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2026江苏中考物理专题练
第七章 力
基础练
1．[2025常州一模]二胡使用一段时间后，要向琴弓和琴弦上擦松香，目的是改变琴弓和琴弦之间的摩擦。下列改变摩擦的方式和目的与之相同的是（ ）
A. 体操运动员在手上涂防滑粉
B. 给自行车轴加润滑剂
C. 气垫船向下喷气导致接触面脱离
D. 捏紧车闸，自行车可以很快停下来
【答案】A
2．[2025苏州模拟]用弹簧测力计测一个大小为的力，下列弹簧测力计的规格最合适的是（ ）
A. 量程为，分度值为
B. 量程为，分度值为
C. 量程为，分度值为
D. 以上三种规格均可
【答案】C
3．玩具“不倒翁”被扳倒后会自动重新立起来。相对于水平桌面，“不倒翁”在摆动过程中（ ）
A. 所受的重力大小不变，方向改变
B. 所受的支持力作用点改变，方向不变
C. 所受的重力大小改变，方向不变
D. 所受的支持力作用点不变，方向不变
【答案】B
4．[2025泰州二模]如图所示，两块完全相同的长方体物块，分别在拉力、的作用下，沿同一个水平地面以不同的速度做匀速直线运动，已知，，则两种情况下物块所受摩擦力和的大小关系为（ ）
A. B. C. D. 无法比较
【答案】C
5．[2024盐城]2024年5月，我国科学家成功研发出微尺寸昆虫仿生机器人，机器人身体最长尺寸仅有2个食指指甲的宽度，大约_ _ _ _ ,如图所示。“昆虫”机器人前腿长后腿短，它前进的动力是靠两个前腿振动击打地面获得的，这说明力的作用是_ _ _ _ 的。
【答案】2； 相互
6．[2025苏州一模]为了判断重力的方向，将小球放入一杯水中，如图所示，以水面作为参考面，缓慢改变支架底座的倾角，总观察到与水面_ _ _ _ ，由此可得出重力的方向总是_ _ _ _ _ _ _ _ 的，得出该结论依据的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】垂直； 竖直向下； 小球受到的拉力与重力在同一直线上，且与水平面垂直
7．[2025南通二模]按要求作图：如图是人沿坡向下滑雪的简化图，请在点画出滑雪板所受的摩擦力和支持力。
【答案】
如图所示
8．[2025连云港二模]小明分别利用绿豆和黄豆探究“重力的大小与质量的关系”，他利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。
（1） 小明利用绿豆和黄豆分别进行实验：测量出它们的重力和质量，并绘制出图像，三个图像中正确的是_ _ _ _ 已知。
A. B. C.
（2） 根据测得的黄豆的实验数据描绘成的的图像，发现图像是一条经过原点的直线，由此可知:物体所受的重力大小与质量成_ _ _ _ 。
（3） 对于小明的实验过程，你的评价是_ _ _ _ 。
A. 不合理，没有用同种物质的物体做实验
B. 不合理，没有使物体的质量成倍变化，应该用砝码做实验
C. 合理，可以得到物体所受重力大小与质量的关系
【答案】（1） C
（2） 正比
（3） C
提升练
9．[2025盐城一模]如图甲所示，用水平拉力拉一根左端固定的弹簧，使弹簧伸长了；如果在该弹簧两端同时用两个力和沿水平方向拉动，如图乙所示，要使此弹簧同样伸长，则力和的大小分别为（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】在甲图中，弹簧左端固定在墙上，用水平拉力拉弹簧的右端，弹簧伸长了，因力的作用是相互的，此时墙也给弹簧拉力，大小为；在乙图中，在弹簧左右两端均施加水平拉力，弹簧仍伸长，由于两种方法是等效的，所以加在弹簧左右两端的力也是。
10．[2025泰州二模]小金探究推动汽车向前运动的力的施力物体，他猜测可能是发动机，也有可能是地面，然后进行如下探究。
（1） 小金利用玩具车设计对比实验：如图甲，将玩具车用细绳悬吊于空中，启动发动机，车轮转动但不前进；如图乙，将玩具车放置在木板上，启动发动机，玩具车前进。根据实验现象可知，推动汽车向前运动的力是_ _ _ _ 力，施力物体是_ _ _ _ （选填“发动机”或“地面”）。
（2） 小金继续进行实验：如图丙，在桌面上并排放几支圆柱形铅笔，铅笔上放一块较长的薄木板，再将小车放在木板上，用遥控器启动玩具车，观察到玩具车向前进时，木板向后退，发生这种实验现象的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】（1） 摩擦；地面
（2） 物体间力的作用是相互的
11．[2025连云港]小明用图示装置“探究影响滑动摩擦力大小的因素”。木块与木板之间的摩擦力大小通过传感器显示。当拉动木板时_ _ _ _ （选填“必须”或“不必”）保持匀速。当在木块上增加钩码时，传感器显示力的大小将_ _ _ _ （选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】不必； 变大
12．[2025宿迁三模]小明利用弹簧测力计、粗糙程度不同的水平长木板、长方体木块和钩码等器材探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”。
图1 图2 图3
图4 图5
图6
（1） 如图1，小明将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在木板表面做_ _ _ _ _ _ _ _ 运动，记录此时弹簧测力计的示数。
（2） 如图2，小明在木块上加放钩码，重复图1中的操作。比较图1、图2实验，可以得出结论：其他条件一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越_ _ _ _ 。
（3） 比较图3和图_ _ _ _ （选填“1”或“2”）实验可知，滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。
（4） 小明想到自己在做家务时，把被子叠好后拉动，比被子在平铺状态下拉动起来更轻松，于是准备探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关。为了提高测量精度，小明利用力传感器和传送带设计了如图4所示的装置，保持传送带的转速不变进行实验，计算机记录木块平放和侧放时（木块平放和侧放时的底面积不同）的传感器数据分别如图5和图6所示。
① 分析图5、图6可初步得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积_ _ _ _ （选填“有关”或“无关”）；
② 小明发现传感器测得的滑动摩擦力数据不稳定，可能的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】（1） 匀速直线
（2） 大
（3） 1
（4） ① 无关
② 传送带表面的粗糙程度不均匀
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第七章 力
基础练
1．[2025常州一模]二胡使用一段时间后，要向琴弓和琴弦上擦松香，目的是改变琴弓和琴弦之间的摩擦。下列改变摩擦的方式和目的与之相同的是（ ）
A．体操运动员在手上涂防滑粉
B．给自行车轴加润滑剂
C．气垫船向下喷气导致接触面脱离
D．捏紧车闸，自行车可以很快停下来
2．[2025苏州模拟]用弹簧测力计测一个大小为的力，下列弹簧测力计的规格最合适的是（ ）
A．量程为，分度值为
B．量程为，分度值为
C．量程为，分度值为
D．以上三种规格均可
3．玩具“不倒翁”被扳倒后会自动重新立起来。相对于水平桌面，“不倒翁”在摆动过程中（ ）
A．所受的重力大小不变，方向改变
B．所受的支持力作用点改变，方向不变
C．所受的重力大小改变，方向不变
D．所受的支持力作用点不变，方向不变
4．[2025泰州二模]如图所示，两块完全相同的长方体物块，分别在拉力、的作用下，沿同一个水平地面以不同的速度做匀速直线运动，已知，，则两种情况下物块所受摩擦力和的大小关系为（ ）
A． B． C． D．无法比较
5．[2024盐城]2024年5月，我国科学家成功研发出微尺寸昆虫仿生机器人，机器人身体最长尺寸仅有2个食指指甲的宽度，大约_ _ _ _ ,如图所示。“昆虫”机器人前腿长后腿短，它前进的动力是靠两个前腿振动击打地面获得的，这说明力的作用是_ _ _ _ 的。
6．[2025苏州一模]为了判断重力的方向，将小球放入一杯水中，如图所示，以水面作为参考面，缓慢改变支架底座的倾角，总观察到与水面_ _ _ _ ，由此可得出重力的方向总是_ _ _ _ _ _ _ _ 的，得出该结论依据的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
7．[2025南通二模]按要求作图：如图是人沿坡向下滑雪的简化图，请在点画出滑雪板所受的摩擦力和支持力。
8．[2025连云港二模]小明分别利用绿豆和黄豆探究“重力的大小与质量的关系”，他利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。
（1） 小明利用绿豆和黄豆分别进行实验：测量出它们的重力和质量，并绘制出图像，三个图像中正确的是_ _ _ _ 已知。
A． B． C．
（2） 根据测得的黄豆的实验数据描绘成的的图像，发现图像是一条经过原点的直线，由此可知:物体所受的重力大小与质量成_ _ _ _ 。
（3） 对于小明的实验过程，你的评价是_ _ _ _ 。
A．不合理，没有用同种物质的物体做实验
B．不合理，没有使物体的质量成倍变化，应该用砝码做实验
C．合理，可以得到物体所受重力大小与质量的关系
提升练
9．[2025盐城一模]如图甲所示，用水平拉力拉一根左端固定的弹簧，使弹簧伸长了；如果在该弹簧两端同时用两个力和沿水平方向拉动，如图乙所示，要使此弹簧同样伸长，则力和的大小分别为（ ）
A． B． C． D．
10．[2025泰州二模]小金探究推动汽车向前运动的力的施力物体，他猜测可能是发动机，也有可能是地面，然后进行如下探究。
（1） 小金利用玩具车设计对比实验：如图甲，将玩具车用细绳悬吊于空中，启动发动机，车轮转动但不前进；如图乙，将玩具车放置在木板上，启动发动机，玩具车前进。根据实验现象可知，推动汽车向前运动的力是_ _ _ _ 力，施力物体是_ _ _ _ （选填“发动机”或“地面”）。
（2） 小金继续进行实验：如图丙，在桌面上并排放几支圆柱形铅笔，铅笔上放一块较长的薄木板，再将小车放在木板上，用遥控器启动玩具车，观察到玩具车向前进时，木板向后退，发生这种实验现象的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
11．[2025连云港]小明用图示装置“探究影响滑动摩擦力大小的因素”。木块与木板之间的摩擦力大小通过传感器显示。当拉动木板时_ _ _ _ （选填“必须”或“不必”）保持匀速。当在木块上增加钩码时，传感器显示力的大小将_ _ _ _ （选填“变大”“变小”或“不变”）。
12．[2025宿迁三模]小明利用弹簧测力计、粗糙程度不同的水平长木板、长方体木块和钩码等器材探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”。
图1 图2 图3
图4 图5
图6
（1） 如图1，小明将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在木板表面做_ _ _ _ _ _ _ _ 运动，记录此时弹簧测力计的示数。
（2） 如图2，小明在木块上加放钩码，重复图1中的操作。比较图1、图2实验，可以得出结论：其他条件一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越_ _ _ _ 。
（3） 比较图3和图_ _ _ _ （选填“1”或“2”）实验可知，滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。
（4） 小明想到自己在做家务时，把被子叠好后拉动，比被子在平铺状态下拉动起来更轻松，于是准备探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关。为了提高测量精度，小明利用力传感器和传送带设计了如图4所示的装置，保持传送带的转速不变进行实验，计算机记录木块平放和侧放时（木块平放和侧放时的底面积不同）的传感器数据分别如图5和图6所示。
① 分析图5、图6可初步得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积_ _ _ _ （选填“有关”或“无关”）；
② 小明发现传感器测得的滑动摩擦力数据不稳定，可能的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
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