2026年山东中考生物学一轮教材梳理(人教版)第六单元 第四章 生物多样性及其保护课件(共31张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026年山东中考生物学一轮教材梳理(人教版)第六单元 第四章 生物多样性及其保护课件(共31张PPT)

资源简介

(共31张PPT)
八年级下册
第六单元 生命的延续和发展
第四章 生物多样性及其保护
必备知识·夯根基
基础达标·分点练
综合能力·提升练


知识点一 进化与生物多样性
必备知识·夯根基
1.生物多样性是长期进化的结果
(1)多种多样的生物是经过________长期进化的结果。
(2)生物的遗传、变异和生存环境在进化中都起着重要作用。生物的遗传传递的是_____,生物的生存环境是复杂多变的,多种多样可遗传的变异(本质是基因的差异),使生物有可能更好地适应环境的变化,进而出现新的生物类型。
2.生物多样性的内涵
(1)物种多样性
①我国苔藓、蕨类和种子植物的总物种数居世界第三位。
自然选择
基因
②我国是现存裸子植物种类最多的国家,被称为“裸子植物的故乡”。
③我国鱼类、鸟类和哺乳动物等的物种数都位于世界前列。
④物种多样性实质上是____的多样性,即遗传多样性。
(2)遗传多样性
①每种生物都是一个丰富的基因库。
②遗传多样性为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
(3)生态系统多样性:我国广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候,形成了多种类型的生态系统,为各种生物提供了生存和繁衍的场所。
基因
(1) 不同物种的多少,如动物类群、植物类群、细菌、真菌种类等,体现的是物种多样性。
(2)同一物种的不同品种或不同个体,体现的是遗传多样性。
易错警示
3.生物多样性的三个层次之间是紧密联系的
(1)一个物种就是一个独特的______。物种越多,遗传多样性就越丰富。
(2)各种生物生活在一定的生态系统中,它们之间相互依存、相互制约。某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统;当生态系统受到剧烈干扰时,也会加速物种多样性和遗传多样性的丧失。
4.保护生物多样性的根本措施:保护生物的________,保护________多样性。
基因库
生存环境
生态系统
名师指津
生物多样性三个层次之间的关系
知识点三 人与自然和谐共生
1.生物多样性面临的威胁及其原因
(1)乱砍滥伐森林。
(2)乱捕滥杀野生动物。
(3)过度放牧。
(4)环境污染等。
(5)____________:有的与本地物种竞争营养和空间,有的大量取食本地生物,使当地的生物多样性受到严重威胁,进而威胁生态安全。
2. 保护生物多样性的措施
(1)主要措施
外来入侵物种
就地 保护 方式 把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水域划分出来,设置为__________
功能 “天然基因库”“天然实验室”和“活的自然博物馆”
迁地 保护 (又称 易地 保护) 方式 将某些濒危生物迁出原地
分类 ①移入动物园、植物园、水族馆或繁育中心,进行特殊的保护和管理;
②建立种质资源库(如植物的种子库、动物的精子库等)
自然保护地
(2)其他措施
立法保护:颁布《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国草原法》《中华人民共和国渔业法》《中华人民共和国野生动物保护法》《中华人民共和国生物安全法》等一系列法律法规。
3.促进人与自然和谐共生
我国将生物多样性保护作为国家战略,坚持人与自然和谐共生,坚持保护优先、绿色发展。
1.我国是世界上现存裸子植物种类最多的国家。分布在我国的裸子植物中,有100多种是我国特有的,如银杏、银杉、金钱松、水杉等,这体现了_____多样性。
2.小闵准备向小河中放生一只巴西龟,但被爸爸阻止,因为巴西龟对于我国生态环境来说属于外来入侵物种,_____(填“有利”或“不利”)于我国生物多样性的保护。
3.牡丹有王冠、白玉、赵粉、晨红等百余个品种,这体现了_________多样性。
4.河南汝州云禅湖中,两条凶猛的外来物种鳄雀鳝大量捕食其他鱼类,导致湖中多种水生动物大量死亡,此现象说明外来物种可能会威胁当地_________。
物种
不利
遗传(基因)
生态安全
情 境 题
基础达标·分点练
考点一 进化与生物多样性
1.(2025·江西)苏轼,字东坡,他的词是我国珍贵的文化遗产。 《苏轼词全集》中355首词展示了许多自然风光,并涉及多种动植物:动物有2门8纲25目47种,8纲为鸟纲、哺乳纲、昆虫纲和辐鳍鱼纲等;植物有72种,其中出现频次前三位的依次是柳、梅和莲。东坡词涉及47种动物和72种植物,这直接体现了( )
A. 基因的多样性 B. 生态系统的多样性
C. 生物数量的多样性 D. 物种的多样性
D
2. (2025·深圳罗湖模拟)下列实例能反映生态系统多样性的是( )
A. 深圳的荔枝有糯米糍、桂味、妃子笑等
B. 深圳有洪湖公园、东湖公园、红树林湿地公园等
C. 大鹏海洋的鱼类有石斑鱼、海鲈鱼、马鲛鱼等
D. 梧桐山的植物有毛棉杜鹃、红楠、亮叶冬青等
3. (2025·长沙模拟)2025年秋季,岳麓山景区展出200余个菊花品种,体现了湖南传统的菊花栽培和绑扎技艺。菊花品种多样的实质是( )
A. 物种多样性 B. 遗传多样性
C. 生态系统多样性 D. 生活环境多样性
B
B
4. (2025·连云港)全球气候变暖与碳循环不平衡有关,我国力争在2030年前实现碳达峰,在2060年前实现碳中和。如图是生态系统中碳循环模式图,其中A、B、C、D表示生态系统的某种成分,①②表示植物的某些生理过程。请据图回答问题。
(1)A可通过___(填序号)吸收二氧化碳,释放氧气,参与维持生物圈中的碳氧平衡。
(2)能量流动和物质循环同时进行、密
不可分。能量是沿着食物链(网)逐级传
递的,从能量流动的规律分析,A、D、C
中获得能量最少的是___(填字母)。

C
(3)地球是人类赖以生存的家园,保护环境和保护生物多样性,走可持续发展之路已成为人类的共识和行动。下列不属于生物多样性的是___。
A.遗传多样性 B.物种多样性
C.生态系统多样性 D.细胞多样性
(4)“低碳生活”有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。“低碳生活”从我做起,请提出一条合理建议:________
____________________________________________________
________________。
D
自行车上学;乘坐公共交通工具出行;少使用空调;植树;节约
步行或骑
用电等(合理即可)
5.(2025·新疆)解淀粉欧文菌会造成梨园、苹果园中树木大批死亡,该生物已被列入《重点管理外来入侵物种名录》。下列叙述正确的是( )
A.该细菌具有成形的细胞核
B.能增加生物种类,维持生态平衡
C.会威胁生态安全,损害果园经济效益
D.颁布法律,禁止引入一切外来物种
C
考点二 人与自然和谐共生
6.(2025·重庆)20世纪80年代的多次调查发现,长江江豚数量急剧下降。1990年科学家选了5头江豚安置到湖北天鹅洲繁衍生息,对江豚的这种保护属于( )
A. 就地保护
B. 迁地保护
C. 恢复生活环境
D. 建立自然保护区
B
7.(2025·邯郸一模)我国新修订的《国家重点保护野生动物名录》中共包括980种野生动物。随着国家生态保护措施的推行以及人们环保意识的增强,熊猴、北山羊和蟒蛇等3种野生动物的种群数量逐渐趋于稳定,已从国家一级保护野生动物调整至二级。下列说法错误的是( )
A. 我国拥有丰富的野生动物资源
B. 了解《名录》内容可以提高保护野生动物的意识
C. 北山羊数量多,已不需要保护
D. 可通过就地保护、迁地保护等方式保护野生动物
C
综合能力·提升练
8.(2025·济南天桥二模)2025 年国际生物多样性日的主题是“万物共生,和美永续”。下列有关生物多样性的叙述,错误的是( )
A. 每种生物都是一个丰富的基因库
B. 遗传的多样性是生物进化的基础,它决定了物种的多样性
C. 生物多样性的间接价值远大于直接价值
D. 应该多引进外来物种,以增加本地生物的多样性
D
9.(2025·北京通州模拟)天行长臂猿主要分布在我国云南省,在2008年被列入濒危物种名录。以下保护天行长臂猿的方式最有效的是( )
A. 保护栖息地
B. 迁到动物园
C. 成立保护基金
D. 电视宣传
A
10.(2025·武威凉州一模)下列选项能体现遗传多样性的是( )
A.黄山地区拥有丰富的生物多样性,记录了超过6 000种生物物种
B.安徽省生态系统类型多样,如河流、湖泊、湿地、农田、森林、城市等
C.我国桂花的主要品种包括金桂、银桂、丹桂和四季桂四大类
D.除大熊猫外,我国还拥有朱鹮、银杉、珙桐、桫椤等珍稀动植物资源
C
11. (2025·娄底一模) 下列有关生物多样性的描述及其所属层次不相符的是( )
A. 人类血型有 A 型、B 型、AB 型、O 型——遗传多样性
B. 农作物有水稻、小麦、玉米等——物种多样性
C. 湖南境内有山地、森林、湿地等——生态系统多样性
D. 地球上有黄种人、白种人、黑种人等——物种多样性
12. (2025·重庆开州模拟) 深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库,下列有关说法正确的是( )
A. 每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库
B. 生物多样性是指物种多样性
C. 物种多样性实质上是基因的多样性
D. 同种生物,不同个体之间的基因也完全相同
D
C
13. (2025·眉山)2025 年,我国北方大部及南方部分地区都遭受了多次沙尘天气,下列有关环境和生物多样性的保护,不合理的是( )
A. 建议北方草原减少放牧,还林还草,减少草场沙化
B. 外来物种入侵和滥捕乱杀是不会影响生物多样性的
C. 保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区
D. 生态系统发生剧烈变化,会加速生物多样性的丧失
B
14. (2025·广安)5 月 22 日是国际生物多样性日,2025年的主题是“万物共生,和美永续”,呼吁人们爱护环境,保护生物多样性。下列措施错误的是( )
A. 建立三江源自然保护区
B. 加强相关法律法规的学习
C. 建立朱鹮人工繁育基地
D. 过度捕捞海洋鱼类
D
15. (2025·云南)每年的5月22日为“国际生物多样性日”,今年的主题是“万物共生,和美永续”。下列措施不利于保护生物多样性的是( )
A. 用不同的指示植物进行生态环境监测,以便了解环境变化
B. 围湖造地可以扩大生物的栖息地,保护生态系统的多样性
C. 实施退耕还林还草,因地制宜,恢复植被,改善生态环境
D. 减少煤、石油等燃料燃烧时污染物的排放,减少酸雨产生
B
16. (2025·深圳模拟) 以下保护生物多样性的措施,对应错误的是( )
A. 建立东北虎繁育中心保护东北虎——就地保护
B. 将捕杀穿山甲者绳之以法——法制管理
C. 建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类——建立自然保护区
D. 将野外的长江江豚移入水族馆进行保护——迁地保护
A
17.(2025·沈阳康平模拟)分析资料,回答问题:
长白山是一座休眠的火山,因其独特的地理构造,造就了其绮丽迷人的景观。长白山不仅风光美丽迷人,而且资源丰富,动植物种类繁多,是欧亚大陆北半部最具有代表性的典型自然综合体,是世界少有的“物种基因库”和“天然博物馆”。据统计,这里生存着1 800多种高等植物,栖息着50多种兽类,280 多种鸟类,50种鱼类以及1 000多种昆虫。以天池为中心的长白山保护区为中国最大的自然保护区,具有较高的科研、保护和旅游价值,于1980年列为联合国教科文组织“人与生物圈”,是世界的一块瑰宝。
(1)生物分类单位中,最基本的分类单位是___。

(2)资料中画线部分体现了生物多样性中的_____多样性。
(3)资料中提到长白山保护区中有1 800多种植物,其中最高等的是_____植物。
(4)长白山景区属于_____生态系统,景区内的金钱豹与东北虎属于_____关系。保护长白山野生动植物最为有效的措施是建立__________。
物种
被子
森林
竞争
自然保护区
18. (2025·四平伊通一模)分析以下资料,结合所学知识回答问题。
资料一:自 20 世纪 90 年代末起,中国在深海勘测方面取得了一批创新性成果,正在跨入海洋强国的行列。特别是“蛟龙” 号、“奋斗者”号等载人潜水器的应用,逐渐揭开海洋深处的神秘面纱。科学家发现,海底有热泉、冷泉等不同类型的生态系统。自养细菌以甲烷、硫化物等作为营养物质和能量的来源,直接或间接以这些自养细菌为食的动物有蛤类、蠕虫、海虾、螃蟹和少数鱼类。这些鲜为人知的生物在压力巨大、漆黑一片的海底世界形成了繁华的生命奇景。
资料二:海洋覆盖了约71%的地球表面,对人类社会的福祉和生计至关重要。然而,海洋污染问题日益严重,包括废水排放、石油污染和塑料垃圾等。联合国教科文组织出版的《2024 年海洋状况报告》指出,海洋富营养化和塑料污染问题持续存在,需要全球机制来跟踪和支持缓解和适应策略,同时海洋作为碳汇,吸收大量碳排放,导致海洋酸化,预计20世纪末酸化将增加超过100%。海洋污染导致水质恶化,影响海洋生物的生存条件,破坏海洋食物链,导致物种数量减少和生态平衡破坏。
(1)海底有热泉、冷泉等________,与浅海生态系统存在较大差异,这体现了生态系统多样性。其生物种类也有明显的不同,这体现了物种多样性,其实质是_____多样性。
生态系统
遗传
(2)热泉和冷泉生态系统中的自养细菌以甲烷、硫化物等作为营养物质和能量的来源,这体现了生物具有____(填“适应”或“影响”)环境的特征。这些自养细菌在该生态系统中扮演的角色是______。
(3)保护海洋生态环境,对于维护海洋生态系统的稳定性和物种多样性具有重要意义。作为中学生,你能为保护海洋生态环境做些什么 请列举两条。
不随意丢弃垃圾、减少一次性塑料制品的使用(或不买卖濒危海洋生物及其制品等,合理即可)
适应
生产者

展开更多......

收起↑

资源预览