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思乐中学七年级上册生物12月月考卷
姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、单选题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。）
1.一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构储藏在体内进行光合作用，可推测该细胞结构是（　　）
A. 叶绿体 B. 线粒体
C. 细胞壁 D. 细胞膜
2.光学显微镜的主要结构是(　　)
A. 目镜和物镜 B. 遮光器和反光镜
C. 转换器 D. 只有物镜
3.神舟十四号航天员亲手种植在问天实验舱的拟南芥种子和水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长，这体现了（　　）
A. 生物能进行呼吸
B. 生物都能进行新陈代谢
C. 生物能对外界刺激作出反应
D. 生物能进行繁殖
4.对如图所示过程的描述，正确的是（　　）
A. 该过程表示细胞分化 B. d图细胞中遗传物质减少一半
C. 图示细胞为动物细胞 D. 该过程表示细胞分裂
5.如图为显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，看到的四个视野。下列叙述正确的是(　　)
A. 正确观察到的视野依次是②④①③ B. 视野由②到④，需要向左移动装片
C. 视野由①到③，需要转动粗准焦螺旋 D. 视野由④到①，视野会变明亮
6.2022年1月，首次发现了生长于青藏高原的假水生龙胆，其花冠被机械触碰后，平均闭合时间为29秒，最短闭合时间仅7秒，可称之为世界上闭合速度最快的花。这种花冠被触碰后闭合的现象体现的生物特征是（　　）
A. 能进行呼吸 B. 能对外界刺激作出反应
C. 能生长繁殖 D. 都有遗传和变异的特性
7.下面是某同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记，其中操作与其结果不匹配的是(　　)
A. 调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度地上升或下降
B. 向左上方移动玻片——左上方的物像移至视野中央
C. 将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈——视野变暗
D. 目镜选用10×，物镜选用40×——观察到的物像被放大了400倍
8.植物细胞中，能将太阳能转化成化学能储存在有机物中的结构是（　　）
A. 细胞核 B. 叶绿体
C. 线粒体 D. 液泡
9.如图是小明同学在生物课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不规范的是(　　)
A. 转动图一中的⑤使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜
B. 将图二中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片
C. 从图三到图四，可以转动图一中的①更换物镜来实现
D. 观察图四所示物像时，可调节图一中的③使视野变亮
10.生物兴趣小组张媛同学制作了口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的临时装片，却不小心将两个没有贴上标签的临时装片弄混了，张媛同学要区分二者，需观察它们的结构中(　　)
A. 有无细胞壁 B. 有无细胞质
C. 有无细胞核 D. 有无细胞膜
11.显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的不同结构是（　　）
A. 没有细胞膜 B. 没有细胞质
C. 没有液泡 D. 没有叶绿体
12.嵖岈山地处天中大地，风景优美，锦绣如画，享有“中原盆景”之美誉。下列属于生命现象的是（　　）
A. 湖光倒影 B. 百鸟争鸣 C. 水美洞幽 D. 奇石嶙峋
13.如图是在显微镜下观察到的洋葱根尖分生区细胞进行细胞分裂的视野，洋葱根尖细胞中有16条染色体。下列相关叙述错误的是（　　）
A. 细胞①中细胞核已经一分为二
B. 结构②中有16个DNA
C. ③所示过程发生在细胞核一分为二之后
D. ③细胞中有32条染色体
14.小明在观察人的口腔上皮细胞时，发现视野中有污点，以下操作中，不能判断污点位置的是（　　）。
A. 用擦镜纸擦拭目镜 B. 移动装片位置
C. 擦拭反光镜 D. 转换一个物镜
15.《本草纲目》中记载：梨有润肺凉心、消痰降火的作用。下列有关描述中错误的是(　　)
A. 梨的果实和人的肺都属于器官
B. 梨树由小长大与细胞的生长、分裂、分化有关
C. 梨树的结构层次和人的完全一样
D. 梨中含有丰富的薄壁组织
二、综合题。（本大题共5小题，共30分。）
16.小圳制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片（如图），请据图回答下列问题。
（1）甲图中视野左侧细胞模糊不清，右侧细胞清晰，分析可能的原因是 　　　　　　 。
（2）该同学将甲图的装片向 　　　 移动，才能观察到清晰的细胞，接着转动丙图所示显微镜的结构[　　　]（填数字序号）可观察到乙图，此时细胞变得模糊，需调节丙图中的[⑦]　　　　　　 使物像清晰。
（3）用同一个目镜跟丁图展示的物镜镜头 　　　 （填字母）观察时，视野内看到的细胞数量最多。
（4）该同学切开洋葱时有股浓烈刺鼻的味道，这种刺鼻的物质主要存在于洋葱细胞结构的 　　　　 （填细胞结构）中。
17.显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱。你会使用显微镜吗？图甲是单目显微镜的结构图，如下表为该显微镜的不同镜头组合。分析回答下列问题：
(1)为了方便寻找某一目标细胞，需要尽可能观察到标本更大的范围，应选用镜头组合 　　 (填表中数字)。
(2)使用过程中，若观察到的物像比较模糊，要使物像更加清晰，可略微转动图甲中的[　　]　　　　　　　 ([　]内填序号，横线上填名称)。
(3)图乙是小明观察到的一个视野，要将图示细胞移到视野中央，应向 　　　 移动装片。
(4)图丙是小亮观察到的一个视野，在视野的右下方有一个小污点。对此，小亮提出了如下问题和猜想。
［提出问题］小污点可能位于哪里呢？
［提出猜想］可能在目镜上；可能在物镜上；还可能在 　　　　 上。
［作出假设］小亮认为：“小污点可能在目镜上”。
［实验方法］针对小亮提出的假设，请你制订简单的实验方案：　　　　　　　　　　　　 。(写出实验方法和预期实验结果即可)
18.芹菜是生活中经常食用的蔬菜，在我国各地广泛种植。
（1）图1所示结构为芹菜的叶，它属于植物体结构层次中的 。按照从微观到宏观的顺序写出动物体的结构层次 （用文字和箭头表示），与动物体的结构层次相比，芹菜植株的结构层次中没有 。
（2）小明帮妈妈切芹菜时，发现老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬。为研究这一问题，小明进行了下列实验：取洁净的载玻片，用镊子撕取“筋”中的组织材料制成临时装片，观察到图2所示的结果，据图推测，这部分属于 组织，这种组织具有物质运输的功能。
（3）小明用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片（结果如图3），并在高倍镜下最终观察到清晰的图4细胞。他发现细胞核被挤到了一侧，说明此类细胞中存在 （细胞结构），该结构与芹菜独特的味道有关，并使口感脆嫩多汁，据此判断叶柄的肉质部分属于 组织。这些不同的组织的形成主要是 的结果。
（4）小明观察芹菜根尖分生区细胞，发现芹菜体细胞中遗传物质的数量为22条，细胞连续分裂3次后，新细胞中遗传物质的数量为 条。
（5）在细胞分裂过程中，细胞各结构发生了一系列变化，请将a、b、c正确排序 。
a．细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核
b．细胞核由一个分成两个
c．在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁
19.下图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤图，据图回答：
(1)图一中制作临时装片正确的操作顺序是　　　　　 （用字母和箭头表示）。
(2)图一中c滴在载玻片中央的液体是　　　　　 。若是观察洋葱表皮细胞，在清水中也不会过度吸水涨破是因为植物细胞的最外层具有　　　　　 。
(3)图一中b滴加的液体是　　　　　 ，染色后在显微镜下观察到细胞染色最深的结构是图二中[　 ]（填序号）。
(4)图三为观察到的物像，观察效果欠佳的原因可能是图一中　　　　　 （填字母）操作不当产生的。为避免发生此现象，在盖盖玻片时，使它的一侧先接触载玻片上的液滴。然后　　　　　 （填“缓缓”或“迅速”）放平。
20.青岛的樱桃节在每年的5月开幕。樱桃节对于果农来说，可以改善生活条件，振兴经济；对于游客来说，在体验采摘乐趣的同时学习了农业知识，也为振兴乡村事业作出了贡献。生物社团的同学对樱桃植株进行了研究，分析回答下列问题。
(1)图一中A和B过程分别表示 。在进行A过程时，会出现一些容易被碱性染料染成深色的结构，这些结构中含有遗传物质 。
(2)樱桃味甜、多汁，这些甜味物质来自细胞结构中的 。图一为樱桃植株的结构层次图，其中D樱桃在结构层次上属于 。樱桃是很多人喜爱的食物，樱桃与人相比，少了 这一结构层次。图三为樱桃叶片横切面结构图，则图一C层次中的2主要位于图三的[ ] 中。
(3)同学们在用显微镜观察叶片结构的时候，发现图四中甲所示的d结构，该结构即为图三的[ ]。他们想进一步放大观察此结构，进行了如下操作：先将装片向 方移动，使物像来到视野中央，然后依次调节图二中的哪些结构才能看到图四中乙的效果？ （填数字）。思乐中学七年级上册生物12月月考卷
姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、单选题
1. A【解析】叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。可见，“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的叶绿体储藏在体内进行光合作用，A正确。
2. A【解析】光学显微镜核心光学部件包括目镜(靠近观察者眼睛的透镜组)与物镜(靠近被观察物体的透镜组)，二者协同作用实现高倍率成像。
3. C【解析】“拟南芥种子和水稻种子萌发时，根会向含有水的土壤生长”，是因为生物能对外界刺激作出反应现象，根向有水的土壤生长，吸收生长所必须的水分而得以存活，这体现了生物基本特征之一：生物能对外界刺激作出反应，C符合题意。
4. D
5. A【解析】高倍显微镜的操作顺序：使用高倍物镜之前，必须先用低倍物镜找到观察的物像，并将观察目标移到视野中央；转动转换器再换上高倍镜，换用高倍镜后，视野内亮度变暗，因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面，然后调节细准焦螺旋，直到观察的物像清晰，故正确的顺序是②向右方移动装片，④用低倍物镜找到观察的物像，①转换高倍物镜，③转动细准焦螺旋，A正确。显微镜下看到的物像不但上下颠倒而且左右相反，说明实物位于左方，应将装片也向右方移动，B错误。物像①不清晰，要想使物像从视野①变为视野③的状态应用细准焦螺旋进行调节，C错误。视野由④到①，显微镜放大的倍数越大，所以视野由④到①，视野会变暗，D错误。
6. B【解析】假水生龙胆的花冠受到触碰后，会快速闭合，这一现象体现了生物能对外界刺激作出反应的特征，故选B。
7. C【解析】大光圈通过的光线多，视野变亮，凹面镜使光线会聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮，C错误。
8. B【解析】叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中。
9. B【解析】显微镜下所成的像是倒立的虚像，即上下、左右均是颠倒的，标本移动的方向与物像移动的方向相反，若要将图二中的物像移到视野中央，应该向左方移动玻片。
10. A【解析】口腔上皮细胞是动物细胞，洋葱表皮细胞是植物细胞，与洋葱表皮细胞相比，口腔上皮细胞没有细胞壁和液泡，故选A。
11. D【解析】所有植物细胞均有细胞膜，A不符合题意。
细胞质是植物细胞的基本结构，B不符合题意。
成熟的植物细胞均具有液泡，C不符合题意。
洋葱内表皮细胞无叶绿体，而黄瓜表层果肉细胞有叶绿体，D符合题意。故选D。
12. B【解析】湖、水、洞和奇石都不属于生物，所以“湖光倒影”、“水美洞幽”和“奇石嶙峋”都不属于生命现象。“百鸟争鸣”是鸟类为求偶、避敌等所产生的行为，属于生命现象。ACD不正确，B正确。故选：B。
13. C
14. C【解析】在观察过程中发现有个污点，转动目镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移走，那么污点的位置可能在物镜上。
15. C【解析】梨的果实属于生殖器官，人的肺属于呼吸器官，二者均为器官层次，故A正确。梨树的生长依赖细胞生长使体积增大、分裂使数量增多、分化形成不同组织，故B正确。梨树的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，而人的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体，植物无系统层次，故C错误。梨的可食用部分贮存大量营养物质，主要由薄壁组织构成，故D正确。
二、非选择题
16. （1）“撕”或“展”不规范引起的；
（2）右；②；细准焦螺旋；
（3）a；
（4）液泡。
17. (1)1。
(2)④细准焦螺旋。
(3)左；
(4)玻片；转动目镜，污点动就在目镜上，污点不动就不在目镜上。
18. （1）器官　细胞→组织→器官→系统→动物体　系统
（2）输导 　（3）液泡　营养　细胞分化 　（4）22　 （5）b、a、c
【解析】（1）图1所示结构为芹菜的叶，叶属于营养器官。动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。
（3）小明又用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片进行观察，他通过移动装片观察到多数细胞与图4细胞类似，细胞核被挤到了一侧，据此推测此类细胞中存在液泡，液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，属于营养组织。细胞分化形成组织。可见，这些不同的组织的形成主要是细胞分化的结果。
（4）在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显，首先染色体要进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体均分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相物质相同。因此，小明观察芹菜根尖分生区细胞，发现芹菜体细胞中有22条染色体，细胞连续分裂3次后，新细胞中染色体数为22条。
（5）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。
19. (1)c→a→d→b
(2)生理盐水　细胞壁
(3)稀碘液（碘液）　②
(4)d　缓缓
【解析】（1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：先在载玻片中央滴加生理盐水（c），然后用消毒牙签在口腔内侧壁刮取细胞并涂抹在生理盐水中（a），接着盖上盖玻片（d），最后进行染色和吸引（b），所以操作顺序是c→a→d→b。
（2）结合分析可知，图一中c滴在载玻片中央的液体是生理盐水，它能维持人体口腔上皮细胞的正常形态。若是观察洋葱表皮细胞，植物细胞最外层的细胞壁具有支持和保护作用，使得细胞在清水中不会过度吸水涨破。
（4）图三观察效果欠佳，原因可能是出现了气泡，气泡的产生可能是图一中d（盖盖玻片）操作不当造成的。为避免产生气泡，在盖盖玻片时，应使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。
20. (1)细胞分裂和细胞分化 　 DNA
(2)液泡 　 器官 　 系统 　 4叶脉
(3) 5 　 右上 　 2、6
【解析】（2）液泡中含有细胞液，溶解着多种物质，所以樱桃味甜、多汁，这些甜味物质来自细胞结构中的液泡。由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫器官，绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，所以D樱桃在结构层次上属于器官。人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。樱桃属于植物，所以樱桃与人相比，少了系统这一结构层次。叶脉具有导管和筛管，属于输导组织。题图三为樱桃叶片横切面结构题图，则题图一C组织层次中的2为输导组织，主要位于题图三的4叶脉中。
（3）同学们在用显微镜观察叶片结构的时候，发现题图四中甲所示的d气孔，该结构即为题图三的5气孔。显微镜下物像的移动方向与玻片的移动方向是相反的，他们想进一步放大观察此结构，进行了如下操作：先将装片向右上方移动，使物像来到视野中央，然后再转到2转换器调换3高倍物镜，物像不太清晰再转到6细准焦螺旋使物像更加清晰。

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