资源简介 (共20张PPT)专题三 光现象知识考点1 光现象生活中的光现象1. （2025苏州）如图所示是苏州园林中的景象，由光的折射形成的是（ B ）A. 亭台在水中的“倒影”BB. 碧水中变浅的“池底”C. 漏窗在墙壁上的“影子”D. 夕阳下水中的“太阳”12345678910111213141516172. （2024连云港）下列事例中属于光的反射现象的是（ B ）A. 雨后天空中出现的彩虹B. 建筑物在平静水面上形成的倒影C. 插入水中的筷子看起来“弯折”了D. 太阳光通过三棱镜后被分解成各种色光B12345678910111213141516173. （2024苏州吴中模拟）“大树底下好乘凉”，从物理学角度可知乘凉的区域实际是大树的 （选填“影子”“实像”或“虚像”），其原理是 。影子 光的直线传播 1234567891011121314151617光的色散与色彩4. （2025淮安淮阴模拟）古诗《雨窗消意图》中有“夕阳返照桃花坞，柳絮飞来片片红”的情境。要解释柳絮为什么是红色的，下列光路正确的是（ C ）C12345678910111213141516175. （2024常州）2023年12月1日起，执行新的《食用农产品市场销售质量安全监督管理办法》，市场全面禁用生鲜灯。某超市的切片西瓜原来用红色光照射，现在统一用白光照射。在白光照射下，呈现绿皮、黑籽、红瓤的切片西瓜，原来在红色光照射下，呈现（ C ）A. 黑皮、红籽、红瓤B. 绿皮、黑籽、红瓤C. 黑皮、黑籽、红瓤D. 黑皮、黑籽、黑瓤C12345678910111213141516176. （2024苏州）如图甲所示，A、B之间是太阳光经三棱镜色散后在光屏上得到的彩色光带。将电子温度传感器分别放在A、B两点外侧，测得温度T随时间t变化的图像如图乙所示。举出曲线①对应光线的一个应用： ，曲线②对应的是 线。使荧光物质发光（或消毒杀菌） 红外 12345678910111213141516177. （2024常州模拟）在学校庆元旦晚会上，科技小组的同学向大家展示了激光射爆气球的有趣实验。如图所示，红色透明气球内部还套有一只绿色不透明气球，用红色激光照射红色透明气球、绿色不透明气球时，下列说法正确的是（ B ）A. 红色激光笔发出的是红外线B. 绿色不透明气球可能会爆C. 红色透明气球可能会爆D. 两个气球都不会爆B1234567891011121314151617影子问题8. （2025扬州三模）以下是某科技兴趣小组同学设计的寻找“有色影子”的活动方案。用一种色光照射站在背景板前的人，会在背景板上形成影子，在影子上叠加另一种色光，能形成“有色影子”，符合要求的方案是（ C ）C方案 照射光源的颜色 背景板的颜色 叠加光源的颜色① 白 红 蓝② 红 蓝 黄③ 蓝 白 红④ 绿 黄 蓝A. 方案① B. 方案②C. 方案③ D. 方案④12345678910111213141516179. （2025南京模拟）如图所示，一只水鸟站在水中觅食，图中的黑影是由于光的 形成的，倒影是由光的反射形成的 像，且倒影看起来要“暗”一些，是因为有一部分光在水面处发生了 而进入水中，人能从不同角度看见水鸟是由于光照射在水鸟身上发生了 。直线传播 虚 折射 漫反射 123456789101112131415161710. 周末，小科一家到丽江边游玩。妈妈拍照时，小科正在欣赏美景：对岸树木的倒影、水中的鱼影……此时地面上留下了他的身影。关于各种“影”的形成原理，下列说法不正确的是（ C ）A. 妈妈的摄影——光的折射B. 树木的倒影——光的反射C. 水中的鱼影——光的反射D. 小科的身影——光的直线传播C1234567891011121314151617镜面反射与漫反射11. 如图所示，教室黑板长时间使用后，会出现“反光”现象，其原因是（ C ）A. 黑板变得粗糙，发生镜面反射B. 黑板变得粗糙，发生漫反射C. 黑板变得光滑，发生镜面反射D. 黑板变得光滑，发生漫反射C123456789101112131415161712. 在雨后的夜晚走路时，为防止脚踩到积水凹地而溅污衣裤，下列判断正确的是（ A ）A. 迎着月光走，地上发亮处是积水凹地；背着月光走，地上暗处是积水凹地B. 迎着月光走，地上暗处是积水凹地；背着月光走，地上发亮处是积水凹地C. 迎着或背着月光走，地上发亮处都应是积水凹地D. 迎着或背着月光走，地上暗处都应是积水凹地A123456789101112131415161713. 在暗室中的水平桌面上平铺一张白纸，再将一小块平面镜的镜面朝上放在白纸的中央，用手电筒正对着平面镜照射，从侧面看去（ C ）A. 镜面较暗，因为它发生了漫反射B. 镜面较亮，因为它发生了镜面反射C. 白纸较亮，因为它发生了漫反射D. 白纸较亮，因为它发生了镜面反射C1234567891011121314151617光斑移动问题14. 如图所示为水位测量仪的示意图。A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45°角、方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。（1）若光斑B向右移动了1 m，说明水位 （选填“上升”或“下降”）了 m；PQ通过水面成像的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）；若水面改变的高度为h，容器底部光斑移动距离为s，则h （选填“大于”“等于”或“小于”）s。（2）当光斑射在B点时，若把容器左端稍微抬高，则光斑射在 （选填“B点左侧”“B点”或“B点右侧”）。下降 0.5 不变 大于 B点左侧 123456789101112131415161715. 如图所示，一只烧杯中装有半杯水，放在水平木板AB上，一束光与水面成45°角斜射向水面，往杯里加水，则光斑移动的速度 （选填“＞”“＝”或“＜”）水位上升的速度。在B端下方垫一个小木块C，使木板倾斜一个小的角度，则折射光线 （选填“顺时针方向旋转”“方向不变”或“逆时针方向旋转”）。＜ 方向不变 1234567891011121314151617平面镜成像的生活应用16. （2025南通模拟）如图所示，夜晚，小华通过可左右推拉的竖直玻璃窗的玻璃观察发光吊灯的像和自己的像。增大吊灯的亮度，观察到吊灯的像更 。小华靠近玻璃窗观察，她像的大小 ，她与像之间的距离 。向右推动玻璃窗，吊灯像的位置 。（本题后3空填变化情况）清晰 不变 变小 不变 123456789101112131415161717. （2025南京建邺模拟）小宇发现小汽车的设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关。（1）如图所示，小汽车的前挡风玻璃是倾斜的，这样做可以使车内物体通过前挡风玻璃所成的 （选填“虚”或“实”）像位于司机的 （选填“前上方”“前下方”或“正前方”），有利于司机观察前方路面情况，保证行车安全；虚 前上方 1234567891011121314151617（2）小汽车前车灯的反光装置相当于 （选填“平面镜”“凹面镜”或“凸面镜”），它对光线有 （选填“会聚”或“发散”）作用；小汽车前车灯一般都安装在车头下部，是因为前车灯越低，夜间路面上凸起的障碍物在灯光的照射下影子就越 （选填“长”或“短”），这样能更好地让司机发现障碍物。凹面镜 会聚 长 1234567891011121314151617谢谢传而习之 练就卓越(共25张PPT)专题三 光现象实验考点2 光学基础实验平面镜成像实验1. 为完成“探究平面镜成像特点”实验，小华选择了如图甲所示的实验装置。（1）除了图甲画出的器材外，实验中还需要的测量工具是 ；在 （选填“较暗”或“较亮”）的环境中进行实验，效果更好；实验时小华用玻璃板代替平面镜的目的是 。（2）用玻璃板代替平面镜做实验时，会看到两个不重合的像，分别是由玻璃板前、后两个面反射形成的，为消除此现象可选用 （选填“厚”或“薄”）一些的玻璃板代替平面镜。刻度尺 较暗 便于确定像的位置 薄 123456（3）将点燃的蜡烛A竖立在玻璃板的前面，将 （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面并移动，人眼应从蜡烛 （选填“A”或“B”）一侧透过玻璃板观察，直到看上去蜡烛B跟蜡烛A的像 ，在白纸上记录两支蜡烛的位置。这种确定像与物大小关系的研究方法是 。未点燃 A 完全重合 等效替代法 123456（4）当把蜡烛靠近玻璃板时，蜡烛通过玻璃板所成像的大小将 （选填“变大”“不变”或“变小”）。（5）移去蜡烛B，在其原位置放置一块光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是 （选填“实像”或“虚像”）。不变 虚像 123456（6）实验中，发现在水平桌面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，你认为原因可能是 。（7）用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后面的光，人在玻璃板前 （选填“能”或“不能”）看到蜡烛A的像。玻璃板与水平桌面不垂直 能 123456（8）如图甲所示，仅将玻璃板由原来的位置水平向右移时，蜡烛A的成像情况是 （选填字母代号）。A. 仍在B处B. 在B处右侧C. 无法通过玻璃板成像（9）实验结束后，小华整理器材时将乙图的白纸沿玻璃板位置对折后，用一枚细针分别在A1、A2、A3处扎眼，打开白纸，发现B1、B2、B3处也有了针眼，由此可知，平面镜所成像与物的位置关系是 。A 像与物关于镜面对称 123456（10）为了研究像与物左右位置的关系，小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，图中能够达到实验目的的是 （选填序号）。A 1234562. （2025南京鼓楼二模）做“探究平面镜成像特点”实验。（1）如图甲，将一张方格纸放在水平桌面上，茶色玻璃立在方格纸上。将栓有橡皮的细线靠近玻璃侧边，调整玻璃，当侧边与静止的细线 时，固定好玻璃位置，这是为了使玻璃 放置在方格纸上；平行 垂直 （2）选用两只相同的棋子A、B实验，是为了便于 ，当增大A与玻璃镜面间的距离时，没有随之增大的是 ；A. 像的大小B. 像到玻璃镜面的距离C. 棋子A与其像之间的距离比较像与物的大小关系 A 123456（3）如图乙，被隔板隔开的两个人偶不能直接“看到”对方，但都能通过平面镜“看到”对方，这说明，光在反射时 。光路可逆 （4）完成实验探究后，小明模拟“蜡烛在水中燃烧”的现象，如图丙所示，他应该将点燃的蜡烛放在 （选填“玻璃板”或“平面镜”）前，将装满水的烧杯放在该光学元件后，图丁为装置的俯视图，调节时仅向 （选填“①”“②”“③”或“④”）方向移动图丁中的光学元件，可以观察到“蜡烛在水中燃烧”的现象。玻璃板 ③ 123456光的反射实验3. 如图甲、乙为某实验小组“探究光的反射规律”的实验装置，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板，而且F板可绕ON转动。（1）本实验需用到的测量器材是 。（2）如图甲所示，使硬纸板与水平桌面上的平面镜 ；使用可以旋转的硬纸板，其目的是 。量角器 垂直 探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内 123456（3）将入射光线AO向ON靠近时，看到反射光线OB （选填“靠近”或“远离”）ON。（4）使一束光贴着纸板E沿AO射到O点，经平面镜反射后，沿另一方向射出，∠AON是 （选填“入射”或“反射”）角。靠近 入射 123456（5）如表是实验中记录的数据：实验次数 1 2 3 4入射角 30° 40° 45° 60°反射角 30° 40° 45° 30°分析实验数据可知，在反射现象中，反射角 （选填“大于”“等于”或“小于”）入射角，反射角随入射角的增大而 。（6）表格中的第4次数据与结论相差较大，原因可能是 ，正确数据应该是 。等于 增大 把反射光线与镜面的夹角当作反射角了 60° 123456（7）若将一束光贴着纸板F沿BO射向O点，光将沿图中 方向射出，说明在光的反射现象中，光路是 的。若将纸板F向后折转一定角度，如图乙，纸板F上 （选填“能”或“不能”）观察到反射光线，说明 。（8）某同学在实验时，让入射光线AO沿纸板E射向平面镜，然后转动纸板F，并使其与纸板E在同一平面内，但在F上没有发现反射光线，其原因可能是 。OA 可逆 不能 反射光线、入射光线和法线在同一平面内 纸板 E、F 与镜面不垂直 123456（9）实验中，若将纸板E、F（连同激光笔）整体向后倾斜，此时反射光束 。A. 仍在纸板上呈现B. 被纸板挡住C. 在纸板前方C 1234564. （2024无锡）探究光的反射规律，器材有激光笔、平面镜、标有刻度的白色硬纸板（可沿中缝折叠）、白板。（1）如图甲所示，将一束光照射到平面镜上，它的反射光在光屏上形成一个光斑，保持光在平面镜上的入射点不变，减小入射光与平面镜的夹角，则光屏上的光斑向 （选填“上”或“下”）移动。下 123456（2）利用图乙所示的装置进行探究：①平面镜水平放置，标有刻度的白色硬纸板竖直地立在平面镜上，使一束光紧贴纸板A，射向镜面上的O点，将纸板B绕接缝ON向前或向后翻折，当纸板B和纸板A在 时，纸板B上能呈现反射光束；同一平面 123456②改变入射光的方向，读出入射角和反射角的大小，将测得的数据记录在下面表格中，由此可知，反射角与入射角大小 ；相等 实验序号 入射角 反射角1 30° 30°2 45° 45°3 60° 60°③用另一束光逆着反射光的方向射到镜面，观察到反射后的光会逆着原来入射光的方向射出，这表明： 。光路可逆 123456（3）利用如图丙所示的装置进行探究。让一束光斜射到平面镜上，在入射点O放置白板并调整位置，发现白板只有在某一位置时才能同时呈现入射光和反射光，测得此时白板与镜面成90°角，说明白板与镜面的位置关系是 ，实验表明： 。垂直 光的反射现象中，入射光线、反射光线、法线在同一平面内 （4）自行车尾灯是由许多角反射器组成的反光装置，角反射器是由互相垂直的反光面组成的。当汽车的灯光照在尾灯上时，司机看到尾灯特别亮，原因是 。经过两次反射后，光线将平行于入射光线反射进入司机眼中 123456光的折射实验5. （2025泰州靖江模拟）如图所示，长方形白纸上的虚线PQ与白纸底边平行，小明将宽为d的长方形透明玻璃砖沿PQ放置、激光笔紧贴白纸从PQ上C点发出一束细光束射向白纸边缘A点，观察光的传播现象。（1）激光束紧贴白纸的目的是： ；（2）射向A点的激光束从玻璃砖上表面M点射出，出射光线与白纸边缘交于B点，这是光的 现象，此时折射角 θ（选填“大于”“等于”或“小于”）；若一束激光从AB之间射向M点，则激光将从 （选填“PN”“NC”或“CQ”）之间射出；显示光路 折射 大于 NC 123456（3）若保持激光束沿CA方向，仅将玻璃砖向上平移的距离，玻璃砖下边与PQ平行，出射光束与白纸边缘交于D点，则D点在A点的 （选填“上方”或“下方”）。上方 123456小孔成像实验6. 如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点。123456（1）蜡烛在塑料薄膜上所成的像是 （选填“正立”或“倒立”）的（选填“实像”或“虚像”）；小孔成像的原理是 。（2）在图乙中画出小孔成像光路图。倒立 实像 光的直线传播 123456（3）如果易拉罐底部小孔是三角形的，则在塑料薄膜上看到的像是 。A. 三角形光斑B. 圆形光斑C. 蜡烛的正立像D. 蜡烛的倒立像（4）从右侧看过去，将蜡烛在孔前绕顺时针旋转，则人眼看到的塑料薄膜上的像是 （选填“顺”或“逆”）时针旋转的。D 顺 123456（5）在光屏到小孔距离一定的情况下，为了增大蜡烛所成的像，可采取的办法是 。（6）晴天，太阳透过树叶缝隙形成圆形光斑的原理与上述的原理相同，那么，圆形光斑大小不一的原因是 。（7）若薄膜上一直没有观察到像，则原因可能是 。换用更大的蜡烛（或将蜡烛靠近小孔） 树叶缝隙离地面的距离不同 环境亮度太高 123456谢谢传而习之 练就卓越(共12张PPT)专题三 光现象知识梳理一、光的色彩、颜色、看不见的光光源 发光的物体叫作光源，光源分为 光源和 光源光的色散 太阳光被分解为 的现象表明：太阳光（白光）是由 而成的光的三原色 、 、 这三种色光叫作光的三原色本身 天然 人造 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光 多种色光混合 红 绿 蓝 物体的 颜色 透明物体的颜色由其 的色光决定不透明物体的颜色由其 的色光决定看不见 的光 红外线能使被照射的物体 ，具有 效应。红外线在日常生活中有很多应用。例如： 、 紫外线最显著的性质是它能使 物质发光。紫外线在日常生活中有很多应用，例如： 、 透过 反射 发热 热 红外探测器 红外夜视仪 荧光 验钞机 紫外线灯 光速 光在不同介质中的传播速度 ，在真空中光的传播速度最大，约为 m/s光线 用一条带箭头的直线表示光的 和 ，这样的直线叫作光线，它是一种 不同 3×108 传播路径 方向 物理模型 二、三种光现象光现象 定义 传播介质 实例光的直线传播 光在 中是沿直线传播的 同种均匀介质 影子的形成、日食和月食的形成、 成像光的反射 光射到物体表面时，有一部分光会被物体表面 回来 同种均匀介质 平面镜成像同种均匀介质 小孔 反射 光的折射 光从一种介质 入另一种介质时，传播方向发生 的现象。 光垂直射入另一种介质时，传播方向 两种均匀介质或同种不均匀介质 凸透镜成像斜射 偏折 不变 三、平面镜成像成像原理 光的 成像特点 （1）平面镜里所成的像是 像。（2）像和物到镜面的距离 ；它们的大小 ；它们的连线与镜面 ；像与物关于镜面 应用 （1）利用平面镜成像的应用，如 ；（2）利用平面镜改变光路的应用，如 反射 虚 相等 相等 垂直 对称 对着平面镜梳妆 牙医借助平面镜诊断病情（答案合理即可） 实像和虚像 实像：实像是实际光线会聚而成的像；实像是 呈现在光屏上的像虚像：虚像是反射光线反向延长线的会聚点所成的像；虚像只能用眼睛观察，而 在光屏上呈现球面镜 凸面镜：对光有 作用。应用： 、 凹面镜：对光有 作用。应用： 、 能够 不能 发散 汽车的后视镜 道路拐角处的反光镜 会聚 手电筒中的反光罩 太阳灶 四、光的反射光的反射定律 （1）共面：反射光线、入射光线和法线在 内。 （2）异侧：反射光线和入射光线分居在 两侧。 （3）等角：反射角 入射角。 （4）光反射时光路是 的同一平面 法线 等于 可逆 反射种类 镜面反射：反射面平滑，平行光束反射后仍是 。遵守光的反射定律。可能会造成光污染漫反射：反射面粗糙不平，平行光束反射后射向 。遵守光的反射定律。能从各个方向看到本身不发光的物体，是光射到物体上发生 的缘故平行的 不同的方向 漫反射 五、光的折射光路图 光的折射规律（1）共面：折射光线、入射光线和法线在 内。（2）异侧：折射光线和入射光线分别位于 两侧。（3）两角关系：①大小关系：光从空气斜射入水（或玻璃）中时，折射角 入射角；光从水（或玻璃）斜射入空气中时，折射角 入射角。②变化规律：当入射角增大时，折射角也 。③光垂直于介质表面入射时，折射角等于 。（4）光折射时光路是 的，且折射角和入射角这两个角总是在空气中的角较 同一平面 法线 小于 大于 增大 零 可逆 大 谢谢传而习之 练就卓越 展开更多...... 收起↑ 资源列表 实验考点2 光学基础实验.pptx 知识梳理.pptx 知识考点1 光现象.pptx
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