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卫城中学高一2025年12月考试物理卷
考生须知
1.本试卷分选择题、实验题和计算题三部分，满分 100 分，考试时间 60 分钟。
2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应位置上。
3.所有答案均需写在答题卡上，写在试卷上无效。
一、选择题（本题共 18 小题，每小题 3 分，共 54 分。每小题只有一个正确答案）
1.下列物理量中，属于矢量的是（ ）
A. 质量 B. 时间 C. 路程 D. 加速度
2.关于质点，下列说法正确的是（ ）
A. 体积很大的物体不能看成质点
B. 质量很大的物体不能看成质点
C. 研究地球绕太阳公转时，地球可以看成质点
D. 研究某同学骑车姿势时，该同学可以看成质点
3.下列关于位移和路程的说法中，正确的是（ ）
A. 位移大小等于路程
B. 位移是标量，路程是矢量
C. 位移的大小和路程一定不相等
D. 位移描述物体的位置变化，路程描述物体运动轨迹的长度
4.某物体做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ）
A. 速度大小不变，方向可能改变 B. 速度大小和方向都不变
C. 加速度大小为零，方向可能改变 D. 加速度大小和方向都不变
5.下列图像中，能表示物体做匀加速直线运动的是（ ）
A. 位移 - 时间图像为倾斜直线
B. 速度 - 时间图像为倾斜直线且斜率为正
C. 速度 - 时间图像为水平直线
D. 加速度 - 时间图像为倾斜直线
6.汽车从静止开始做匀加速直线运动，经过 t=5s 速度达到 v=10m/s，则汽车的加速度大小为（ ）
A. 0.5m/s B. 2m/s C. 5m/s D. 10m/s
7.关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ）
A. 物体从静止开始下落的运动就是自由落体运动
B. 自由落体运动是初速度为零、加速度为 g 的匀加速直线运动
C. 自由落体运动过程中，物体的速度与时间的平方成正比
D. 自由落体运动过程中，物体的位移与时间成正比
8.一个物体在水平面上做匀减速直线运动，初速度 v0=10m/s，加速度大小 a=2m/s ，则经过 t=6s 物体的速度大小为（ ）
A. 0 B. 2m/s C. 12m/s D. 22m/s
9.下列关于加速度的说法中，正确的是（ ）
A. 加速度越大，物体的速度变化越大
B. 加速度越大，物体的速度越大
C. 加速度为零，物体的速度一定为零
D. 加速度为零，物体的速度变化一定为零
10.甲、乙两辆小车分别在平行的两条直轨道上沿同一方向运动，从它们并排时开始计时，二者的图像如图所示。两车可视为质点，下列说法正确的是( )
A. 甲车在末距初始计时点最远
B. 甲车在第末的加速度大小为
C. 相遇前两车的最大距离为
D. 甲、乙两辆小车在末相遇
11.某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，得到了如下一条纸带，图中、、、、为纸带上依次打下的相邻计数点，相邻计数点间还有四个点未画出。关于纸带包含信息，下列说法正确的是电源频率为
A. 相邻计数点之间的时间间隔是
B. 根据运动学有关公式可求得
C. 小车运动的方向是从指向
D. 小车做匀加速直线运动，加速度大小是
12.关于力的概念，下列说法正确的是（ ）
A. 力是物体对物体的作用，所以施力物体必然也是受力物体
B. 力可以脱离物体而独立存在
C. 两个物体不接触就一定没有力的作用
D. 一个物体受到的力一定只有一个施力物体
13.下列关于重力的说法中，正确的是（ ）
A. 重力的方向总是垂直向下
B. 重力的大小可以用弹簧测力计测量
C. 物体的重力大小与物体的运动状态有关
D. 物体的重心一定在物体上
14.一物体在多个共点力的作用下处于静止状态，若其中一个力 F突然消失，则物体将（ ）
A. 沿 F的方向做匀速直线运动 B. 沿 F的反方向做匀速直线运动
C. 沿 F的方向做匀加速直线运动 D. 沿 F的反方向做匀加速直线运动
15.关于弹力，下列说法正确的是（ ）
A. 相互接触的物体间一定有弹力 B. 弹力的方向一定与接触面垂直
C. 弹力的大小与形变量成正比 D. 只有弹簧才能产生弹力
16.如图所示，物体静止在斜面上，下列说法正确的是（ ）
A. 物体受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用
B. 物体受到重力、支持力两个力的作用
C. 物体受到的支持力与重力是一对平衡力
D. 物体受到的摩擦力与重力是一对平衡力
17.如图所示，一个质量为m=1.2kg物体，放在倾角为θ=30°的斜面上静止不动．若用竖直向上的力F=6.0N提物体，物体仍静止，下列说法中正确的是（　　）
A． 斜面受到的压力减少6.0N
B． 物体受到的合外力增加6.0N
C． 物体受到的摩擦力减少6.0N
D． 物体对斜面的作用力减少6.0N
18.伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法，图、分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，下列说法正确的是( )
A. 图通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速直线运动
B. 图中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，更方便进行实验测量
C. 图实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出力是维持物体运动的原因
D. 图中由实验事实可直接得出运动不需要力来维持
二、实验题（本题共 2 小题，共 20 分）
19.某实验小组要测量轻弹簧的劲度系数，实验装置如图将弹簧悬挂在固定铁架台上，毫米刻度尺竖直固定在弹簧旁，在弹簧下端挂上钩码，多次改变钩码质量，读出钩码静止时固定在挂钩上的指针对应的刻度尺示数当钩码质量为时，指针位置如图所示．用所测数据在坐标系描点如图取回答下列问题：
实验中需要测量的物理量有：弹簧的原长、 和 。图中指针对应的刻度尺示数为 ：
在图中将钩码质量为时所对应的数据点补上，并做出一图线 ；
根据图线算出弹簧的劲度系数为 结果取三位有效数字。
3.某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系：
把木板的一侧垫高，调节木板的倾斜度，使木块在不受牵引力时能拖动纸带沿木板匀速运动。此处采用的科学方法是
A.理想模型法 阻力补偿法
C.等效替代法 控制变量法
下列做法正确的是
A.实验时，先放开木块，再接通打点计时器的电源
B.为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量远大于木块和木块上砝码的总质量
C.调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行
D.通过增减木块上的砝码改变质量时，需要重新调节木板的倾斜度
如图所示的是一次记录木块运动情况的纸带，图中、、、、、，为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个点未画出，打点计时器的工作频率为。根据纸带可以计算木块在打下点时的瞬时速度 ，木块的加速度大小为 。结果均保留两位有效数字
三、计算题（本题共 3 小题，共 26 分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）
21.（8分）一个物体从高处自由下落，经过 t=3s 到达地面，求：
（1）物体下落的高度（g 取 10m/s ）；
（2）物体落地时的速度大小。
22.(8分)质量为的小孩坐在的雪橇上，大人用与水平方向成角斜向上的大小为的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动，取，，。求：
雪橇对地面的压力大小；
雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小。
23.（10 分）一辆汽车以 v0=20m/s 的速度在平直公路上匀速行驶，当驾驶员发现前方有障碍物时，立即刹车，刹车过程中汽车的加速度大小 a=5m/s ，求：
（1）汽车刹车后经过 t=3s 的速度大小；
（2）汽车刹车后经过 t=6s 的位移大小；
（3）汽车在6s内平均速度的大小。

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