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湖南省长郡集团期末2024-2025学年九年级上学期1月期末联考化学试题
一、单项选择题(本大题共12小题，每小题只有1个正确答案，每小题3分，共36分)
1．（2024九上·湖南期末）长沙作为美食之城吸引了大量游客。以下小吃和饮品的制作过程中涉及化学变化的是
A．酱板鸭切块包装 B．奶茶中加冰块
C．豆腐发酵制作臭豆腐 D．甘蔗鲜榨成汁
2．（2024九上·湖南期末）按照规程操作是保障实验成功的前提。下图中的实验操作正确的是
A．向试管中添加锌粒 B．过滤
C．连接仪器 D．CO2的验满
3．（2024九上·湖南期末）《加油!向未来》是央视综合频道推出的科学实验节目，请根据主持人提供的以下信息说出一种气体：①它是食品包装袋中的防腐卫士；②它的液体可用于医疗手术；③空气中它的体积分数为78%，则该气体是
A．氮气 B．二氧化碳 C．稀有气体 D．氧气
4．（2024九上·湖南期末）正确地描述实验现象是化学实验学习的重要方法。下列有关实验现象叙述正确的是
A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体
B．木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳气体
C．向盛满二氧化碳的软塑料瓶中加入一定量水，拧紧瓶盖振荡，软塑料瓶变瘪
D．将铜丝浸入硫酸铝溶液中，铜丝表面有银白色固体生成，溶液变为蓝色
5．（2024九上·湖南期末）2024年“中国水周”活动主题是“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列与水有关的认识错误的是
A．水的组成：电解水实验得出水由氢气和氧气组成
B．水的净化：过滤不可以除去水中的所有杂质
C．总水资源：地球上可直接利用的淡水资源是有限的
D．节约用水：用淘米水浇花可以节约用水
6．（2024九上·湖南期末）新能源时代，锂矿被誉为“白色石油”，锂在元素周期表中的信息如图所示。据此分析，下列有关锂的说法中，正确的是
A．锂属于非金属元素 B．锂的相对原子质量为6.94g
C．锂在化学反应中易得到电子 D．锂原子的质子数是3
7．（2024九上·湖南期末）2024年11月4日01时24分，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。搭载神舟十八号载人飞船的运载火箭选用的推进剂是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)，下列有关四氧化二氮的说法正确的是
A．四氧化二氮由2个氮原子和4个氧原子构成
B．四氧化二氮中氮元素的质量分数为69.6%
C．四氧化二氮属于氧化物
D．四氧化二氮中氧元素和氮元素的质量比为2：1
8．（2024九上·湖南期末）碳基生物是指以碳元素为有机物质基础的生物，地球上已知的生物都含碳元素。下列关于碳及其化合物的说法不正确的是
A．金刚石是天然存在的最硬的物质，可用来裁玻璃
B．金刚石和石墨的物理性质存在很大差异的原因是构成它们的原子不同
C．一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体缺氧中毒
D．在一定条件下，一氧化碳与二氧化碳之间可以相互转化
9．（2024九上·湖南期末）化学与环境保护息息相关。下列做法错误的是
A．开发新能源，减少化石能源的使用
B．露天焚烧塑料垃圾
C．生活污水集中处理达标后排放
D．鼓励企业研发无毒、无害的材料
10．（2024九上·湖南期末）2024年全国消防宣传月的主题是“全民消防，生命至上”。掌握一些安全知识和逃生技巧相当重要，下列有关做法符合安全要求的是
A．从火场逃生时，应有序撤离着火区域
B．室内起火，应该迅速打开所有门窗通风
C．厨房里闻到有泄漏的燃气味，立即打开排气扇
D．生活中常用水来灭火，其原理主要是降低可燃物的着火点
11．（2024九上·湖南期末）随着双碳目标的推进，钢铁行业将更加注重节能环保、绿色发展。这包括提高能源利用效率、推广先进适用技术、深挖节能降碳潜力等。下列关于铁及其合金的说法正确的是
A．铁矿石在地壳中含量丰富，可以随意开采
B．生铁和钢都是铁合金，两者含碳量不同
C．生铁比纯铁硬度更大、熔点更高
D．一般不用铁做导线是因为铁没有导电性
12．（2024九上·湖南期末）下列关于溶液的说法正确的是
A．溶液都是无色的
B．均一、稳定的液体一定是溶液
C．实验室里常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率
D．配制氯化钠溶液时，量取水的体积时俯视刻度，会导致配制的溶液的溶质质量分数偏小
二、不定项选择题(本大题共3小题，每小题有1~2个正确答案，全对得3分，答案正确但不全者得2分，不选或错选不得分，共9分)
13．（2024九上·湖南期末）中华传统文化博大精深，很多成语、诗词和谚语中蕴含着丰富的科学道理。下列说法错误的是
A．“风助火威”是为燃烧提供足够多的可燃物
B．“遥知不是雪，为有暗香来”体现了分子在不断地运动
C．“真金不怕火炼”说明黄金的熔点高
D．“百炼成钢”是指生铁中的碳和氧气反应生成二氧化碳，从而降低了生铁中的含碳量
14．（2024九上·湖南期末）归纳和推理是学习化学的重要方法。下列有关归纳和推理正确的是
A．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则含有不同种元素的纯净物一定是化合物
B．元素的化学性质由原子的最外层电子数决定，则最外层电子数相同的原子对应的元素化学性质一定相同
C．在实验室制取氧气中，催化剂加快了化学反应的速率，则催化剂一定能加快所有化学反应的速率
D．某固体物质中加入稀盐酸能产生气体，则该固体一定是活泼金属
15．（2024九上·湖南期末）对物质进行分离、鉴别、除杂与检验是重要的实验技能，下列实验所用试剂和方法正确的是
选项 目的 所用试剂和方法
A 分离碳酸钙和氧化钙的固体混合物 加足量的水溶解，过滤
B 鉴别NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体 加等量且初温相同的水，比较温度变化
C 除去FeCl2溶液中混有的少量CuCl2 加入过量铁粉，充分反应后过滤
D 检验气体是否为二氧化碳 用燃着的木条
A．A B．B C．C D．D
三、填空题(本大题共5小题，化学方程式每空3分，其余每空2分，共30分)
16．（2024九上·湖南期末）认真阅读下列材料，回答有关问题：
镁是一种年轻的金属，1808年英国化学家戴维用电解熔融MgCl2的方法制得少量的镁。镁呈银白色，熔点为649℃，质轻、密度为。镁的化学性质活泼，能与许多物质发生化学反应。烟花和照明弹里都含有镁粉，利用了镁在空气中燃烧能发出耀眼的白光，同时还会生成白色固体氧化镁。
（1）MgCl2中氯元素的化合价为　 　。
（2）氧化镁的化学式为　 　。
（3）上述材料中描述的镁的物理性质有　 　(写出一点即可)。
17．（2024九上·湖南期末）中国古代化学和化学工艺历史悠久、成就卓越，是劳动人民生产、生活智慧的结晶。
（1）东汉《神农本草经》曾记载“石胆能化铁为铜”，叙述的是用硫酸铜和铁反应制取铜，这是湿法炼铜的最早记载，反应的化学方程式为　 　。
（2）明代于谦《石灰吟》“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”诗中蕴含了很多化学反应，其中就有氧化钙与水的反应。请写出该反应的化学方程式：　 　。
18．（2024九上·湖南期末）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。
（1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为　 　。
（2）当甲中混有少量的乙时，可采用　 　(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯甲。
（3）t2℃时，往50g水中加入30g甲物质，所形成的溶液质量为　 　g。
19．（2024九上·湖南期末）阅读下面科普短文。
氢能是公认的高热值清洁能源。目前，氢气的来源如图1所示。化石资源制氢最为成熟。水煤气变换反应：，是化石资源制氢过程中的重要反应之一。北京大学团队研究了在不同温度下，多种催化剂对水煤气变换反应中CO转化率的影响，结果如图2所示。电解水制氢过程简便，但造价高昂，利用太阳能制氢是未来的发展方向，“人造太阳”的探索也就应运而生。我国“人造太阳”大科学装置“东方超环”利用的是核聚变当氘、氚核聚变温度达到1亿摄氏度、持续时间超过1000秒，就能形成持续反应，为水分解提供能量。2020年4月，“东方超环”实现了1亿摄氏度运行近10秒，取得重大突破。除了氢气的生产，其运输、储存和利用等仍面临诸多挑战，需要人们不断探索。
依据文章内容回答下列问题。
（1）目前氢气的主要来源是　 　。
（2）图2中，催化剂为2% Au/a-MoC时，CO转化率和温度的关系是　 　。
（3）下列说法正确的是　 　（填字母）。
Aa-MoC可使CO转化率接近100% B水电解制氢的不足是造价高昂
C利用太阳能制氢是未来发展方向D“东方超环”利用核聚变提供能量
20．（2024九上·湖南期末）铜是生活中常见的金属。虽然有比较好的抗腐蚀性，但久置的铜制品仍然会生锈，铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3.某兴趣小组的同学以锈蚀严重的废铜屑为原料(假设不含其他杂质)制取纯铜。如图是兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案：
资料：
请回答下列问题：
（1）步骤Ⅲ中加入过量稀硫酸后的操作是　 　。
（2）方案一步骤Ⅰ中发生反应的基本反应类型有　 　。
（3）方案二优于方案一的理由是　 　(答一点)。
四、实验与探究题(本大题共2小题，每空2分，共20分)
21．（2024九上·湖南期末）如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：
（1）图中仪器①的名称是　 　。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可以选择的发生装置和收集装置的组合是　 　（从A~E中选择）。
（3）实验室制取二氧化碳时，可选用F装置收集，验满的方法是　 　。
（4）实验室可用稀硫酸和锌制取氢气，其收集装置可以选择E的原因是　 　。
22．（2024九上·湖南期末）垃圾被称为“放错了地方的资源”，某实践小组的同学带着浓厚的兴趣对垃圾的分类、处理及宣传活动等展开了项目式学习。
活动一、参观垃圾处理厂
小组同学在技术人员的指导下，了解到垃圾回收处理的过程如图：
（1）在“分类收集”时，下列回收物品中属于金属材料的是___________(填标号)。
A. 塑料水瓶 B. 废旧铁锅 C. 铝制易拉罐 D. 旧书和报纸
活动二、学习垃圾分类处理的方法
（2）小组同学了解到垃圾回收处理的方法大致有：加工后再变成相应的原料；加工处理后可以变成有机肥；拆解后提取稀有金属等材料；焚烧发电以及填埋处理等。你认为家里的坏手机、电脑、电视机的处理方法是________(写一种)。
活动三、体验变废为宝
【材料收集】小组同学在垃圾处理厂收集到两块破旧的金属蚀刻画(后面都简称蚀刻画)
【宝贝修复】同学们将蚀刻画带回学校，进行修复。
（3）处理蚀刻画：用洗涤剂除去表面的油渍，用砂纸小心打磨表面，发现两块蚀刻画的基材一块为铝，另一块为铁。铁制蚀刻画锈蚀严重，铝制蚀刻画则没有生锈，铝具有良好抗腐蚀性的原因是________。
（4）修复蚀刻画：首先将蚀刻画用保护膜保护好，只露出需要修补的图案部分。然后将铝蚀刻画浸入足量的甲蚀刻液中，将铁蚀刻画浸入足量的乙蚀刻液中，一段时间后取出。小组同学看到铝片上有凹陷图案，没有附着物；铁片上出现红色附着物图案。则他们选择的甲蚀刻液是下列中的___________(填标号)。
A. 硫酸铜溶液 B. 硝酸银溶液 C. 稀盐酸 D. 氯化亚铁溶液
（5）蚀刻画的后处理：清洗掉蚀刻画表面的废液，去掉保护膜，进行装饰。为防止铁蚀刻画再次生锈，可采取的措施是________(写一种合理的方法)。
（6）废液无害化回收利用：甲蚀刻废液处理，可加入足量铝片后回收保存。乙蚀刻废液处理如图所示。
过程①为保证回收的效果，加入的物质X需过量，请设计实验验证所加X已过量：________(写出完整的步骤、现象、结论)。
活动四、宣传推广
同学们通过各种方式，学到了垃圾的无害化、资源化的分类管理知识，并通过实地宣讲、拍摄小视频等多种方式，宣传了垃圾分类回收的重要意义。
五、计算题(本大题共1小题，共5分)
23．（2024九上·湖南期末）某化学兴趣小组的同学在完成“实验活动3 二氧化碳的实验室制取与性质”实验活动后，对实验中使用的稀盐酸的溶质质量分数产生了浓厚的兴趣，于是开展了以下探究。取10g稀盐酸于烧杯中，向其中分批加入实验后回收的石灰石，直到不再产生气泡，共用去石灰石2g，称量烧杯中剩余物质总质量为11.56g(假定杂质不参加反应)。试计算：
（1）产生二氧化碳的质量为　 　。
（2）实验中所用稀盐酸的溶质质量分数为多少？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化；
A、酱板鸭切块包装的过程中没有新物质生成，只是形状发生了改变，属于物理变化，故A选项不符合题意；
B、奶茶中加入冰块，随着时间变化冰块熔化，但没有新物质生成，属于物理变化，故B选项不符合题意；
C、豆腐发酵制作臭豆腐过程中有微生物等新物质生成，属于化学变化，故C选项符合题意；
D、甘蔗鲜榨成汁的过程中没有新物质生成，物质的形态发生了改变，属于物理变化，故D选项不符合题意；
故答案为：C.
【分析】根据物理变化和化学变化的定义进行分析。
2．【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；过滤的原理、方法及其应用；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】A、取用块状固体时，先将试管倾斜，然后用镊子将药品放在试管口，然后将试管缓慢竖立起来，故A选项实验操作错误；
B、过滤时需要用玻璃棒引流，防止液体撒落，故B选项实验操作错误；
C、连接仪器时，不能将试管放在桌面上，以免压破试管，故C选项实验操作错误；
D、检验二氧化碳是否集满，将燃着的木条放在试管口，若木条熄灭，证明二氧化碳已满，故D选项实验操作正确；
故答案为：D.
【分析】A、根据取用块状固体的实验操作进行分析；
B、根据过滤的实验操作进行分析；
C、根据连接仪器的实验操作进行分析；
D、根据二氧化碳验满的实验操作进行分析。
3．【答案】A
【知识点】空气的组成；氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】空气中各成分按体积划分，氮气约占78%，并且氮气化学性质稳定，可以用于食品包装中作保护气，还可以在医疗手术中利用液氮制造低温环境，故答案为：A.
【分析】根据空气中各成分的体积分数以及氮气的用途进行分析。
4．【答案】C
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；金属的化学性质；物理变化、化学变化的特点及其判别；探究二氧化碳的性质
【解析】【解答】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故A选项叙述错误；
B、描述实验现象时不能出现生成物的名字，故B选项叙述错误；
C、向盛满二氧化碳的塑料软瓶中加入一定量水，拧紧瓶盖振荡，因为二氧化碳易溶于水且于水反应，所以瓶内压强会变小，因此可观察到塑料瓶变瘪，故C选项叙述正确；
D、铜的金属活动性比铝弱，因此铜丝插入硫酸铝溶液中，不发生反应，故D选项叙述错误；
故答案为：C.
【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的实验现象进行分析；
B、根据描述实验现象时不能出现生成物的名字进行分析；
C、根据二氧化碳易溶于水且于水反应进行分析；
D、根据铜的金属活动性比铝弱进行分析。
5．【答案】A
【知识点】电解水实验；水的净化；保护水资源
【解析】【解答】A、物质是由元素组成的，电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，化学反应前后，元素的种类不变，所以水由氢元素和氧元素组成，故A选项错误；
B、过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故B选项正确；
C、地球上可供人类利用的淡水资源是有限的，故C选项正确；
D、淘米水浇花，一水多用，可以节约用水，故D选项正确；
故答案为：A.
【分析】A、根据物质是由元素组成的以及化学反应前后，元素的种类不变进行分析；
B、根据过滤只能除去水中的不溶性杂质进行分析；
C、根据水资源的利用情况进行分析；
D、根据节约用水的措施进行分析。
6．【答案】D
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、锂是“钅”字旁，属于金属元素，故A选项错误；
B、元素周期表一格最下面的数字表示相对原子质量，相对原子质量单位为“1”不为“g”，通常省略不写，所以锂的相对原子质量为6.94，故B选项错误；
C、根据核外电子排布规律，锂原子的最外层电子数为1，小于4，在化学反应中容易失去电子，故C选项错误；
D、元素周期表一格左上角的数字表示原子序数，所以锂的原子序数为3，在原子中，质子数=原子序数，因此锂原子的质子数为3，故D选项正确；
故答案为：D.
【分析】A、根据锂是“钅”字旁，属于金属元素进行分析；
B、根据相对原子质量单位为“1”不为“g”进行分析；
C、根据锂原子的核外电子排布以及最外层电子数小于4，在化学反应中容易失去电子进行分析；
D、根据元素周期表一格左上角的数字表示原子序数以及原子中质子数=原子序数进行分析。
7．【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、四氧化二氮由四氧化二氮分子构成，一个四氧化二氮分子由2个氮原子和4个氧原子构成，故A选项说法错误；
B、四氧化二氮中氮元素的质量分数为，故B选项说法错误；
C、由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物属于氧化物，四氧化二氮符合氧化物的定义，属于氧化物，故C选项说法正确；
D、四氧化二氮中氧元素和氮元素的质量比为，故D选项说法错误；
故答案为：C.
【分析】A、根据四氧化二氮由四氧化二氮分子构成，分子由原子构成进行分析；
B、根据化合物中某元素的质量分数=X100%进行分析；
C、根据氧化物的定义进行分析；
D、根据化合物中各元素的质量比就等于相对原子质量乘以原子个数的比进行分析。
8．【答案】B
【知识点】碳单质的性质和用途；一氧化碳的毒性
【解析】【解答】A、金刚石是天然存在的最硬的物质，可以用来裁玻璃，故A选项说法正确；
B、金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的碳单质，他们的原子构成相同，之所以二者的物理性质差异较大是因为二者碳原子的排列方式不同，故B选项说法不正确；
C、一氧化碳与血红蛋白的结合能力远大于氧气与血红蛋白结合的能力，从而致使生物体缺氧中毒，故C选项说法正确；
D、二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，一氧化碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳，故在一定条件下，一氧化碳与二氧化碳之间可以相互转化，故D选项说法正确；
故答案为：B.
【分析】A、根据金刚石的性质和用途进行分析；
B、根据金刚石和石墨物理性质不同的原因进行分析；
C、根据一氧化碳的化学性质进行分析；
D、根据一氧化碳和二氧化碳之间的反应进行分析。
9．【答案】B
【知识点】绿色化学；空气的污染与防治；保护水资源；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A、开发利用新能源，减少化石燃料的使用，可以减少化石燃料燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物的排放，有利于保护环境，故A选项做法正确；
B、露天焚烧塑料垃圾产生的空气污染物直接排放到空气中，不利于保护环境，故B选项做法错误；
C、生活污水集中处理达标后再排放可以防止水体污染，保护水资源，故C选项做法正确；
D、鼓励企业研发无毒、无害的材料对环境、对人类都有利，故D选项做法正确；
故答案为：B.
【分析】根据保护环境的做法进行分析。
10．【答案】A
【知识点】灭火的原理和方法
【解析】【解答】A、发生火灾逃生时，一定要注意秩序，有序撤离着火区域，避免发生踩踏事故，故A选项做法符合安全要求；
B、室内起火时，若是立即打开门窗通风，会涌入大量新鲜空气，造成燃烧更剧烈，故B选项做法不符合安全要求；
C、厨房燃气泄漏，若是打开排气扇可能会产生电火花，造成爆炸，故C选项做法不符合安全要求；
D、着火点是物质的固有属性，不能降低，用水来灭火是使温度降低到可燃物的着火点以下，降低的是温度不是着火点，故D选项做法不符合安全要求；
故答案为：A.
【分析】A、根据火场逃生需要注意秩序进行分析；
B、根据氧气浓度越高燃烧越剧烈进行分析；
C、根据燃气泄漏遇上电火花会爆炸进行分析；
D、根据着火点是物质的固有属性以及水灭火的原理是降低温度至可燃物着火点以下进行分析。
11．【答案】B
【知识点】合金与合金的性质；合理利用金属资源
【解析】【解答】A、铁矿石在地壳中的含量是有限的，不能随意开采，要合理适度开采，故A选项说法错误；
B、生铁和钢都是铁合金，但是二者的含碳量不同，故B选项说法正确；
C、生铁是铁合金，合金比起组成其纯金属的硬度大，熔点低，故C选项说法错误；
D、铁具有导电性，一般不用铁做导线是因为相较之下铁的导电性差一些，故D选项说法错误；
故答案为：B.
【分析】A、根据铁矿石在地壳中的含量以及开采要适度合理进行分析；
B、根据生铁和钢都属于铁合金以及二者含碳量不同进行分析；
C、根据合金比组成其纯金属的硬度大、熔点低进行分析；
D、根据铁具有导电性但相较之下导电性差进行分析。
12．【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用；溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、不是所有的溶液都是无色的，如硫酸铜溶液为蓝色，说法错误，不符合题意；
B、溶液是均一、稳定的混合物，但是均一、稳定的液体不一定是溶液，如水、酒精等不是溶液，说法错误，不符合题意；
C、实验室里常将固体药品配制成溶液来进行化学反应的目的是能增大反应物的接触面积，以提高反应速率，说法正确，符合题意；
D、用量筒量取水时俯视液面，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据溶液的概念是具有均一性稳定性的混合物，有的溶液有颜色有的无色，在溶液中进行使用可以加快反应速度，量筒量取液体读数时视线与液体的凹液面平行读数来解答。
13．【答案】A,C
【知识点】金属的化学性质；分子的定义与分子的特性；完全燃烧与不完全燃烧
【解析】【解答】A、“风助火威”是因为风加速了空气流动，使氧气更充足，燃烧更剧烈，故A选项说法错误；
B、能闻到香味是因为分子在不断运动，花香分子运动到了鼻子中，故B选项说法正确；
C、真金不怕火炼说明金即使在高温条件下也不与氧气反应，说明金的化学性质稳定，故C选项说法错误；
D、生铁和钢都属于铁合金，但生铁的含碳量更高一些，因此通过不断煅烧锤打使生铁中的碳与氧气反应生成二氧化碳气体，从而降低生铁中的含碳量，使其变成钢，故D选项说法正确；
故答案为：AC.
【分析】A、根据风加速空气流动带来了更充分的氧气进行分析；
B、根据分子在不断运动进行分析；
C、根据真金不怕火炼说明金的化学性质稳定进行分析；
D、根据生铁和钢都属于铁合金，但生铁的含碳量更高一些进行分析。
14．【答案】A
【知识点】催化剂的特点与催化作用；金属的化学性质；原子结构示意图与离子结构示意图；单质和化合物
【解析】【解答】A、化合物是由不同种元素组成的纯净物，因此含由不同种元素的纯净物一定是化合物，故A选项说法正确；
B、最外层电子数决定了元素的化学性质，一般情况下，最外层电子数相同，元素的化学性质也相同，但是也有例外，例如He和Mg最外层电子数都为2，但是He达到了稳定结构化学性质稳定，Mg在容易失去最外层的2个电子，二者化学性质不同，故B选项说法错误；
C、在实验室制取氧气的实验中，加入催化剂加快了化学反应速率，但催化剂是在化学反应中改变化学反应速率的物质，这个改变不仅指加快，也有可能减慢，故C选项说法错误；
D、活泼金属和稀盐酸反应能生成氢气，此外碳酸盐会是碳酸氢盐与稀盐酸反应也能生成二氧化碳气体，因此某固体物质中加入稀盐酸能产生气体，该固体不一定是活泼金属，故D选项说法错误；
故答案为：A.
【分析】A、根据化合物的定义进行分析；
B、根据最外层电子数决定元素化学性质以及He最外电子数为2但达到了稳定结构化学性质稳定进行分析；
C、根据催化剂既可以加快反应速率也可以减慢反应速率进行分析；
D、根据活泼金属、碳酸盐、碳酸氢盐与稀盐酸反应都能产生气体进行分析。
15．【答案】B,C
【知识点】溶解时的吸热或放热现象；金属的化学性质；二氧化碳的检验和验满；生石灰的性质与用途
【解析】【解答】A、碳酸钙难溶于水，但氧化钙会与水反应反应生成氢氧化钙，因此最终无法得到氧化钙，故A选项不能达到实验目的；
B、氯化钠溶于水温度基本保持不变，氢氧化钠溶于水放热温度升高，NH4NO3溶于水吸热，温度降低，因此可以加等量且初温相同的水，比较温度变化来区分三者，故B选项可以达到实验目的；
C、铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，因此加入过量铁粉，充分反应后过滤可以除去FeCl2溶液中混有的少量CuCl2，故C选项可以达到实验目的；
D、二氧化碳不支持燃烧也不能燃烧会使燃着的木条熄灭，但是使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳，氮气和稀有气体等也不支持燃烧，也会使燃着的木条熄灭，故D选项不能达到实验目的；
故答案为：BC.
【分析】A、根据氧化钙与水反应生成氢氧化钙进行分析；
B、根据三种物质溶于水温度变化不同进行分析；
C、根据铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜进行分析；
D、根据使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳还有可能是氮气和稀有气体等进行分析。
16．【答案】（1）-1
（2）MgO
（3）银白色（合理即可）
【知识点】化学式的书写及意义；有关元素化合价的计算；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】（1）MgCl2中镁元素显+2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为零，得，即氯元素的化合价为-1；
（2）氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，根据化学式书写原则，正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，则氧化镁的化学式为MgO；
（3）根据上述材料，镁呈银白色，熔点为649℃，质轻、密度为，均不需要通过化学变化就能表现出来，属于镁的物理性质。
【分析】（1）根据化合物中正负化合价代数和为零分析；
（2）化合物化学式的书写一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。
（3）根据物理性质是不需化学变化体现的性质分析。
（1）MgCl2中镁元素显+2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为零，得，即氯元素的化合价为-1，故填：-1；
（2）氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，根据化学式书写原则，正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，则氧化镁的化学式为MgO，故填：MgO；
（3）根据上述材料，镁呈银白色，熔点为649℃，质轻、密度为，均不需要通过化学变化就能表现出来，属于镁的物理性质，故填：银白色（合理即可）。
17．【答案】（1）
（2）
【知识点】金属的化学性质；化学方程式的书写与配平；生石灰的性质与用途
【解析】【解答】（1）铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为：，故答案为：；
（2）氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应的化学方程式为：，故答案为：。
【分析】（1）根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜来回答；
（2）根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙来回答。
（1）硫酸铜和铁反应制取铜，化学方程式为：；
（2）氧化钙与水的反应，化学方程式为：。
18．【答案】（1）乙>甲=丙
（2）降温结晶
（3）75
【知识点】结晶的原理、方法及其应用；固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】（1）由图示可知，t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大顺序为乙＞甲＝丙，故答案为：乙＞甲＝丙；
（2）分析图像可知甲、乙的溶解度都随着温度的增大而增大，但甲的溶解度受温度影响更大，乙的溶解度随温度变化不明显，因此提纯甲要用降温结晶的方法，故答案为：降温结晶；
（3）由图像可知t2℃时，甲的溶解度是50g，即此温度下，100g水中最多可以溶解50g甲，那么50g水中，最多可以溶解25g甲，因此往50g水中加入30g甲物质，只能溶解25g甲，有5g甲未溶解，因此最终形成的溶液质量为50g+25g=75g，故答案为：75。
【分析】（1）根据图像来回答；
（2）根据甲、乙溶解度随温度的变化趋势分析回答；
（3）根据t2℃时，甲的溶解度是50g分析回答。
（1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大顺序为乙＞甲＝丙，故填：乙＞甲＝丙；
（2）乙的溶解度受温度变化影响较小，甲的溶解度受温度变化影响较大，当甲中混有少量的乙时，可采用降温结晶的方法提纯甲，故填：降温结晶；
（3）t2℃时，甲的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g甲，则50g水中最多溶解25g甲，则溶液质量为75g。
19．【答案】化石资源制氢；在50℃~400℃之间，CO转化率随温度的增大先上升，达到一定数值后，温度继续升高时，转化率又下降；BCD
【知识点】资源综合利用和新能源开发；氢气的制取和检验
【解析】【解答】（1）由题目信息可知目前化石资源制氢最为成熟，氢气的主要来源是化石资源制氢，故答案为：化石资源制氢；
（2）图2中，催化剂为2%Au/a-MoC时，CO转化率和温度的关系是在其他条件相同时，温度范围在50℃~400℃之间，CO转化率随温度的增大先上升，达到一定数值后，温度继续升高时，转化率又下降，故答案为：在50℃~400℃之间，CO转化率随温度的增大先上升，达到一定数值后，温度继续升高时，转化率又下降；
（3）A、由图可知，催化剂为2%Au/a-MoC时，在一定温度范围内，可使CO转化率接近100%，a-MoC没有使CO转化率接近100%，故A选项错误；
B、由题中信息可知，电解水制氢过程简便，但造价高昂，故B选项正确；
C、利用太阳能制氢是未来发展方向，故C选项正确；
D、我国“人造太阳”大科学装置“东方超环”利用的是核聚变，当氘、氚核聚变温度达到1亿摄氏度、持续时间超过1000秒，就能形成持续反应，为水分解提供能量，故D选项正确。
故答案为：BCD。
【分析】（1）根据题目信息来回答；
（2）根据图2折线图的变化来回答；
（3）根据题目信息分析回答。
20．【答案】（1）过滤
（2）分解反应和化合反应
（3）常温下就可以反应，节约能源；不需要用到有毒的CO气体，安全、环保(合理即可)
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；绿色化学；酸的化学性质；分解反应及其应用
【解析】【解答】（1）加入过量稀硫酸后得到溶液A和铜，分离固体和液体的操作是过滤，所以加入过量稀硫酸后的操作是过滤，故答案为：过滤；
（2）由资料可知，Cu2(OH)2CO3在加热后分解产生氧化铜和水和二氧化碳，属于分解反应、铜和氧气反应生成氧化铜，属于化合反应，故答案为：分解反应和化合反应；
（3）方案二都是在常温下就可以反应，可以节约能源，而且方案二不需要用到有毒的CO气体，安全、环保，故答案为：常温下就可以反应，节约能源（或不需要用到有毒的CO气体，安全、环保，合理即可）。
【分析】（1）根据分离固体和液体的操作是过滤来回答；
（2）根据该流程中所涉及的化学反应分析回答；
（3）根据方案一和方案二的反应条件和反应物种类分析回答。
（1）加入稀硫酸后产生硫酸铜和水、铜，进行固液分离，操作为过滤；
（2）由资料可知，Cu2(OH)2CO3在加热后分解产生氧化铜和水和二氧化碳，属于分解反应、铜和氧气反应生成氧化铜，属于化合反应；
（3）方案二都是在常温下就可以反应，节约能源；不需要用到有毒的CO气体，安全、环保(合理即可)。
21．【答案】（1）长颈漏斗
（2）AC（或AD）
（3）将燃着的木条放在b导管口，若木条熄灭，则已收集满
（4）氢气的密度比空气小，且不与空气中的物质发生化学反应
【知识点】氧气的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；气体制取装置的探究；万用瓶的使用
【解析】【解答】（1）由图可知，仪器①的名称是长颈漏斗，故答案为：长颈漏斗；
（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的反应物为固体，反应条件为加热，所以选择固体加热型发生装置，即选择装置A，氧气的密度比空气大不与空气反应，且不易溶于水也不与水反应，所以可以用排水法或向上排空气法来收集，即选择装置C或D，故答案为：AC（或AD）；
（3）二氧化碳的密度比空气大，用F装置收集时，二氧化碳应从a端通入，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，则验满的方法为将燃着的木条放在b导管口，若木条熄灭，则已收集满，故答案为：将燃着的木条放在b导管口，若木条熄灭，则已收集满；
（4）氢气的密度比空气小，且不与空气中的物质发生化学反应，可采用向下排空气法进行收集，即装置E，故答案为：氢气的密度比空气小，且不与空气中的物质发生化学反应。
【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称来回答；
（2）根据反应物的状态和反应条件来选择发生装置，根据气体的密度和溶解性来选择收集装置；
（3）根据二氧化碳的密度比空气大以及二氧化碳不燃烧也不支持燃烧分析回答；
（4）根据氢气密度比空气小且不与空气成分反应来回答。
（1）由图可知，仪器①的名称是长颈漏斗，故填：长颈漏斗；
（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应适用于固体加热型，发生装置选A，氧气的密度比空气的大，且不易溶于水也不与水反应，可采用向上排空气法或排水法进行收集，收集装置可选C或者D，故填：AC或者AD；
（3）二氧化碳的密度比空气大，用F装置收集时，二氧化碳应从a端通入，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，则验满的方法为将燃着的木条放在b导管口，若木条熄灭，则已收集满，故填：将燃着的木条放在b导管口，若木条熄灭，则已收集满；
（4）氢气的密度比空气小，且不与空气中的物质发生化学反应，可采用向下排空气法进行收集（即装置E），故填：氢气的密度比空气小，且不与空气中的物质发生化学反应。
22．【答案】(1) B，C
(2) 拆解后提取稀有金属等材料（或加工后再变成相应的原料）
(3) 铝制品表面易形成致密的保护膜，阻止内部的铝继续被氧化
(4) C
(5) 保持洁净与干燥（合理即可）
(6) 取少量滤渣于试管中，加入足量的稀硫酸（或稀盐酸），有气泡产生，则X过量（合理即可）
【知识点】金属的化学性质；合成材料的使用及其对人和环境的影响
【解析】【解答】（1）A、塑料水瓶由塑料制成，塑料属于有机合成材料，故A不符合题意；
B、废旧铁锅由铁制成，属于金属材料，故B符合题意；
C、易拉罐由铝制成，属于金属材料，故C符合题意；
D、旧书和报纸的主要成分是纤维素，属于天然高分子材料，故D不符合题意；
故答案为：BC；
（2）可以将家里的坏手机、电脑、电视机拆解后提取稀有金属等材料，或者加工后再变成相应的原料，故答案为：拆解后提取稀有金属等材料(或加工后再变成相应的原料)；
（3）铝常温下易与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止了铝进一步被氧化，从而具有很好的抗腐蚀性，故答案为：铝制品表面易形成致密的保护膜，阻止内部的铝继续被氧化；
（4）小组同学看到铝片上有凹陷图案，没有附着物，说明铝与甲蚀刻液反应没有生成新的金属，铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，所以甲蚀刻液只能是稀盐酸，故答案为：C；
（5）铁与氧气和水同时接触会生锈，防止铁制品生锈的原理是破坏铁锈蚀的条件，即隔绝氧气或水，所以为防止铁片蚀刻画生锈，可采取的措施是保持洁净与干燥、贴一层保护膜等，故答案为：保持洁净与干燥（合理即可）；
（6）修复蚀刻画时，铁片上出现红色附着物图案，则乙蚀刻液为硫酸铜溶液；铁片蚀刻废液是铁与硫酸铜反应生成的硫酸亚铁与剩余的硫酸铜的混合溶液，所以过程①加入的物质X是与硫酸铜反应生成硫酸亚铁的铁粉；取少量滤渣于试管中，加入足量的稀硫酸（或稀盐酸），有气泡产生，则X过量，故答案为：取少量滤渣于试管中，加入足量的稀硫酸（或稀盐酸），有气泡产生，则X过量（合理即可）。
【分析】（1）根据金属材料包括金属和合金分析回答；
（2）根据题干信息分析回答；
（3）根据铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜来回答；
（4）根据铜是红色固体以及铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜分析回答；
（5）根据铁锈蚀的条件分析回答；
（6）根据铁片蚀刻废液的成分分析回答。
23．【答案】（1）0.44g
（2）解：设实验中所用稀盐酸中溶质的质量为x。
x=0.73g
稀盐酸中溶质的质量分数为
答：实验中所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）根据质量守恒定律，在化学反应中反应物的质量之和应等于生成物的质量之和，故反应前后的质量差就是二氧化碳的质量为(10g+2g）-11.56g=0.44g；
（2） 解：设实验中所用稀盐酸中溶质的质量为x。
x=0.73g
稀盐酸中溶质的质量分数为
答：实验中所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。
【分析】根据化学变化中质量守恒，反应前后物质的总质量不变，质量减少的就是生成的气体的质量；碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳的方程式中已知二氧化碳的质量和式量来计算氯化氢的质量以及稀盐酸中溶质的质量分数来解答。
（1）根据质量守恒定律，化学反应中，反应物的质量之和应等于生成物的质量之和，反应前2g石灰石和10g盐酸，反应后烧杯中剩余物质总质量是11.56g，质量不一致是因为 ，在石灰石和盐酸的反应过程中产生了气体二氧化碳，所以反应前后的质量差就是二氧化碳的质量为(10g+2g）-11.56g=0.44g，故填：0.44g；
（2）见答案。
1 / 1湖南省长郡集团期末2024-2025学年九年级上学期1月期末联考化学试题
一、单项选择题(本大题共12小题，每小题只有1个正确答案，每小题3分，共36分)
1．（2024九上·湖南期末）长沙作为美食之城吸引了大量游客。以下小吃和饮品的制作过程中涉及化学变化的是
A．酱板鸭切块包装 B．奶茶中加冰块
C．豆腐发酵制作臭豆腐 D．甘蔗鲜榨成汁
【答案】C
【知识点】物理变化、化学变化的特点及其判别
【解析】【解答】有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化属于物理变化；
A、酱板鸭切块包装的过程中没有新物质生成，只是形状发生了改变，属于物理变化，故A选项不符合题意；
B、奶茶中加入冰块，随着时间变化冰块熔化，但没有新物质生成，属于物理变化，故B选项不符合题意；
C、豆腐发酵制作臭豆腐过程中有微生物等新物质生成，属于化学变化，故C选项符合题意；
D、甘蔗鲜榨成汁的过程中没有新物质生成，物质的形态发生了改变，属于物理变化，故D选项不符合题意；
故答案为：C.
【分析】根据物理变化和化学变化的定义进行分析。
2．（2024九上·湖南期末）按照规程操作是保障实验成功的前提。下图中的实验操作正确的是
A．向试管中添加锌粒 B．过滤
C．连接仪器 D．CO2的验满
【答案】D
【知识点】实验室常见的仪器及使用；药品的取用；过滤的原理、方法及其应用；二氧化碳的检验和验满
【解析】【解答】A、取用块状固体时，先将试管倾斜，然后用镊子将药品放在试管口，然后将试管缓慢竖立起来，故A选项实验操作错误；
B、过滤时需要用玻璃棒引流，防止液体撒落，故B选项实验操作错误；
C、连接仪器时，不能将试管放在桌面上，以免压破试管，故C选项实验操作错误；
D、检验二氧化碳是否集满，将燃着的木条放在试管口，若木条熄灭，证明二氧化碳已满，故D选项实验操作正确；
故答案为：D.
【分析】A、根据取用块状固体的实验操作进行分析；
B、根据过滤的实验操作进行分析；
C、根据连接仪器的实验操作进行分析；
D、根据二氧化碳验满的实验操作进行分析。
3．（2024九上·湖南期末）《加油!向未来》是央视综合频道推出的科学实验节目，请根据主持人提供的以下信息说出一种气体：①它是食品包装袋中的防腐卫士；②它的液体可用于医疗手术；③空气中它的体积分数为78%，则该气体是
A．氮气 B．二氧化碳 C．稀有气体 D．氧气
【答案】A
【知识点】空气的组成；氮气及稀有气体的用途
【解析】【解答】空气中各成分按体积划分，氮气约占78%，并且氮气化学性质稳定，可以用于食品包装中作保护气，还可以在医疗手术中利用液氮制造低温环境，故答案为：A.
【分析】根据空气中各成分的体积分数以及氮气的用途进行分析。
4．（2024九上·湖南期末）正确地描述实验现象是化学实验学习的重要方法。下列有关实验现象叙述正确的是
A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体
B．木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳气体
C．向盛满二氧化碳的软塑料瓶中加入一定量水，拧紧瓶盖振荡，软塑料瓶变瘪
D．将铜丝浸入硫酸铝溶液中，铜丝表面有银白色固体生成，溶液变为蓝色
【答案】C
【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；金属的化学性质；物理变化、化学变化的特点及其判别；探究二氧化碳的性质
【解析】【解答】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，故A选项叙述错误；
B、描述实验现象时不能出现生成物的名字，故B选项叙述错误；
C、向盛满二氧化碳的塑料软瓶中加入一定量水，拧紧瓶盖振荡，因为二氧化碳易溶于水且于水反应，所以瓶内压强会变小，因此可观察到塑料瓶变瘪，故C选项叙述正确；
D、铜的金属活动性比铝弱，因此铜丝插入硫酸铝溶液中，不发生反应，故D选项叙述错误；
故答案为：C.
【分析】A、根据铁丝在氧气中燃烧的实验现象进行分析；
B、根据描述实验现象时不能出现生成物的名字进行分析；
C、根据二氧化碳易溶于水且于水反应进行分析；
D、根据铜的金属活动性比铝弱进行分析。
5．（2024九上·湖南期末）2024年“中国水周”活动主题是“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列与水有关的认识错误的是
A．水的组成：电解水实验得出水由氢气和氧气组成
B．水的净化：过滤不可以除去水中的所有杂质
C．总水资源：地球上可直接利用的淡水资源是有限的
D．节约用水：用淘米水浇花可以节约用水
【答案】A
【知识点】电解水实验；水的净化；保护水资源
【解析】【解答】A、物质是由元素组成的，电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，化学反应前后，元素的种类不变，所以水由氢元素和氧元素组成，故A选项错误；
B、过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故B选项正确；
C、地球上可供人类利用的淡水资源是有限的，故C选项正确；
D、淘米水浇花，一水多用，可以节约用水，故D选项正确；
故答案为：A.
【分析】A、根据物质是由元素组成的以及化学反应前后，元素的种类不变进行分析；
B、根据过滤只能除去水中的不溶性杂质进行分析；
C、根据水资源的利用情况进行分析；
D、根据节约用水的措施进行分析。
6．（2024九上·湖南期末）新能源时代，锂矿被誉为“白色石油”，锂在元素周期表中的信息如图所示。据此分析，下列有关锂的说法中，正确的是
A．锂属于非金属元素 B．锂的相对原子质量为6.94g
C．锂在化学反应中易得到电子 D．锂原子的质子数是3
【答案】D
【知识点】原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用
【解析】【解答】A、锂是“钅”字旁，属于金属元素，故A选项错误；
B、元素周期表一格最下面的数字表示相对原子质量，相对原子质量单位为“1”不为“g”，通常省略不写，所以锂的相对原子质量为6.94，故B选项错误；
C、根据核外电子排布规律，锂原子的最外层电子数为1，小于4，在化学反应中容易失去电子，故C选项错误；
D、元素周期表一格左上角的数字表示原子序数，所以锂的原子序数为3，在原子中，质子数=原子序数，因此锂原子的质子数为3，故D选项正确；
故答案为：D.
【分析】A、根据锂是“钅”字旁，属于金属元素进行分析；
B、根据相对原子质量单位为“1”不为“g”进行分析；
C、根据锂原子的核外电子排布以及最外层电子数小于4，在化学反应中容易失去电子进行分析；
D、根据元素周期表一格左上角的数字表示原子序数以及原子中质子数=原子序数进行分析。
7．（2024九上·湖南期末）2024年11月4日01时24分，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。搭载神舟十八号载人飞船的运载火箭选用的推进剂是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)，下列有关四氧化二氮的说法正确的是
A．四氧化二氮由2个氮原子和4个氧原子构成
B．四氧化二氮中氮元素的质量分数为69.6%
C．四氧化二氮属于氧化物
D．四氧化二氮中氧元素和氮元素的质量比为2：1
【答案】C
【知识点】化学式的书写及意义；化学式的相关计算；从组成上识别氧化物
【解析】【解答】A、四氧化二氮由四氧化二氮分子构成，一个四氧化二氮分子由2个氮原子和4个氧原子构成，故A选项说法错误；
B、四氧化二氮中氮元素的质量分数为，故B选项说法错误；
C、由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物属于氧化物，四氧化二氮符合氧化物的定义，属于氧化物，故C选项说法正确；
D、四氧化二氮中氧元素和氮元素的质量比为，故D选项说法错误；
故答案为：C.
【分析】A、根据四氧化二氮由四氧化二氮分子构成，分子由原子构成进行分析；
B、根据化合物中某元素的质量分数=X100%进行分析；
C、根据氧化物的定义进行分析；
D、根据化合物中各元素的质量比就等于相对原子质量乘以原子个数的比进行分析。
8．（2024九上·湖南期末）碳基生物是指以碳元素为有机物质基础的生物，地球上已知的生物都含碳元素。下列关于碳及其化合物的说法不正确的是
A．金刚石是天然存在的最硬的物质，可用来裁玻璃
B．金刚石和石墨的物理性质存在很大差异的原因是构成它们的原子不同
C．一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体缺氧中毒
D．在一定条件下，一氧化碳与二氧化碳之间可以相互转化
【答案】B
【知识点】碳单质的性质和用途；一氧化碳的毒性
【解析】【解答】A、金刚石是天然存在的最硬的物质，可以用来裁玻璃，故A选项说法正确；
B、金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的碳单质，他们的原子构成相同，之所以二者的物理性质差异较大是因为二者碳原子的排列方式不同，故B选项说法不正确；
C、一氧化碳与血红蛋白的结合能力远大于氧气与血红蛋白结合的能力，从而致使生物体缺氧中毒，故C选项说法正确；
D、二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，一氧化碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳，故在一定条件下，一氧化碳与二氧化碳之间可以相互转化，故D选项说法正确；
故答案为：B.
【分析】A、根据金刚石的性质和用途进行分析；
B、根据金刚石和石墨物理性质不同的原因进行分析；
C、根据一氧化碳的化学性质进行分析；
D、根据一氧化碳和二氧化碳之间的反应进行分析。
9．（2024九上·湖南期末）化学与环境保护息息相关。下列做法错误的是
A．开发新能源，减少化石能源的使用
B．露天焚烧塑料垃圾
C．生活污水集中处理达标后排放
D．鼓励企业研发无毒、无害的材料
【答案】B
【知识点】绿色化学；空气的污染与防治；保护水资源；资源综合利用和新能源开发
【解析】【解答】A、开发利用新能源，减少化石燃料的使用，可以减少化石燃料燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等污染物的排放，有利于保护环境，故A选项做法正确；
B、露天焚烧塑料垃圾产生的空气污染物直接排放到空气中，不利于保护环境，故B选项做法错误；
C、生活污水集中处理达标后再排放可以防止水体污染，保护水资源，故C选项做法正确；
D、鼓励企业研发无毒、无害的材料对环境、对人类都有利，故D选项做法正确；
故答案为：B.
【分析】根据保护环境的做法进行分析。
10．（2024九上·湖南期末）2024年全国消防宣传月的主题是“全民消防，生命至上”。掌握一些安全知识和逃生技巧相当重要，下列有关做法符合安全要求的是
A．从火场逃生时，应有序撤离着火区域
B．室内起火，应该迅速打开所有门窗通风
C．厨房里闻到有泄漏的燃气味，立即打开排气扇
D．生活中常用水来灭火，其原理主要是降低可燃物的着火点
【答案】A
【知识点】灭火的原理和方法
【解析】【解答】A、发生火灾逃生时，一定要注意秩序，有序撤离着火区域，避免发生踩踏事故，故A选项做法符合安全要求；
B、室内起火时，若是立即打开门窗通风，会涌入大量新鲜空气，造成燃烧更剧烈，故B选项做法不符合安全要求；
C、厨房燃气泄漏，若是打开排气扇可能会产生电火花，造成爆炸，故C选项做法不符合安全要求；
D、着火点是物质的固有属性，不能降低，用水来灭火是使温度降低到可燃物的着火点以下，降低的是温度不是着火点，故D选项做法不符合安全要求；
故答案为：A.
【分析】A、根据火场逃生需要注意秩序进行分析；
B、根据氧气浓度越高燃烧越剧烈进行分析；
C、根据燃气泄漏遇上电火花会爆炸进行分析；
D、根据着火点是物质的固有属性以及水灭火的原理是降低温度至可燃物着火点以下进行分析。
11．（2024九上·湖南期末）随着双碳目标的推进，钢铁行业将更加注重节能环保、绿色发展。这包括提高能源利用效率、推广先进适用技术、深挖节能降碳潜力等。下列关于铁及其合金的说法正确的是
A．铁矿石在地壳中含量丰富，可以随意开采
B．生铁和钢都是铁合金，两者含碳量不同
C．生铁比纯铁硬度更大、熔点更高
D．一般不用铁做导线是因为铁没有导电性
【答案】B
【知识点】合金与合金的性质；合理利用金属资源
【解析】【解答】A、铁矿石在地壳中的含量是有限的，不能随意开采，要合理适度开采，故A选项说法错误；
B、生铁和钢都是铁合金，但是二者的含碳量不同，故B选项说法正确；
C、生铁是铁合金，合金比起组成其纯金属的硬度大，熔点低，故C选项说法错误；
D、铁具有导电性，一般不用铁做导线是因为相较之下铁的导电性差一些，故D选项说法错误；
故答案为：B.
【分析】A、根据铁矿石在地壳中的含量以及开采要适度合理进行分析；
B、根据生铁和钢都属于铁合金以及二者含碳量不同进行分析；
C、根据合金比组成其纯金属的硬度大、熔点低进行分析；
D、根据铁具有导电性但相较之下导电性差进行分析。
12．（2024九上·湖南期末）下列关于溶液的说法正确的是
A．溶液都是无色的
B．均一、稳定的液体一定是溶液
C．实验室里常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率
D．配制氯化钠溶液时，量取水的体积时俯视刻度，会导致配制的溶液的溶质质量分数偏小
【答案】C
【知识点】实验室常见的仪器及使用；溶液的组成及特点
【解析】【解答】A、不是所有的溶液都是无色的，如硫酸铜溶液为蓝色，说法错误，不符合题意；
B、溶液是均一、稳定的混合物，但是均一、稳定的液体不一定是溶液，如水、酒精等不是溶液，说法错误，不符合题意；
C、实验室里常将固体药品配制成溶液来进行化学反应的目的是能增大反应物的接触面积，以提高反应速率，说法正确，符合题意；
D、用量筒量取水时俯视液面，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，说法错误，不符合题意。
故答案为：C.
【分析】根据溶液的概念是具有均一性稳定性的混合物，有的溶液有颜色有的无色，在溶液中进行使用可以加快反应速度，量筒量取液体读数时视线与液体的凹液面平行读数来解答。
二、不定项选择题(本大题共3小题，每小题有1~2个正确答案，全对得3分，答案正确但不全者得2分，不选或错选不得分，共9分)
13．（2024九上·湖南期末）中华传统文化博大精深，很多成语、诗词和谚语中蕴含着丰富的科学道理。下列说法错误的是
A．“风助火威”是为燃烧提供足够多的可燃物
B．“遥知不是雪，为有暗香来”体现了分子在不断地运动
C．“真金不怕火炼”说明黄金的熔点高
D．“百炼成钢”是指生铁中的碳和氧气反应生成二氧化碳，从而降低了生铁中的含碳量
【答案】A,C
【知识点】金属的化学性质；分子的定义与分子的特性；完全燃烧与不完全燃烧
【解析】【解答】A、“风助火威”是因为风加速了空气流动，使氧气更充足，燃烧更剧烈，故A选项说法错误；
B、能闻到香味是因为分子在不断运动，花香分子运动到了鼻子中，故B选项说法正确；
C、真金不怕火炼说明金即使在高温条件下也不与氧气反应，说明金的化学性质稳定，故C选项说法错误；
D、生铁和钢都属于铁合金，但生铁的含碳量更高一些，因此通过不断煅烧锤打使生铁中的碳与氧气反应生成二氧化碳气体，从而降低生铁中的含碳量，使其变成钢，故D选项说法正确；
故答案为：AC.
【分析】A、根据风加速空气流动带来了更充分的氧气进行分析；
B、根据分子在不断运动进行分析；
C、根据真金不怕火炼说明金的化学性质稳定进行分析；
D、根据生铁和钢都属于铁合金，但生铁的含碳量更高一些进行分析。
14．（2024九上·湖南期末）归纳和推理是学习化学的重要方法。下列有关归纳和推理正确的是
A．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则含有不同种元素的纯净物一定是化合物
B．元素的化学性质由原子的最外层电子数决定，则最外层电子数相同的原子对应的元素化学性质一定相同
C．在实验室制取氧气中，催化剂加快了化学反应的速率，则催化剂一定能加快所有化学反应的速率
D．某固体物质中加入稀盐酸能产生气体，则该固体一定是活泼金属
【答案】A
【知识点】催化剂的特点与催化作用；金属的化学性质；原子结构示意图与离子结构示意图；单质和化合物
【解析】【解答】A、化合物是由不同种元素组成的纯净物，因此含由不同种元素的纯净物一定是化合物，故A选项说法正确；
B、最外层电子数决定了元素的化学性质，一般情况下，最外层电子数相同，元素的化学性质也相同，但是也有例外，例如He和Mg最外层电子数都为2，但是He达到了稳定结构化学性质稳定，Mg在容易失去最外层的2个电子，二者化学性质不同，故B选项说法错误；
C、在实验室制取氧气的实验中，加入催化剂加快了化学反应速率，但催化剂是在化学反应中改变化学反应速率的物质，这个改变不仅指加快，也有可能减慢，故C选项说法错误；
D、活泼金属和稀盐酸反应能生成氢气，此外碳酸盐会是碳酸氢盐与稀盐酸反应也能生成二氧化碳气体，因此某固体物质中加入稀盐酸能产生气体，该固体不一定是活泼金属，故D选项说法错误；
故答案为：A.
【分析】A、根据化合物的定义进行分析；
B、根据最外层电子数决定元素化学性质以及He最外电子数为2但达到了稳定结构化学性质稳定进行分析；
C、根据催化剂既可以加快反应速率也可以减慢反应速率进行分析；
D、根据活泼金属、碳酸盐、碳酸氢盐与稀盐酸反应都能产生气体进行分析。
15．（2024九上·湖南期末）对物质进行分离、鉴别、除杂与检验是重要的实验技能，下列实验所用试剂和方法正确的是
选项 目的 所用试剂和方法
A 分离碳酸钙和氧化钙的固体混合物 加足量的水溶解，过滤
B 鉴别NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体 加等量且初温相同的水，比较温度变化
C 除去FeCl2溶液中混有的少量CuCl2 加入过量铁粉，充分反应后过滤
D 检验气体是否为二氧化碳 用燃着的木条
A．A B．B C．C D．D
【答案】B,C
【知识点】溶解时的吸热或放热现象；金属的化学性质；二氧化碳的检验和验满；生石灰的性质与用途
【解析】【解答】A、碳酸钙难溶于水，但氧化钙会与水反应反应生成氢氧化钙，因此最终无法得到氧化钙，故A选项不能达到实验目的；
B、氯化钠溶于水温度基本保持不变，氢氧化钠溶于水放热温度升高，NH4NO3溶于水吸热，温度降低，因此可以加等量且初温相同的水，比较温度变化来区分三者，故B选项可以达到实验目的；
C、铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，因此加入过量铁粉，充分反应后过滤可以除去FeCl2溶液中混有的少量CuCl2，故C选项可以达到实验目的；
D、二氧化碳不支持燃烧也不能燃烧会使燃着的木条熄灭，但是使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳，氮气和稀有气体等也不支持燃烧，也会使燃着的木条熄灭，故D选项不能达到实验目的；
故答案为：BC.
【分析】A、根据氧化钙与水反应生成氢氧化钙进行分析；
B、根据三种物质溶于水温度变化不同进行分析；
C、根据铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜进行分析；
D、根据使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳还有可能是氮气和稀有气体等进行分析。
三、填空题(本大题共5小题，化学方程式每空3分，其余每空2分，共30分)
16．（2024九上·湖南期末）认真阅读下列材料，回答有关问题：
镁是一种年轻的金属，1808年英国化学家戴维用电解熔融MgCl2的方法制得少量的镁。镁呈银白色，熔点为649℃，质轻、密度为。镁的化学性质活泼，能与许多物质发生化学反应。烟花和照明弹里都含有镁粉，利用了镁在空气中燃烧能发出耀眼的白光，同时还会生成白色固体氧化镁。
（1）MgCl2中氯元素的化合价为　 　。
（2）氧化镁的化学式为　 　。
（3）上述材料中描述的镁的物理性质有　 　(写出一点即可)。
【答案】（1）-1
（2）MgO
（3）银白色（合理即可）
【知识点】化学式的书写及意义；有关元素化合价的计算；化学性质与物理性质的差别及应用
【解析】【解答】（1）MgCl2中镁元素显+2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为零，得，即氯元素的化合价为-1；
（2）氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，根据化学式书写原则，正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，则氧化镁的化学式为MgO；
（3）根据上述材料，镁呈银白色，熔点为649℃，质轻、密度为，均不需要通过化学变化就能表现出来，属于镁的物理性质。
【分析】（1）根据化合物中正负化合价代数和为零分析；
（2）化合物化学式的书写一般规律：先读后写，后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。
（3）根据物理性质是不需化学变化体现的性质分析。
（1）MgCl2中镁元素显+2价，设氯元素的化合价为x，根据化合物中正负化合价代数和为零，得，即氯元素的化合价为-1，故填：-1；
（2）氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，根据化学式书写原则，正价在左负价在右，正负化合价代数和为零，化合价数值约到最简交叉写在元素右下角，则氧化镁的化学式为MgO，故填：MgO；
（3）根据上述材料，镁呈银白色，熔点为649℃，质轻、密度为，均不需要通过化学变化就能表现出来，属于镁的物理性质，故填：银白色（合理即可）。
17．（2024九上·湖南期末）中国古代化学和化学工艺历史悠久、成就卓越，是劳动人民生产、生活智慧的结晶。
（1）东汉《神农本草经》曾记载“石胆能化铁为铜”，叙述的是用硫酸铜和铁反应制取铜，这是湿法炼铜的最早记载，反应的化学方程式为　 　。
（2）明代于谦《石灰吟》“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”诗中蕴含了很多化学反应，其中就有氧化钙与水的反应。请写出该反应的化学方程式：　 　。
【答案】（1）
（2）
【知识点】金属的化学性质；化学方程式的书写与配平；生石灰的性质与用途
【解析】【解答】（1）铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为：，故答案为：；
（2）氧化钙和水反应生成氢氧化钙，该反应的化学方程式为：，故答案为：。
【分析】（1）根据铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜来回答；
（2）根据氧化钙和水反应生成氢氧化钙来回答。
（1）硫酸铜和铁反应制取铜，化学方程式为：；
（2）氧化钙与水的反应，化学方程式为：。
18．（2024九上·湖南期末）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。
（1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序为　 　。
（2）当甲中混有少量的乙时，可采用　 　(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯甲。
（3）t2℃时，往50g水中加入30g甲物质，所形成的溶液质量为　 　g。
【答案】（1）乙>甲=丙
（2）降温结晶
（3）75
【知识点】结晶的原理、方法及其应用；固体溶解度曲线及其作用
【解析】【解答】（1）由图示可知，t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大顺序为乙＞甲＝丙，故答案为：乙＞甲＝丙；
（2）分析图像可知甲、乙的溶解度都随着温度的增大而增大，但甲的溶解度受温度影响更大，乙的溶解度随温度变化不明显，因此提纯甲要用降温结晶的方法，故答案为：降温结晶；
（3）由图像可知t2℃时，甲的溶解度是50g，即此温度下，100g水中最多可以溶解50g甲，那么50g水中，最多可以溶解25g甲，因此往50g水中加入30g甲物质，只能溶解25g甲，有5g甲未溶解，因此最终形成的溶液质量为50g+25g=75g，故答案为：75。
【分析】（1）根据图像来回答；
（2）根据甲、乙溶解度随温度的变化趋势分析回答；
（3）根据t2℃时，甲的溶解度是50g分析回答。
（1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大顺序为乙＞甲＝丙，故填：乙＞甲＝丙；
（2）乙的溶解度受温度变化影响较小，甲的溶解度受温度变化影响较大，当甲中混有少量的乙时，可采用降温结晶的方法提纯甲，故填：降温结晶；
（3）t2℃时，甲的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g甲，则50g水中最多溶解25g甲，则溶液质量为75g。
19．（2024九上·湖南期末）阅读下面科普短文。
氢能是公认的高热值清洁能源。目前，氢气的来源如图1所示。化石资源制氢最为成熟。水煤气变换反应：，是化石资源制氢过程中的重要反应之一。北京大学团队研究了在不同温度下，多种催化剂对水煤气变换反应中CO转化率的影响，结果如图2所示。电解水制氢过程简便，但造价高昂，利用太阳能制氢是未来的发展方向，“人造太阳”的探索也就应运而生。我国“人造太阳”大科学装置“东方超环”利用的是核聚变当氘、氚核聚变温度达到1亿摄氏度、持续时间超过1000秒，就能形成持续反应，为水分解提供能量。2020年4月，“东方超环”实现了1亿摄氏度运行近10秒，取得重大突破。除了氢气的生产，其运输、储存和利用等仍面临诸多挑战，需要人们不断探索。
依据文章内容回答下列问题。
（1）目前氢气的主要来源是　 　。
（2）图2中，催化剂为2% Au/a-MoC时，CO转化率和温度的关系是　 　。
（3）下列说法正确的是　 　（填字母）。
Aa-MoC可使CO转化率接近100% B水电解制氢的不足是造价高昂
C利用太阳能制氢是未来发展方向D“东方超环”利用核聚变提供能量
【答案】化石资源制氢；在50℃~400℃之间，CO转化率随温度的增大先上升，达到一定数值后，温度继续升高时，转化率又下降；BCD
【知识点】资源综合利用和新能源开发；氢气的制取和检验
【解析】【解答】（1）由题目信息可知目前化石资源制氢最为成熟，氢气的主要来源是化石资源制氢，故答案为：化石资源制氢；
（2）图2中，催化剂为2%Au/a-MoC时，CO转化率和温度的关系是在其他条件相同时，温度范围在50℃~400℃之间，CO转化率随温度的增大先上升，达到一定数值后，温度继续升高时，转化率又下降，故答案为：在50℃~400℃之间，CO转化率随温度的增大先上升，达到一定数值后，温度继续升高时，转化率又下降；
（3）A、由图可知，催化剂为2%Au/a-MoC时，在一定温度范围内，可使CO转化率接近100%，a-MoC没有使CO转化率接近100%，故A选项错误；
B、由题中信息可知，电解水制氢过程简便，但造价高昂，故B选项正确；
C、利用太阳能制氢是未来发展方向，故C选项正确；
D、我国“人造太阳”大科学装置“东方超环”利用的是核聚变，当氘、氚核聚变温度达到1亿摄氏度、持续时间超过1000秒，就能形成持续反应，为水分解提供能量，故D选项正确。
故答案为：BCD。
【分析】（1）根据题目信息来回答；
（2）根据图2折线图的变化来回答；
（3）根据题目信息分析回答。
20．（2024九上·湖南期末）铜是生活中常见的金属。虽然有比较好的抗腐蚀性，但久置的铜制品仍然会生锈，铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3.某兴趣小组的同学以锈蚀严重的废铜屑为原料(假设不含其他杂质)制取纯铜。如图是兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案：
资料：
请回答下列问题：
（1）步骤Ⅲ中加入过量稀硫酸后的操作是　 　。
（2）方案一步骤Ⅰ中发生反应的基本反应类型有　 　。
（3）方案二优于方案一的理由是　 　(答一点)。
【答案】（1）过滤
（2）分解反应和化合反应
（3）常温下就可以反应，节约能源；不需要用到有毒的CO气体，安全、环保(合理即可)
【知识点】过滤的原理、方法及其应用；绿色化学；酸的化学性质；分解反应及其应用
【解析】【解答】（1）加入过量稀硫酸后得到溶液A和铜，分离固体和液体的操作是过滤，所以加入过量稀硫酸后的操作是过滤，故答案为：过滤；
（2）由资料可知，Cu2(OH)2CO3在加热后分解产生氧化铜和水和二氧化碳，属于分解反应、铜和氧气反应生成氧化铜，属于化合反应，故答案为：分解反应和化合反应；
（3）方案二都是在常温下就可以反应，可以节约能源，而且方案二不需要用到有毒的CO气体，安全、环保，故答案为：常温下就可以反应，节约能源（或不需要用到有毒的CO气体，安全、环保，合理即可）。
【分析】（1）根据分离固体和液体的操作是过滤来回答；
（2）根据该流程中所涉及的化学反应分析回答；
（3）根据方案一和方案二的反应条件和反应物种类分析回答。
（1）加入稀硫酸后产生硫酸铜和水、铜，进行固液分离，操作为过滤；
（2）由资料可知，Cu2(OH)2CO3在加热后分解产生氧化铜和水和二氧化碳，属于分解反应、铜和氧气反应生成氧化铜，属于化合反应；
（3）方案二都是在常温下就可以反应，节约能源；不需要用到有毒的CO气体，安全、环保(合理即可)。
四、实验与探究题(本大题共2小题，每空2分，共20分)
21．（2024九上·湖南期末）如图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：
（1）图中仪器①的名称是　 　。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可以选择的发生装置和收集装置的组合是　 　（从A~E中选择）。
（3）实验室制取二氧化碳时，可选用F装置收集，验满的方法是　 　。
（4）实验室可用稀硫酸和锌制取氢气，其收集装置可以选择E的原因是　 　。
【答案】（1）长颈漏斗
（2）AC（或AD）
（3）将燃着的木条放在b导管口，若木条熄灭，则已收集满
（4）氢气的密度比空气小，且不与空气中的物质发生化学反应
【知识点】氧气的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；气体制取装置的探究；万用瓶的使用
【解析】【解答】（1）由图可知，仪器①的名称是长颈漏斗，故答案为：长颈漏斗；
（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的反应物为固体，反应条件为加热，所以选择固体加热型发生装置，即选择装置A，氧气的密度比空气大不与空气反应，且不易溶于水也不与水反应，所以可以用排水法或向上排空气法来收集，即选择装置C或D，故答案为：AC（或AD）；
（3）二氧化碳的密度比空气大，用F装置收集时，二氧化碳应从a端通入，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，则验满的方法为将燃着的木条放在b导管口，若木条熄灭，则已收集满，故答案为：将燃着的木条放在b导管口，若木条熄灭，则已收集满；
（4）氢气的密度比空气小，且不与空气中的物质发生化学反应，可采用向下排空气法进行收集，即装置E，故答案为：氢气的密度比空气小，且不与空气中的物质发生化学反应。
【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称来回答；
（2）根据反应物的状态和反应条件来选择发生装置，根据气体的密度和溶解性来选择收集装置；
（3）根据二氧化碳的密度比空气大以及二氧化碳不燃烧也不支持燃烧分析回答；
（4）根据氢气密度比空气小且不与空气成分反应来回答。
（1）由图可知，仪器①的名称是长颈漏斗，故填：长颈漏斗；
（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应适用于固体加热型，发生装置选A，氧气的密度比空气的大，且不易溶于水也不与水反应，可采用向上排空气法或排水法进行收集，收集装置可选C或者D，故填：AC或者AD；
（3）二氧化碳的密度比空气大，用F装置收集时，二氧化碳应从a端通入，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，则验满的方法为将燃着的木条放在b导管口，若木条熄灭，则已收集满，故填：将燃着的木条放在b导管口，若木条熄灭，则已收集满；
（4）氢气的密度比空气小，且不与空气中的物质发生化学反应，可采用向下排空气法进行收集（即装置E），故填：氢气的密度比空气小，且不与空气中的物质发生化学反应。
22．（2024九上·湖南期末）垃圾被称为“放错了地方的资源”，某实践小组的同学带着浓厚的兴趣对垃圾的分类、处理及宣传活动等展开了项目式学习。
活动一、参观垃圾处理厂
小组同学在技术人员的指导下，了解到垃圾回收处理的过程如图：
（1）在“分类收集”时，下列回收物品中属于金属材料的是___________(填标号)。
A. 塑料水瓶 B. 废旧铁锅 C. 铝制易拉罐 D. 旧书和报纸
活动二、学习垃圾分类处理的方法
（2）小组同学了解到垃圾回收处理的方法大致有：加工后再变成相应的原料；加工处理后可以变成有机肥；拆解后提取稀有金属等材料；焚烧发电以及填埋处理等。你认为家里的坏手机、电脑、电视机的处理方法是________(写一种)。
活动三、体验变废为宝
【材料收集】小组同学在垃圾处理厂收集到两块破旧的金属蚀刻画(后面都简称蚀刻画)
【宝贝修复】同学们将蚀刻画带回学校，进行修复。
（3）处理蚀刻画：用洗涤剂除去表面的油渍，用砂纸小心打磨表面，发现两块蚀刻画的基材一块为铝，另一块为铁。铁制蚀刻画锈蚀严重，铝制蚀刻画则没有生锈，铝具有良好抗腐蚀性的原因是________。
（4）修复蚀刻画：首先将蚀刻画用保护膜保护好，只露出需要修补的图案部分。然后将铝蚀刻画浸入足量的甲蚀刻液中，将铁蚀刻画浸入足量的乙蚀刻液中，一段时间后取出。小组同学看到铝片上有凹陷图案，没有附着物；铁片上出现红色附着物图案。则他们选择的甲蚀刻液是下列中的___________(填标号)。
A. 硫酸铜溶液 B. 硝酸银溶液 C. 稀盐酸 D. 氯化亚铁溶液
（5）蚀刻画的后处理：清洗掉蚀刻画表面的废液，去掉保护膜，进行装饰。为防止铁蚀刻画再次生锈，可采取的措施是________(写一种合理的方法)。
（6）废液无害化回收利用：甲蚀刻废液处理，可加入足量铝片后回收保存。乙蚀刻废液处理如图所示。
过程①为保证回收的效果，加入的物质X需过量，请设计实验验证所加X已过量：________(写出完整的步骤、现象、结论)。
活动四、宣传推广
同学们通过各种方式，学到了垃圾的无害化、资源化的分类管理知识，并通过实地宣讲、拍摄小视频等多种方式，宣传了垃圾分类回收的重要意义。
【答案】(1) B，C
(2) 拆解后提取稀有金属等材料（或加工后再变成相应的原料）
(3) 铝制品表面易形成致密的保护膜，阻止内部的铝继续被氧化
(4) C
(5) 保持洁净与干燥（合理即可）
(6) 取少量滤渣于试管中，加入足量的稀硫酸（或稀盐酸），有气泡产生，则X过量（合理即可）
【知识点】金属的化学性质；合成材料的使用及其对人和环境的影响
【解析】【解答】（1）A、塑料水瓶由塑料制成，塑料属于有机合成材料，故A不符合题意；
B、废旧铁锅由铁制成，属于金属材料，故B符合题意；
C、易拉罐由铝制成，属于金属材料，故C符合题意；
D、旧书和报纸的主要成分是纤维素，属于天然高分子材料，故D不符合题意；
故答案为：BC；
（2）可以将家里的坏手机、电脑、电视机拆解后提取稀有金属等材料，或者加工后再变成相应的原料，故答案为：拆解后提取稀有金属等材料(或加工后再变成相应的原料)；
（3）铝常温下易与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止了铝进一步被氧化，从而具有很好的抗腐蚀性，故答案为：铝制品表面易形成致密的保护膜，阻止内部的铝继续被氧化；
（4）小组同学看到铝片上有凹陷图案，没有附着物，说明铝与甲蚀刻液反应没有生成新的金属，铝与稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，所以甲蚀刻液只能是稀盐酸，故答案为：C；
（5）铁与氧气和水同时接触会生锈，防止铁制品生锈的原理是破坏铁锈蚀的条件，即隔绝氧气或水，所以为防止铁片蚀刻画生锈，可采取的措施是保持洁净与干燥、贴一层保护膜等，故答案为：保持洁净与干燥（合理即可）；
（6）修复蚀刻画时，铁片上出现红色附着物图案，则乙蚀刻液为硫酸铜溶液；铁片蚀刻废液是铁与硫酸铜反应生成的硫酸亚铁与剩余的硫酸铜的混合溶液，所以过程①加入的物质X是与硫酸铜反应生成硫酸亚铁的铁粉；取少量滤渣于试管中，加入足量的稀硫酸（或稀盐酸），有气泡产生，则X过量，故答案为：取少量滤渣于试管中，加入足量的稀硫酸（或稀盐酸），有气泡产生，则X过量（合理即可）。
【分析】（1）根据金属材料包括金属和合金分析回答；
（2）根据题干信息分析回答；
（3）根据铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜来回答；
（4）根据铜是红色固体以及铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜分析回答；
（5）根据铁锈蚀的条件分析回答；
（6）根据铁片蚀刻废液的成分分析回答。
五、计算题(本大题共1小题，共5分)
23．（2024九上·湖南期末）某化学兴趣小组的同学在完成“实验活动3 二氧化碳的实验室制取与性质”实验活动后，对实验中使用的稀盐酸的溶质质量分数产生了浓厚的兴趣，于是开展了以下探究。取10g稀盐酸于烧杯中，向其中分批加入实验后回收的石灰石，直到不再产生气泡，共用去石灰石2g，称量烧杯中剩余物质总质量为11.56g(假定杂质不参加反应)。试计算：
（1）产生二氧化碳的质量为　 　。
（2）实验中所用稀盐酸的溶质质量分数为多少？
【答案】（1）0.44g
（2）解：设实验中所用稀盐酸中溶质的质量为x。
x=0.73g
稀盐酸中溶质的质量分数为
答：实验中所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。
【知识点】质量守恒定律及其应用；根据化学反应方程式的计算
【解析】【解答】（1）根据质量守恒定律，在化学反应中反应物的质量之和应等于生成物的质量之和，故反应前后的质量差就是二氧化碳的质量为(10g+2g）-11.56g=0.44g；
（2） 解：设实验中所用稀盐酸中溶质的质量为x。
x=0.73g
稀盐酸中溶质的质量分数为
答：实验中所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。
【分析】根据化学变化中质量守恒，反应前后物质的总质量不变，质量减少的就是生成的气体的质量；碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳的方程式中已知二氧化碳的质量和式量来计算氯化氢的质量以及稀盐酸中溶质的质量分数来解答。
（1）根据质量守恒定律，化学反应中，反应物的质量之和应等于生成物的质量之和，反应前2g石灰石和10g盐酸，反应后烧杯中剩余物质总质量是11.56g，质量不一致是因为 ，在石灰石和盐酸的反应过程中产生了气体二氧化碳，所以反应前后的质量差就是二氧化碳的质量为(10g+2g）-11.56g=0.44g，故填：0.44g；
（2）见答案。
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