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保密★启用前
2025一2026学年度第一学期学情诊断（三）】
五年级语文（教育部版）》
参考答案及评分标准
题号
满分值
答案要点与评分标准
玲珑身段适宜清秀美感心疼忙碌粮食歇息狭窄
一-1(1)
10
(每词1分，有错字、别字等该空不得分)
一-1(2)
4
shǔ
xùn
cha giang(每空1分)
一-1(3)》
2
C(2分)
--1(4)
2
示例：冬天，松鼠在窝里歇息，也十分警觉。(2分，意近即可)
示例：我更喜欢上面语段的介绍。因为该段文字用词准确，语言生动活
一-1(5)
泼，形象地介绍了松鼠的外形和习性特点，表达了作者对它的喜爱。
(3分。答出相应的语言风格，分析合理即可)
一-2
2
D(2分)
列数字举例子
作比较打比方（每空1分，出现错字别字等，该空
一-3
4
不得分)
一-4(1)
2
示例：①禁止随意打猎，与动物和谐相处；②禁止买卖野生动物。（每条
1分，意近即可)
错别字：用换用号将“供献”改为“贡献”
语病：用删除号删掉“时有”或“经常”
一-4(2)》
标点：用换用号将“手拉手”后边的分号改为逗号
(每处1分，修改符号用对0.5分，错误改对0.5分)》
示例：母亲一边整理书包一边反复叮嘱：“红领巾拿了吗？水杯放进侧
袋了没？课间要多喝水…”我不耐烦地往电梯口走去，母亲还不忘提
醒：“美术课的彩铅带齐12色了吧？”眼看电梯门要关上了，母亲又扒着
一-4(3)
3
门框补充：“放学直接回家，别去同学家玩，昨晚天气预报说会下雨
…”直到电梯门完全关闭，她的声音仍从楼道传来。（3分。符合生
活情境，意近即可)
戒奢以俭由俭入奢易由奢入俭难一粥一饭半丝半缕恒念物
--4(4)
6
力维艰（每空1分，出现错字别字等，该空不得分）
五年级·语文（教育部版）参考答案第1页（共3页）
题号
满分值
答案要点与评分标准
二-1
①太阳距离地球远②太阳体积大③太阳表面温度高（每空1分，出
3
现关键词“远”“大”“热”即可)
后羿射日(1分，出现错字、别字等，该空不得分)
二-2
3
引出本文的说明对象，激发读者的阅读兴趣（一点1分，意近即可）》
不好。因为原句采用了列数字、作比较、打比方的说明方法，科学具体、
生动形象地说明了太阳的体积非常大。而改后的句子太过笼统，对于
二-3
太阳有多大的表述太过模糊，没有这样的表达效果。（答出说明方法1
分，结合句子分析表达效果2分，意近即可)
我不赞同这种说法。“约”表示不确定，说明“一亿五千万”只是科学家
二-4
的估计，是一个大概距离。去掉“约”就变成了准确的数字，与原句意思
2
不符。“约”体现了说明文语言的准确性和严谨性。（答出“不确定”
“估计”等关键词1分，对比分析合理1分，意近即可)
示例：火星地表被赤铁矿覆盖，一片橘红，好像新娘子披上了红色的喜
服。火星上的平均温度大约为-55℃，冬天约为-133℃，比地球上的北
二-5
3
极可冷多了。如果放碗水在火星上，一眨眼就能冻成冰坨。夏天白天
将近27℃，这时的温度倒是很舒服的，和我们这儿的春秋季节差不多。
(说明方法运用恰当，一种1分，结合资料表达流畅1分，意近即可)
示例：①小时候“我”因贪玩腿受伤，父亲哽咽落泪②上高中时“我”因
二-6
无心学习高考失利，父亲深夜啜泣③担心、心疼④自责、难过
⑤开心、欣慰（一点1分，父亲心理用关键词概括，意近即可）
示例：例句一“交补习费时，我看到父亲伸进衣服兜里的手又伸了出
来，额头上不知什么时候已经冒出密密的汗珠”
二-7
分析：这处细节运用了动作和神态描写，写出了父亲钱不够的窘迫。
(找出例句1分，答出写法1分，结合句子分析表达效果1分，意近即
可)
二-8
3
C(2分)
结尾呼应题目，点明了父亲的哭皆是因为对“我”深深的爱；升华了主
二-9
2
题，表明“我”理解了父亲，表达了“我”对父亲的心疼和感激之情。（一
点1分，意近即可)
示例：那年冬天特别冷，住校的我双手冻得通红。老师看见了，便将她
的手套送给了我。在那个飘雪的冬日，我第一次发现，原来有了老师的
二-10
3
关怀，再寒冷的冬天，也会有温暖留在手里，流向心田。（结合自身经
历，写出成长中的“第一次”2分，语言表达流畅1分，意近即可)
五年级·语文（教育部版）参考答案第2页（共3页）

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