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2025～2026 学年度第一学期
七年级道德与法治科 第二次月考（2025.12） 一、选择题（每题 2 分，共 50 分）
1. 规划是对未来的事情做出事先的设计与安排，合理的规划可以帮助我们更好地度
过初中阶段。以下同学的规划合理且可行的有 ( )
①小明：我要每天练习英语口语，争取在英语演讲比赛中获奖
②小华：我要把每周的学习计划写下来，完成一项就打对勾
③小南：我要每天抽出时间锻炼身体，身体好才能学习好
④小薇：我要努力学习课堂知识，这学期不再参加社会实践
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2. 电影《哪吒之魔童闹海》向我们展示了成长的深层次寓意，哪吒虽然是魔丸，但
他用炽热的真心与倔强的勇气告诉我们：真正的强大不是改变出身，而是直面本真。
这启示我们要 ( )
①努力超越身边所有的人 ②学会接纳自己，接纳自己的全部
③努力塑造完美的自身形象 ④以乐观、勇气和智慧面对现实
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3. 期末总结时，小刚收到了以下评语：
老师评语 家长评语 同学评语
你学习成绩优异，分享的学 你是个懂事的好孩子，但 你热心又细心，平时我不会
习经验帮 助 很 多 同 学 提 高 了 成是妈妈发现你经常宅在家里， 的题目，你总会耐心给我讲解，
绩，但你不善表达，老师希望你希望你可以多走出家门，多参下雨我没带伞，你会给我撑伞，
能 更 加 自 信，更好地展示自己。 与社会实践，全面发展。 你身上有很多值得我学习的地
方!
对以上评语理解正确的有 ( )
①小刚要忽略他人的评价，学会欣赏和接纳自己
②他人的评价是小刚认识自己的一面镜子
③小刚能从评语中对自己的生理状况得到进一步认识
④通过评语，小刚能从心理特征方面进一步认识自己
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4. 重庆石柱土家族自治县三河镇小学通过专注发展乡村女足，让二百余名留守女童
找到了自己的爱好、专长，乃至未来的发展方向，多名毕业 生通过体育特长生的身份，
进入了理想的大学。大山挡不住梦想的光 芒，一个个乡村女孩在这里摔倒、爬起，
她们脚下盘带着一颗颗足球，从这里冲出了大山。她们的事迹告诉我们 ( )
①少年的梦想千篇一律，没有差异
②有了梦想就一定能够取得成功
- 1 -
③梦想能够帮助我们明确前进的方向
④梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5. 家风是社会风气的重要组成部分，好的家风关系全社会优良风气的形成。以下漫
画中有利于营造良好社会风气的有 ( )
与人相见先问好 对待父母讲孝道 孩子犯错先严惩 邻里关系相和谐
① ② ③ ④
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6. 家，始终是中国人的情感连结。每年春节，“流动的中国”便具象化了，这幅宏大
的画卷真实且鲜活。无论来处，皆有归处。天南海北的人们只有一个方向：回家过年。
这表明 ( )
A. 家让我们的心灵有所依托 B. 我们的成长离不开家庭的哺育
C. 父母是我们的第一任老师 D. 家为我们提供物质支持
7. 2024 年 9 月，习近平总书记在全国教育大会上强调，要实施教育家精神铸魂强师
行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。
以下诗句能体现教育家精神的是( )
A. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 B. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
C. 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花 D. 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
8. 小新喜欢读书，经常为同学们讲解名著故事，语文老师也经常表扬小新。一次英
语课上，小新偷偷看名著被老师发现，老师没收了小新的书籍并批评了小新。以下可
以用来开导小新的有 ( )
①可以不理睬老师，该干什么就干什么
②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待
③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
④应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9. 伯牙善于弹琴，子期善于倾听。伯牙弹琴的时候，心里想到高山，子期说：“好啊，
简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前。”心里想到流水，子期又说：“好啊，这琴声宛
如奔腾不息的江河从我心中流过。”不管伯牙心里想到什么,子期都能准确地道出他的
心意。这说明友谊 ( )
①是一种心灵的相遇 ②让我们获得精神上的支持和满足
- 2 -
③有苦涩也有甜蜜 ④只存在于志趣相投的人之间
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10. 小强在日记中写道：课间同学们一起聊天说笑，而我只能安静地坐在座位上；午
餐时，其他同学结伴去食堂，我只能独自排队……我感觉我是个不受欢迎的人。对此，
你可以建议小强 ( )
①敞开心扉，主动表达，热情待人 ②主动关心身边的同学，相互尊重
③耐心等待，真正的朋友总会来的 ④以诚待人，构建和谐的人际关系
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11. 2025 年 6 月 9 日， 一场强雷阵雨突袭大连市，城市低洼地带迅速积水。一位七十多岁的
老人因刚接受手术，伤口绝不能沾水，消防员小心翼翼将其抬上担架，在湍急水流中稳
稳抬出险境。从傍晚到深夜，大连消防共排查受困车辆四十余辆，成功疏散群众三十
余人，在浊流中构筑起一道生命防线。这让我们感受到 ( )
A. 每个人的生命都是有限的 B. 每个人的生命都是不可逆的
C. 人的生命是代代接续的 D. 生命的坚强、崇高和神圣
12. 下图是某校给学生下发的“暑假温馨提示”的部分内容：
☆不私自下水游泳、不擅自结伴游泳、不到无安全设施的水域活动。
☆遵守交通规则，走人行道，远离车辆盲区，不在马路上追逐打闹。
这些提示旨在提醒同学们 ( )
①探索生命意义 ②树立规则意识
③关注心理健康 ④增强风险意识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13. 2025 年 2 月，北京市通过打造“能出汗的体育课”、科学精准提升学生体质等八
条举措，落实健康第一教育理念，构建以运动、卫生、心 理、营养为一体的“大健康”
教育格局，将身心健康教育融入学校全员、全方位、全过程育人体系。这有助于学生
( )
①强健体魄，保持充沛的精力②爱护身体，对自己的生命负责任
③健康生活，享受运动的乐趣④迅速提高体育成绩，全面发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14. 闹钟响了我装睡，作业堆成小山巍；奶茶薯片配动漫，半夜游戏正上头。这是很
多同学周末的常态，对此，你可以建议同学们 ( )
①选择自己喜欢的生活方式 ②爱护身体，养成健康生活方式
③尽情享受舒适安逸的周末 ④滋养心灵，丰富周末文化生活
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15. 徐恺鑫自小便有投身航天国防事业的梦想，但他却不幸患有先天性脊柱裂，无法
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正常行走。“虽然身体不允许我冲锋陷阵，但我也想做幕后英雄。”怀抱着该信念，他
克服常人难以想象的困难努力学习，以优异成绩考入大学，用科学知识服务国家国防
安全。这启示我们 ( )
①人生目标决定着人生道路的发展方向 ②只有经历挫折才能实现人生目标
③正确的人生目标激励我们克服困难 ④根据实际情况，及时调整人生目标
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.“荷花之冰清，兰花之素雅，牡丹之雍容；泰山险，华山奇，峨眉秀；北国万里
雪飘，江南草长莺飞……你能说：荷花不如牡丹，泰山胜过峨眉，北国不比江南？ ”
对此理解正确的是 ( )
①每个人的生命都是独特的 ②只有高雅才能体现生命的价值
③每个人都有独特的个性品质 ④每个人的生命都是不可逆的
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
17.古人云：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、
有知、亦且有义，故最为天下贵也。”我们的生命是宝贵的，下列对待生命的态度可
取的 ( )
①心怀敬畏之情，谨慎对待生命 ②关注自己生命，漠视他人生命
③学会爱惜身体，守护精神家园 ④增强生命韧性，活出生命精彩
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.为了帮助广大学生增强防溺水安全意识，提高学生避险意识和自护互救能力，减
少和避免溺水事故的发生，某校采取多种形式积极开展“珍爱生命，预防溺水 ”系
列安全教育活动。防止溺亡事故发生，我们应 ( )
①自觉接受预防溺水安全教育管理 ②掌握必要安全自救互救急救常识
③遇到他人落水溺水千万不要施救 ④坚决不去危险水域游泳垂钓游玩
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.某中学为开展主题为“增强安全意识，提高安全防范能力 ”的系列宣讲活动，拟
邀请宣讲嘉宾三人。你认为邀请名单必须包括哪几位嘉宾 ( )
甲嘉宾：教授心肺复苏术和海姆利希急救法的医学院老师
乙嘉宾：参与我国首次火星探测“天问一号 ”任务的科研工作者
丙嘉宾：侦办青少年涉毒案件的禁毒大队民警
丁嘉宾：危难之时挺身而出的消防救援队队员
A.甲乙丙 B.乙丙丁 C.甲丙丁 D.甲乙丁
20.2025 年 1 月，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035
年）》。纲要中提出，实施学生体质强健计划，中小学生每天综合体育活动时间不低于
2 小时，加强校园足球建设，有效控制近视率、肥胖率。对此，同学们纷纷发表自己
的观点，其中你赞同的是 ( )
①小天：国家采取措施保护学生的身体健康
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②小乐：体育锻炼比文化知识的学习更重要
③小美：这有利于青少年健康成长全面发展
④小善：这有利于青少年养成健康生活方式
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
21.为了解青少年儿童视力发展现状，小李和同学们在社区开展了问卷调查。下图是
问卷调查的结果：
针对以上调查结果，青少年儿童应该 ( )
①改变饮食习惯，合理膳食 ②控制电子产品，科学用眼
③减少学习时间，远离网络 ④增加户外活动，超量运动
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
22.“ 12356 ”作为全国统一心理援助热线电话号码投入运行。到 2025 年 5 月 1 日
0 时前，各地现有心理援助热线将与“ 12356 ”连接，实现一个号码接通心理援助
热线。青少年求助心理援助热线能 ( )
①消除烦恼，快乐生活 ②放松心情，稳定情绪
③快速提高学习成绩 ④积极面对成长的困惑
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
23.从《彩色的中国》到《追月少年》，从《中秋结月》到《中秋诗韵》 国庆节来临
时的天长市第三小学，一场经典诵读活动正激情上演，一首首脍炙人口、优美动人的
诗篇让校园经典弥漫，书香流淌。这启示我们要 ( )
①提高文化修养 ②展现青春内在美
③守护精神家园 ④关注自己的外表
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
24.苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游，忽遇大雨，朋友深感狼狈，他却
泰然处之并豪迈地写道：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕
一蓑烟雨任平生。”苏轼的这一态度启示我们： （ ）
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①要警惕优越条件滋生的不良心态
②遇到挫折，要调整好心态，勇敢面对
③顺境和逆境在一定条件下能相互转化
④乐观豁达的人生态度，能让我们变得更加从容
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
25.新年前夕，国家主席习近平发表了二〇二五年新年贺词。贺词中指出，粮食产量
突破 1.4 万亿斤，中国碗装了更多中国粮……无数劳动者、建设者、创业者，都在为
梦想拼搏。这说明( )
①国家富强、人民幸福的美好愿景要靠劳动来实现
②人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的
③我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动换来的
④中学生可以弃学投身社会实践，在劳动中实现各种各样的愿望
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题（50 分）
26．（9 分）【感知生命，体悟人生】为增进同学们对生命的感悟，某校七年级（1）班
开展以“生命的思考”为议题的探究式学习活动，请你参与其中，完成下列任务。
【生命课堂】
【探问生命】关于“生命是否永恒的 ”这个话题，王佳和许雯争论
走进 不休。
课堂 王佳：生命有时尽，生命不能永恒。
许雯：生命有接续，生命可以永恒。
（1）如何理解“生命有接续，生命可以永恒”？（4 分）
【生命感悟】
2024 年 8 月 23 日晚，广西都安瑶族自治县公安局安阳派出所民警 链接
李燮，在该县安阳镇风雨桥附近的澄江河抢救轻生女孩时，因河流
时政
湍急，李燮将女孩推到河岸后，自己却不幸沉入河中，英勇牺牲。
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（2）对于轻生女孩，我们要告诫她对待生命要有一种怎样的情怀 （2 分）
（3）结合材料，请运用“珍爱我们的生命”的有关知识，评价民警李燮的行为。（3
分）
27.（18 分）【敬畏生命，守护生命】
人的生命只有一次，我们要珍爱生命、敬畏生命、守护生命，保持身心健
康，提高生命质量，不断创造美好生活。某班出了一期以“生命”为主题的黑
板报，下面是黑板报的部分内容，请你完成相应的任务。
（1）在“生命格言”部分，有三句名言：
名言一：生命的车轮滚滚向前，无法倒退
名言二：天生我材必有用，每个人的生命都无可替代。
名言三：有的人活着，他已经死了：有的人死了，他还活着。
这三句名言分别说明什么道理？（6 分）
（2）在“守护生命”部分，有一则材料：
2024 年2 月，贵州多地发生山火。群众的生命和财产安全受到威胁。扑火
队队长杨玉武带领 27 名队员在刚燃尽的滚烫的地面上小心前进。一些队员的
鞋底被烧透，衣服也被火烫穿，依然迎着烈火“逆行”而上。经过持续奋战，
明火迅速扑灭，成功为其他救援队开路。
为什么面对危险来临，消防队员们会奋不顾身地选择“逆行”？（6分）
（3）材料中的救援行动，启示我们应怎样敬畏生命，诠释、践行“生命最宝贵
”？（6分）
28.（23 分）【生命诚可贵】
围绕“生命诚可贵”这一主题，道德与法治老师引领大家开展议题式学习。
议学任务与活动：了解安全标识的含义，增强安全意识。
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安全
标识
含义 ① ② ③
（1）任务一 请写出以上安全标识的含义。（3 分）
① ② ③
（2）任务二 面对以下情境，说说你的避险办法。（4 分）
情境一 一个人在家，突发地震，你会①________________________。
情境二 游玩时发现有人群蜂拥而来，你会②_______________________。
（3）任务三：在“养护生命”部分，有部分内容没有完成，请你结合所学知识，
完成下表。
类别 我在生活中的做法
爱护身体 ① 。（2 分 ）
② 。（2 分
）
③ 。（2 分
）
滋养心灵 ① 。（2 分 ）
② 。（2 分
）
③ 。（2 分
）
（4）任务四：为了增强同学们的爱国情感，班内准备开展“弘扬优秀传统文化，丰
富精神世界”的主题班会，请从滋养心灵的角度谈谈弘扬中华优秀传统文化有什么意
义。（4 分）
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