困惑，运用所学知识写出对策。
◆困惑：面临考试，感到压力很大，心里非常焦虑。
对策：________________________________________________________
________________________________________________________________________。
答案：合理调节情绪，坦然面对压力，进行积极的心理暗示，同时保持适度紧张
考查角度4　在实践中学习
6．(2025·江苏苏州中考)被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华，为掌握第一手实验数据，毅然与舰员一同下海。核潜艇浮出水面后，黄旭华即兴赋诗一首：“花甲痴翁，志探龙宫；惊涛骇浪，乐在其中。”从中可以看出黄旭华 (　　)
①坚持知行合一　②保持乐观心态　③深怀爱国情感　④学会换位思考
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
答案：A主题二　认识学习
(七年级上册第二课；九年级下册第六课第一框)
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核心素养 健全人格：积极向上
课程内容要求 1.学习伴成长，认识学习的意义，体会学习的乐趣，学会享受学习。2.学无止境，积极面对当下的学习，正确对待学习压力，培养正确的学习观念和成就动机，学会在实践中学习，树立终身学习的理念
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考点一　学习的意义
1．如何正确理解初中阶段的学习？
(1)初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。
(2)学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。
(3) 带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
2．学习的重要意义是什么？
(1)★ 学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了我们的思维方式和行为方式，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等。
(2)★ 在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
考点二　享受学习
3．如何正确认识学习的快乐与辛苦？
(1)学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
(2)学习中也有辛苦。即使抱有兴趣和探索欲望，学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
(3)当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
总之，★
考点三　学会学习
4．如何才能学会学习？
(1)★ 有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。
(2) 学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。★
(3) 我们可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。我们也可以在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。
考点四　在实践中学习
5．为什么要坚持在实践中学习？
(1)★ 在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。
(2)在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。
6 ．怎样坚持在实践中学习？
考点五　积极面对当下的学习
7．如何正确面对当下的校园学习生活？
(1)面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。
(2)在这个阶段，我们还要迎接升学、就业的挑战。这时，有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。
考点六　终身学习
8．为什么要树立终身学习的理念？
(1)★ 只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
(2)人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。★ 。
(3)我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷，★
INCLUDEPICTURE "江西中考总复习道德与法治/专项提升对点突破S.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\专项提升对点突破S.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Local\\Microsoft\\Windows\\INetCache\\Content.Word\\专项提升对点突破S.TIF" \* MERGEFORMATINET
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考查角度1　学习的重要性
1．(2025·江西中考)“书香是一种氛围。”近年来，读书的氛围在家庭、学校和全社会都更加浓郁。快递小哥李某每日奔波于城市的大街小巷，可他总会随身带上一本书。他说：“虽然工作辛苦，但我热爱阅读，阅读让我的世界更广阔。”由此可见 (　　)
①要正确面对学习的压力　②读书能充实我们的生活　③要养成读书的良好习惯　④读书只有快乐没有辛苦
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
2．(2022·江西中考)品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，让你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们 (　　)
①学习只为生存，读书皆在校园
②学习点亮生命，激发前进动力
③重视书本学习，远离社会实践
④养成读书习惯，自觉主动学习
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
3．(2021·江西中考)“把书念下去，然后走出去”，一位博士的论文致谢部分触动了许多人，靠读书他从山坳穷学生蜕变为中国科学院博士。这告诉我们 (　　)
A．要只读圣贤书，不闻天下事
B．只要学习就一定能实现人生梦想
C．独学而无友，则孤陋而寡闻
D．学习点亮人生，为幸福生活奠基
考查角度2　学会学习
4．(2025·陕西中考)古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境也。国学大师王国维的这段话告诉我们，学习应该 (　　)
①目标明确，常立大志 　②勤奋努力，刻苦钻研　③善于思考，勇于求索　④保持兴趣，互帮互助
A．①② B．③④
C．②③ D．①④
考查角度3　正确对待学习压力
5．(2020·江西中考)(节选)【心理健康促成长】心理健康教育课上，有同学说，自己产生了一些心理困惑。
请针对下面的心理困惑，运用所学知识写出对策。
◆困惑：面临考试，感到压力很大，心里非常焦虑。
对策：________________________________________________________
________________________________________________________________________。
考查角度4　在实践中学习
6．(2025·江苏苏州中考)被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华，为掌握第一手实验数据，毅然与舰员一同下海。核潜艇浮出水面后，黄旭华即兴赋诗一首：“花甲痴翁，志探龙宫；惊涛骇浪，乐在其中。”从中可以看出黄旭华 (　　)
①坚持知行合一　②保持乐观心态　③深怀爱国情感　④学会换位思考
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④

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