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第八讲　力 运动和力
第1节　力　弹力　重力
(建议用时：10 min)
一、选择题
1.积极承担家务劳动是中学生应具有的品德。小明同学从超市购买了一箱质量为5 kg的鸡蛋(如图)，并进行了下列估测，其中最符合事实的是(　 　)
第1题图
A.箱内约有80个鸡蛋
B.一个鸡蛋的直径约为6 dm
C. 一个鸡蛋重约为5 N
D. 鸡蛋的密度约为2 g/cm3
2.冬至打年糕是中国传统习俗之一。打年糕时，需要用木制榔头反复捶打石槽中蒸熟的糯米。如图所示，用木制榔头捶打年糕的过程中，放在水平地面上的石槽始终未动。下列说法正确的是(　 　)
第2题图
A.向下砸榔头时，榔头只受到重力的作用
B.榔头打击年糕时，人对年糕有力的作用
C.年糕凹陷，说明力可以改变物体的形状
D.年糕凹陷，说明榔头对年糕有打击力，而年糕对榔头没有作用力
3.[自制教具·橡皮筋测力计]在实践课上，同学们用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码、刻度尺等器材，制作了一个如图所示的橡皮筋测力计，并利用已知质量的钩码进行标度。下列说法中正确的是(　 　)
第3题图
A.所制作的测力计只能测量重力
B.牙膏盒上标记的刻度值应该“上大下小”
C.用相同的钩码和不同的橡皮筋做成的测力计的量程和分度值都相同
D.制作时橡皮筋在竖直方向挂着小瓶盖，当橡皮筋静止时，其末端处标记“0”刻度线
二、填空题
4.如图所示的辣椒椒果朝天生长，故名“朝天椒”。椒果在结出后不断朝上生长的过程中，其所受重力的大小　 　　 (选填“变大”“变小”或“不变”)，其所受重力的方向是　 　　 　。
第4题图
5.小明在科技博览阅读中，查阅了不同星球上重力与质量的关系，如图所示。通过图像可知，在甲、乙两个星球上，重力与质量都成　 　比。一物体质量为10 kg，它在甲星球上受到的重力为　 　N。
第5题图
三、识图、作图题
6.[过程示意图]如图甲是我国高超音速导弹“东风—17”从发射到击中目标的轨迹示意图，其具有突防能力强、难以拦截的特点。图乙中能正确表示导弹到达最高点时所受重力方向的是　 　。
甲 乙
第6题图
7.放风筝是我国的一项民俗。如图为小亮放风筝时的情景，请画出风筝所受重力及风筝线对手中线轴拉力的示意图。(O点为风筝的重心)
第7题图
8.(2025兰州一诊)小已同学使用椅子进行俯卧撑锻炼，如图所示。O点为重心，A点为与地面的接触点，请画出：①小已同学所受重力的示意图；②小已同学在A点所受支持力的示意图。
第8题图
第2节　牛顿第一定律 二力平衡 摩擦力 同一直线上二力的合成
(建议用时：20 min)
一、选择题
1.“物竞天择，适者生存”，动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征。下列体征中，为了减小摩擦的是(　 　)
A.猴子手上的掌纹　　　 B.斑马身上的条纹
C.泥鳅身上的黏液 D.猫舌头上的肉刺
2.(2025河北)毽球源于中国民间传统体育游戏——踢毽子。在踢毽球过程中，下列说法正确的是(　 　)
A.刚踢出的毽球仍会受到脚的作用力
B.毽球运动到最高点时，处于平衡状态
C.下落的毽球被踢起，表明力可以改变物体的运动状态
D.上升的毽球运动越来越慢，表明物体的运动需要力来维持
3.(2025陕西)为了增强学生体质，促进身心健康发展，学校开展了形式多样的体育运动。对下列各项运动中所涉及的物理知识分析正确的是(　 　)
甲：跳绳 乙：打乒乓球 丙：踢毽子 丁：掂排球
A.如图甲，脚蹬地的同时，地也对脚施加了力的作用
B.如图乙，乒乓球弹回过程中，运动状态保持不变
C.如图丙，毽子上升过程中，不受重力作用
D.如图丁，排球下降过程中，惯性越来越大
4.(2024江苏镇江)如图所示，小明在测量滑动摩擦力时，将物块A置于水平木板上，用弹簧测力计水平向右拉A，使其始终做匀速直线运动，经过区域1和区域2时，弹簧测力计的示数分别为1.2 N和1.8 N，两区域示数不同的原因是(　 　)
第4题图
A.在区域1中A对木板的压力更大
B.在区域2中A对木板的压力更大
C.木板上区域1的粗糙程度更大
D.木板上区域2的粗糙程度更大
二、填空题
5.[跨学科·生物](2025山东威海)如图所示的工具可以提高在沙漠中植树的效率。使用较细的铁棒更容易将树根压入干燥沙子，这是通过　 　　 　来增大压力的作用效果；竖直向上缓慢提升工具时，拉力越来越小，说明铁棒侧壁受到的摩擦力　 　(选填“减小”“不变”或“增大”)。
第5题图
6.两端开口的玻璃管，下端套有扎紧的气球，管中装有适量水，处于竖直静止状态(图甲)。手握管子突然　 　(选填“向上”或“向下”)运动时，气球突然变大(图乙)，此时手对管子竖直向上的力　 　(选填“大于”“等于”或“小于”)管子总重。
甲 乙
第6题图
7.(2025四川凉山州)如图所示，保持物块A与B位置不动，缓慢向两侧移动铁架台，整个装置静止后，弹簧测力计甲、乙的示数分别为5 N和3.5 N，则A所受摩擦力的方向水平向　 　(选填“左”或“右”)；地面对B的摩擦力大小为　 　N，方向水平向______(选填“左”或“右”)。
第7题图
三、作图题
8.(2024临夏州)某科技兴趣小组在探究二力平衡条件时，用钩码让菱形轻质泡沫板(重力不计)保持静止状态。请在图中画出菱形轻质泡沫板的受力示意图(重心O已标出)。
第8题图
9.如图所示，若某同学在平直的公路上用力蹬自行车前进，请找出自行车前、后轮所受路面摩擦力的作用点。并画出前、后轮所受路面摩擦力的示意图。
第9题图
四、实验探究题
10.[利用身边物品做实验]小刚注意到很多公共场所都有“地面潮湿，小心地滑”的提示牌。他想：摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢？为了探究这一问题，他找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器，设计了图甲所示的实验装置。
甲　　 　乙
第10题图
(1)为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小，小刚把长条形地板砖放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做　 　　 　运动。根据　 　　 　可知，此时弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。
(2)小刚用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾改变地板砖的潮湿程度，通过实验得到表中的数据。
喷雾次数 0 2 4 6 8 10 12
摩擦力f/N 3.2 3.6 4.0 3.0 2.8 2.6 2.6
请在图乙中描点，并用平滑曲线画出摩擦力f与喷雾次数的关系图像。
(3)小刚分析数据得出结论：摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大　 　　 　　 。
(4)小强了解了小刚的实验结论后说：“我知道超市里的收银员清点钞票时为什么手边总放一块湿海绵了。”小刚说：“你上次数作业本的页数时，还往手上沾唾液呢！”在这两个实例中，都是通过改变接触面的潮湿程度来　 　摩擦力的。
(5)驾车行驶在高速公路上，雨天因为摩擦减小容易造成交通事故。请针对这一现象为公路旁的警示牌设计一条警示语以提醒驾驶员谨慎驾驶。　 　　 　　 　　 　。
五、简答题
11.(2025白银三模)劳动过程中，锤子的锤头松动或脱落，人们通常采用以下方法解决问题，利用所学物理知识解释：
甲 乙
第11题图
(1)如图甲所示，将锤柄的下端撞击石头，使锤头紧套在锤柄上。
(2)如图乙所示，将一个楔子打入锤头和锤柄的缝隙，即可固定锤头。
12.[科学推理](2024山西)如图所示，一辆公交车正在水平路面匀速向右行驶，遇到突发情况紧急刹车时，下列能正确表示车内拉环情形的是(　 　)
第12题图 A　 B　 C　 D
13.(2024武汉)2024年4月30日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示，返回舱在落地前的某段时间内沿竖直方向匀速下落，若降落伞和返回舱受到的重力分别为G1和G2，降落伞对返回舱的拉力为F，空气对返回舱的阻力为f，则下列关系式正确的是(　 　)
第13题图
A.f＋F＝G1＋G2　　　　　　 B.f＋F＝G2
C.F＝G1＋G2＋f D.F＝G2＋f
第八讲　力 运动和力 【参考答案】
第1节　力　弹力　重力
1.A　2.C　3.D　
4.变大　竖直向下　
5.正　150　
6.①　
7.如答图所示
第7题答图
8.如答图所示
第8题答图
第2节　牛顿第一定律 二力平衡 摩擦力 同一直线上二力的合成
1.C　
2.C　
3.A　
4.D　
5.减小受力面积　减小　
6.向上　大于　
7.左　1.5　左　
8.如答图所示
第8题答图
9.如答图所示
第9题答图
10.(1)匀速直线　二力平衡条件　(2)如答图所示　(3)先增大后减小再不变　(4)增大　(5)雨天路滑，小心慢行　
第10题答图
11.答：(1)挥动锤子使其向下运动，锤柄撞在硬物上受到阻力作用停止运动时，锤头由于具有惯性，继续向下运动，就紧套在锤柄上了。
(2)将一个楔子打入锤头和锤柄的缝隙，增大了它们之间的压力，从而增大锤头与锤柄间的摩擦力，从而可固定锤头。
12.A　
13.B　

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