人民版九年级全册思想品德导学案:第三课 中国的道路 (3份打包)

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人民版九年级全册思想品德导学案:第三课 中国的道路 (3份打包)

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中国特色社会主义基本经济制度
导学案
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学习目标
了解中国特色的社会主义基本经济制度及其决定因素。
学习重点
我国现阶段基本经济制度。
一、课前预习
1.我国现阶段实行的基本经济制度是以
为主体,
共同发展。
2.公有制经济在我国现阶段基
( http: / / www.21cnjy.com )本经济制度中占
,主要体现在:就全国而言,
在社会总资产中占优势;
控制国民经济命脉,对经济发展起
。现阶段,我国除公有制经济以外,还存在


等非公有制经济。
3.我国现阶段的基本经济制
( http: / / www.21cnjy.com )度是由我国的社会主义
和初级阶段的
决定的。我国是社会主义国家,必须坚持公有制的主体地位,这是社会主义制度区别于其他一切以
为基础的社会制度的根本特征。但由于我国还处于社会主义初级阶段,生产力水平
,发展
,这就需要在
的前提下发展多种所有制经济。
二、合作探究(小组讨论交流展示,质疑并解疑)
1.我国社会主义初级阶段的基本经济制度的内容是什么?
2.中国特色社会主义基本经济制度的形式?
3.公有制经济的内容及地位分别是什么?
4.非公有制经济的内容是什么?
5.我国采取现有基本经济制度的原因是什么?
三、课堂检测
1.浙江省充分利用国家鼓励、支持非公有制经
( http: / / www.21cnjy.com )济发展的政策,经过30多年的发展,非公有制经济已成为该省经济发展的重要力量,创造了“浙江奇迹”。浙江已是名副其实的民营经济大省。全省GDP的70%、税收的609/6、外贸出口的709/6以上均来自民营企业。我国之所以要鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,是因为(
)
①我国生产力水平低且发展不平衡
②非公有制
( http: / / www.21cnjy.com )经济已成为拉动我国经济增长的最主要力量③非公有制经济是我国社会主义经济制度的基础
④非公有制经济是促进我国社会生产力发展的重要力量
A.②③
B.①③
C.①④
D.②④
2.观察下图,运用所学知识回答下列问题。
(1)上图反映的内容是什么
(2)图中反映的内容是否全面 若有不足,请你完善它(用文字说明即可)。
四、拓展链接
初级阶段的国情决定着经济制度
自人类社会产生以来,生产资料所有制形式很多,
( http: / / www.21cnjy.com )但最基本的形式主要有两种:公有和非公有。对于一个国家来讲,到底应该实行哪种所有制结构呢 就要看这个国家的现实国情。对于当代中国来讲,最大的国情就是我国还处于社会主义初级阶段。这个阶段的主要特点有两个:一是社会主义,二是初级阶段。社会主义的本质,要求我们应该坚持公有制为主体,最终实现共同富裕。初级阶段的现实,则要求我们应该根据生产力发展不平衡的具体状况,实行多种所有制。根据这一点,党的十五大在深刻总结我国社会主义建设长期实践经验的基础上,明确提出我国现阶段要实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。党的十六大根据解放和发展生产力的要求,进一步强调必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。坚持公有制为主体,促进非公有制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把两者对立起来。
我国是社会主义国家,
( http: / / www.21cnjy.com )国家经济的主体必须是公有制,这要坚定不移。同时,我国现阶段的生产力水平决定了必须坚持多种所有制经济的共同发展,鼓励、支持、引导非公有制经济健康发展,这也要坚定不移。如果不把这两者坚定不移地统一起来,只讲一面,就会脱离社会主义初级阶段的实际,就建不成中国特色的社会主义。
参考答案
一、课前预习
1.公有制
多种所有制经济
2.主体地位
公有资产
国有经济
主导作用
个体经济
私营经济
外资经济
3.性质
基本国情
生产资料私有制
比较低
不平衡
坚持公有制为主体
二、合作探究
1.以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
2.公有制经济和非公有制经济。
3.内容:国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
地位:主体地位。主要体现在:就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
4.个体经济、私营经济和外资经济等。
5.我国现阶段的基本经济制度是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。
(1)我国是社会主义国家,必须坚持公有制的主体地位,这是社会主义制度区别于其他一切以生产资料私有制为基础的社会制度的根本特征。
(2)由于我国还处于社会主义初级
( http: / / www.21cnjy.com )阶段,生产力水平比较低,发展不平衡,这就需要在坚持公有制为主体的前提下发展多种所有制经济。一切有利于发展社会主义生产力、有利于增强社会主义国家的综合国力、有利于提高人民生活水平的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
三、课堂检测
1.C
2.(1)图中反映的是我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
(2)图中的内容是不全面的。我国当前公有制经济包括国有经济、集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。中国的现代化之路
导学案
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学习目标
明确社会主义初级阶段的含义;掌握我国正处
( http: / / www.21cnjy.com )于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情及其表现;掌握我国各族人民在社会主义初级阶段的奋斗目标;理解党的基本路线的核心内容。
学习重点
社会主义初级阶段的含义,党的基本路线的核心内容。
一、课前预习
1.当代中国的历史坐标是中国正处于并将长期处于

2.社会主义初级阶段包括两层含义:第一,就社会性质而言,我国已经是
社会;第二,就发展程度而言,我国的社会主义还处于

二、走中国特色现代化之路
3.建设



的社会主义现代化国家,是中华各族儿女正努力为之奋斗的共同目标。
4.中国共产党根据我国社会主义初级阶段的
( http: / / www.21cnjy.com )

,从全国各族人民的
出发,制定了党在社会主义初级阶段的基本路线,开辟了中国特色社会主义道路。
5.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线
( http: / / www.21cnjy.com )是领导和团结
,以
为中心,坚持
,坚持
,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。其核心内容:是“一个
,两个
”。
6.中国特色社会主义道路,
( http: / / www.21cnjy.com )就是在
的领导下,立足
,以
为中心,坚持
,坚持


社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义
、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义
,建设富强、民主、文明、和谐
的国家。
二、合作探究(小组讨论交流展示,质疑并解疑)
1.我国最基本的国情是什么?(当代中国的历史坐标)
2.社会主义初级阶段的含义是什么?
3.我国还处于社会主义初级阶段的表现(原因)
是什么?
4.社会主义初级阶段的特征是什么?
5.社会主义初级阶段的奋斗目标是什么?
6.社会主义初级阶段的基本路线的内容及核心内容是什么?
7.我国现代化建设必须坚持的四项基本原则是指什么?
8.什么叫中国特色社会主义道路?
三、课堂检测
1.改革开放以来,我国的社会主义现代化
( http: / / www.21cnjy.com )建设事业取得了举世瞩目的成就,我国已经成为一个初步繁荣昌盛的社会主义国家,但我国的经济、文化水平与发达国家相比,还存在较大差距。当代中国最大的实际是
(
)
A.科技和教育水平不高
B.国际地位日益提高,综合国力增强
C.生产力水平低,东西部发展不平衡
D.仍处于社会主义初级阶段
2.当前,世界经济格局正在发生深刻
( http: / / www.21cnjy.com )变化,经济秩序改革和经济结构调整成为时代潮流,转型、可持续发展成为人们普遍关心的话题。作为世界上最大的发展中国家,中国也正在调整经济结构,加快转变经济发展方式。随着中国经济在世界经济中的地位日_益凸显,其一举一动也成为关注的焦点。在博鳌亚洲论坛2012年年会上,与会嘉宾就中国经济现状和走势作了深人探讨。他们普遍认为,尽管中国主动调低了经济增长速度,但推动中国经济长期向好的基本面并未发生实质变化,未来的中国经济仍然值得期待。嘉宾们普遍认为,中国经济的持续增长,对世界经济的稳定起着非常重要的作用,以中国为代表的新兴经济体已成为世界经济增长的主导力量。论坛理事、法国前总理拉法兰认为,中国在世界中有着特殊地位,其稳定的经济发展将给全球经济带来积极影响。泰国副总理表示非常赞同中国经济的软着陆政策,认为这个调整策略不仅会使中国人民分享经济发展成果,也会对世界经济的平稳发展起到促进作用。
试题设计:中国经济发展成就举世瞩目,请你结合所学知识分析一下原因。
四、拓展链接
我国社会主义初级阶段的基本特征
第一,从现代化发展水平上看
( http: / / www.21cnjy.com ),是逐步摆脱不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段。这是对社会主义初级阶段整个历史进程所体现出的总的特征的概括。
第二,从产业结构和产业现代化方面来看
( http: / / www.21cnjy.com ),是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国,逐步转变为非农业人口占多数,包含现代化农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段。
第三,从经济运行方面来看,是由自然经济半自然经济占很大比重,逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段。
第四,从科技文化教育发展水平来看,是由文盲、半文盲占很大比重,科技教育文化落后,逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段。
第五,从人民富裕程度来看,是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低,逐步转变为全体人民比较富裕的阶段。
第六,从地区发展差别状况来看,是由地区经济文化很不平衡,通过有先有后的发展,逐步缩小差距的历史阶段。
第七,从社会主义改
( http: / / www.21cnjy.com )革来看,是通过改革和探索,建立和完善充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段。
第八,从社会主义精神文明
( http: / / www.21cnjy.com )建设来看,是广大人民牢固树立中国特色社会主义的共同理想,自强不息,锐意进取,艰苦奋斗,勤俭建国,在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段。
第九,从实现目标来看,是逐步缩小同世界先进水平的差距,在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
参考答案
一、课前预习
1.社会主义初级阶段
2.社会主义
初级阶段
3.富强
民主
文明
和谐
4.基本国情
历史任务
根本利益
5.全国各族人民
经济建设
四项基本原则
改革开放
中心
基本点
6.中国共产党
基本国情
经济建设
四项基本原则
改革开放
解放
发展
市场经济
和谐社会
社会主义现代化
二、合作探究
1.中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2.社会主义初级阶段包括两层含义:第一,就社会性质而言,我国已经是社会主义社会;第二,就发展程度而言,我国的社会主义还处于初级阶段。
3.现阶段,我国生产力总体水平
( http: / / www.21cnjy.com )还比较低,地区发展不平衡;科学技术水平和民族文化素质还不高,受经济、文化发展水平的制约,我国的社会主义制度还不完善,体制还不够健全。这表明我国还处于并将长期处于社会主义初级阶段。
4.社会主义初级阶段是逐步摆脱
( http: / / www.21cnjy.com )不发达状态,基本实现社会主义现代化的历史阶段,是逐步缩小同世界先进水平的差距,实现中华民族伟大复兴的历史阶段。
5.建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,是中华各族儿女正努力为之奋斗的共同目标。
6.(1)内容:领导和团结
( http: / / www.21cnjy.com )全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。(2)核心内容:党的基本路线的核心内容是“一个中心,两个基本点”。“一个中心”是指以经济建设为中心。“两个墓本点”是指坚持四项基本原则,坚持改革开放。领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
7.坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。
四项基本原则是我国的立国之本。
8.中国特色社会主义道路,就是在
( http: / / www.21cnjy.com )中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、.社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
三、课堂检测
1.D
2.(1)坚持了中国共产党的正确领导。
(2)根据我国社会主义初级阶段的基本国情和历史任务,从全国各族人民的根本利益出发,制定了社会主义初级阶段的基本路线。
(3)开辟了中国特色社会主义道路。(只要言之有理即可)中国特色社会主义政治制度
导学案
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学习目标
明确我国的国家性质、根本政治制度以及共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度;懂得人大代表与人民的关系。
学习重点
人民代表大会制度。
一、课前预习
1.我国的国家性质是
的社会主义国家。国家的一切权力属于

2.
是我国的根本政治制度。
( http: / / www.21cnjy.com )人民代表大会代表
行使国家权力,决定全国和各级地方一切
。其他所有
都由人民代表大会产生,并对人民代表大会负责,受人民代表大会

3.
是我国的执政
( http: / / www.21cnjy.com )党。中国共产党领导的

制度是我国的一项基本政治制度。中国人民政治协商会议(简称“
”或“政协”)是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构。中国共产党与各民主党派在“



”基本方针的指引下,齐心协力地建设中国特色社会主义。
4.我国社会主义新型民族关系是

。我国政府处理民族关系的基本原则是实现民族
、民族
各民族

5.
制度是我国的一项基本民
( http: / / www.21cnjy.com )族政策,也是我国的一项基本政治制度。民族区域自治是在
的统一领导下,在
聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使
,使少数民族人民当家做主,自己管理本自治地方的内部事务。
二、合作探究(小组讨论交流展示,质疑并解疑)
1.中国特色社会主义政治制度包括哪些内容?
2.我国的国家性质是什么?
3.人民民主专政的内容是什么?
4.我国实行人民代表大会制度的目的是什么?
5.为什么说人民代表大会制度是我国的根本政治制度?
6.人民代表大会制度的作用?
7.中国人民政治协商会议的性质和主要职能是什么
8.中国共产党与各民主党派共存的指导方针是什么
9.民族区域自治制度的实施原因、意义、含义分别是什么
三、课堂检测
1.人民、人大代表、人民代表大会之间有这样的关系
(
C
)
①人民代表大会由人大代表组成
( http: / / www.21cnjy.com )②各级人大代表是通过全体人民投票选举产生的③人大代表代表人民行使国家权力④人民要对人大代表负责,受人大代表监督
A.①②
B.③④
C.①③
D.①②③④
2.2016年3月28日,是“西藏
( http: / / www.21cnjy.com )百万农奴解放纪念日”设立7周年的日子。纪念日的设立是西藏自治区九届人大二次会议表决通过决定的。57年前的3月28日,一场波澜壮阔的民主改革使西藏百万农奴第一次昂首挺胸站了起来,真正成为雪域高原的主人。为了纪念这一转折性的日子,拉萨各族各界的干部群众齐聚布达拉宫广场,用升国旗、唱国歌的方式,来纪念这一特殊的日子。50多年来西藏经济社会发展取得的历史性进步。
试题设计:
(1)“西藏百万农奴解放纪念日”的设立过程说明我国正在实行一项什么样的政治制度
(2)50多年来西藏经济社会发展取得历史性进步说明了什么
(3)维护民族团结是每个公民应尽的义务。作为中学生,你应履行哪些义务
四、拓展链接
1.人民民主专政是新型民主和新犁专政
人民民主专政制度规
( http: / / www.21cnjy.com )定了中华人民共和国的一切权力(首先是国家权力)属于人民,人民是国家的主人。在我国现阶段,人民指的是全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。全体人民当家做主,参与管理国家和社会事务,享有各项民主权利。这是人民民主专政最基本、最重要的内容,它表明我国实行的民主是历史上最广泛、最真实的民主,是一种新型民主。人民民主新型专政是指对绝少部分破坏我国社会主义事业的敌对势力和敌对分子实行专政,保障人民当家做主的权利,维护社会主义经济秩序,实现国家的长治久安,构建社会主义和谐社会。
2.民族区域自治制度的优越性
第一,民族区域自治制度保证了国
( http: / / www.21cnjy.com )家的统一和民主集中制的贯彻。它既有利于实现国家对民族自治地方的集中统一领导,确保国家领土的完整和民族的平等、团结、合作,又能够充分发挥民族自治地方的主动性和积极性,把国家的集中、统一和民族的自主、平等很好地结合起来。
第二,民族区域自治制度保证了少数民族的平等权
( http: / / www.21cnjy.com )利和当家做主管理本民族内部地方性事务的权利。它照顾到了我国少数民族分布的特点,有利于民族自治地方根据自己民族和地区的特点来行使广泛的民族自治权。尤其是语言文化应该受到特别的尊重和保护。
第三,民族区域自治制度促进了
( http: / / www.21cnjy.com )少数民族的进步和发展。由于历史的原因,我国各少数民族聚居区通常比较贫穷和落后,各民族之间存在着事实上的不平等。我国宪法规定:国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展,但是也要注意对当地特色文化与经济的保护,不能以牺牲民族特色为代价换取一时的发展;国家在民族自治地方开发资源、建设企业的时候,应当照顾民族自治地方的利益;国家从财政、物资、技术等方面帮助各少数民族加速发展经济建设和文化建设事业。
3.“三个尊重”的内涵
(1)尊重各民族
( http: / / www.21cnjy.com )的宗教信仰。在我国,有多种宗教并行流传,特别是在一些少数民族中有广泛而深刻的影响。党对宗教问题的基本政策是尊重和保障少数民族人民的宗教信仰自由。
(2)尊重各民族
( http: / / www.21cnjy.com )的风俗习惯。尊重少数民族的风俗习惯要做到:认识到民族风俗习惯不是少数人的小事,而是具有广泛而深厚的群众性基础的大问题;要落实到具体行动中,从日常生活的一言一行中体现出来。
(3)尊重各民族的语言文字。党和国家一贯坚持尊重各民族语言文字,实行各民族都有
使用和发展本民族语言文字自由的政策。
参考答案
一、课前预习
1.人民民主专政
人民
2.人民代表大会制度
人民
重大事务
国家机关
监督
3.中国共产党
多党合作
政治协商
人民政协
长期共存
互相监督
肝胆相照
荣辱与共
4.平等互助
团结协作
共同繁荣
平等
团结
共同繁荣
5.民族区域自治
国家
各少数民族
自治权
二、合作探究
1.中国特色社会主义政治制度包括人民民主专政的国家制度、人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
2.我国是人民民主专政的社会主义国家。
3.人民民主专政包括两个方面:一方面是在人民内部实行民主,另一方面是对人民的敌人实行专政。
4.为保证人民当家做主的政治权利。
5.人民代表大会制度是我国的根本政治
( http: / / www.21cnjy.com )制度。人民代表大会代表人民行使国家权力,决定国家和各级地方一切重大事务。其他所有国家机关如国家行政机关、审判机关、检察机关等,都由人民代表大会产生,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。全国人民代表大会每届任期五年。
6.人民代表大会制度是与我国国
( http: / / www.21cnjy.com )体相适应、符合中国国情的制度,是实现人民当家做主的根本途径和最好形式,体现了我国社会主义制度的优越性和社会主义民主的广泛性。
7.性质:是中国共产党领导的多党
( http: / / www.21cnjy.com )合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线的组织,是中国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
主要职能:政治协商、民主监督、参政议政。
8.长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共。
9.民族区域自治制度是我国的一项基本民族政策,也是我国的一项基本政治制度。
(1)实施原因:为了维护平等互助、团结协作、共同繁荣的社会主义新型民族关系。
(2)意义:体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族事务权利的精神,体现了坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。
(3)含义:是在国家统一领导下
( http: / / www.21cnjy.com ),在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权,使少数民族人民当家做主,自己管理本自治地方的内部事务。
三、课堂检测
1.C
2.D
3.C
4.(1)民族区域自治制度。
(2)实行民族区域自治制度的正确性;
( http: / / www.21cnjy.com )西藏各族人民的艰苦创业;坚持实施西部大开发的正确性;新中国成立以后,我国各民族建立了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系等。
(3)尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。

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