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2025—2026 学年莆田二中九年级物理 12 月份月考卷答案
1 、A 2 、A 3、B 4、C 5 、C 6 、D 7 、C 8、C 9、
D 10 、 C 11 、B 12、 D 13、 B 14、B
15、并联 内 16、8 8 17、热 保护
18、220 ab 之间断路 19 、9 0、6 20、 30
0.48
22、
23．
24、电热丝跟它连接的导线是串联的，电流相等，而电热丝电阻要远远大于导线，由 Q=I2Rt
可知，在通电时间和电流相等情况下，故电热丝热得发红而导线却不怎么热。
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25． 断开 不同 电压表的正负接线柱接反 不合理 一次实验得出的
结论具有偶然性
26．(1)电流表未调零 (2)C (3)大 (4)0.2 4 (5)a (6)
27． 电流表示数 A、C 三 变大 温度 变小
28．(1)阻值最大/B (2)A (3) 2.4 2 (4)5
29．(1)A (2)小灯泡断路 (3)左 (4) 10 温度
(5) 正常发光即通过的电流为 闭合 S2
或
30、（1）闭合开关 S，电路是并联的，电流表 A 测干路电流，电流表 测 支路电流，并
联电路的总电流为 ，已知通过 的电流
则通过 的电流
（2）电阻 两端电压
并联电路中 、 两端电压相同且等于电源电压，即电源电压
（3）由并联电路中电压规律可知， 两端电压为 12V，通过 的电流 ，则 R1 的
阻值
31．（1）已知饮水机处于保温状态时的功率 ，额定电压 。根据电功率
公式 可得，保温状态时电路中的电流为
（2）由电路图可知，当开关 S 闭合时，电阻 R1 被短路，电路为 R2 的简单电路，此时电路
总电阻最小。由 可知，当电压一定时，电阻越小，功率越大，故此时饮水机处于加
热状态。电热丝 R2 的电阻为
当开关 S 断开时，电阻 R1 和 R2 串联，电路总电阻最大，电功率最小，饮水机处于保温状态。
保温时电路的总电阻为
根据串联电路电阻的特点，可知电热丝 R1 的电阻为
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（3）保温状态下工作时间
此时电路中的电流 ，电热丝 R2 的电阻
根据焦耳定律 ，R2 上产生的热量为
32．【答案】（1）
（2）
（3）
（4）见解析
【解析】
【小问 1 详解】
根据题意可知当 时，大气压 ，则活塞受到的压力为
【小问 2 详解】
当 时，力敏电阻的阻值为
由图可知电路为串联电路，则电源电压为
串联电路电流处处相等，则通过 的电流为
【小问 3 详解】
由题意可知，海拔越高，大气压越低，则活塞受到的压力越小，力敏电阻阻值越大，电路中
电流减小，电流表示数减小，根据串联分压原理可知电压表示数变大，所以是选择电压表示
数转换测出海拔。当电压表示数为 3V 时，所测的海拔最高为 ，则
电路中电流为
力敏电阻的阻值为
又
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解得 ，此时大气压为
查表可知
【小问 4 详解】
问题：该装置所测的最高海拔太低。
方案：适当降低电源电压 。
理由：根据欧姆定律和串联电路知识可知 ，得
①当电源电压降低到 3V～6V 时， 最大值为 3V 不变，适当减小电源电压 ，可以增大
，可测的气压减小，可测的海拔增加。
②当电源电压降低到 3V 以下时， 最大值小于 3V 且在电压表量程内，可以继续增大 ，
可测的气压减小，可测的海拔增加。
。
试卷第 1 页，共 3 页2025—2026 学年上学期九年级第二次综合训练物理试卷
（测试范围：15-19 章 满分：100 分 考试时间：90 分）
一、单选题（每题 2 分，共 28 分）
1．下列物品属于绝缘体的是（ ）
A．橡胶棒 B．铅笔芯 C．食盐水 D．金属勺
2．下列物理数据最接近实际的是（ ）
A．家庭节能灯正常工作时的功率约 40 W
B．手机正常通话时的电流约 5 A
C．我国家庭照明电路的电压为 380 V
D．手电筒中灯泡灯丝电阻约 1000 Ω
3．如图所示，给出了四种滑动变阻器接入电路的结构示意图。其中，当滑片 P 向左滑
动时，使连入电路中的电阻变大的接法是（ ）
A． B． C． D．
4.将塑料丝固定在塑料吸管上，用干燥的毛巾摩擦塑料丝，塑料丝彼此张开，如图所示，
下列说法正确的是( )
A．毛巾和塑料丝在摩擦过程中创造了电荷
B．毛巾和塑料丝在摩擦过程中带上了同种电荷
C．摩擦过的塑料丝能吸引碎纸屑
D．塑料丝因带上了异种电荷而彼此张开
5． 关于导体的电阻，下列说法正确的是（ ）
A．欧姆定律 变形为 ，说明导体的电阻与其两端电压成正比
B．导体的横截面积越大，其电阻值一定越小
C．通电的金属导体中，其电荷定向移动的方向与电流方向相反
D．导体中有电流通过时导体才有电阻
6.如图所示，开关 闭合时，可能发生的现象是( )
A. 发光、 不发光 B. 被烧坏
C. 被烧坏 D. 电池被烧坏
1
7．如图所示，是定值电阻 R 和小灯泡 L 中电流随电压变化的图象，由图象可知( )
A．乙是小灯泡的 I-U 图象
B．定值电阻的阻值为 5Ω
C．定值电阻 R 和小灯泡 L 并联接在 4V 的电源上，干路中的电流是 1
2A
D．定值电阻 R 和小灯泡 L 串联接在 6V 的电源上，电路中的电流是 0.4A
8．学完“电能”相关知识，陶陶回家在电井里发现了自家的电能表，电能表的部分参数
及上月末的示数如图所示。下列有关说法正确的是（ ）
A．陶陶家上月消耗的电能为 32386.1kW·h
B．陶陶家干路中的电流不得超过 10A
C．指示灯闪烁越快，电能表所在电路的总功率越大
D．指示灯闪烁越慢，电能表所在电路的总功率越大
9．小闽设计家庭保险箱指纹锁的电路图，指纹识别成功相当于开关闭合，录入两人的
指纹，其中任意一人的指纹识别成功就能开锁。图中符合要求的电路图是（ ）
A B C D
10．刚组装好的家庭电路实验板，开关一闭合，保险丝马上熔断，灯泡不亮，其原因可
能是（ ）
A．灯泡里的钨丝断了 B．开关接触不良
C．中性线与相线短路 D．电路没有接通
11.如图所示的实验电路，闭合开关 S 后，电流表 A 的示数为 0.4
A，电流表 A1 的示数为 0.3A。则通过小灯泡 L1、L2 的电流分别
是（ ）
A．0.1A；0.3A B．0.3A；0.1A
C．0.4A；0.3A D．0.4A；0.1A
12．实验小组利用如图所示电路进行电学探究实验，灯丝电阻不随温度变化。闭合开关
后，下列说法正确的是（ ）
A．向左移动滑动变阻器滑片，灯泡变暗
B．向右移动滑动变阻器滑片，电流表示数变大
C．向右移动滑动变阻器滑片，电压表示数变小
D．向左移动滑动变阻器滑片，电压表与电流表示数之比变小
2
13．如图所示的电路中，R1 为定值电阻，R2 为滑动变阻器，电源电压保持不变。闭合
开关 S，滑片 P 从 b 端移动到 a 端，电压表示数 U 与电流表示数 I 的关系图像如乙所示，
下列选项正确的是（ ）
A． R1 的阻值为 20Ω
B． R1 的阻值为 10Ω
C．电源电压为 4V
D．滑动变阻器 R2 的最大阻值为 30Ω
14．如图所示，电源电压为 5V，灯泡标有“3V 1.5W”字样（不计温度对灯丝电阻的影响），
滑动变阻器 R 的规格为“20Ω 1A”，定值电阻 R0＝20Ω，电压表量程“0～3V”，电流表量
程为“0～0.6A”。在电路安全的情况下，下列说法中正确的是（ ）
A．只闭合开关 S、S1 时，向右移动滑动变阻器的滑片，灯变亮
B．只闭合开关 S、S1 时，滑动变阻器 R 允许接入电路的阻值范围是 4Ω～9Ω
C．只闭合开关 S、S2 时，整个电路消耗电功率的范围是 0.125W～1.25W
D．所有开关均闭合，滑动变阻器的滑片移到最左端时，整个电路消耗的总功率最大
二、填空题(每空 1 分，共 12 分）
15．我国家庭电路各用电器之间的连接方式是 （选填“串联”或“并联”）。用
电热水壶烧水时，将电能转化为 能。
16．加在某导体两端的电压为 4V，通过它的电流为 0.5A，它的电阻是 Ω；当
加在它两端的电压为 6V 时，它的电阻是 Ω。
17．电热水壶是利用电流的 效应工作的。如图所示，电热水壶
的插头中插脚①较长，将插头插入插座时，可确保电热水壶的金属外
壳先接触 线。
18．我国家庭电路中，相线与中性线间的电压是 V。如图所示，闭合开关后，电
灯正常发光，工作一段时间后忽然熄灭，发现只有接在 a 点时测电笔的氖管不发光，测
电笔接 b、c、d 点时氖管均发光，则电路故障是 （选填“ab 之间断路”“bc 之间断
路”或“cd 之间断路”）。
3
19．两个定值电阻甲和乙，规格分别为“6V 0.3A ”和“4V 0.4A ”。将它们串联接入电路
中，允许接入的最大电源电压为 V；将它们并联接入同一电路中，此电路中的干
路的最大电流为 A。
20．如图所示，灯 L 标有“ ”字样（灯 L 电阻保持不变）。
当 、 闭合，滑动变阻器滑片移至 a 端时，灯 L 正常发光，电
流表示数为 ，则 R 的阻值为 Ω。当 断开，
闭合，滑片移至 b 端时，电流表示数是 ，灯 L 的实际电功率
为 W。
三、作图题（每题 2 分，共 4 分）
21．请在图的圆圈中填上适当的电表符号，闭合开关，使灯泡发光。
22．如图是家庭电路的连接图，请将图中的灯泡和开关连接到电路中。
四、简答题（共 4 分）
23．请用所学的电学知识解释电吹风在吹热风时，里面的电热丝热得发红发烫，而跟它
连接的导线却不是很热。
五、实验探究题（共 30 分）
24．小明按如图所示电路进行“探究串联电路电压的特点”实验。
UAB/V UBC/V UAC/V
1.3 1.2 2.5
（1）在连接电路过程中，开关 S 应该处于 状态；
（2）实验中应选择规格 （选填“相同”或“不同”）的灯泡；
（3）测完灯泡 L1 两端的电压后，保持电压表的 B 连接点不动，将 A 连接点改接到 C
连接点上，测量灯泡 L2 两端的电压。他不能测出灯泡 L2 两端的电压，原因
是 ；
（4）小明分别测出 AB、BC、AC 间的电压并记录在如表格中，分析实验数据直接得出
结论：串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和。小组同学讨论
4
后作出评价：这样得出的结论是 （选填“合理”或“不合理”）的，理由
是 。
25．小明想探究并联电路的电流规律。用到的实验器材有：电源（两节干电池）、电流
表一只、三个规格不同的小灯泡、开关一个、导线若干。
(1)实验时他设计了如图甲所示电路图，并连接好器材，连接电路时电流表指针如图丙所
示，原因是 。
(2)按照设计方案，实验时需要测量 A、B、C 三处的电流，图乙是他预设的某次测量时
连接的实物电路，此时他想用电流表测量的是 （选填“A”“B”或“C”）处的电流。
(3)测量前应先估计待测电流大小，如果不能估计，可以先用较 的测量范围进行
试触。
(4)连接好电路后，测量 A 处的电流时电流表示数如图丙所示，A 处电流是 A。
(5)小明同学在图乙电路基础上，要想测量通过 的电流，最简单的操作是：断开开关，
将图乙中导线 （选填“a”或“b”或“c”）的一端改接到电流表的负接线柱上。
(6)将各次测量结果记录在表格中。分析表格中数据，得出的结论是 （用字母表
示）。
实验序号
1 0.18 0.42
2 0.16 0.20 0.36
3 0.28 0.30 0.58
26．小文同学在“探究影响导体电阻大小的因素”时，提出了三个猜想。
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关；
5
猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关；
猜想三：导体的电阻可能与导体的材料有关。
为了验证上述猜想，小文设计了如图所示的电路，其中 是四根电阻丝，固
定电阻丝的平板上可以看出这四根电阻丝的材料、长度和横截面积关系。
（1）实验中，在 之间分别接上不同的电阻丝，则通过观察 来比较
导体电阻的大小会更加准确；
（2）为了验证猜想二，应该选用序号为 的两根电阻丝进行实验；如果选
用序号为 的两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 （填序号）；
（3）小文又做了如下实验：将镍铬合金丝 接入电路，闭合开关，然后用吹风筒对着
镍铬合金丝吹热风，发现电流表示数变小，即镍铬合金丝的电阻 （选填“变
大”“变小”或“不变”）。这说明导体的电阻与 有关。
（4）根据完成实验得出的结论，电阻丝对折使用，电阻将 （选填“变大”“变小”或
“不变”）。
27．某班进行了探究“电流与电阻的关系”的实验，某小组设计了如图甲所示的电路图。
电源电压恒为 3V，电流表、电压表各一只，开关一个，阻值为 10Ω、20Ω、30Ω、50Ω
的定值电阻各一个，滑动变阻器规格为“20Ω，1A”。
(1)如图乙所示，闭合开关前，需将滑动变阻器的滑片移至 端；
(2)实验过程中，小华先把 10Ω的电阻接入电路，连接好电路，闭合开关后，移动滑动变
阻器的滑片时，发现电流表有示数，电压表无示数，则发生这种现象的原因可能是
________；
A．定值电阻 R 短路； B．定值电阻 R 断路； C．滑动变阻器断路。
(3)实验故障排除后，小华移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为 2V，读出电流表示数
后，断开开关，他直接拆下 10Ω的电阻，改换成阻值为 20Ω的电阻继续进行实验，闭合
开关，电压表示数如图丙所示，其示数是 V，要完成这次实验，接下来他应调
节滑动变阻器滑片并观察电压表，使其示数为 V；
(4)当小华改用50Ω的电阻继续实验时，无论如何移动滑动变阻器的滑片都无法完成实验，
为顺利完成实验，需要在电路中串联一个阻值至少为 Ω的电阻；
6
28．小龙利用如图甲所示的电路“测量小灯泡的电阻”，其电源电压为 3V，小灯泡 L 的
额定电压为 2.5V，滑动变阻器 RP 铭牌为“20Ω，2A”。
(1)用笔画线代替导线将图甲电路连接正确；
(2)闭合开关后，小龙发现小灯泡不发光，电流表示数几乎为零，电压表示数接近 3V，
则电路故障可能是 。
(3)排除故障后，移动滑动变阻器滑片到某一位置时，电压表示数如图乙所示，要测量小
灯泡正常发光时的电阻，需将滑动变阻器滑片向 （选填“左”或“右”）调节。
(4)多次改变小灯泡两端的电压，测出其对应的电流后，小龙描绘了如图丙所示的 I﹣U
图像，分析图像可知小灯泡正常发光时的电阻为 Ω；小灯泡的电阻非定值，
这是因为灯丝的电阻受 的影响。
(5)另一组同学小芳在测量小灯泡在正常发光时的电阻时，发现电压表已经损坏，于是又
找来一个定值电阻 R0 和一个电阻箱 R1，设计了如图丁所示的电路。请将实验步骤补充
完整。
①闭合开关 S、S1，调节电阻箱阻值，使小灯泡 ，读出此时电阻箱阻值为
R1，电流表示数为 I1；（已知小灯泡的额定电流为 I1）
②断开 S1， ，读出此时电流表的示数为 I2；
③小灯泡正常发光时的电阻为 （用 R0、R1、I1 和 I2 表示）。
六：计算题（共 22 分）
30．（6 分）如图所示的电路中，电源电压恒定，R2 的阻值为 20Ω。闭
合开关 S，电流表 A 的示数为 1A，电流表 A1 的示数为 0.4A。求：
(1)通过电阻 R2 的电流；
(2)电源电压；
(3)R1 的阻值。
7
31．（7 分）如图甲为常用的电热饮水机，其电路原理如图乙所示，该饮水机的额定电压
为 220V，加热电功率为 1100W，保温电功率为 44W，R1、R2 均为电热丝（R1、R2 的电
阻不随温度变化）。
(1)饮水机处于保温状态时，电路中的电流是多少；
(2)电热丝 R1 的电阻是多少；
(3)保温状态下工作 5 分钟，R2 上产生的热量是多少。
32.（9 分）下图为科创小组测量大气压和海拔的简易装置原理图， 为定值电阻， 为力
敏电阻， 置于圆柱体容器底部，可自由滑动的活塞通过轻杆压在力敏电阻上。容器内抽
成真空，装置气密性良好。该装置通过两电表示数分别转换测出大气压值和海拔，且示数均
随测量值增大而增大。电源电压恒为 6V， ， 的阻值与压力大小 的关系为
，电压表量程为 0～3V，电流表量程为 0～0.6A。活塞横截面积为
，忽略摩擦，不计活塞质量。查阅资料，大气压 与海拔 的关系如下表。
海拔 0 100 200 300 400 500 …… 1000 2000 ……
大气压
101 100 99 98 97 96 …… 90 80 ……
（1）求 时活塞受到的压力。
（2）求 时通过 的电流。
（3）求该装置能测量的最高海拔。
（4）指出该装置测量时的一项不足之处，针对该不足，就电源和电流表中任选 1 个，提出
相应问题的解决方案，并说明理由。
8

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