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四川省成都市实验外国语学校2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题
1．（2025八上·成都期中）下列描述，你认为最接近实际的是（　　）
A．人的脉搏正常跳动1次的时间为3s
B．正常人的手掌宽度约为50cm
C．正常人步行的速度约为1.1m/s
D．正常人的身高约为1.7dm
2．（2025八上·成都期中）如图为小组同学学习长度测量讨论交流的情境，下列说法中正确的是（　　）
A．多次测量求平均值可以消除因估计值偶尔偏大或偏小而产生的误差
B．测量时为了减小误差可以多估读几位
C．学生用钢尺量程为0～15cm，因此无法用它直接来测量长为50cm的课桌的宽度
D．测量长度时，必须使用零刻度线未磨损的刻度尺
3．（2025八上·成都期中）五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，以下是一些蕴含物理知识——参照物的诗句，其中不正确的是（　　）
A．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”——“轻舟”的运动是以山为参照物的
B．“日出雾露余，青松如膏沐”———“日出”是以地面为参照物，描述太阳的升起
C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”——“人”是以柴门为参照物，描述人是静止的
D．“人在桥上走，桥流水不流”——“桥流”是以水为参照物
4．（2025八上·成都期中）我国成功发射的世界首颗量子科学实验卫星被命名为“墨子号”。墨子是春秋时期的思想家，是第一个用科学方法解释光沿直线传播的，启发了量子通信。如图所示光现象的原理与墨子的这一解释相符的是（　　）
A．水中倒影 B．泰山皮影
C．雨后彩虹 D．耀眼幕墙
5．（2025八上·成都期中）下列事例中属于利用声音传递信息的是（　　）
①汽车上的倒车雷达 ②医用B超诊断仪 ③超声波清洗眼镜 ④用超声波排除人体内结石 ⑤利用声呐探测鱼群位置 ⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
A．②③⑤⑥ B．①②⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．①②③④
6．（2025八上·成都期中）如图所示，雨后晴朗的夜晚，人迎着月光走，下列说法正确的是（　　）
A．看到路面发亮的是水
B．看到路面发亮是因为光发生了漫反射
C．光发生漫反射时不遵守反射定律
D．夜晚的月亮属于光源
7．（2025八上·成都期中）由速度公式v＝ ，可得正确的说法是（　　）
A．物体的速度与路程成正比，而与时间成反比
B．物体的速度等于单位时间内所通过的路程
C．物体的速度只与路程有关，路程越大，速度越大
D．物体的速度只与时间有关，时间越小，速度越大
8．（2025八上·成都期中）有一种光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线射到光电屏上的光斑S位置来判断液面高低的。如图所示的光路中，一束光与液面的夹角为40°，则以下说法正确的是（　　）
A．该装置利用了光的折射原理
B．此时反射角的大小为40°
C．当液面升高时，光电屏上的光斑S将向右移动
D．当液面降低时，入射角大小不变
9．（2025八上·成都期中）如图所示的是编钟演奏的情境，下列说法正确的是（　　）
A．敲击编钟时发出的声音是空气振动产生的
B．听众听到的编钟声音，是通过空气传播的
C．编钟发出的声音可以在真空中传播
D．用大小不同的力敲击同一只编钟的同一位置，发出声音的音调不同
10．（2025八上·成都期中）某同学自制了两个完全相同的每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。他把这两个滴水计时器分别固定在a、b两辆玩具车上，并把两辆玩具车放置在水平木板上，用来测量玩具车运动的速度，如图甲所示。同时释放两辆玩具车后，水滴在木板上的位置如图乙所示。下列说法正确的是（　　）
A．两辆玩具车都做变速直线运动
B．图乙记录的这段运动过程中，玩具车a比b运动的时间短
C．图乙记录的这段运动过程中，两辆玩具车的平均速度相等
D．两辆玩具车在MN、PQ段的运动中，以b车为参照物，a车向左运动
11．（2025八上·成都期中）在我国的许多地方，过春节人们喜爱放鞭炮，下面是四位同学关于这件事的观点，你觉得谁的观点最正确（　　）
A．小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声
B．小蕾：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染问题
C．小华：禁止燃放鞭炮是在传播途中控制噪声
D．小丽：在街头安装噪声监测装置，就可以减弱噪声
12．（2025八上·成都期中）为了陶冶学生的艺术情操，学校开展了丰富多彩的社团活动。如图是学生用古筝表演的情景，其中说法正确的是（　　）
A．琴声是由拨弦的手指振动产生的
B．演奏者通过手指按压琴弦的不同位置来改变响度
C．听众听到的琴声是通过空气传播的
D．琴弦的振幅不同导致音调也不同
13．（2025八上·成都期中）如图，甲、乙两个物体从同一地点出发向东运动，运动的关系图象如图所示，则下列判断正确的是（　　）
A．甲、乙全程都做匀速直线运动
B．从开始到5min这段时间，甲和乙相对静止
C．10min后，甲的速度小于乙的速度
D．甲、乙全程的平均速度相等
14．（2025八上·成都期中）如图所示，在空气均匀且温度处处相同的室内，小明吹响长笛，声音从监测器B处传播到监测器A处，得出如图的波形图，以下说法正确的是（　　）
A．频率减小 B．响度减小 C．音色改变 D．声速减慢
15．（2025八上·成都期中）关于描写声的诗词，下列解释正确的是（　　）
A．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是指声音的响度没变
B．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛子的振动产生的
C．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高
D．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的
16．（2025八上·成都期中）如图甲所示，用A、B两把刻度尺测同一物体的长度，放置完全正确的刻度尺测出物体的长度　 　cm；图乙中秒表的读数　 　s。
17．（2025八上·成都期中）你的手机开了地震预警了吗？2023年12月18日甘肃临夏积石山发生6.2级地震，给当地人民带来了重大损失。地震发生前，震源周边很多人的手机收到了地震预警信息，为逃生提供了宝贵时间。地震发生时会产生　 　声波，振动频率　 　（选填“高于”或“低于”）人的听觉频率。
18．（2025八上·成都期中）用超声测距仪向海底垂直发射声波，经过3s收到回波，若海水中声音的平均传播速度为1500m/s，则此处海水深　 　m，超声测距利用了声可以传递　 　。
19．（2025八上·成都期中）小明在探究速度的变化时，拍摄了两个小球运动过程的频闪照片，如图所示，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请根据图中信息回答下列问题。
（1）不可能做匀速直线运动的是小球　 　（选填“A”或“B”）；
（2）小球A和B在编号1至编号6时间内的平均速度应为：　 　（选填“”“＞”或“”）。
20．（2025八上·成都期中）如图所示，摄影师用反光板进行补光，以达到理想的效果。反光板表面凹凸不平，光在反光板的表面发生　 　，这样反射光比较柔和，达到更为自然的效果。坐在教室的每一位同学都能看到黑板，是因为黑板是　 　。（两空均选填“镜面反射”或“漫反射”）
21．（2025八上·成都期中）《梦溪笔谈》中记载了这样一个现象：在纸窗上开一个小孔，窗外飞鸢的影子会呈现在室内的纸屏上，可观察到“鸢东则影西，鸢西则影东”．窗外飞鸢的影子是　 　形成的，“鸢东则影西，鸢西则影东”说明小孔成像时，像移动的方向与物移动的方向　 　．
22．（2025八上·成都期中）如图所示，七个相同的水瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度后，用相同的力敲击它们，可以发出不同的声音。“水瓶琴”发声时，声音是由　 　（选填“瓶内空气”或“瓶壁和水”）振动产生的，最右边水瓶发出声音的音调最　 　。
23．（2025八上·成都期中）李老师参加了2025年成都马拉松比赛，赛后成绩证书上显示其全程1km平均配速为4min10s/km，则他全程的平均速度　 　m/s，等于　 　km/h。
24．（2025八上·成都期中）下图是关于小猫和小聪的一幅漫画，图中两条光线的夹角是60°，那么，小聪观察小猫光路的入射角大小是　 　，此现象说明光在反射时，光路是　 　的。
25．（2025八上·成都期中）如图甲所示，小磊在路过金沙遗址博物馆门口时，发现地面上出现了太阳神鸟的投影图案。他想用光路图解释这一现象，请在图乙中作出在光源O的照射下，物体AB在地面上形成的影子。
26．（2025八上·成都期中）如图所示，在O点放置一个平面镜，使与水平方向成60°角的太阳光经O点反射后，反射光线射向窗户P，请作出反射的光路图并标出反射角的度数。
27．（2025八上·成都期中）如图所示，某辆汽车以20m/s的速度匀速行驶，司机鸣笛后2s听到来自隧道口处的山崖反射的回声（声音在空气中的传播速度是340m/s）。求：
（1）鸣笛后2s，声音传播的距离；
（2）鸣笛时，汽车到隧道口山崖的距离。
28．（2025八上·成都期中）十一期间，小明一家乘坐C770次列车从成都东站到南充旅游，他们乘坐出租车前往成都东站，在途中看到了如图所示的交通标志牌。自成都东站到南充站铁路长198km，其列车时刻表如图所示，求：
车次 到、发站时间 成都东 遂宁 蓬溪 南充
C770 到站时间 — 11：03 11：21 11：52
发车时间 09：52 11：05 11：23 —
（1）在不超速的情况下，出租车从该交通标志牌处到达成都东站，至少要多长时间？
（2）小明一家乘坐的C770次列车，从成都东站到南充站的平均速度为多少？
29．（2025八上·成都期中）小明同学用图甲所示的装置研究小车在斜面上的运动。
（1）实验时发现小车运动时间太短，为更方便计时，应将支撑木块向　 　（选填“右”或“左”）适当移动；
（2）若测出小车从处滑到处的时间为，则小车在段的平均速度通过计算为　 　m/s；
（3）想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，小明应该将小车从　 　（选填“A”或“B”）处静止释放；
（4）另一同学利用位置传感器测出小车实时距离，再用计算机算出速度，如图乙所示。小车从A处滑到处的过程，传感器的屏幕图象如图丙所示。由图象可知，小车沿斜面下滑时，到达中点B时的速度　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）0.75m/s。
30．（2025八上·成都期中）某同学在“探究光的反射规律”时，实验装置如图甲所示，他先用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾，将平面镜放在一个能转动的水平圆台上，用固定的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光，然后用另一个固定在玻璃罩上的绿色激光笔向点发出一束光，经平面镜反射后沿方向射出。
（1）实验中，用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是　 　。
（2）沿水平方向缓慢转动圆台，当观察到　 　，则可判断出反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
（3）打开另一红色激光笔逆着图甲中的反射绿光的方向射向平面镜，会观察到它的反射光线也逆着原来的入射绿光方向射出，由此说明光在反射时光路是　 　的。
（4）之后该同学又用乙图所示装置再次进行实验，实验中应该选择表面　 　（选填“粗糙”或“光滑”）的纸板，将入射光线和纸板EMF一起向后倾斜，则反射光线在纸板EMF　 　（选填“前”、“上”或“后”）。
31．（2025八上·成都期中）以下为长度测量中常用的几种特殊测量方法，其中测量有误的是（　　）
A．测一本100页书中每一张纸的厚度时（忽略书封面），可测量100页纸的总厚度，除以100即可
B．硬币沿直尺滚动一圈，硬币通过的距离不能作为硬币的直径
C．测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数，再乘以车轮的周长
D．把金属丝密绕在铅笔上圈，测出密绕的线圈长度，则金属丝直径
32．（2025八上·成都期中）甲、乙两球在同一水平面上，用相机在前后不同时刻拍到的照片如图所示，在拍照过程中两球不发生碰撞，下列关于两球的运动情况不可能发生的是（　　）
A．甲静止，乙向南运动
B．甲向北运动，乙向南运动
C．甲、乙都向北运动，甲的速度大于乙的速度
D．甲、乙都向南运动，乙的速度小于甲的速度
33．（2025八上·成都期中）已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s，和340m/s，人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s，甲同学在一根85米的装满水的铁管的一端敲一下铁管，乙同学在铁管的另一端贴近管壁，则（　　）
A．乙同学只能听到一次敲击声
B．乙同学可以听到两次敲击声
C．乙同学可以听到三次敲击声
D．乙同学在甲同学敲击铁管0.052s后，第一次听到敲击声
34．（2025八上·成都期中）关于光现象，下列说法正确的是（　　）
A．电影院中坐在每个位置都能看到大屏幕，原因是大屏幕发生了镜面反射
B．学生能看到黑板上的字，是因为反射的光线杂乱无章，但不遵循光的反射定律
C．夏天，阳光洒向水面，目之所及，波光粼粼，原因是平静的水面发生了镜面反射
D．青蛙“坐井观天，所见甚小”，是光的直线传播造成的
35．（2025八上·成都期中）一辆匀速行驶的高速列车，车头在B处鸣笛后，在时刻位于车头的司机听到正前方隧道入山A处山崖反射回来的问声，再过一段时间，在时刻司机也到达隧道口。车、声音的位置与时间关系如图所示，如图中，声音在空气中速度为，由图可知下列判断正确的是（　　）
A．列车的速度为
B．由图象可知，为
C．司机听到回声时，声音通过的路程是列车的5倍
D．如果列车的速度加快，则
36．（2025八上·成都期中）如图所示为声速测量仪的实验装置图及其使用说明书，根据使用说明书，回答下列问题。
（1）若铜铃放置在甲、乙的中点即 s1＝s2，启动声音发生器，则液晶显示屏的示数为　 　s；
（2）把声速测量仪放置于某液体中，将声音发生器移至甲、乙之间、且三者在同一直线上、启动声音发生器，液晶显示屏上显示 0.001s，已知 s1＝0.4m，s2＝1.8m，则声音在该液体中的传播速度约为　 　m/s；
（3）声音在空气中的传播速度为 340m/s，若小明调整甲、乙间距为 34cm，再将铜铃放到乙的右边距离乙 20cm 处，并与甲、乙在一条直线上，敲击铜铃，则液晶显示屏的示数为　 　s。增大铜铃到乙的距离，显示屏的示数　 　（变大/变小/不变）。
37．（2025八上·成都期中）发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停下来。司机从看到情况到踩刹车需要的时间叫反应时间，在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离。从踩刹车到车停下来，汽车又要前进一段距离，叫制动距离。反应距离与制动距离的和称为停车距离。如图B所示，甲、乙两辆汽车分别在相互垂直的道路上匀速行驶，两车的速度均为，当甲、乙两车的车头离十字路口道路中心线的距离分别为、时，甲车司机突然发现前方信号灯为红灯，赶快踩刹车，若甲车司机的反应时间为0.9s，刹车后小车继续滑行2.1s停止，该车的制动距离为；由于乙车司机未注意右方路况一直匀速直线行驶，若两车的车长均为车宽均为。求：
（1）在上述情况中，甲车的反应距离是多少米
（2）在上述情况中无论乙车速度为多少，要保证两车不相撞，则甲车司机的反应时间不得大于多少
（3）如图所示，某骑手小哥因为着急送餐，骑着长的小摩托，冲向人行横道，当长、宽的公交车以的速度，刚好到达人行横道时，摩托车车头到车的右边缘距离，A后处跟着与等大小且同向同速的公交车，在摩托车行驶方向不变，公交车行驶方向和速度不变的情况下，摩托车的速度在哪个范围，才可以安全通过、之间的空隙穿过人行道 （用字母、、、、、表达）
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】时间的估测；长度的估测；速度与物体运动
【解析】【解答】A．正常情况下，人在1min内心跳次数约65次，心跳一次的时间接近1s，故A不符合题意；
B．一般人的手掌宽度在10cm左右，故B不符合题意；
C．人步行时，1min通过的路程约0m，速度约为1.1m/s，故C符合题意；
D．一般情况下，中学生的身高约为170cm=17dm，故D不符合题意。
故选C。
【分析】根据常见物体的长度、时间、速度，结合数据解答。
2．【答案】C
【知识点】刻度尺的使用
【解析】【解答】A、通过多次测量并计算平均值，能够减小由于估计值偶尔偏大或偏小引起的误差，但这种方法无法完全"消除"误差。因此A选项的说法是错误的。
B、在测量过程中进行估读时，只能对最后一位数字进行合理估计，多估读几位不仅没有实际意义，也不能有效减小误差。所以B选项的说法是错误的。
C、普通学生使用的钢尺量程通常为0-15厘米，而课桌宽度约为50厘米，这已经超出了钢尺的测量范围，因此无法直接用这种钢尺测量课桌宽度。C选项的说法是正确的。
D、进行长度测量时，如果刻度尺的零刻度线磨损，可以选择其他完整的刻度线作为测量起点，并不一定非要使用零刻度线完好的刻度尺。因此D选项的说法是错误的。
综上所述，正确答案是C。
【分析】误差作为真实值和测量值之间的差值，不可能完全消除，只能减小， 减小误差的方法有采用精密的测量工具、改进测量方法、多次测量求平均值等。
刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为0.1cm，读书时要估计到分度值后一位。
3．【答案】C
【知识点】参照物及其选择
【解析】【解答】A．舟和山有位置变化，以山为参照物，舟是运动的，故A正确，不符合题意；
B．日出时，太阳和地面有位置变化，以地面为参照物，太阳是运动的，故B正确，不符合题意；
C．人行走时，以柴门为参照物，人有位置变化，是运动的，故C错误，符合题意；
D．水在桥下流动，水和桥间有位置变化，以水为参照物，桥是运动的，故D不符合题意。
故选C。
【分析】相对于参照物，有位置变化，是运动的。
4．【答案】B
【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；镜面反射与漫反射；光的色散
【解析】【解答】A．水中的倒影是平面镜成像，是光的反射现象，故A不符合题意；
B．皮影是影子现象，是光的直线传播形成的，故B符合题意；
C．雨后彩虹是太阳光通过小水珠发生折射，白光分解成七种颜色的光，是光的色散现象，故C不符合题意；
D．耀眼幕墙是光的反射现象，发生的是镜面反射。故D符合题意。
故选B。
【分析】水中的倒影是光的反射现象；影子是光沿直线传播形成的；彩虹是光的折射现象；镜面反射是反射现象。
5．【答案】B
【知识点】声与信息传递；声与能量传递
【解析】【解答】①汽车上的倒车雷达，是通过超声波的反射，利用声音传递信息；
②医用B超诊断仪，是利用超声波检测，是声音传递信息；
③超声波清洗眼镜，利用超声波振落污垢，是声音传递能量；
④超声波排除人体内结石，是利用声音传递能量；
⑤利用声呐探测鱼群位置，通过超声波获得了信息，是利用声音传递信息；
⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨，通过声音的异常，检查螺栓是否松动，是利用声音传递信息。
其中，①②⑤⑥是利用声音传递信息，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【分析】通过声音得知某事，是声音传递信息，利用声音做某事，是声音传递能量。
6．【答案】A
【知识点】光与光源；镜面反射与漫反射
【解析】【解答】AB．水面光滑，路面粗糙，迎着月光走，月光在水面发生镜面反向，反射光集中进入人眼，水面较亮，路面发生漫反射，较暗；故A正确，B错误；
C．漫反射和镜面反射，都属于反射，都遵循光的反射定律，故C错误；
D．月亮自身不能发光，月光是反射的太阳光，不是光源，故D错误。
故选A。
【分析】光滑的物体发生镜面反射；粗糙的物体发生漫反射；光源是能自行发光的物体。
7．【答案】B
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用
【解析】【解答】解：由v＝ 可知，物体的速度等于单位时间内所通过的路程，B符合题意；
速度大小取决于物体的路程与运动时间的比值，在相同时间内，速度与通过的路程成正比，通过的路程越大，速度就越大，A、C不符合题意；
通过相同的路程，速度与时间成反比，运动时间越短，速度就越大，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】物体的速度等于单位时间内所通过的路程，由v＝ 可知，速度大小取决于物体的路程与运动时间的比值.
8．【答案】D
【知识点】光的反射定律
【解析】【解答】A．图中，光线在水面被返回，发生的是光的反射规律，故A不符合题意；
B．图中，入射光线与界面夹角为40°，入射角为90°-40°=50°，光反射时，反射角等于入射角，故反射角等于50°，故B不符合题意；
C．当液面升高时，入射点左移，反射光线平行向左移动，则光斑S向左移动，故C不符合题意；
D．当液面降低时，入射点右移，但入射光线不变，则入射角不变。故D符合题意。
故选D。
【分析】光线在物体表面被返回，是反射现象；反射时，反射角等于入射角；反射面平行移动时，入射点和反射光线的位置改变，入射角不变。
9．【答案】B
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】首先明确声音的相关规律：声音由物体振动产生，传播需要介质（真空不能传声）；响度由振幅决定，音调由频率决定。据此分析各选项：
A：敲击编钟时，声音是编钟自身振动产生的，并非空气振动，故A错误；
B：听众听到编钟的声音，是通过空气这一介质传播的，故B正确；
C：声音的传播需要介质，真空不能传声，编钟的声音无法在真空中传播，故C错误；
D：用大小不同的力敲击编钟，改变的是振动振幅，影响的是声音的响度，而非音调（音调由振动频率决定），故D错误。
故选B。
【分析】本题核心考查声音的产生、传播条件及声音的特性。
相关规律为：
声音由发声体自身振动产生；
声音传播需要介质（固体、液体、气体均可传声，真空不能传声）；
响度由振动振幅决定，音调由振动频率决定。
解题关键：区分声音的产生源、传播介质，以及影响响度和音调的不同因素。
10．【答案】D
【知识点】速度与物体运动；测量物体运动的平均速度；机械运动；运动和静止的相对性
【解析】【解答】A．图乙中，a车在相等时间内路程相等，做匀速直线运动。b车在相等的时间内路程不相等，做变速直线运动，故A错误；
B．图乙中，玩具车a运动3s，玩具车b运动2s，玩具车a比b运动的时间长，故B错误；
CD．图乙中，两车通过的路程相等，时间不同，平均速度不相等，玩具车a的速度比玩具车b的速度小，两辆玩具车在MN、PQ段的运动中，以b车为参照物，a车向左运动，故C错误，D正确。
故选D。
【分析】通过相同时间内通过路程的大小，判断速度关系；通过相同路程，时间越短，速度越大。
11．【答案】B
【知识点】噪声及来源；防治噪声的途径
【解析】【解答】A：噪声的判定标准是其是否干扰人们的正常生活、工作和学习，而非个人主观感受。鞭炮声即使能营造节日氛围，若对他人休息造成影响，依然属于噪声范畴，因此A选项表述不正确。
B：燃放鞭炮确实会产生噪声污染和空气污染，这一陈述符合实际情况，因此B选项正确。
C：禁止燃放鞭炮的措施属于在声源处控制噪声（即消声），而非在噪声传播过程中进行减弱（如隔声或吸声），故C选项表述有误。
D：环境噪声监测设备仅具备显示噪声强度的功能，并不能实际降低噪声水平，因此D选项不正确。
综上所述，正确答案为B。
【分析】1、减弱噪音的途径有：声源处（摩托车装消声器）、传播中（建隔音墙 ）、人耳处（戴耳罩）。
2、噪声：影响人类休息和学习的声音统称为噪声.
12．【答案】C
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】A．声音是物体振动产生的，琴声是琴弦振动产生的，故A错误；
B．演奏时，手指按压琴弦的不同位置，改变琴弦的长度，振动频率改变，音调改变，故B错误；
C．声音的传播需要介质，琴声通过空气传播到听众耳中，故C正确；
D．声音的响度和振幅有关，琴弦的振幅不同，响度不同，故D错误。
故选C。
【分析】声音是物体振动产生的，声音的传播需要介质；声音的音调和频率有关，声音的响度和振幅有关。
13．【答案】D
【知识点】时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】A．在s-t图像中，匀速直线运动的图像表现为一条倾斜的直线。观察图像可以发现，乙的图像是倾斜直线，说明乙全程保持匀速直线运动。而甲的图像呈现折线形态，特别是在5min到10min区间，甲的位置没有变化（水平线），表明甲在该时间段处于静止状态，因此甲的运动不是匀速直线运动。故A选项错误。
B．分析图像前5min的数据，甲通过的路程比乙多，说明甲的速度较快。由于题目说明甲、乙从同一地点同时向东运动，二者之间存在相对运动，不可能保持相对静止。故B选项错误。
C．在s-t图像中，斜率代表速度大小。10min后，甲的图像斜率明显大于乙的斜率，表明此时甲的速度超过乙的速度。故C选项错误。
D．全程分析（完成3.0km路程），图像显示甲、乙所用时间相同，根据平均速度公式v=s/t，二者的全程平均速度相等。故D选项正确。
正确答案选择D。
【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。
14．【答案】B
【知识点】声速；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】A．分析A波形图和B波形图可以发现，声音从监测器B传播到监测器A的过程中频率保持不变，因此音调没有变化，选项A是错误的；
B．比较A波形图和B波形图的振幅可以看出，A波形图的振幅比B波形图小，说明声音从监测器B传播到监测器A时响度减小了，选项B是正确的；
C．由于声音是由同一个长笛发出的，发声体没有改变，因此波形的整体特征保持不变，音色也不变，选项C是错误的；
D．室内空气分布均匀且温度恒定，因此声音的传播速度保持不变，选项D是错误的。
正确答案是B。
【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；
2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
3、声音的速度，在不同介质中（固体大于液体大于气体）的速度不同，同一种介质中，温度相同速度相同。
15．【答案】D
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】A：“乡音无改”体现的是音色(发声体的特色)未变，而非响度，A 错误。B：笛声由笛内空气柱振动产生，不是笛子本身振动，B错误。
C：“高声语”的“高”指响度大(声音的强弱)，而非音调高，C 错误。
D：鸟叫声通过空气(介质)传入人耳，符合声音的传播规律，D正确。
故选D。
【分析】本题以诗词为载体，考查声音的产生、传播及特性(音调、响度、音色)。解题关键是将诗词描述与物理概念的内涵(如音色的独特性、响度与音调的区别、声音的传播介质)-一对应，通过辨析每个选项的原理错误点，得出正确结论，体现了声现象知识在文学场景中的应用与迁移。
16．【答案】2.50；338.5
【知识点】时间及其测量；刻度尺的使用
【解析】【解答】在使用刻度尺测量物体长度时，应使被测物体紧贴刻度线。观察图示可知，刻度尺B的放置方式是正确的。该刻度尺的最小分度值为1毫米。测量时，物体左端对应的刻度值为11.00厘米，右端对应13.50厘米，因此物体的实际长度为。
图乙所示的秒表读数分析：小表盘（分钟盘）上每个小格代表0.5分钟，当前分针位置介于5和6之间且偏向6；大表盘（秒钟盘）上每个小格表示0.1秒，秒针指示的读数为38.5秒。综合可得总读数为5分38.5秒，换算成秒制为338.5秒。
【分析】1、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为0.1cm，读书时要估计到分度值后一位。
2、停表的读数：小盘为分钟，大盘位秒钟，按照指针指向数字进行读数。
17．【答案】次；低于
【知识点】音调及音调与频率的关系；超声波与次声波
【解析】【解答】地震发生时会产生频率范围低于20Hz的次声波。次声波的振动频率低于人类可感知的听觉下限。
【分析】人耳只能听到20Hz到20000Hz之间的声音，低于20HZ的声音为次声波，超过20000Hz的声音为超声波，地质灾害发生时会产生次声波，人耳无法听见。
18．【答案】2250；信息
【知识点】声速；声与信息传递
【解析】【解答】根据听到回声的时间，声波从发出到海底，所用时间为；
计算海水的深度为：h＝vt＝1500m/s×1.5s＝2250m；
超声波测距时，通过超声波获取海底的深度，利用声音传递信息。故第1空填：2250；第2空填：信息。
【分析】通过回声，利用s=vt，可以计算距离；通过声音得知信息，是声音可以传递信息。
19．【答案】（1）A
（2）=
【知识点】速度与物体运动；匀速直线运动特点；机械运动
【解析】【解答】（1）通过图像分析可知，A球在相等时间间隔内通过的路程逐渐增加。根据速度公式可以判断，A球的速度在不断增大，因此它做的是变速直线运动。而B球在相同时间内通过的路程始终相同，说明其速度保持不变，做的是匀速直线运动。由此可以确定，A球不可能做匀速直线运动。
（2）观察图中的刻度尺，1米区间被划分为5个小格，每格代表0.2米，所以分度值为0.2米。测量读数时需要估读到分度值的下一位。在第1秒至第6秒的时间段内测得：A球的路程； B球的路程
由于两球在相同时间内通过的路程相同，根据速度公式可以得出它们的平均速度相等，即。
【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。
（1）由图可知，在相同的时间内A球的路程越来越大，由可知，A球的速度越来越大，所以A球做的是变速直线运动；在相同的时间内B球的路程不变，由可知，B球的速度大小不变，所以B球做的是匀速直线运动；故不可能做匀速直线运动的是小球A。
（2）由图可知，刻度尺的1m之间有5小格，每小格为0.2m，即分度值为0.2m，读数时估读到分度值的下一位，则第1s至第6s，A球通过的路程是
B球通过的路程为
即在相同的时间内A球通过的路程等于B球通过的路程，由可知，A球的平均速度等于B球的平均速度，即。
20．【答案】漫反射；漫反射
【知识点】镜面反射与漫反射
【解析】【解答】当光线照射到光滑表面时会产生镜面反射，而照射到粗糙不平的表面时则会发生漫反射。因此，光线在反光板表面发生的是漫反射现象。黑板表面具有粗糙特性，能够将入射光线向各个方向反射，这种漫反射现象使得教室内不同位置的学生都能清楚地看到黑板上的文字内容。【分析】反射分类：漫反射是投射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象 ，镜面反射：指若反射面比较光滑，当平行入射的光线射到这个反射面时，仍会平行地向一个方向反射出来。
21．【答案】光的直线传播；相反
【知识点】光的直线传播及其应用
【解析】【解答】通过小孔，窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上，是光的直线传播形成的实像，是小孔成像现象；
根据“鸢东则影西，鸢西则影东“，即小孔成像时，成倒立的实像，即像和物体的移动方向相反．故第1空填：光的直线传播；第2空填：相反。
【分析】影子是光的直线传播形成的；小孔成像是光的直线传播形成的，小孔成像中像是倒立的。
22．【答案】瓶壁和水；高
【知识点】声音的产生；音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】声音是物体振动产生的，敲击瓶子时，瓶子和水振动发声。
图中，从左往右，水的质量逐渐减小，敲击瓶子时，瓶子振动变快，频率升高，声音的音调变高，则最右边水瓶音调最高。故第1空填：瓶壁和水；第2空填：高。
【分析】物体振动产生声音；发声体振动的频率越高，音调越高。
23．【答案】4；14.4
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用
【解析】【解答】平均配速为4分10秒每公里，即跑1公里所需时间为4分10秒=4×60秒+10秒=250秒，根据速度公式，计算可知全程平均速度。【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。
24．【答案】30°；可逆
【知识点】光的反射定律；光反射的可逆性
【解析】【解答】图中，小猫反射的光线，经平面镜反射到小聪的眼睛中， 作出入射光线和反射光线的角平分线即法线，如图所示：
图中，∠1=∠2， ∠1+∠2=60°，则∠1=∠2=30°，即入射角为30°。
小猫反射的光线经平面镜反射进入小聪的眼睛，小聪能看见猫；小聪反射的光线经平面镜反射进入小猫的眼睛，小猫也能看见小聪，光在反射时，光路是可逆的。故第1空填：30°；第2空填：可逆。
【分析】光在反射时，反射角等于入射角；光在反射时，光路的可逆的。
25．【答案】
【知识点】光的直线传播及其应用
【解析】【解答】根据光的直线传播特性进行作图分析：从光源O点出发，绘制通过物体顶端A的光线，该光线与地面的交点为A'，从光源O点出发，绘制通过物体底端B的光线，该光线与地面的交点为B'，地面上的线段A'B'即为物体AB所形成的影子范围
【分析】光的直线传播：光在同种介质中沿直线传播，实例有影子的形成、日食、小孔成像、激光校准等。
26．【答案】
【知识点】光的反射定律；作光的反射光路图
【解析】【解答】反射光线水平通过窗户，作出反射光线，再画出两线的角平分线，平面镜和法线垂直，反射光线是水平向左的，由于入射光线与水平方向的夹角为60°，反射光线与入射光线之间的夹角为120°则，
【分析】根据反射光线的位置，结合入射光线，画出法线，平面镜和法线垂直。
27．【答案】（1）解：2s声音传播的距离。
（2）解：2s汽车行驶的距离
鸣笛时，汽车到隧道口山崖的距离。
【知识点】速度公式及其应用；声速
【解析】【分析】（1）根据s=vt计算2s声音传播的距离；
（2）根据速度公式计算2s汽车行驶的距离，鸣笛时，汽车到隧道口山崖的距离。
（1）2s声音传播的距离
（2）2s汽车行驶的距离
鸣笛时，汽车到隧道口山崖的距离
28．【答案】（1）解：由交通标志牌可知，此路段的限速为，此处距离成都东站的路程为，为了使所用时间最少，出租车应以最大允许速度行驶，所以根据可得，所需的最少时间。
（2）解：由题干可知，成都东站到南充站的铁路长，由列车时刻表可知，列车从成都东站的发车时间为09：52，到达南充站的时间为11：52。则列车从成都东站到南充站的行驶时间为
列车从成都东站到南充站的平均速度为。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）由交通标志牌可知，此路段的限速为，此处距离成都东站的路程为，为了使所用时间最少，出租车应以最大允许速度行驶，根据可得所需的最少时间；
（2）由题干可知，成都东站到南充站的铁路长，由列车时刻表可知，列车从成都东站的发车时间为09：52，到达南充站的时间为11：52。则列车从成都东站到南充站的行驶时间为，列车从成都东站到南充站的平均速度为。
（1）由交通标志牌可知，此路段的限速为，此处距离成都东站的路程为，为了使所用时间最少，出租车应以最大允许速度行驶，所以根据可得，所需的最少时间
（2）由题干可知，成都东站到南充站的铁路长，由列车时刻表可知，列车从成都东站的发车时间为09：52，到达南充站的时间为11：52。则列车从成都东站到南充站的行驶时间为
列车从成都东站到南充站的平均速度为
29．【答案】（1）右
（2）0.4
（3）A
（4）大于
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）为了延长小车在斜面上的运动时间以便更准确测量，需要减小斜面坡度，因此应将支撑木块向右适当移动。
（2）根据图甲刻度尺显示，其最小分度为1cm。测得AC段总路程为：
，得全程运动时间：，计算平均速度：
；
（3）因小车通过B点时具有初速度，要准确测量后半程平均速度，应将小车从A点静止释放，并在B点开始计时，至C点停止计时。
（4）对于加速运动的小车，后半段时间通过的路程大于前半段。当到达路程中点B时，实际处于后半段时间范围内。根据速度分布图分析：，由于B点速度对应后半时段，其瞬时速度必然大于时间中点的0.75m/s。
【分析】小车平均速度的实验原理是v=s/t计算求解，所用的工具为刻度尺和停表，为了使测量的数据更加准确，应该测量小车运动时间，所以选择较缓的斜坡
根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。
（1）为了便于测量时间，应使小车在斜面上运动的时间长一些，故应使斜面的坡度小一些，所以应将支撑木块向右适当移动。
（2）由图甲可知，尺子分度值为1cm，小车在AC段的路程为
小车从处滑到处的时间为，则小车在段的平均速度
（3）小车通过B点时的速度不为零，所以想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从A处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时。
（4）由于小车做加速运动，所以后一半时间的路程大于前一半时间的路程，可知小车在路程中点B时是在后一半时间的某个时刻，由图丙可知，时间中点对应的速度为
则后一半时间的某个时刻对应的速度大于0.75m/s，故到达中点B时的速度大于0.75m/s。
30．【答案】（1）显示光路
（2）反射光线消失
（3）可逆
（4）粗糙；前
【知识点】光的反射定律
【解析】【解答】（1）实验中使用加湿器使玻璃罩内充满水雾，目的是使光路清晰可见，便于观察实验现象，顺利完成实验研究。
（2）缓慢旋转圆台时，可以观察到反射光线消失或与入射光线重合，即三束光完全重合。根据光的直线传播原理，这一现象表明在反射现象中，反射光线、入射光线和法线位于同一平面内。
（3）用另一支红色激光笔沿图甲中绿色反射光线的反方向照射平面镜，会发现其反射光线也沿着原绿色入射光线的反方向射出。光的传播路径保持不变但方向相反，这证明了光在反射时光路具有可逆性。
（4）应选用粗糙材质的纸板，使光在纸板上发生漫反射，这样从纸板前方不同角度都能观察到光的传播路径。当将入射光线和纸板EMF一起向后倾斜时，由于法线始终垂直于平面镜，因此反射光线、入射光线和法线所在的平面也垂直于平面镜，这导致反射光束出现在纸板前方。
【分析】1、探究反射定律试验：实验仪器由纸板（探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面），平面镜，量角器（探究入射角和反射角的大小关系）
实验步骤： 1、将一块平面镜放在水平桌面上，再把两张在同一平面内的硬纸板 E 和 F 竖直放在平面 镜上 ；2、 让一束光贴着纸板 E 沿 AO 方向入射，可观察到反射光线出现在 纸板 ；3、改变入射角的大小，使用量角器测量入射角和反射角的大小。
2、反射定律：反射角等于入射角，反射光线、入射光线、法线处于同一平面、在反射中光路是可逆的。
（1）实验中用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾，是为了清晰的显示光路，便于观察实验现象，完成实验研究。
（2）缓慢转动圆台，可以看到反射光线消失或反射光线与入射光线重合，即三束光相互重合，根据光的直线传播原理可知，这说明在反射现象中，反射光线、入射光线、法线在同一平面内。
（3）打开另一红色激光笔逆着图甲中的反射绿光的方向射向平面镜，会观察到它的反射光线也逆着原来的入射绿光方向射出，光的传播路径不变，方向相反，由此说明光在反射时光路是可逆的。
（4）[1]纸板应选用粗糙材质，光在硬纸板上发生漫反射，在纸板前不同方位都能看到光的传播路径。
[2]将入射光线和纸板EMF一起向后倾斜，而法线始终垂直于平面镜，则反射光线、入射光线、法线所在的平面也垂直于平面镜，所以可知反射光束在纸板前方。
31．【答案】A
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】A. 在测量100页纸厚度时，由于100页实际是50张纸，正确的计算方法应该将测得的总厚度除以50，而不是100，因此A选项的说法是错误的，符合题目要求。
B. 硬币沿直尺滚动一周所经过的距离是硬币的周长，而不是直径，所以B选项的说法是正确的，不符合题目要求。
C. 自行车行驶的路程可以通过车轮的周长乘以车轮转动的圈数来计算，因此C选项的说法是正确的，不符合题目要求。
D. 细铜丝的直径太小，直接测量难以保证准确性，应采用累积法测量：将金属丝紧密且无间隙地缠绕在铅笔上若干圈，测量缠绕部分的长度L和圈数n，然后用公式计算直径，因此D选项的说法是正确的，不符合题目要求。
综上所述，选择A。
【分析】累积法、累积法常用于测量单位较小的物体；如题目中涉及到纸张厚度的测量，硬币直径的测量，金属丝直径的测量等。
32．【答案】D
【知识点】速度与物体运动
【解析】【解答】 A.如果甲静止，乙向南运动，一段时间后，乙会运动到甲的南边，如右图所示，故A正确不合题意；
B.如果甲向北运动，乙向南运动，两球方向相反，一段时间后，乙在南、甲在北，如右图所示，故B正确不合题意；
C.如果甲、乙都向北运动，甲的速度大于乙的速度，一段时间后，甲超过乙，乙在南、甲在北，如右图所示，如果甲的速度小于乙的速度，不会出现右图情景，故C正确不合题意；
D.如果甲、乙都向南运动，乙的速度大于甲的速度，一段时间后，乙超过甲，乙在南、甲在北，如右图所示，故D错误符合题意。
故选D。
【分析】 运动和静止是相对的。根据两图拍摄的先后顺序和两球的位置关系，逐一分析选项中的说法所达到的结果可做出判断。
33．【答案】B
【知识点】速度公式及其应用；声速
【解析】【解答】铁管长度，声音在不同介质的速度：，水中：，铁管中：；根据速度公式计算可知声音通过不同介质传播所需时间：空气中：；水中：；铁管中：，声音通过水和铁管传播的时间差（0.057s-0.016s=0.041s）小于0.1s，人耳无法区分；声音通过空气传播的时间（0.25s）与其他介质有明显差异因此会听到两次敲击声。
故选B。
【分析】1、根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。
2、声音的速度，在不同介质中（固体大于液体大于气体）的速度不同，同一种介质中，温度相同速度相同。
34．【答案】C,D
【知识点】光的直线传播及其应用；镜面反射与漫反射
【解析】【解答】A：电影院大屏幕采用漫反射原理，使不同位置的观众都能看到画面，而非镜面反射，因此A选项错误。
B：黑板字迹的可见性源于漫反射现象，但需注意漫反射同样遵守光的反射定律，故B选项错误。
C：水面呈现波光粼粼的现象是由于阳光在水面发生镜面反射，产生强烈反光，因此C选项正确。
D："坐井观天"现象是由光的直线传播特性导致，井口限制了光的传播范围，故D选项正确。
综上所述，正确答案为CD。
【分析】反射分类：漫反射是投射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象 ，镜面反射：指若反射面比较光滑，当平行入射的光线射到这个反射面时，仍会平行地向一个方向反射出来；
光的反射：光在同一种介质中传播中，遇到反射面，将一部分光反射回来的现象叫做光的反射，常见例子有：平面镜反射，湖面反射。
光的直线传播：光在同种介质中沿直线传播，实例有影子的形成、日食、小孔成像、激光校准等。
35．【答案】A,C
【知识点】速度公式及其应用；声速
【解析】【解答】A．图中，列车鸣笛后，声音到达隧道口A处时间为，列车鸣笛处到隧道口A处距离为：，
车头的司机在时刻听到回声，列车运动的距离为：
图中，声音从鸣笛处到隧道口与列车到隧道口路程相同，则列车的速度为：
，故A正确；
B．根据，则，图中，得，，故B错误；
C．根据，司机听到回声时，列车的路程与声音路程之比为
，即司机听到回声时，声音的路程是列车的5倍，故C正确；
D．当列车匀速行驶，则，声速不变，列车速度加快时，列车的路程增大，则，可得，故D错误。
故选AC。
【分析】结合图像，判断时间关系，根据s=vt，分别计算车的路程和声音的路程；利用听到回声的时间，判断距离关系；根据声音和车通过的距离相等，判断时间大小，计算比值关系。
36．【答案】0；1400；0.001；不变
【知识点】速度公式及其应用；声速
【解析】【解答】 解：（1）如果铜铃在甲、乙中点，则铜铃到甲和乙的距离相等，由于声速相同，所以声音从铜铃到达甲、乙的时间相同，则声音到甲、乙的时间差为0，故液晶屏的示数为0s。
（2）设声音在该液体中的传播速度为v，则声音从声音发生器传到甲的时间为：，声音从声音发声器传到乙的时间为：；由题意知t2-t1=0.001s
代入数据得
解得：v=1400m/s。
（3）若小明调整甲、乙间距为s甲乙=34cm=0.34m
铜铃放到乙的右边距离乙20cm处，即s乙=20cm=0.2m
则铜铃与甲的距离s甲=34cm+20cm=54cm=0.54m
假设液晶显示屏的示数为t，已知声音在空气中传播速度v空=340m/s，则液晶屏上显示的示数为
实验中仅增大铜铃到乙的距离，甲乙之间的距离不变，声音在空气中的传播速度不变，由可知，显示屏的示数不变。
故答案为： （1）0；（2）1400；3）0.001；不变。
【分析】 （1）因为铜铃在甲、乙中点，则铜铃与甲、乙距离相等，时间相等；
（2）设声速为v，利用速度公式和题中的时间差列出一个方程，就可以求解出声速；
（3）根据数据列式，计算出液晶显示屏的示数；由于乙和甲的距离是不变的，所以乙接收到的时间总是比甲晚一定的时间。
37．【答案】（1）解：由得，甲车的反应距离为。
（2）解：甲车停车时，乙车刚好可以经过，两车不相撞，则甲车的反应距离为
由得，甲车司机的反应时间不得大于。
（3）解：当A车的称为刚好通过人行道的所行驶的路程为L2，由得，A车的车尾刚好通过人行道的时间；如果此时摩托车的车头刚好到达人行道，则摩托车不会与A车相撞，此时摩托车行驶的路程为L1，摩托车此时的速度为
；当B车的车头刚好到达人行道所行驶的路程为；由得，B车的车头刚好到达人行道的时间；如果此时摩托车的车为刚好离开人行道，则摩托车不会与B车相撞，此时摩托车行驶的路程为；摩托车此时的速度为。
则摩托车的速度在~时，才可以安全通过A、B之间的空隙穿过人行道。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】（1）由计算甲车的反应距离；
（2）甲车停车时，乙车刚好可以经过，两车不相撞，则甲车的反应距离为，由得甲车司机的反应时间；
（3）当A车的称为刚好通过人行道的所行驶的路程为L2，由速度公式计算得A车的车尾刚好通过人行道的时间；如果此时摩托车的车头刚好到达人行道，则摩托车不会与A车相撞，此时摩托车行驶的路程为L1，同理计算摩托车此时的速度为，当B车的车头刚好到达人行道所行驶的路程为；由得B车的车头刚好到达人行道的时间，此时摩托车的车为刚好离开人行道，则摩托车不会与B车相撞，此时摩托车行驶的路程为，摩托车此时的速度为，则摩托车的速度在~时，才可以安全通过A、B之间的空隙穿过人行道。
（1）由得，甲车的反应距离为
（2）甲车停车时，乙车刚好可以经过，两车不相撞，则甲车的反应距离为
由得，甲车司机的反应时间不得大于
（3）当A车的称为刚好通过人行道的所行驶的路程为L2，由得，A车的车尾刚好通过人行道的时间
如果此时摩托车的车头刚好到达人行道，则摩托车不会与A车相撞，此时摩托车行驶的路程为L1，摩托车此时的速度为
当B车的车头刚好到达人行道所行驶的路程为
由得，B车的车头刚好到达人行道的时间
如果此时摩托车的车为刚好离开人行道，则摩托车不会与B车相撞，此时摩托车行驶的路程为
摩托车此时的速度为
则摩托车的速度在~时，才可以安全通过A、B之间的空隙穿过人行道。
1 / 1四川省成都市实验外国语学校2025-2026学年八年级上学期期中考试物理试题
1．（2025八上·成都期中）下列描述，你认为最接近实际的是（　　）
A．人的脉搏正常跳动1次的时间为3s
B．正常人的手掌宽度约为50cm
C．正常人步行的速度约为1.1m/s
D．正常人的身高约为1.7dm
【答案】C
【知识点】时间的估测；长度的估测；速度与物体运动
【解析】【解答】A．正常情况下，人在1min内心跳次数约65次，心跳一次的时间接近1s，故A不符合题意；
B．一般人的手掌宽度在10cm左右，故B不符合题意；
C．人步行时，1min通过的路程约0m，速度约为1.1m/s，故C符合题意；
D．一般情况下，中学生的身高约为170cm=17dm，故D不符合题意。
故选C。
【分析】根据常见物体的长度、时间、速度，结合数据解答。
2．（2025八上·成都期中）如图为小组同学学习长度测量讨论交流的情境，下列说法中正确的是（　　）
A．多次测量求平均值可以消除因估计值偶尔偏大或偏小而产生的误差
B．测量时为了减小误差可以多估读几位
C．学生用钢尺量程为0～15cm，因此无法用它直接来测量长为50cm的课桌的宽度
D．测量长度时，必须使用零刻度线未磨损的刻度尺
【答案】C
【知识点】刻度尺的使用
【解析】【解答】A、通过多次测量并计算平均值，能够减小由于估计值偶尔偏大或偏小引起的误差，但这种方法无法完全"消除"误差。因此A选项的说法是错误的。
B、在测量过程中进行估读时，只能对最后一位数字进行合理估计，多估读几位不仅没有实际意义，也不能有效减小误差。所以B选项的说法是错误的。
C、普通学生使用的钢尺量程通常为0-15厘米，而课桌宽度约为50厘米，这已经超出了钢尺的测量范围，因此无法直接用这种钢尺测量课桌宽度。C选项的说法是正确的。
D、进行长度测量时，如果刻度尺的零刻度线磨损，可以选择其他完整的刻度线作为测量起点，并不一定非要使用零刻度线完好的刻度尺。因此D选项的说法是错误的。
综上所述，正确答案是C。
【分析】误差作为真实值和测量值之间的差值，不可能完全消除，只能减小， 减小误差的方法有采用精密的测量工具、改进测量方法、多次测量求平均值等。
刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为0.1cm，读书时要估计到分度值后一位。
3．（2025八上·成都期中）五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，以下是一些蕴含物理知识——参照物的诗句，其中不正确的是（　　）
A．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”——“轻舟”的运动是以山为参照物的
B．“日出雾露余，青松如膏沐”———“日出”是以地面为参照物，描述太阳的升起
C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”——“人”是以柴门为参照物，描述人是静止的
D．“人在桥上走，桥流水不流”——“桥流”是以水为参照物
【答案】C
【知识点】参照物及其选择
【解析】【解答】A．舟和山有位置变化，以山为参照物，舟是运动的，故A正确，不符合题意；
B．日出时，太阳和地面有位置变化，以地面为参照物，太阳是运动的，故B正确，不符合题意；
C．人行走时，以柴门为参照物，人有位置变化，是运动的，故C错误，符合题意；
D．水在桥下流动，水和桥间有位置变化，以水为参照物，桥是运动的，故D不符合题意。
故选C。
【分析】相对于参照物，有位置变化，是运动的。
4．（2025八上·成都期中）我国成功发射的世界首颗量子科学实验卫星被命名为“墨子号”。墨子是春秋时期的思想家，是第一个用科学方法解释光沿直线传播的，启发了量子通信。如图所示光现象的原理与墨子的这一解释相符的是（　　）
A．水中倒影 B．泰山皮影
C．雨后彩虹 D．耀眼幕墙
【答案】B
【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；镜面反射与漫反射；光的色散
【解析】【解答】A．水中的倒影是平面镜成像，是光的反射现象，故A不符合题意；
B．皮影是影子现象，是光的直线传播形成的，故B符合题意；
C．雨后彩虹是太阳光通过小水珠发生折射，白光分解成七种颜色的光，是光的色散现象，故C不符合题意；
D．耀眼幕墙是光的反射现象，发生的是镜面反射。故D符合题意。
故选B。
【分析】水中的倒影是光的反射现象；影子是光沿直线传播形成的；彩虹是光的折射现象；镜面反射是反射现象。
5．（2025八上·成都期中）下列事例中属于利用声音传递信息的是（　　）
①汽车上的倒车雷达 ②医用B超诊断仪 ③超声波清洗眼镜 ④用超声波排除人体内结石 ⑤利用声呐探测鱼群位置 ⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
A．②③⑤⑥ B．①②⑤⑥ C．③④⑤⑥ D．①②③④
【答案】B
【知识点】声与信息传递；声与能量传递
【解析】【解答】①汽车上的倒车雷达，是通过超声波的反射，利用声音传递信息；
②医用B超诊断仪，是利用超声波检测，是声音传递信息；
③超声波清洗眼镜，利用超声波振落污垢，是声音传递能量；
④超声波排除人体内结石，是利用声音传递能量；
⑤利用声呐探测鱼群位置，通过超声波获得了信息，是利用声音传递信息；
⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨，通过声音的异常，检查螺栓是否松动，是利用声音传递信息。
其中，①②⑤⑥是利用声音传递信息，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
【分析】通过声音得知某事，是声音传递信息，利用声音做某事，是声音传递能量。
6．（2025八上·成都期中）如图所示，雨后晴朗的夜晚，人迎着月光走，下列说法正确的是（　　）
A．看到路面发亮的是水
B．看到路面发亮是因为光发生了漫反射
C．光发生漫反射时不遵守反射定律
D．夜晚的月亮属于光源
【答案】A
【知识点】光与光源；镜面反射与漫反射
【解析】【解答】AB．水面光滑，路面粗糙，迎着月光走，月光在水面发生镜面反向，反射光集中进入人眼，水面较亮，路面发生漫反射，较暗；故A正确，B错误；
C．漫反射和镜面反射，都属于反射，都遵循光的反射定律，故C错误；
D．月亮自身不能发光，月光是反射的太阳光，不是光源，故D错误。
故选A。
【分析】光滑的物体发生镜面反射；粗糙的物体发生漫反射；光源是能自行发光的物体。
7．（2025八上·成都期中）由速度公式v＝ ，可得正确的说法是（　　）
A．物体的速度与路程成正比，而与时间成反比
B．物体的速度等于单位时间内所通过的路程
C．物体的速度只与路程有关，路程越大，速度越大
D．物体的速度只与时间有关，时间越小，速度越大
【答案】B
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用
【解析】【解答】解：由v＝ 可知，物体的速度等于单位时间内所通过的路程，B符合题意；
速度大小取决于物体的路程与运动时间的比值，在相同时间内，速度与通过的路程成正比，通过的路程越大，速度就越大，A、C不符合题意；
通过相同的路程，速度与时间成反比，运动时间越短，速度就越大，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】物体的速度等于单位时间内所通过的路程，由v＝ 可知，速度大小取决于物体的路程与运动时间的比值.
8．（2025八上·成都期中）有一种光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线射到光电屏上的光斑S位置来判断液面高低的。如图所示的光路中，一束光与液面的夹角为40°，则以下说法正确的是（　　）
A．该装置利用了光的折射原理
B．此时反射角的大小为40°
C．当液面升高时，光电屏上的光斑S将向右移动
D．当液面降低时，入射角大小不变
【答案】D
【知识点】光的反射定律
【解析】【解答】A．图中，光线在水面被返回，发生的是光的反射规律，故A不符合题意；
B．图中，入射光线与界面夹角为40°，入射角为90°-40°=50°，光反射时，反射角等于入射角，故反射角等于50°，故B不符合题意；
C．当液面升高时，入射点左移，反射光线平行向左移动，则光斑S向左移动，故C不符合题意；
D．当液面降低时，入射点右移，但入射光线不变，则入射角不变。故D符合题意。
故选D。
【分析】光线在物体表面被返回，是反射现象；反射时，反射角等于入射角；反射面平行移动时，入射点和反射光线的位置改变，入射角不变。
9．（2025八上·成都期中）如图所示的是编钟演奏的情境，下列说法正确的是（　　）
A．敲击编钟时发出的声音是空气振动产生的
B．听众听到的编钟声音，是通过空气传播的
C．编钟发出的声音可以在真空中传播
D．用大小不同的力敲击同一只编钟的同一位置，发出声音的音调不同
【答案】B
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】首先明确声音的相关规律：声音由物体振动产生，传播需要介质（真空不能传声）；响度由振幅决定，音调由频率决定。据此分析各选项：
A：敲击编钟时，声音是编钟自身振动产生的，并非空气振动，故A错误；
B：听众听到编钟的声音，是通过空气这一介质传播的，故B正确；
C：声音的传播需要介质，真空不能传声，编钟的声音无法在真空中传播，故C错误；
D：用大小不同的力敲击编钟，改变的是振动振幅，影响的是声音的响度，而非音调（音调由振动频率决定），故D错误。
故选B。
【分析】本题核心考查声音的产生、传播条件及声音的特性。
相关规律为：
声音由发声体自身振动产生；
声音传播需要介质（固体、液体、气体均可传声，真空不能传声）；
响度由振动振幅决定，音调由振动频率决定。
解题关键：区分声音的产生源、传播介质，以及影响响度和音调的不同因素。
10．（2025八上·成都期中）某同学自制了两个完全相同的每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。他把这两个滴水计时器分别固定在a、b两辆玩具车上，并把两辆玩具车放置在水平木板上，用来测量玩具车运动的速度，如图甲所示。同时释放两辆玩具车后，水滴在木板上的位置如图乙所示。下列说法正确的是（　　）
A．两辆玩具车都做变速直线运动
B．图乙记录的这段运动过程中，玩具车a比b运动的时间短
C．图乙记录的这段运动过程中，两辆玩具车的平均速度相等
D．两辆玩具车在MN、PQ段的运动中，以b车为参照物，a车向左运动
【答案】D
【知识点】速度与物体运动；测量物体运动的平均速度；机械运动；运动和静止的相对性
【解析】【解答】A．图乙中，a车在相等时间内路程相等，做匀速直线运动。b车在相等的时间内路程不相等，做变速直线运动，故A错误；
B．图乙中，玩具车a运动3s，玩具车b运动2s，玩具车a比b运动的时间长，故B错误；
CD．图乙中，两车通过的路程相等，时间不同，平均速度不相等，玩具车a的速度比玩具车b的速度小，两辆玩具车在MN、PQ段的运动中，以b车为参照物，a车向左运动，故C错误，D正确。
故选D。
【分析】通过相同时间内通过路程的大小，判断速度关系；通过相同路程，时间越短，速度越大。
11．（2025八上·成都期中）在我国的许多地方，过春节人们喜爱放鞭炮，下面是四位同学关于这件事的观点，你觉得谁的观点最正确（　　）
A．小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声
B．小蕾：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染问题
C．小华：禁止燃放鞭炮是在传播途中控制噪声
D．小丽：在街头安装噪声监测装置，就可以减弱噪声
【答案】B
【知识点】噪声及来源；防治噪声的途径
【解析】【解答】A：噪声的判定标准是其是否干扰人们的正常生活、工作和学习，而非个人主观感受。鞭炮声即使能营造节日氛围，若对他人休息造成影响，依然属于噪声范畴，因此A选项表述不正确。
B：燃放鞭炮确实会产生噪声污染和空气污染，这一陈述符合实际情况，因此B选项正确。
C：禁止燃放鞭炮的措施属于在声源处控制噪声（即消声），而非在噪声传播过程中进行减弱（如隔声或吸声），故C选项表述有误。
D：环境噪声监测设备仅具备显示噪声强度的功能，并不能实际降低噪声水平，因此D选项不正确。
综上所述，正确答案为B。
【分析】1、减弱噪音的途径有：声源处（摩托车装消声器）、传播中（建隔音墙 ）、人耳处（戴耳罩）。
2、噪声：影响人类休息和学习的声音统称为噪声.
12．（2025八上·成都期中）为了陶冶学生的艺术情操，学校开展了丰富多彩的社团活动。如图是学生用古筝表演的情景，其中说法正确的是（　　）
A．琴声是由拨弦的手指振动产生的
B．演奏者通过手指按压琴弦的不同位置来改变响度
C．听众听到的琴声是通过空气传播的
D．琴弦的振幅不同导致音调也不同
【答案】C
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】A．声音是物体振动产生的，琴声是琴弦振动产生的，故A错误；
B．演奏时，手指按压琴弦的不同位置，改变琴弦的长度，振动频率改变，音调改变，故B错误；
C．声音的传播需要介质，琴声通过空气传播到听众耳中，故C正确；
D．声音的响度和振幅有关，琴弦的振幅不同，响度不同，故D错误。
故选C。
【分析】声音是物体振动产生的，声音的传播需要介质；声音的音调和频率有关，声音的响度和振幅有关。
13．（2025八上·成都期中）如图，甲、乙两个物体从同一地点出发向东运动，运动的关系图象如图所示，则下列判断正确的是（　　）
A．甲、乙全程都做匀速直线运动
B．从开始到5min这段时间，甲和乙相对静止
C．10min后，甲的速度小于乙的速度
D．甲、乙全程的平均速度相等
【答案】D
【知识点】时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】A．在s-t图像中，匀速直线运动的图像表现为一条倾斜的直线。观察图像可以发现，乙的图像是倾斜直线，说明乙全程保持匀速直线运动。而甲的图像呈现折线形态，特别是在5min到10min区间，甲的位置没有变化（水平线），表明甲在该时间段处于静止状态，因此甲的运动不是匀速直线运动。故A选项错误。
B．分析图像前5min的数据，甲通过的路程比乙多，说明甲的速度较快。由于题目说明甲、乙从同一地点同时向东运动，二者之间存在相对运动，不可能保持相对静止。故B选项错误。
C．在s-t图像中，斜率代表速度大小。10min后，甲的图像斜率明显大于乙的斜率，表明此时甲的速度超过乙的速度。故C选项错误。
D．全程分析（完成3.0km路程），图像显示甲、乙所用时间相同，根据平均速度公式v=s/t，二者的全程平均速度相等。故D选项正确。
正确答案选择D。
【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。
14．（2025八上·成都期中）如图所示，在空气均匀且温度处处相同的室内，小明吹响长笛，声音从监测器B处传播到监测器A处，得出如图的波形图，以下说法正确的是（　　）
A．频率减小 B．响度减小 C．音色改变 D．声速减慢
【答案】B
【知识点】声速；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】A．分析A波形图和B波形图可以发现，声音从监测器B传播到监测器A的过程中频率保持不变，因此音调没有变化，选项A是错误的；
B．比较A波形图和B波形图的振幅可以看出，A波形图的振幅比B波形图小，说明声音从监测器B传播到监测器A时响度减小了，选项B是正确的；
C．由于声音是由同一个长笛发出的，发声体没有改变，因此波形的整体特征保持不变，音色也不变，选项C是错误的；
D．室内空气分布均匀且温度恒定，因此声音的传播速度保持不变，选项D是错误的。
正确答案是B。
【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播；
2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．
3、声音的速度，在不同介质中（固体大于液体大于气体）的速度不同，同一种介质中，温度相同速度相同。
15．（2025八上·成都期中）关于描写声的诗词，下列解释正确的是（　　）
A．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是指声音的响度没变
B．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由笛子的振动产生的
C．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高
D．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的
【答案】D
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】A：“乡音无改”体现的是音色(发声体的特色)未变，而非响度，A 错误。B：笛声由笛内空气柱振动产生，不是笛子本身振动，B错误。
C：“高声语”的“高”指响度大(声音的强弱)，而非音调高，C 错误。
D：鸟叫声通过空气(介质)传入人耳，符合声音的传播规律，D正确。
故选D。
【分析】本题以诗词为载体，考查声音的产生、传播及特性(音调、响度、音色)。解题关键是将诗词描述与物理概念的内涵(如音色的独特性、响度与音调的区别、声音的传播介质)-一对应，通过辨析每个选项的原理错误点，得出正确结论，体现了声现象知识在文学场景中的应用与迁移。
16．（2025八上·成都期中）如图甲所示，用A、B两把刻度尺测同一物体的长度，放置完全正确的刻度尺测出物体的长度　 　cm；图乙中秒表的读数　 　s。
【答案】2.50；338.5
【知识点】时间及其测量；刻度尺的使用
【解析】【解答】在使用刻度尺测量物体长度时，应使被测物体紧贴刻度线。观察图示可知，刻度尺B的放置方式是正确的。该刻度尺的最小分度值为1毫米。测量时，物体左端对应的刻度值为11.00厘米，右端对应13.50厘米，因此物体的实际长度为。
图乙所示的秒表读数分析：小表盘（分钟盘）上每个小格代表0.5分钟，当前分针位置介于5和6之间且偏向6；大表盘（秒钟盘）上每个小格表示0.1秒，秒针指示的读数为38.5秒。综合可得总读数为5分38.5秒，换算成秒制为338.5秒。
【分析】1、刻度尺的使用：使用刻度尺要注意量程和分度值，中学设计的刻度尺，分度值为0.1cm，读书时要估计到分度值后一位。
2、停表的读数：小盘为分钟，大盘位秒钟，按照指针指向数字进行读数。
17．（2025八上·成都期中）你的手机开了地震预警了吗？2023年12月18日甘肃临夏积石山发生6.2级地震，给当地人民带来了重大损失。地震发生前，震源周边很多人的手机收到了地震预警信息，为逃生提供了宝贵时间。地震发生时会产生　 　声波，振动频率　 　（选填“高于”或“低于”）人的听觉频率。
【答案】次；低于
【知识点】音调及音调与频率的关系；超声波与次声波
【解析】【解答】地震发生时会产生频率范围低于20Hz的次声波。次声波的振动频率低于人类可感知的听觉下限。
【分析】人耳只能听到20Hz到20000Hz之间的声音，低于20HZ的声音为次声波，超过20000Hz的声音为超声波，地质灾害发生时会产生次声波，人耳无法听见。
18．（2025八上·成都期中）用超声测距仪向海底垂直发射声波，经过3s收到回波，若海水中声音的平均传播速度为1500m/s，则此处海水深　 　m，超声测距利用了声可以传递　 　。
【答案】2250；信息
【知识点】声速；声与信息传递
【解析】【解答】根据听到回声的时间，声波从发出到海底，所用时间为；
计算海水的深度为：h＝vt＝1500m/s×1.5s＝2250m；
超声波测距时，通过超声波获取海底的深度，利用声音传递信息。故第1空填：2250；第2空填：信息。
【分析】通过回声，利用s=vt，可以计算距离；通过声音得知信息，是声音可以传递信息。
19．（2025八上·成都期中）小明在探究速度的变化时，拍摄了两个小球运动过程的频闪照片，如图所示，闪光时间间隔为1s，图上数字为闪光时刻编号，请根据图中信息回答下列问题。
（1）不可能做匀速直线运动的是小球　 　（选填“A”或“B”）；
（2）小球A和B在编号1至编号6时间内的平均速度应为：　 　（选填“”“＞”或“”）。
【答案】（1）A
（2）=
【知识点】速度与物体运动；匀速直线运动特点；机械运动
【解析】【解答】（1）通过图像分析可知，A球在相等时间间隔内通过的路程逐渐增加。根据速度公式可以判断，A球的速度在不断增大，因此它做的是变速直线运动。而B球在相同时间内通过的路程始终相同，说明其速度保持不变，做的是匀速直线运动。由此可以确定，A球不可能做匀速直线运动。
（2）观察图中的刻度尺，1米区间被划分为5个小格，每格代表0.2米，所以分度值为0.2米。测量读数时需要估读到分度值的下一位。在第1秒至第6秒的时间段内测得：A球的路程； B球的路程
由于两球在相同时间内通过的路程相同，根据速度公式可以得出它们的平均速度相等，即。
【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。
（1）由图可知，在相同的时间内A球的路程越来越大，由可知，A球的速度越来越大，所以A球做的是变速直线运动；在相同的时间内B球的路程不变，由可知，B球的速度大小不变，所以B球做的是匀速直线运动；故不可能做匀速直线运动的是小球A。
（2）由图可知，刻度尺的1m之间有5小格，每小格为0.2m，即分度值为0.2m，读数时估读到分度值的下一位，则第1s至第6s，A球通过的路程是
B球通过的路程为
即在相同的时间内A球通过的路程等于B球通过的路程，由可知，A球的平均速度等于B球的平均速度，即。
20．（2025八上·成都期中）如图所示，摄影师用反光板进行补光，以达到理想的效果。反光板表面凹凸不平，光在反光板的表面发生　 　，这样反射光比较柔和，达到更为自然的效果。坐在教室的每一位同学都能看到黑板，是因为黑板是　 　。（两空均选填“镜面反射”或“漫反射”）
【答案】漫反射；漫反射
【知识点】镜面反射与漫反射
【解析】【解答】当光线照射到光滑表面时会产生镜面反射，而照射到粗糙不平的表面时则会发生漫反射。因此，光线在反光板表面发生的是漫反射现象。黑板表面具有粗糙特性，能够将入射光线向各个方向反射，这种漫反射现象使得教室内不同位置的学生都能清楚地看到黑板上的文字内容。【分析】反射分类：漫反射是投射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象 ，镜面反射：指若反射面比较光滑，当平行入射的光线射到这个反射面时，仍会平行地向一个方向反射出来。
21．（2025八上·成都期中）《梦溪笔谈》中记载了这样一个现象：在纸窗上开一个小孔，窗外飞鸢的影子会呈现在室内的纸屏上，可观察到“鸢东则影西，鸢西则影东”．窗外飞鸢的影子是　 　形成的，“鸢东则影西，鸢西则影东”说明小孔成像时，像移动的方向与物移动的方向　 　．
【答案】光的直线传播；相反
【知识点】光的直线传播及其应用
【解析】【解答】通过小孔，窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上，是光的直线传播形成的实像，是小孔成像现象；
根据“鸢东则影西，鸢西则影东“，即小孔成像时，成倒立的实像，即像和物体的移动方向相反．故第1空填：光的直线传播；第2空填：相反。
【分析】影子是光的直线传播形成的；小孔成像是光的直线传播形成的，小孔成像中像是倒立的。
22．（2025八上·成都期中）如图所示，七个相同的水瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度后，用相同的力敲击它们，可以发出不同的声音。“水瓶琴”发声时，声音是由　 　（选填“瓶内空气”或“瓶壁和水”）振动产生的，最右边水瓶发出声音的音调最　 　。
【答案】瓶壁和水；高
【知识点】声音的产生；音调及音调与频率的关系
【解析】【解答】声音是物体振动产生的，敲击瓶子时，瓶子和水振动发声。
图中，从左往右，水的质量逐渐减小，敲击瓶子时，瓶子振动变快，频率升高，声音的音调变高，则最右边水瓶音调最高。故第1空填：瓶壁和水；第2空填：高。
【分析】物体振动产生声音；发声体振动的频率越高，音调越高。
23．（2025八上·成都期中）李老师参加了2025年成都马拉松比赛，赛后成绩证书上显示其全程1km平均配速为4min10s/km，则他全程的平均速度　 　m/s，等于　 　km/h。
【答案】4；14.4
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用
【解析】【解答】平均配速为4分10秒每公里，即跑1公里所需时间为4分10秒=4×60秒+10秒=250秒，根据速度公式，计算可知全程平均速度。【分析】根据速度的公式计算分析，速度公式为，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。
24．（2025八上·成都期中）下图是关于小猫和小聪的一幅漫画，图中两条光线的夹角是60°，那么，小聪观察小猫光路的入射角大小是　 　，此现象说明光在反射时，光路是　 　的。
【答案】30°；可逆
【知识点】光的反射定律；光反射的可逆性
【解析】【解答】图中，小猫反射的光线，经平面镜反射到小聪的眼睛中， 作出入射光线和反射光线的角平分线即法线，如图所示：
图中，∠1=∠2， ∠1+∠2=60°，则∠1=∠2=30°，即入射角为30°。
小猫反射的光线经平面镜反射进入小聪的眼睛，小聪能看见猫；小聪反射的光线经平面镜反射进入小猫的眼睛，小猫也能看见小聪，光在反射时，光路是可逆的。故第1空填：30°；第2空填：可逆。
【分析】光在反射时，反射角等于入射角；光在反射时，光路的可逆的。
25．（2025八上·成都期中）如图甲所示，小磊在路过金沙遗址博物馆门口时，发现地面上出现了太阳神鸟的投影图案。他想用光路图解释这一现象，请在图乙中作出在光源O的照射下，物体AB在地面上形成的影子。
【答案】
【知识点】光的直线传播及其应用
【解析】【解答】根据光的直线传播特性进行作图分析：从光源O点出发，绘制通过物体顶端A的光线，该光线与地面的交点为A'，从光源O点出发，绘制通过物体底端B的光线，该光线与地面的交点为B'，地面上的线段A'B'即为物体AB所形成的影子范围
【分析】光的直线传播：光在同种介质中沿直线传播，实例有影子的形成、日食、小孔成像、激光校准等。
26．（2025八上·成都期中）如图所示，在O点放置一个平面镜，使与水平方向成60°角的太阳光经O点反射后，反射光线射向窗户P，请作出反射的光路图并标出反射角的度数。
【答案】
【知识点】光的反射定律；作光的反射光路图
【解析】【解答】反射光线水平通过窗户，作出反射光线，再画出两线的角平分线，平面镜和法线垂直，反射光线是水平向左的，由于入射光线与水平方向的夹角为60°，反射光线与入射光线之间的夹角为120°则，
【分析】根据反射光线的位置，结合入射光线，画出法线，平面镜和法线垂直。
27．（2025八上·成都期中）如图所示，某辆汽车以20m/s的速度匀速行驶，司机鸣笛后2s听到来自隧道口处的山崖反射的回声（声音在空气中的传播速度是340m/s）。求：
（1）鸣笛后2s，声音传播的距离；
（2）鸣笛时，汽车到隧道口山崖的距离。
【答案】（1）解：2s声音传播的距离。
（2）解：2s汽车行驶的距离
鸣笛时，汽车到隧道口山崖的距离。
【知识点】速度公式及其应用；声速
【解析】【分析】（1）根据s=vt计算2s声音传播的距离；
（2）根据速度公式计算2s汽车行驶的距离，鸣笛时，汽车到隧道口山崖的距离。
（1）2s声音传播的距离
（2）2s汽车行驶的距离
鸣笛时，汽车到隧道口山崖的距离
28．（2025八上·成都期中）十一期间，小明一家乘坐C770次列车从成都东站到南充旅游，他们乘坐出租车前往成都东站，在途中看到了如图所示的交通标志牌。自成都东站到南充站铁路长198km，其列车时刻表如图所示，求：
车次 到、发站时间 成都东 遂宁 蓬溪 南充
C770 到站时间 — 11：03 11：21 11：52
发车时间 09：52 11：05 11：23 —
（1）在不超速的情况下，出租车从该交通标志牌处到达成都东站，至少要多长时间？
（2）小明一家乘坐的C770次列车，从成都东站到南充站的平均速度为多少？
【答案】（1）解：由交通标志牌可知，此路段的限速为，此处距离成都东站的路程为，为了使所用时间最少，出租车应以最大允许速度行驶，所以根据可得，所需的最少时间。
（2）解：由题干可知，成都东站到南充站的铁路长，由列车时刻表可知，列车从成都东站的发车时间为09：52，到达南充站的时间为11：52。则列车从成都东站到南充站的行驶时间为
列车从成都东站到南充站的平均速度为。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】（1）由交通标志牌可知，此路段的限速为，此处距离成都东站的路程为，为了使所用时间最少，出租车应以最大允许速度行驶，根据可得所需的最少时间；
（2）由题干可知，成都东站到南充站的铁路长，由列车时刻表可知，列车从成都东站的发车时间为09：52，到达南充站的时间为11：52。则列车从成都东站到南充站的行驶时间为，列车从成都东站到南充站的平均速度为。
（1）由交通标志牌可知，此路段的限速为，此处距离成都东站的路程为，为了使所用时间最少，出租车应以最大允许速度行驶，所以根据可得，所需的最少时间
（2）由题干可知，成都东站到南充站的铁路长，由列车时刻表可知，列车从成都东站的发车时间为09：52，到达南充站的时间为11：52。则列车从成都东站到南充站的行驶时间为
列车从成都东站到南充站的平均速度为
29．（2025八上·成都期中）小明同学用图甲所示的装置研究小车在斜面上的运动。
（1）实验时发现小车运动时间太短，为更方便计时，应将支撑木块向　 　（选填“右”或“左”）适当移动；
（2）若测出小车从处滑到处的时间为，则小车在段的平均速度通过计算为　 　m/s；
（3）想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，小明应该将小车从　 　（选填“A”或“B”）处静止释放；
（4）另一同学利用位置传感器测出小车实时距离，再用计算机算出速度，如图乙所示。小车从A处滑到处的过程，传感器的屏幕图象如图丙所示。由图象可知，小车沿斜面下滑时，到达中点B时的速度　 　（选填“大于”、“等于”或“小于”）0.75m/s。
【答案】（1）右
（2）0.4
（3）A
（4）大于
【知识点】测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）为了延长小车在斜面上的运动时间以便更准确测量，需要减小斜面坡度，因此应将支撑木块向右适当移动。
（2）根据图甲刻度尺显示，其最小分度为1cm。测得AC段总路程为：
，得全程运动时间：，计算平均速度：
；
（3）因小车通过B点时具有初速度，要准确测量后半程平均速度，应将小车从A点静止释放，并在B点开始计时，至C点停止计时。
（4）对于加速运动的小车，后半段时间通过的路程大于前半段。当到达路程中点B时，实际处于后半段时间范围内。根据速度分布图分析：，由于B点速度对应后半时段，其瞬时速度必然大于时间中点的0.75m/s。
【分析】小车平均速度的实验原理是v=s/t计算求解，所用的工具为刻度尺和停表，为了使测量的数据更加准确，应该测量小车运动时间，所以选择较缓的斜坡
根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。
（1）为了便于测量时间，应使小车在斜面上运动的时间长一些，故应使斜面的坡度小一些，所以应将支撑木块向右适当移动。
（2）由图甲可知，尺子分度值为1cm，小车在AC段的路程为
小车从处滑到处的时间为，则小车在段的平均速度
（3）小车通过B点时的速度不为零，所以想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从A处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时。
（4）由于小车做加速运动，所以后一半时间的路程大于前一半时间的路程，可知小车在路程中点B时是在后一半时间的某个时刻，由图丙可知，时间中点对应的速度为
则后一半时间的某个时刻对应的速度大于0.75m/s，故到达中点B时的速度大于0.75m/s。
30．（2025八上·成都期中）某同学在“探究光的反射规律”时，实验装置如图甲所示，他先用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾，将平面镜放在一个能转动的水平圆台上，用固定的红色激光笔发出一束垂直射向平面镜的光，然后用另一个固定在玻璃罩上的绿色激光笔向点发出一束光，经平面镜反射后沿方向射出。
（1）实验中，用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾的目的是　 　。
（2）沿水平方向缓慢转动圆台，当观察到　 　，则可判断出反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
（3）打开另一红色激光笔逆着图甲中的反射绿光的方向射向平面镜，会观察到它的反射光线也逆着原来的入射绿光方向射出，由此说明光在反射时光路是　 　的。
（4）之后该同学又用乙图所示装置再次进行实验，实验中应该选择表面　 　（选填“粗糙”或“光滑”）的纸板，将入射光线和纸板EMF一起向后倾斜，则反射光线在纸板EMF　 　（选填“前”、“上”或“后”）。
【答案】（1）显示光路
（2）反射光线消失
（3）可逆
（4）粗糙；前
【知识点】光的反射定律
【解析】【解答】（1）实验中使用加湿器使玻璃罩内充满水雾，目的是使光路清晰可见，便于观察实验现象，顺利完成实验研究。
（2）缓慢旋转圆台时，可以观察到反射光线消失或与入射光线重合，即三束光完全重合。根据光的直线传播原理，这一现象表明在反射现象中，反射光线、入射光线和法线位于同一平面内。
（3）用另一支红色激光笔沿图甲中绿色反射光线的反方向照射平面镜，会发现其反射光线也沿着原绿色入射光线的反方向射出。光的传播路径保持不变但方向相反，这证明了光在反射时光路具有可逆性。
（4）应选用粗糙材质的纸板，使光在纸板上发生漫反射，这样从纸板前方不同角度都能观察到光的传播路径。当将入射光线和纸板EMF一起向后倾斜时，由于法线始终垂直于平面镜，因此反射光线、入射光线和法线所在的平面也垂直于平面镜，这导致反射光束出现在纸板前方。
【分析】1、探究反射定律试验：实验仪器由纸板（探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面），平面镜，量角器（探究入射角和反射角的大小关系）
实验步骤： 1、将一块平面镜放在水平桌面上，再把两张在同一平面内的硬纸板 E 和 F 竖直放在平面 镜上 ；2、 让一束光贴着纸板 E 沿 AO 方向入射，可观察到反射光线出现在 纸板 ；3、改变入射角的大小，使用量角器测量入射角和反射角的大小。
2、反射定律：反射角等于入射角，反射光线、入射光线、法线处于同一平面、在反射中光路是可逆的。
（1）实验中用加湿器使整个玻璃罩内充满水雾，是为了清晰的显示光路，便于观察实验现象，完成实验研究。
（2）缓慢转动圆台，可以看到反射光线消失或反射光线与入射光线重合，即三束光相互重合，根据光的直线传播原理可知，这说明在反射现象中，反射光线、入射光线、法线在同一平面内。
（3）打开另一红色激光笔逆着图甲中的反射绿光的方向射向平面镜，会观察到它的反射光线也逆着原来的入射绿光方向射出，光的传播路径不变，方向相反，由此说明光在反射时光路是可逆的。
（4）[1]纸板应选用粗糙材质，光在硬纸板上发生漫反射，在纸板前不同方位都能看到光的传播路径。
[2]将入射光线和纸板EMF一起向后倾斜，而法线始终垂直于平面镜，则反射光线、入射光线、法线所在的平面也垂直于平面镜，所以可知反射光束在纸板前方。
31．（2025八上·成都期中）以下为长度测量中常用的几种特殊测量方法，其中测量有误的是（　　）
A．测一本100页书中每一张纸的厚度时（忽略书封面），可测量100页纸的总厚度，除以100即可
B．硬币沿直尺滚动一圈，硬币通过的距离不能作为硬币的直径
C．测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数，再乘以车轮的周长
D．把金属丝密绕在铅笔上圈，测出密绕的线圈长度，则金属丝直径
【答案】A
【知识点】长度及其测量
【解析】【解答】A. 在测量100页纸厚度时，由于100页实际是50张纸，正确的计算方法应该将测得的总厚度除以50，而不是100，因此A选项的说法是错误的，符合题目要求。
B. 硬币沿直尺滚动一周所经过的距离是硬币的周长，而不是直径，所以B选项的说法是正确的，不符合题目要求。
C. 自行车行驶的路程可以通过车轮的周长乘以车轮转动的圈数来计算，因此C选项的说法是正确的，不符合题目要求。
D. 细铜丝的直径太小，直接测量难以保证准确性，应采用累积法测量：将金属丝紧密且无间隙地缠绕在铅笔上若干圈，测量缠绕部分的长度L和圈数n，然后用公式计算直径，因此D选项的说法是正确的，不符合题目要求。
综上所述，选择A。
【分析】累积法、累积法常用于测量单位较小的物体；如题目中涉及到纸张厚度的测量，硬币直径的测量，金属丝直径的测量等。
32．（2025八上·成都期中）甲、乙两球在同一水平面上，用相机在前后不同时刻拍到的照片如图所示，在拍照过程中两球不发生碰撞，下列关于两球的运动情况不可能发生的是（　　）
A．甲静止，乙向南运动
B．甲向北运动，乙向南运动
C．甲、乙都向北运动，甲的速度大于乙的速度
D．甲、乙都向南运动，乙的速度小于甲的速度
【答案】D
【知识点】速度与物体运动
【解析】【解答】 A.如果甲静止，乙向南运动，一段时间后，乙会运动到甲的南边，如右图所示，故A正确不合题意；
B.如果甲向北运动，乙向南运动，两球方向相反，一段时间后，乙在南、甲在北，如右图所示，故B正确不合题意；
C.如果甲、乙都向北运动，甲的速度大于乙的速度，一段时间后，甲超过乙，乙在南、甲在北，如右图所示，如果甲的速度小于乙的速度，不会出现右图情景，故C正确不合题意；
D.如果甲、乙都向南运动，乙的速度大于甲的速度，一段时间后，乙超过甲，乙在南、甲在北，如右图所示，故D错误符合题意。
故选D。
【分析】 运动和静止是相对的。根据两图拍摄的先后顺序和两球的位置关系，逐一分析选项中的说法所达到的结果可做出判断。
33．（2025八上·成都期中）已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s，和340m/s，人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s，甲同学在一根85米的装满水的铁管的一端敲一下铁管，乙同学在铁管的另一端贴近管壁，则（　　）
A．乙同学只能听到一次敲击声
B．乙同学可以听到两次敲击声
C．乙同学可以听到三次敲击声
D．乙同学在甲同学敲击铁管0.052s后，第一次听到敲击声
【答案】B
【知识点】速度公式及其应用；声速
【解析】【解答】铁管长度，声音在不同介质的速度：，水中：，铁管中：；根据速度公式计算可知声音通过不同介质传播所需时间：空气中：；水中：；铁管中：，声音通过水和铁管传播的时间差（0.057s-0.016s=0.041s）小于0.1s，人耳无法区分；声音通过空气传播的时间（0.25s）与其他介质有明显差异因此会听到两次敲击声。
故选B。
【分析】1、根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。
2、声音的速度，在不同介质中（固体大于液体大于气体）的速度不同，同一种介质中，温度相同速度相同。
34．（2025八上·成都期中）关于光现象，下列说法正确的是（　　）
A．电影院中坐在每个位置都能看到大屏幕，原因是大屏幕发生了镜面反射
B．学生能看到黑板上的字，是因为反射的光线杂乱无章，但不遵循光的反射定律
C．夏天，阳光洒向水面，目之所及，波光粼粼，原因是平静的水面发生了镜面反射
D．青蛙“坐井观天，所见甚小”，是光的直线传播造成的
【答案】C,D
【知识点】光的直线传播及其应用；镜面反射与漫反射
【解析】【解答】A：电影院大屏幕采用漫反射原理，使不同位置的观众都能看到画面，而非镜面反射，因此A选项错误。
B：黑板字迹的可见性源于漫反射现象，但需注意漫反射同样遵守光的反射定律，故B选项错误。
C：水面呈现波光粼粼的现象是由于阳光在水面发生镜面反射，产生强烈反光，因此C选项正确。
D："坐井观天"现象是由光的直线传播特性导致，井口限制了光的传播范围，故D选项正确。
综上所述，正确答案为CD。
【分析】反射分类：漫反射是投射在粗糙表面上的光向各个方向反射的现象 ，镜面反射：指若反射面比较光滑，当平行入射的光线射到这个反射面时，仍会平行地向一个方向反射出来；
光的反射：光在同一种介质中传播中，遇到反射面，将一部分光反射回来的现象叫做光的反射，常见例子有：平面镜反射，湖面反射。
光的直线传播：光在同种介质中沿直线传播，实例有影子的形成、日食、小孔成像、激光校准等。
35．（2025八上·成都期中）一辆匀速行驶的高速列车，车头在B处鸣笛后，在时刻位于车头的司机听到正前方隧道入山A处山崖反射回来的问声，再过一段时间，在时刻司机也到达隧道口。车、声音的位置与时间关系如图所示，如图中，声音在空气中速度为，由图可知下列判断正确的是（　　）
A．列车的速度为
B．由图象可知，为
C．司机听到回声时，声音通过的路程是列车的5倍
D．如果列车的速度加快，则
【答案】A,C
【知识点】速度公式及其应用；声速
【解析】【解答】A．图中，列车鸣笛后，声音到达隧道口A处时间为，列车鸣笛处到隧道口A处距离为：，
车头的司机在时刻听到回声，列车运动的距离为：
图中，声音从鸣笛处到隧道口与列车到隧道口路程相同，则列车的速度为：
，故A正确；
B．根据，则，图中，得，，故B错误；
C．根据，司机听到回声时，列车的路程与声音路程之比为
，即司机听到回声时，声音的路程是列车的5倍，故C正确；
D．当列车匀速行驶，则，声速不变，列车速度加快时，列车的路程增大，则，可得，故D错误。
故选AC。
【分析】结合图像，判断时间关系，根据s=vt，分别计算车的路程和声音的路程；利用听到回声的时间，判断距离关系；根据声音和车通过的距离相等，判断时间大小，计算比值关系。
36．（2025八上·成都期中）如图所示为声速测量仪的实验装置图及其使用说明书，根据使用说明书，回答下列问题。
（1）若铜铃放置在甲、乙的中点即 s1＝s2，启动声音发生器，则液晶显示屏的示数为　 　s；
（2）把声速测量仪放置于某液体中，将声音发生器移至甲、乙之间、且三者在同一直线上、启动声音发生器，液晶显示屏上显示 0.001s，已知 s1＝0.4m，s2＝1.8m，则声音在该液体中的传播速度约为　 　m/s；
（3）声音在空气中的传播速度为 340m/s，若小明调整甲、乙间距为 34cm，再将铜铃放到乙的右边距离乙 20cm 处，并与甲、乙在一条直线上，敲击铜铃，则液晶显示屏的示数为　 　s。增大铜铃到乙的距离，显示屏的示数　 　（变大/变小/不变）。
【答案】0；1400；0.001；不变
【知识点】速度公式及其应用；声速
【解析】【解答】 解：（1）如果铜铃在甲、乙中点，则铜铃到甲和乙的距离相等，由于声速相同，所以声音从铜铃到达甲、乙的时间相同，则声音到甲、乙的时间差为0，故液晶屏的示数为0s。
（2）设声音在该液体中的传播速度为v，则声音从声音发生器传到甲的时间为：，声音从声音发声器传到乙的时间为：；由题意知t2-t1=0.001s
代入数据得
解得：v=1400m/s。
（3）若小明调整甲、乙间距为s甲乙=34cm=0.34m
铜铃放到乙的右边距离乙20cm处，即s乙=20cm=0.2m
则铜铃与甲的距离s甲=34cm+20cm=54cm=0.54m
假设液晶显示屏的示数为t，已知声音在空气中传播速度v空=340m/s，则液晶屏上显示的示数为
实验中仅增大铜铃到乙的距离，甲乙之间的距离不变，声音在空气中的传播速度不变，由可知，显示屏的示数不变。
故答案为： （1）0；（2）1400；3）0.001；不变。
【分析】 （1）因为铜铃在甲、乙中点，则铜铃与甲、乙距离相等，时间相等；
（2）设声速为v，利用速度公式和题中的时间差列出一个方程，就可以求解出声速；
（3）根据数据列式，计算出液晶显示屏的示数；由于乙和甲的距离是不变的，所以乙接收到的时间总是比甲晚一定的时间。
37．（2025八上·成都期中）发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停下来。司机从看到情况到踩刹车需要的时间叫反应时间，在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离，叫反应距离。从踩刹车到车停下来，汽车又要前进一段距离，叫制动距离。反应距离与制动距离的和称为停车距离。如图B所示，甲、乙两辆汽车分别在相互垂直的道路上匀速行驶，两车的速度均为，当甲、乙两车的车头离十字路口道路中心线的距离分别为、时，甲车司机突然发现前方信号灯为红灯，赶快踩刹车，若甲车司机的反应时间为0.9s，刹车后小车继续滑行2.1s停止，该车的制动距离为；由于乙车司机未注意右方路况一直匀速直线行驶，若两车的车长均为车宽均为。求：
（1）在上述情况中，甲车的反应距离是多少米
（2）在上述情况中无论乙车速度为多少，要保证两车不相撞，则甲车司机的反应时间不得大于多少
（3）如图所示，某骑手小哥因为着急送餐，骑着长的小摩托，冲向人行横道，当长、宽的公交车以的速度，刚好到达人行横道时，摩托车车头到车的右边缘距离，A后处跟着与等大小且同向同速的公交车，在摩托车行驶方向不变，公交车行驶方向和速度不变的情况下，摩托车的速度在哪个范围，才可以安全通过、之间的空隙穿过人行道 （用字母、、、、、表达）
【答案】（1）解：由得，甲车的反应距离为。
（2）解：甲车停车时，乙车刚好可以经过，两车不相撞，则甲车的反应距离为
由得，甲车司机的反应时间不得大于。
（3）解：当A车的称为刚好通过人行道的所行驶的路程为L2，由得，A车的车尾刚好通过人行道的时间；如果此时摩托车的车头刚好到达人行道，则摩托车不会与A车相撞，此时摩托车行驶的路程为L1，摩托车此时的速度为
；当B车的车头刚好到达人行道所行驶的路程为；由得，B车的车头刚好到达人行道的时间；如果此时摩托车的车为刚好离开人行道，则摩托车不会与B车相撞，此时摩托车行驶的路程为；摩托车此时的速度为。
则摩托车的速度在~时，才可以安全通过A、B之间的空隙穿过人行道。
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】（1）由计算甲车的反应距离；
（2）甲车停车时，乙车刚好可以经过，两车不相撞，则甲车的反应距离为，由得甲车司机的反应时间；
（3）当A车的称为刚好通过人行道的所行驶的路程为L2，由速度公式计算得A车的车尾刚好通过人行道的时间；如果此时摩托车的车头刚好到达人行道，则摩托车不会与A车相撞，此时摩托车行驶的路程为L1，同理计算摩托车此时的速度为，当B车的车头刚好到达人行道所行驶的路程为；由得B车的车头刚好到达人行道的时间，此时摩托车的车为刚好离开人行道，则摩托车不会与B车相撞，此时摩托车行驶的路程为，摩托车此时的速度为，则摩托车的速度在~时，才可以安全通过A、B之间的空隙穿过人行道。
（1）由得，甲车的反应距离为
（2）甲车停车时，乙车刚好可以经过，两车不相撞，则甲车的反应距离为
由得，甲车司机的反应时间不得大于
（3）当A车的称为刚好通过人行道的所行驶的路程为L2，由得，A车的车尾刚好通过人行道的时间
如果此时摩托车的车头刚好到达人行道，则摩托车不会与A车相撞，此时摩托车行驶的路程为L1，摩托车此时的速度为
当B车的车头刚好到达人行道所行驶的路程为
由得，B车的车头刚好到达人行道的时间
如果此时摩托车的车为刚好离开人行道，则摩托车不会与B车相撞，此时摩托车行驶的路程为
摩托车此时的速度为
则摩托车的速度在~时，才可以安全通过A、B之间的空隙穿过人行道。
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